MED T ECKEN
SOM STÖD
Språkbadarboken: prata, peka och teckna tillsammans!
Prolingus AB, Bredablicksvägen 5, 731 41 Köping
© Text: Susanna Cabander och Camilla Kulläng, 2024
Bild och foto: Adobe Stock
Grafisk form: Kari Wahlström/KariDesign
Ritade tecken: © Specialpedagogiska skolmyndigheten
Tryckt hos Livonia Print i Lettland via Printpool
ISBN: 978-91-527-9692-4
www.prolingus.se
Små barn behöver höra och uppleva mängder av ord för att bygga sitt språk.
I Språkbadarboken är varje sida fylld av användbara ord och bekanta miljöer att upptäcka och utforska tillsammans. Boken passar särskilt bra för barn i ordsamlarstadiet, när deras ordförråd utvecklas som mest.
Levande och färgglada bilder lockar till samtal och bokens upplägg uppmuntrar dig som läser att peka, benämna, lägga till ljudhärmande ord och använda tecken som stöd/ TAKK. På så vis får barnet tillgång till ett lekfullt och mångsidigt sätt att förstå och uttrycka sig på. Det berikar såväl språket som samtalslusten och berättarglädjen.
Orden i Språkbadarboken är sådana som ofta finns i vardagen runt barnet och samtalet om orden kan fortsätta även när boken inte finns med. Att få möta orden många gånger och i flera olika sammanhang gör susen för barnets språkutveckling!
Tips! Om du är osäker på hur tecknen i boken ska göras kan du titta på Ritade Teckens rörelseförklaringar på www.ritadetecken.se eller titta på en video där de visas. Sök till exempel på Svenskt teckenspråkslexikon eller Spread the sign
Om författarna
Susanna Cabander är kommunikatör, logoped och författare och har ett stort intresse för hur man kan hjälpa barn i sin tidiga språk- och läsutveckling och göra läsforskningen mer praktiskt tillgänglig. Sedan 2018 äger och driver hon förlaget Prolingus AB där hon sedan tidigare ger ut produktserien Hur låter bokstaven?
Camilla Kulläng är logoped och arbetar inom Västerås stad som utvecklare mot språkutvecklande arbetssätt i förskolan. Camilla brinner för att medvetandegöra vuxna om strategier att använda i samspelet med barn och på så sätt skapa goda förutsättningar för barnets språk att utmanas och utvecklas. Camilla gör författardebut som medförfattare till Språkbadarboken. Du kan följa henne på @camillakullanglogoped på facebook och instagram och på youtubekanalen Förskolans logoped
I lekparken sid. 8–9
Läs språkutvecklande tillsammans! sid. 6–7 Vid matbordet sid. 10–11 I badrummet sid. 12–13
Dags att sova / vakna sid. 14–15
Aktiviteter / Pyssel sid. 20–21 Lek i snön / Skogsutflykt sid. 22–23 I staden sid. 24–25
väder och kläder sid. 26–27 På förskolan sid. 16–17 I leken sid. 18–19
kalas / Spel sid. 28–29
god natt
blunda
stjärna lampa
Aaaah!
pigg
öppna
ögonen
träd
läsa
Små barn behöver höra och uppleva mängder av ord för att bygga sitt språk.
Med mer än 250 ord och uttryck
I Språkbadarboken är varje sida fylld av användbara ord och bekanta miljöer att upptäcka och utforska tillsammans. Boken passar särskilt bra för barn i ordsamlarstadiet, när deras ordförråd växer som mest.
Levande och färgglada bilder lockar till samtal och bokens upplägg uppmuntrar dig som läser att peka, benämna, lägga till ljudhärmande ord och använda tecken som stöd/TAKK. På så vis får barnet tillgång till ett lekfullt och mångsidigt sätt att förstå och uttrycka sig på.
Språkbadarboken är framtagen av logopederna Susanna Cabander och Camilla Kulläng som vill dela med sig av sina bästa verktyg för att utveckla barns språk. Tanken är att boken ska ge dig som läser en massa språkutvecklande idéer och leda till värdefulla stunder av språkstimulerande samtal mellan dig och ditt barn!
