Marie Bosson Rydell
Su
p e r v ik ti gt
Tidigare böcker av Marie Bosson Rydell: Mera Kråke Kråkes bästa dag, 2014 Kråke och Lubbas, 2014 Kråke spelar spel, 2015 Kråke och Gustav, 2015 Kråkes medeltidsskola, 2016 Kråke och Lubbas tävlar, 2017 William Williams kompisar, 2015 Williams nya kompis, 2016 Williams rättvisa kompisar, 2017 Superviktigt Joel – Supertaggad, 2017 Jespers supersinnen, 2018 Liam – Superhemligt, 2018 Oskar – Superhjälte, 2018 Sara – Supersnäll, 2018
SOFIA – SUPERSPECIELL Utgiven av Idus förlag, Lerum, 2020 www.idusforlag.se | info@idusforlag.se © Text: Marie Bosson Rydell Grafisk form och sättning: Ulrika Slottner, Idus förlag Omslag: Mattias Norén, Idus förlag NOR DI
N SWA ECO
Printed matter 3041 0971
BEL
ISBN: 978-91-89147-83-6
C
LA
Första upplagan Tryckt i Riga, 2020
Tack till Elisabet, Elsa/Elwin, Jonas Arvidsson och Ingegärd Elftorp
KAPITEL 1 Sofia ser Liam kliva upp på bordet. Så var det dags igen, tänker hon och försöker koncentrera sig på mattetalet i boken. De andra i klassen flockas runt Liam. De sjunger och tjoar. – Men lägg av då, hojtar Sofia till dem. Ingen av dem lyssnar. Hon suckar och föser undan boken. Ibland är killarna i klassen så himla barnsliga. Vissa gånger hakar även Sofia på när de busar, ibland inte. Hon vet inte riktigt vad hon vill. Det är som att något skaver i henne, något känns inte riktigt som det ska. Hon har till exempel aldrig känt sig särskilt ”tjejig”. Hon har aldrig klänning eller kjol, struntar i smink och annat som en del av tjejerna i klassen håller 7
på med. Hon tycker om att ha ”killiga” kläder och är oftast med killar. Så har det alltid varit, ingen har kommenterat det utan hon har fått vara sig själv. Men på sista tiden har tankarna börjat komma. Tankarna om att hon känner sig mer som kille än som tjej. Sofia tittar ut genom fönstret. Hon ser Åsa, deras mattelärare, komma tillbaka mot klassrummet. Åsa gick efter Joel som blev arg och rusade ut tidigare på lektionen. Det är därför Liam passar på att spexa uppe på bordet. Som på något magiskt sätt verkar han dock känna på sig att Åsa är på väg tillbaka så han bugar sig och slinker snabbt tillbaka till sin plats som om ingenting har hänt. När Åsa kommer in i klassrummet är det istället de andra i klassen som vimsar runt, fortfarande uppspelta efter Liams lilla uppträdande på bordet. Sofia återgår till matteboken och fortsätter räkna. De hinner inte så mycket mer under lektionen innan det är rast. Sofia går bort till fotbollsplanen. Det är 8
mest killar från fyran och femman som spelar. Lukas som går i fyran vinkar åt Sofia. De bor nästan grannar och har känt varandra sedan de var riktigt små. – Här, du kan vara med oss! säger Lukas. Sofia får en snabb presentation av vilka som är i deras lag och sedan är spelet igång. Hon hänger lätt med de äldre grabbarna. Hon är snabbare och smidigare och kan finta mycket bättre. De flesta av killarna springer bara rakt på utan att tänka i förväg. Sofia gör ett mål och en av killarna i det andra laget ropar: – Vi vill inte ha med några tjejer! – Ha! Det är bara för att hon är bättre än du! Lukas flinar och dunkar Sofia i ryggen. De fortsätter spela tills det ringer in. Sofia vinkar åt de andra när de går tillbaka till sin klass. Sofia går och hämtar gympapåsen. Hon är rejält svettig redan innan gympan börjar.
9
2 På senare tid har det känts konstigt för Sofia att byta om till idrotten. Det känns som att hon är i fel omklädningsrum med tjejerna. Men det skulle kännas ännu mera fel i killarnas. Hon försöker komma undan så mycket som möjligt medan de byter om. Sedan brukar hon vänta så länge som möjligt med att duscha så att det ska bli nästan tomt i omklädningsrummet. Sofia tänker på något hon läste om i tidningen. Det var en skola som hade infört ”flexomklädningsrum”. I artikeln stod det att det omklädningsrummet kunde användas av elever som hade annan ”könsidentitet” än de ”traditionella könen”. När Sofia läste hade det känts konstigt, det var konstiga ord men nu 10
förstod hon lite bättre vad det hela handlade om. Idag ska Sofias grupp spela innebandy och sedan göra en hinderbana. Innebandy är kul tycker Sofia. Hon gillar allting med bollar! Hon gör flera snygga brytningar och flera mål. – Snyggt spelat, säger Sofia till Sara innan hon smiter bort till sitt hörn av omklädningsrummet. Sara är bra. Sofia gillar henne, de spelar i samma fotbollslag. Samtidigt är Sofia lite avundsjuk på Sara. Hon har sin bästis Ellen. Sofia hänger ibland med killarna och ibland med tjejerna. Men hon har ingen riktig bästis. Efter idrotten är det lunch. Sofia tar mat och sätter sig tillsammans med Liam och några andra killar. Sara kommer också och sätter sig hos dem. Sara hinner knappt sätta sig innan Liam hojtar åt henne att hämta mjölk åt honom. Ibland är Sara lite väl snäll, tycker Sofia, som nu. Sara skuttar glatt iväg och hämtar mjölk åt Liam. Det känns som att hon 11
fjäskar för honom. Men hon vill väl bara vara snäll, tänker Sofia och äter upp maten. Sedan går de ut på skolgården. Lukas och de andra killarna som brukar vara på fotbollsplanen har inte rast nu. Så Sofia går med de andra tjejerna i klassen. Sara är också med dem. Sofia ser att Ellen sitter för sig själv borta vid gungorna. Kanske har hon och Sara bråkat. Det är också en sak som Sofia har tänkt på. Att tjejer alltid ska hålla på och bråka med varandra. Inte som killar gör, med knuffar och hårda tag, det är mer viskningar och skitsnack. Sofia har aldrig gillat det. Hon säger vad hon tycker, sedan får andra tycka vad de vill om henne. Tjejerna i klassen pratar om någon de sett på youtube som berättar om hur man sminkar sig. De pratar om olika produkter som visats i de olika videoklippen. Någon av dem har provat själv. Sofia lyssnar inte riktigt, hon är inte alls intresserad och tycker egentligen
12
att tjejerna är ganska barnsliga. Fastän de pratar om sånt som mycket äldre tjejer håller på med.
13
Sofia Bengtsson är bra på fotboll och innebandy. Ja, alla sporter om det finns bollar inblandade. Hon gillar även träslöjd. Hon har aldrig klänning eller kjol och gillar inte smink. Ibland känns det i Sofia som att hon egentligen är kille …
Su
p e r v ik ti gt
www.idusforlag.se ISBN 978-91-89147-83-6
9 789189 147836