SprĂ„kvĂ€gen FĂR SFI KURS B
SprÄkvÀgen
SprĂ„kvĂ€gen Ă€r ett baslĂ€romedel för sfi kurs B. SprĂ„kvĂ€gen innehĂ„ller tolv kapitel med tvĂ„ svĂ„righets grader. Den har en tydlig arbetsgĂ„ng â tala, lyssna, lĂ€sa och skriva â som Ă„terkommer i alla kapitel. Varje kapitel utgĂ„r frĂ„n en tankekarta med bilder som stöd. Boken innehĂ„ller dessutom: Att börja med â med det mest grundlĂ€ggande Exempeltexter â med förslag pĂ„ hur texter som finns nĂ€mnda i boken kan skrivas. Den tillhörande lĂ€rarhandledningen innehĂ„ller bland annat metodiska tips och kopieringsunderlag bestĂ„ende av grammatikövningar till alla kapitel, hörförstĂ„elser och kapiteltester. Extra digitala övningar finns pĂ„ övningsmĂ€staren.se.
ISBN 978-91-523-5742-2
Ulrika Ekbladâ Caroline Söderqvist
Minigrammatik â med den allra enklaste grammatiken
Ulrika Ekblad Caroline Söderqvist
VĂ€lkommen till SprĂ„kvĂ€gen! Vi hoppas att du blir inspirerad att lĂ€ra dig svenska med hjĂ€lp av denna bok. Sanoma Utbildning Postadress: Box 38013, 100 64 Stockholm Besöksadress: Rosenlundsgatan 54, Stockholm www.sanomautbildning.se info@sanomautbildning.se Order/LĂ€romedelsinformation Telefon 08-587 642 10 Redaktör: Daniel Bastviken Grafisk form: Lena Eklund/Kolofon Bildredaktör: Susanna MĂ€larstedt/Sanna Bilder SprĂ„kvĂ€gen â för sfi kurs B ISBN 978-91-523-5742-2 © 2020 Ulrika Ekblad, Caroline Söderqvist och Sanoma Utbildning AB, Stockholm Andra upplagan Första tryckningen Kopieringsförbud Detta verk Ă€r skyddat av lagen om upphovsrĂ€tt. Kopiering utöver lĂ€rares rĂ€tt att kopiera för undervisningsbruk enligt Bonus Copyright Access avtal, Ă€r förbjuden. SĂ„dant avtal tecknas mellan upphovsrĂ€ttsorganisationer och huvudman för utbildningssamordnare, t.ex. kommuner/universitet. För information om avtalet hĂ€nvisas till utbildningssamordnares huvudman eller Bonus Copyright Access. Den som bryter mot lagen om upphovsrĂ€tt kan Ă„talas av allmĂ€n Ă„klagare och dömas till böter eller fĂ€ngelse i upp till tvĂ„ Ă„r samt bli skyldig att erlĂ€gga ersĂ€ttning till upphovsman/rĂ€ttsinnehavare. Tryck: Livonia Print, Lettland 2020
NÀr du lÀr dig ett nytt sprÄk, Àr det bra att lyssna pÄ sprÄket först. NÀr du har lyssnat mÄnga gÄnger, sÄ börjar du tala för att till sist ocksÄ kunna skriva och lÀsa. Precis sÄ arbetar du i den hÀr boken. Varje kapitel Àr uppbyggt pÄ samma sÀtt. Du fÄr lyssna pÄ texten mÄnga gÄnger och sedan tala och samtala runt textens Àmne. DÀrefter finns skriv-, lÀs- och grammatikövningar att arbeta med. Varje tema har tvÄ nivÄer. NivÄ 1 har lite lÀttare texter Àn nivÄ 2. Alla texter i SprÄkvÀgen Àr tagna ur verkligheten och vi hoppas du tycker de Àr intressanta att arbeta med. Vi önskar dig ett stort lycka till pÄ vÀgen till ditt nya sprÄk! Caroline och Ulrika
VĂ€lkommen till SprĂ„kvĂ€gen! Vi hoppas att du blir inspirerad att lĂ€ra dig svenska med hjĂ€lp av denna bok. Sanoma Utbildning Postadress: Box 38013, 100 64 Stockholm Besöksadress: Rosenlundsgatan 54, Stockholm www.sanomautbildning.se info@sanomautbildning.se Order/LĂ€romedelsinformation Telefon 08-587 642 10 Redaktör: Daniel Bastviken Grafisk form: Lena Eklund/Kolofon Bildredaktör: Susanna MĂ€larstedt/Sanna Bilder SprĂ„kvĂ€gen â för sfi kurs B ISBN 978-91-523-5742-2 © 2020 Ulrika Ekblad, Caroline Söderqvist och Sanoma Utbildning AB, Stockholm Andra upplagan Första tryckningen Kopieringsförbud Detta verk Ă€r skyddat av lagen om upphovsrĂ€tt. Kopiering utöver lĂ€rares rĂ€tt att kopiera för undervisningsbruk enligt Bonus Copyright Access avtal, Ă€r förbjuden. SĂ„dant avtal tecknas mellan upphovsrĂ€ttsorganisationer och huvudman för utbildningssamordnare, t.ex. kommuner/universitet. För information om avtalet hĂ€nvisas till utbildningssamordnares huvudman eller Bonus Copyright Access. Den som bryter mot lagen om upphovsrĂ€tt kan Ă„talas av allmĂ€n Ă„klagare och dömas till böter eller fĂ€ngelse i upp till tvĂ„ Ă„r samt bli skyldig att erlĂ€gga ersĂ€ttning till upphovsman/rĂ€ttsinnehavare. Tryck: Livonia Print, Lettland 2020
NÀr du lÀr dig ett nytt sprÄk, Àr det bra att lyssna pÄ sprÄket först. NÀr du har lyssnat mÄnga gÄnger, sÄ börjar du tala för att till sist ocksÄ kunna skriva och lÀsa. Precis sÄ arbetar du i den hÀr boken. Varje kapitel Àr uppbyggt pÄ samma sÀtt. Du fÄr lyssna pÄ texten mÄnga gÄnger och sedan tala och samtala runt textens Àmne. DÀrefter finns skriv-, lÀs- och grammatikövningar att arbeta med. Varje tema har tvÄ nivÄer. NivÄ 1 har lite lÀttare texter Àn nivÄ 2. Alla texter i SprÄkvÀgen Àr tagna ur verkligheten och vi hoppas du tycker de Àr intressanta att arbeta med. Vi önskar dig ett stort lycka till pÄ vÀgen till ditt nya sprÄk! Caroline och Ulrika
InnehÄll VARDAGSLIV 6 En stressig dag 9 Yohannes nya liv 15
RESOR 94 Iker glömmer vÀskan 97 Marcus Äker tÄg 103
VĂNSKAP 20 BĂ€sta vĂ€nner 23 VĂ€nner för livet 29
HĂLSA 106 Najma börjar springa 109 Ett aktivt liv 115
FAMILJ 32 Peter lÀngtar hem 35 En ny start 41
UTBILDNING 118 Alis val 121 En mobilfri skola 127
Pà STAN 44 Eva och Karin fikar 47 Linda fÄr ett dilemma 53
SOS 130 Jesse ringer 112 133 VardagshjÀltar 139
BOSTAD 56 Bra grannar 59 65 Leta lÀgenhet
FĂRĂLDRAR OCH BARN 142 PĂ„ förskolan 145 151 PĂ„ kafĂ©
ARBETE 68 Aref vill bli sjuksköterska 71 FrÄn frisör till brandman 77
ATT BĂRJA MED 156 MINIGRAMMATIK 177 EXEMPELTEXTER 183
MILJĂ 80 Fyra Ă„rstider 83 Greta Thunberg 89
InnehÄll VARDAGSLIV 6 En stressig dag 9 Yohannes nya liv 15
RESOR 94 Iker glömmer vÀskan 97 Marcus Äker tÄg 103
VĂNSKAP 20 BĂ€sta vĂ€nner 23 VĂ€nner för livet 29
HĂLSA 106 Najma börjar springa 109 Ett aktivt liv 115
FAMILJ 32 Peter lÀngtar hem 35 En ny start 41
UTBILDNING 118 Alis val 121 En mobilfri skola 127
Pà STAN 44 Eva och Karin fikar 47 Linda fÄr ett dilemma 53
SOS 130 Jesse ringer 112 133 VardagshjÀltar 139
BOSTAD 56 Bra grannar 59 65 Leta lÀgenhet
FĂRĂLDRAR OCH BARN 142 PĂ„ förskolan 145 151 PĂ„ kafĂ©
ARBETE 68 Aref vill bli sjuksköterska 71 FrÄn frisör till brandman 77
ATT BĂRJA MED 156 MINIGRAMMATIK 177 EXEMPELTEXTER 183
MILJĂ 80 Fyra Ă„rstider 83 Greta Thunberg 89
Tema VARDAGSLIV nivÄ 2 Lyssna Lyssna pÄ din lÀrare som berÀttar om Yohannes.
Prata BerÀtta om Yohannes med hjÀlp av bilderna. Svara pÄ frÄgorna. 1 Vad gör Yohannes i Etiopien? 2 Vem Àr Rezene? 3 Vad hÀnder i Etiopien? 4 Vart flyr Yohannes? 5 Var i Sverige bor Yohannes först? 6 Varför flyttar Yohannes till Stockholm? 7 Vad gör Yohannes i Stockholm? 8 Vad saknar Yohannes? 9 Vart gÄr Yohannes en söndag? 10 Vem trÀffar Yohannes i kyrkan? 11 Hur kÀnner sig Yohannes nÀr han trÀffar Rezene? 12 Vart gÄr de för att prata?
12
13
Tema VARDAGSLIV nivÄ 2 Lyssna Lyssna pÄ din lÀrare som berÀttar om Yohannes.
Prata BerÀtta om Yohannes med hjÀlp av bilderna. Svara pÄ frÄgorna. 1 Vad gör Yohannes i Etiopien? 2 Vem Àr Rezene? 3 Vad hÀnder i Etiopien? 4 Vart flyr Yohannes? 5 Var i Sverige bor Yohannes först? 6 Varför flyttar Yohannes till Stockholm? 7 Vad gör Yohannes i Stockholm? 8 Vad saknar Yohannes? 9 Vart gÄr Yohannes en söndag? 10 Vem trÀffar Yohannes i kyrkan? 11 Hur kÀnner sig Yohannes nÀr han trÀffar Rezene? 12 Vart gÄr de för att prata?
12
13
Samtala BerÀtta för varandra. 1 BerÀtta om ditt liv i ditt hemland. Vad gjorde du? Arbetade du eller studerade du? Var bodde du? Vad gjorde du pÄ fritiden? 2 BerÀtta om din första tid i Sverige. Var bodde du? Vad gjorde du pÄ dagarna? Hade du nÄgon vÀn eller familj dÀr? 3 BerÀtta om din bÀsta vÀn. Vad heter han eller hon? Var bor han eller hon? Hur ofta trÀffas ni? Vad gör ni tillsammans?
14
Yohannes nya liv Yohannes bor i Etiopien. Han studerar pÄ universitet och planerar sin framtid. Han har en barndomsvÀn som heter Rezene och de trÀffas varje dag. Yohannes har ett bra liv men det blir krig i Etiopien. Yohannes flyr till Sverige. Yohannes och Rezene tappar kontakten. Yohannes bor först i Kiruna. Han studerar svenska och söker jobb. Det Àr kallt i Kiruna. Det finns inte mÄnga jobb dÀr. Yohannes flyttar till Stockholm efter ett Är. Han studerar svenska och han fÄr ett jobb som stÀdare. Yohannes trivs men han saknar sitt liv i Etiopien. Han trÀffar arbetskamrater och studiekamrater men han har ingen bÀsta vÀn. Yohannes gÄr till kyrkan en söndag i december. Han gÄr till en vacker kyrka mitt i stan. Han kÀnner en hand pÄ sin axel. Yohannes vÀnder sig om och ser sin bÀsta vÀn Rezene. Han blir glad och chockad. De kramar varandra och gÄr till ett kafé. De dricker kaffe och pratar i flera timmar. Rezene bor nÀra Stockholm sÄ Yohannes och Rezene kan trÀffas ofta.
15
Samtala BerÀtta för varandra. 1 BerÀtta om ditt liv i ditt hemland. Vad gjorde du? Arbetade du eller studerade du? Var bodde du? Vad gjorde du pÄ fritiden? 2 BerÀtta om din första tid i Sverige. Var bodde du? Vad gjorde du pÄ dagarna? Hade du nÄgon vÀn eller familj dÀr? 3 BerÀtta om din bÀsta vÀn. Vad heter han eller hon? Var bor han eller hon? Hur ofta trÀffas ni? Vad gör ni tillsammans?
14
Yohannes nya liv Yohannes bor i Etiopien. Han studerar pÄ universitet och planerar sin framtid. Han har en barndomsvÀn som heter Rezene och de trÀffas varje dag. Yohannes har ett bra liv men det blir krig i Etiopien. Yohannes flyr till Sverige. Yohannes och Rezene tappar kontakten. Yohannes bor först i Kiruna. Han studerar svenska och söker jobb. Det Àr kallt i Kiruna. Det finns inte mÄnga jobb dÀr. Yohannes flyttar till Stockholm efter ett Är. Han studerar svenska och han fÄr ett jobb som stÀdare. Yohannes trivs men han saknar sitt liv i Etiopien. Han trÀffar arbetskamrater och studiekamrater men han har ingen bÀsta vÀn. Yohannes gÄr till kyrkan en söndag i december. Han gÄr till en vacker kyrka mitt i stan. Han kÀnner en hand pÄ sin axel. Yohannes vÀnder sig om och ser sin bÀsta vÀn Rezene. Han blir glad och chockad. De kramar varandra och gÄr till ett kafé. De dricker kaffe och pratar i flera timmar. Rezene bor nÀra Stockholm sÄ Yohannes och Rezene kan trÀffas ofta.
15
Tema MILJĂâ nivĂ„ 2 Lyssna Lyssna pĂ„ din lĂ€rare som berĂ€ttar om Greta.
Prata BerÀtta om Greta med hjÀlp av bilderna. Svara pÄ frÄgorna. 1 Vad Àr Greta orolig för? 2 Vad slÀpper bilar, flyg och industrier ut? 3 Vad hÀnder nÀr vi slÀpper ut koldioxid? 4 Vad sÀger forskarna? 5 Vad skriver Greta pÄ sitt plakat? 6 Vad gör Greta pÄ fredagar? 7 Var skolstrejkar hon? 8 Varför skolstrejkar Greta? 9 Vad har hÀnt efter ett Är?
86
87
Tema MILJĂâ nivĂ„ 2 Lyssna Lyssna pĂ„ din lĂ€rare som berĂ€ttar om Greta.
Prata BerÀtta om Greta med hjÀlp av bilderna. Svara pÄ frÄgorna. 1 Vad Àr Greta orolig för? 2 Vad slÀpper bilar, flyg och industrier ut? 3 Vad hÀnder nÀr vi slÀpper ut koldioxid? 4 Vad sÀger forskarna? 5 Vad skriver Greta pÄ sitt plakat? 6 Vad gör Greta pÄ fredagar? 7 Var skolstrejkar hon? 8 Varför skolstrejkar Greta? 9 Vad har hÀnt efter ett Är?
86
87
LĂ€sa LĂ€s en faktatext.
Politiker kan fatta beslut för att minska utslÀppen av koldioxid. De kan t.ex. anvÀnda vindkraft. Men alla mÄste hjÀlpas Ät. Alla kan göra nÄgot.
LÀs faktatexten om klimatförÀndringar och svara pÄ frÄgorna.
Vi kan:
KlimatförÀndringar
cykla och Äka kollektivt istÀllet för att köra bil köra elbil Äka tÄg istÀllet för att flyga minska anvÀndningen av el minska anvÀndningen av vatten sÀnka temperaturen inomhus Àta vegetariskt istÀllet för kött inte kasta mat minska konsumtionen av t.ex. klÀder.
1 Vad slÀpper bilar, flyg och industrier ut? 2 Vad hÀnder nÀr vi slÀpper ut koldioxid? 3 Vad hÀnder nÀr temperaturen ökar?
Bilar, flyg och industrier slÀpper ut koldioxid. Koldioxiden gör att temperaturen ökar. Djur dör och sjukdomar sprids nÀr temperaturen ökar. Det blir ocksÄ brist pÄ vatten och mÀnniskor drabbas av svÀlt. MÀnniskor kan tvingas att fly.
4 Vad hÀnder nÀr isar smÀlter? 5 Vad kan politiker göra för att minska utslÀpp av koldioxid? 6 Vad Àr bÀst för miljön, tÄg eller flyg? 7 Vad Àr bÀst för miljön, vegetarisk mat eller kött?
Isar smÀlter nÀr det blir varmare. DÄ stiger havsnivÄn. MÄnga lÀnder och stÀder kan hamna under vattenytan.
92
93
LĂ€sa LĂ€s en faktatext.
Politiker kan fatta beslut för att minska utslÀppen av koldioxid. De kan t.ex. anvÀnda vindkraft. Men alla mÄste hjÀlpas Ät. Alla kan göra nÄgot.
LÀs faktatexten om klimatförÀndringar och svara pÄ frÄgorna.
Vi kan:
KlimatförÀndringar
cykla och Äka kollektivt istÀllet för att köra bil köra elbil Äka tÄg istÀllet för att flyga minska anvÀndningen av el minska anvÀndningen av vatten sÀnka temperaturen inomhus Àta vegetariskt istÀllet för kött inte kasta mat minska konsumtionen av t.ex. klÀder.
1 Vad slÀpper bilar, flyg och industrier ut? 2 Vad hÀnder nÀr vi slÀpper ut koldioxid? 3 Vad hÀnder nÀr temperaturen ökar?
Bilar, flyg och industrier slÀpper ut koldioxid. Koldioxiden gör att temperaturen ökar. Djur dör och sjukdomar sprids nÀr temperaturen ökar. Det blir ocksÄ brist pÄ vatten och mÀnniskor drabbas av svÀlt. MÀnniskor kan tvingas att fly.
4 Vad hÀnder nÀr isar smÀlter? 5 Vad kan politiker göra för att minska utslÀpp av koldioxid? 6 Vad Àr bÀst för miljön, tÄg eller flyg? 7 Vad Àr bÀst för miljön, vegetarisk mat eller kött?
Isar smÀlter nÀr det blir varmare. DÄ stiger havsnivÄn. MÄnga lÀnder och stÀder kan hamna under vattenytan.
92
93
Iker glömmer vÀskan
Samtala BerÀtta för varandra. 1 Hur kommer du till skolan? Hur lÄng tid tar det? 2 Vad kostar det att Äka buss? 3 Vad kostar det att Äka buss i ditt hemland? 4 Förklara orden för varandra
ett busskort
stiger pÄ
Iker arbetar som lÀrare i svenska pÄ sfi. Han Äker buss till jobbet. Det tar 30 minuter. Det Àr fredag idag. Iker slutar jobbet klockan fem. Han gÄr till busshÄllplatsen och vÀntar pÄ bussen. Den kommer och Iker stiger pÄ. Iker ser sin vÀn Elsa pÄ bussen. Han sÀtter sig bredvid henne. Iker stÀller sin vÀska pÄ golvet. Ikers elever hade ett prov i svenska idag. Proven ligger i vÀskan.
en kontrollant
en hÄllplats
Bussen kommer till hÄllplats Storskogen. Iker trycker pÄ stoppknappen. Han sÀger hej dÄ till Elsa och stiger av. Bussen Äker men vÀskan Àr kvar pÄ bussen. Vad ska Iker göra? Vad ska han sÀga till sina elever? DÄ ringer Ikers mobil. Det Àr Elsa. Hon har vÀskan. Iker blir glad och tackar Elsa.
stiger av
en busschaufför
en stoppknapp
försenad
en biljett
96
97
Iker glömmer vÀskan
Samtala BerÀtta för varandra. 1 Hur kommer du till skolan? Hur lÄng tid tar det? 2 Vad kostar det att Äka buss? 3 Vad kostar det att Äka buss i ditt hemland? 4 Förklara orden för varandra
ett busskort
stiger pÄ
Iker arbetar som lÀrare i svenska pÄ sfi. Han Äker buss till jobbet. Det tar 30 minuter. Det Àr fredag idag. Iker slutar jobbet klockan fem. Han gÄr till busshÄllplatsen och vÀntar pÄ bussen. Den kommer och Iker stiger pÄ. Iker ser sin vÀn Elsa pÄ bussen. Han sÀtter sig bredvid henne. Iker stÀller sin vÀska pÄ golvet. Ikers elever hade ett prov i svenska idag. Proven ligger i vÀskan.
en kontrollant
en hÄllplats
Bussen kommer till hÄllplats Storskogen. Iker trycker pÄ stoppknappen. Han sÀger hej dÄ till Elsa och stiger av. Bussen Äker men vÀskan Àr kvar pÄ bussen. Vad ska Iker göra? Vad ska han sÀga till sina elever? DÄ ringer Ikers mobil. Det Àr Elsa. Hon har vÀskan. Iker blir glad och tackar Elsa.
stiger av
en busschaufför
en stoppknapp
försenad
en biljett
96
97
Tema UTBILDNINGâ nivĂ„ 1 Lyssna Lyssna pĂ„ din lĂ€rare som berĂ€ttar om Ali.
Prata BerÀtta om Ali med hjÀlp av bilderna. Svara pÄ frÄgorna. 1 NÀr kom Ali till Sverige? 2 Kom han med sin familj? 3 Vilka saknade Ali? 4 Hur gammal Àr Ali nu? 5 Vilket program lÀser han? 6 Vad vill han bli? 7 Vilka kommer till Sverige? 8 Vem hjÀlper Alis familj med svenskan? 9 Varför missar Ali mÄnga lektioner? 10 Vad sÀger Alis lÀrare?
118
119
Tema UTBILDNINGâ nivĂ„ 1 Lyssna Lyssna pĂ„ din lĂ€rare som berĂ€ttar om Ali.
Prata BerÀtta om Ali med hjÀlp av bilderna. Svara pÄ frÄgorna. 1 NÀr kom Ali till Sverige? 2 Kom han med sin familj? 3 Vilka saknade Ali? 4 Hur gammal Àr Ali nu? 5 Vilket program lÀser han? 6 Vad vill han bli? 7 Vilka kommer till Sverige? 8 Vem hjÀlper Alis familj med svenskan? 9 Varför missar Ali mÄnga lektioner? 10 Vad sÀger Alis lÀrare?
118
119
Skriva Svara pÄ frÄgor.
Viktiga telefonnummer
Skriv svar pÄ frÄgorna pÄ s. 136.
112
Skriv en text.
Telefonnumret till polis, ambulans och brandkÄr Àr 112. Man ska bara ringa om man behöver akut hjÀlp. En SOSoperatör svarar och kommer att stÀlla tre frÄgor:
Skriv en text om Nora och Erika med hjÀlp av bilderna pÄ s 137.
Vad har hÀnt?
LĂ€sa LĂ€s texten pĂ„ s. 141 och svara pĂ„ frĂ„gorna. 1 Basel har ont i magen. Han vill prata med en sjukÂsköterska. Vilket nummer ringer han? 2 Anna ser tvĂ„ bilar som krockar. Vilket nummer ringer hon? 3 Ted ser ett hus som brinner. Vilket nummer ringer han? 4 Kan man ringa till 1177 pĂ„ söndagar? 5 Kan man ringa 112 om man har tappat sin mobil? 6 Vilka sprĂ„k pratar en SOS-operatör? 7 Zeinas dotter som Ă€r ett Ă„r har hög feber. Vilket nummer ringer hon? 8 Vilket nummer ska man ringa om man behöver akut hjĂ€lp? 9 Anna har haft hosta i tvĂ„ veckor. Vilket nummer ska hon ringa? 10 Erik har svĂ„rt att andas. Vilket nummer ska han ringa?
140
Var har det hÀnt? Vad ringer du frÄn för nummer? Man ska försöka vara lugn och svara tydligt pÄ frÄgorna. SOS-operatören behöver informationen för att hjÀlpa dig. SOS-operatören pratar svenska och engelska. Man kan ocksÄ fÄ hjÀlp med tolk men dÄ tar det lite lÀngre tid. MÄnga ringer till 112 fast det inte Àr akut. En kvinna ringde för hon hade tappat sina nycklar. En pojke ringde för han ville ha hjÀlp med sin mattelÀxa.
1177 Man kan ringa 1177 nÀr man vill prata med en sjuk sköterska om sjukdomar. Man kan fÄ rÄd om vad man ska göra och var man ska söka hjÀlp. Man kan ringa dygnet runt.
141
Skriva Svara pÄ frÄgor.
Viktiga telefonnummer
Skriv svar pÄ frÄgorna pÄ s. 136.
112
Skriv en text.
Telefonnumret till polis, ambulans och brandkÄr Àr 112. Man ska bara ringa om man behöver akut hjÀlp. En SOSoperatör svarar och kommer att stÀlla tre frÄgor:
Skriv en text om Nora och Erika med hjÀlp av bilderna pÄ s 137.
Vad har hÀnt?
LĂ€sa LĂ€s texten pĂ„ s. 141 och svara pĂ„ frĂ„gorna. 1 Basel har ont i magen. Han vill prata med en sjukÂsköterska. Vilket nummer ringer han? 2 Anna ser tvĂ„ bilar som krockar. Vilket nummer ringer hon? 3 Ted ser ett hus som brinner. Vilket nummer ringer han? 4 Kan man ringa till 1177 pĂ„ söndagar? 5 Kan man ringa 112 om man har tappat sin mobil? 6 Vilka sprĂ„k pratar en SOS-operatör? 7 Zeinas dotter som Ă€r ett Ă„r har hög feber. Vilket nummer ringer hon? 8 Vilket nummer ska man ringa om man behöver akut hjĂ€lp? 9 Anna har haft hosta i tvĂ„ veckor. Vilket nummer ska hon ringa? 10 Erik har svĂ„rt att andas. Vilket nummer ska han ringa?
140
Var har det hÀnt? Vad ringer du frÄn för nummer? Man ska försöka vara lugn och svara tydligt pÄ frÄgorna. SOS-operatören behöver informationen för att hjÀlpa dig. SOS-operatören pratar svenska och engelska. Man kan ocksÄ fÄ hjÀlp med tolk men dÄ tar det lite lÀngre tid. MÄnga ringer till 112 fast det inte Àr akut. En kvinna ringde för hon hade tappat sina nycklar. En pojke ringde för han ville ha hjÀlp med sin mattelÀxa.
1177 Man kan ringa 1177 nÀr man vill prata med en sjuk sköterska om sjukdomar. Man kan fÄ rÄd om vad man ska göra och var man ska söka hjÀlp. Man kan ringa dygnet runt.
141
Att börja med
O
Alfabetet Aa [aa]
Pp [pe]
Bb [be]
Qq [ku]
Cc [se]
Rr [Ă€rr]
Dd [de]
Ss [ess]
Ee [ee]
Tt [te]
Ff [ef]
Uu [uu]
Gg [ge]
Vv [ve]
Hh [hÄ]
Ww [dubbelve]
Ii
[ii]
Ă
Tungans position Àr stilla men munnen öppnas mellan o-Ä och Ä-a.
I
E
Ă
Tungans position Àr stilla men munnen öppnas mellan i-e och e-À.
Yy [yy]
Kk [kÄ]
Zz [sÀta]
Ll [ell]
Ă Ă„ [Ă„Ă„]
Mm [emm]
ĂĂ€ [ÀÀ]
Nn [enn]
Ăö [öö]
I
Y
Tungans position Àr stilla men lÀpparna rundas mellan i-y.
E
Ă
Tungans position Àr stilla mellan e-ö.
156
A
Xx [ekks]
Jj [ji]
Oo [oo]
Vokaler
U
Rundade lÀppar och tungan bakom tÀnderna nÀr u uttalas.
157
Att börja med
O
Alfabetet Aa [aa]
Pp [pe]
Bb [be]
Qq [ku]
Cc [se]
Rr [Ă€rr]
Dd [de]
Ss [ess]
Ee [ee]
Tt [te]
Ff [ef]
Uu [uu]
Gg [ge]
Vv [ve]
Hh [hÄ]
Ww [dubbelve]
Ii
[ii]
Ă
Tungans position Àr stilla men munnen öppnas mellan o-Ä och Ä-a.
I
E
Ă
Tungans position Àr stilla men munnen öppnas mellan i-e och e-À.
Yy [yy]
Kk [kÄ]
Zz [sÀta]
Ll [ell]
Ă Ă„ [Ă„Ă„]
Mm [emm]
ĂĂ€ [ÀÀ]
Nn [enn]
Ăö [öö]
I
Y
Tungans position Àr stilla men lÀpparna rundas mellan i-y.
E
Ă
Tungans position Àr stilla mellan e-ö.
156
A
Xx [ekks]
Jj [ji]
Oo [oo]
Vokaler
U
Rundade lÀppar och tungan bakom tÀnderna nÀr u uttalas.
157
SprĂ„kvĂ€gen FĂR SFI KURS B
SprÄkvÀgen
SprĂ„kvĂ€gen Ă€r ett baslĂ€romedel för sfi kurs B. SprĂ„kvĂ€gen innehĂ„ller tolv kapitel med tvĂ„ svĂ„righets grader. Den har en tydlig arbetsgĂ„ng â tala, lyssna, lĂ€sa och skriva â som Ă„terkommer i alla kapitel. Varje kapitel utgĂ„r frĂ„n en tankekarta med bilder som stöd. Boken innehĂ„ller dessutom: Att börja med â med det mest grundlĂ€ggande Exempeltexter â med förslag pĂ„ hur texter som finns nĂ€mnda i boken kan skrivas. Den tillhörande lĂ€rarhandledningen innehĂ„ller bland annat metodiska tips och kopieringsunderlag bestĂ„ende av grammatikövningar till alla kapitel, hörförstĂ„elser och kapiteltester. Extra digitala övningar finns pĂ„ övningsmĂ€staren.se.
ISBN 978-91-523-5742-2
Ulrika Ekbladâ Caroline Söderqvist
Minigrammatik â med den allra enklaste grammatiken
Ulrika Ekblad Caroline Söderqvist