9789151104430

Den gåtfulla tavlan Den gåtfulla tavlan

Katarina Genar

Anna Sjölin

Gleerups Utbildning AB

Box 367, 201 23 Malmö

Kundservice tfn 040-20 98 10 info@gleerups.se www.gleerups.se

Ord & Äventyr läsebok 3A, Den gåtfulla tavlan

© 2021 Katarina Genar och Gleerups Utbildning AB

Gleerups grundat 1826

Redaktör Jessica Nööjd Eklund

Bildredaktör Maria Wallmark

Formgivning Louise Nordborg, Louise Grafisk Form

Illustratör Anna Sjölin

Bildförteckning

s. 20–21 Jessica Nööjd Eklund, s. 33:1 Tetyana Linnik/iStock, s. 33:3 Abel Mitja Varela/ iStock, s. 34 Tatjana Puzova/iStock, s. 56:1 Steve Meddle/iStock, s. 56:4 Louis Aguinaldo/ iStock, s. 57:2 Louis Aguinaldo/iStock, s. 74 Carl Johan Häggström/Sundsvalls museum, s. 75 Samuel Lindskog/Örebro läns museum, s. 76:1 Samuel Lindskog/Örebro läns museum, s. 76:2 Sörgården av Anna Maria Roos/ runeberg.org, s. 77:1 Stockholms stadsarkiv, s. 77:2 Matilda Thulin/Malmö Museer, s. 121:1 Barry Sutton/iStock, s. 121:2 clarst5/Shutterstock, s. 122:1 HAL_9000/Shutterstock, s. 123:1 Fotograf: Jens Rydell, s. 150:1 Georgios Kollidas/iStock, s. 150:2 Skiss av helikopter, Paris manuskript B, folio 83v, 1486–1490 av Leonardo da Vinci/Institut de France/Luc Viatour/Wikimedia Commons (CC0), s. 151 ”Mona Lisa” ca 1503–1519 av Leonardo da Vinci/Louvren/ ANGELUS/Wikimedia Commons (CC0), s. 152:2 ”Nattvarden” 1495–1498 av Leonardo da Vinci/Santa Maria delle Grazie/Wikimedia Commons (CC0) Övriga bilder till instruerande, beskrivande och förklarande texter: iStock

Första upplagan, sjätte tryckningen

ISBN 978-91-511-0443-0

Kopieringsförbud! Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen! Kopiering är förbjuden utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk om skolkopieringsavtal finns mellan skolhuvudmannen och Bonus Copyright Access. För information skolkopieringsavtal hänvisas till utbildningsanordnarens huvudman eller Bonus Copyright Access. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare.

Prepress Exakta Print AB, Malmö, 2024

Tryck Dimograf, Polen 2024

INNEHÅLL

Ville och Dima

Jag heter Ville. Just nu sitter jag på tåget tillsammans med min mamma och min kompis Dima. Dima och jag går i samma klass, i trean, men nu har vi påsklov och ska vara några dagar hos min morfar Lasse. Han bor på landet i en liten by som heter Ljungeryd. Jag brukar inte kalla min morfar för morfar, jag säger Lasse, precis som alla andra gör. Min mamma följer med oss till Lasse, men sedan åker hon hem igen. Mamma har ett dagis för hundar och måste jobba hela lovet. Det är bara Dima och jag som ska stanna kvar hos Lasse. Mamma följer mest med för att se till att vi kommer fram ordentligt. Jag tycker att Dima och jag kunde ha åkt själva, det är bara en kort tågresa, men mamma sa att hon ändå ville följa med.

– När du har blivit lite äldre kan du få resa ensam, sa hon.

Jag har varit hos Lasse många gånger tidigare, men jag har aldrig sovit över där utan mamma.

Det är jag som är Dima. Jag blev så glad när Ville frågade mig om jag ville följa med honom till hans morfar Lasse några dagar på lovet.

Jag har träffat Lasse förut när Ville har haft födelsedagskalas, men jag har aldrig varit hemma hos honom. Jag vet att jag kommer gilla att vara hos Lasse för han har höns och jag älskar djur.

Men vad ska vi hitta på hela dagarna? Vad finns det att göra i Ljungeryd?

Resan

Tåget glider fram genom skogen.

– Det blir roligt för Lasse att ni hälsar på, säger Villes mamma. Jag tror att han känner sig lite ensam.

Villes mormor Birgitta dog för flera år sedan.

– Lasse jobbar som plåtslagare, säger Villes mamma. När jag var barn var han bonde och hade en hel del djur. Nu har han bara hönsen kvar.

– I morgon kan vi hämta ägg hos hönsen, säger Ville.

Vad kul det ska bli, tänker Dima. Men hur ska det gå att sova borta i fyra nätter?

Dima ser på Ville som har stoppat hörlurar i öronen. Ville har så klart sovit över hos Lasse många gånger

förut, tänker hon.

Dimas lillebror Mio hade frågat om Dima ville låna med sig hans gosedjur Ninen.

– Om du känner dig ensam, sa han.

Dima hade bara skrattat. Nu ångrar hon att hon skrattade. Mio ville ju bara vara snäll.

Ville räcker den ena hörluren till Dima.

– Lyssna, det är Kim Komets senaste låt, Mystiska platser, säger han.

Kim Komet är en artist som Dima och Ville lärde känna när de gick i ettan.

Dima och Ville lyssnar när Kim Komet sjunger.

Vissa platser, vissa ställen är fyllda av mystik, vissa platser, vissa ställen, ingen dag är den andra lik. Mystiska saker kan hända ibland, någon vill ha hjälp och sträcker ut sin hand.

Vissa platser, vissa ställen är fyllda av mystik.

Dima och Ville sjunger lite tyst med i låten. En tant på sätet snett emot dem lyssnar när de sjunger.

Tåget saktar ner.

– Nästa station Ljungeryd, säger en röst i högtalaren.

– Nu är vi framme, säger Villes mamma.

Tanten ska också gå av.

Hon ser på Dima och Ville.

– Ljungeryd är just en sådan plats som ni sjöng om, säger hon. Det är en plats där mystiska saker kan hända.

Ljungeryd

Dima och Ville tittar efter tanten när hon går iväg. Tänk att hon sa att Ljungeryd är en mystisk plats, precis som i sången.

Då hör de en röst som de känner igen.

– Välkomna!

Det är Lasse som kommer från parkeringen. Han ger alla var sin kram.

– Nu är det bara en kort bilresa kvar, säger Villes mamma till Dima.

Dima och Ville sätter sig i baksätet.

De åker genom den lilla byn Ljungeryd. Lasse pekar på ett stort gult hus med en skylt där det står ”DIN MAT”.

– Mataffären har fått en ny ägare som heter Safira, säger han.

Lasse fortsätter att berätta om affären.

– För länge sedan var det skola i det huset, säger han.

Min mamma gick där när hon var barn.

Lasse saktar ner och nickar mot ett stort vitt hus.

– Det där är Ljungeryds herrgård, berättar han. I början av 1900-talet bodde godsägaren där.

Villes mamma förklarar att godsägaren var den som ägde en stor del av marken i byn.

– Herrgården har stått tom i många år. Nu har det öppnat en restaurang där, fortsätter Lasse.

Han svänger in på en grusväg. Lite längre fram ser de Lasses röda hus.

Inne i huset känns det gammaldags.

– Blir det bra att sova uppe i gästrummet? frågar Lasse.

– Det blir bra, svarar Ville.

Ville har knappt varit i gästrummet. Han och mamma har alltid sovit i hennes gamla rum när de har sovit över.

– Jag följer med barnen upp. Kan du sätta på kaffe under tiden? säger Lasse till Villes mamma.

Han ser på Dima och Ville.

– Kom, så ska jag visa er några fotografier, säger han.

Lasse går före och Dima och Ville följer efter. Lasse stannar till i vardagsrummet vid en byrå med fotografier.

Han pekar på ett foto.

– Här är min mamma, säger han. Hon hette Karin.

På byrån står även ett foto på Ville när han var liten.

Dima fnissar lite när hon ser fotot.

– Vilken liten gulleplutt, säger hon med bebisröst.

– Jag vet, jag var snygg redan som bebis, svarar Ville och skrattar.

De fortsätter uppför trappan till övervåningen. Lasse öppnar dörren till gästrummet. Det luktar instängt där inne.

– Jag borde ha städat innan ni kom, säger Lasse. Men jag är nästan aldrig i det här rummet.

– Vi kan väl hjälpas åt att städa, säger Ville och sneglar på Dima. Dima tittar inte tillbaka. Hon stirrar på tavlan som hänger på väggen.

– Vad konstigt, mumlar hon.

Tavlan

Dima står som förstenad och stirrar på tavlan på väggen.

Tavlan föreställer en pojke som ser ut att vara i Dimas och Villes ålder.

– Det är så konstigt, det är precis som om han ser rakt på mig, säger Dima. Vem är han?

– Han var klasskamrat med min mamma Karin, säger Lasse.

Lasse funderar lite.

– Min mamma berättade att plötsligt en morgon stod tavlan här på verandan, fortsätter Lasse. Ett par dagar senare stängde skolan och alla barn fick börja i en ny skola. Jag vet inte vart lärarinnan tog vägen.

I tavlans högra hörn står initialerna T.K. – Hette pojken T.K.? frågar Ville.

– Nej, T.K. är konstnärens initialer, svarar Lasse.

Pojken hette Helmer. Han försvann visst samtidigt som skolan stängde. Det är ett riktigt mysterium alltihop.

Villes mamma ropar att fikat är klart. Dima, Ville och Lasse går nerför trappan och ut i trädgården.

I trädgården står ett bord och några plaststolar. Villes mamma ställer fram ett fat med scones.

Solpanelerna blänker på taket. Hönsen och tuppen går fritt i trädgården.

Ville pekar på en stor höna med svartvita fjädrar.

– Det där är Agda, berättar han för Dima. Hon är äldst och bestämmer över de andra.

En vit höna går för sig själv.

– Den vita hönan är ny, säger Lasse. Hon har inte fått något namn ännu. Har ni något förslag?

Hönan ser ut som en liten boll på två ben.

– Hon kanske kan heta Snöboll? föreslår Dima.

– Det blir bra, säger Lasse. Agda är tyvärr inte så snäll mot Snöboll. Hon jagar Snöboll och har ryckt av henne några fjädrar.

I samma stund gal tuppen:

– Kuckeliku!

– Det här är Tuppis, säger Lasse.

De andra fortsätter att prata men Dima sitter tyst. Hon tänker på pojken på tavlan. Helmer. Vad var det som gjorde att tavlan lämnades på verandan? Och varför stängdes skolan?

Det är precis som Lasse säger, ett riktigt mysterium.

Baka scones 8 bitar

Scones är enkelt att baka. Det går snabbt och passar bra till frukost eller som mellanmål. Scones smakar bäst när de är nybakade.

DU BEHÖVER:

Ingredienser:

4 1/2 dl vetemjöl

2 tsk bakpulver

½ tsk salt

50 g smör (rumsvarmt)

2 dl mjölk

Redskap:

Bunke

Slev

Gaffel

Kniv

Decilitermått

Teskedsmått

Plåt

Bakplåtspapper

Gör så här:

1. Sätt ugnen på 250° C.

2. Blanda vetemjöl, bakpulver och salt i en bunke.

3. Dela smöret i mindre bitar. Nyp ihop smöret med mjölblandningen så att det blir en grynig deg.

4. Tillsätt mjölk.

5. Rör snabbt ihop till en kladdig deg.

6. Ta lite mjöl på fingrarna och forma två runda kakor av degen.

7. Lägg de båda kakorna på en plåt med bakplåtspapper.

8. Skär varje kaka i fyra bitar och nagga ovansidan med en gaffel.

9. Grädda sconesen mitt i ugnen i cirka 10–12 minuter.

Tips!

Servera sconesen med till exempel smör, ost och marmelad.

Hönshuset

På kvällen åker Villes mamma hem. Lasse ber Dima och

Ville om hjälp med att samla ihop hönsen och stänga in dem i hönshuset.

– Lasse, är det svårt att bygga ett hönshus? frågar Dima.

– Nej, men det är viktigt att hönsen har det bra, svarar Lasse.

Dima tänker att hon ska fråga mamma och pappa om de också kan bygga ett hönshus i trädgården. Det vore så roligt att ha egna höns.

Tuppis flaxar med vingarna så att en stor fjäder lossnar.

Ville tar upp den och plockar även ihop några fler

fjädrar från marken. Han flätar in fjädrarna i hönsnätet så att de bildar en ring.

– Det blir väl fint, säger han till Dima.

Dima nickar och sedan tittar hon in i hönshuset och ser strängt på Agda.

– Lova att vara snäll mot Snöboll i natt, säger hon. Agda ser ilsken ut.

Lite senare på kvällen ringer Dimas mamma. Dima ligger redan i sin säng. Dimas mamma berättar om sin dag. Hon studerar till optiker och ska snart ha ett stort prov. Dima berättar om hönsen.

– Vi kan väl också ha ett hönshus, säger hon.

Tyvärr tycker mamma inte att det är en bra idé med ett hönshus i trädgården.

Dima suckar besviket. Sedan pratar hon och mamma om tavlan med Helmer.

– Det är som om Helmer ser rakt på mig, säger Dima.

Efter samtalet ligger Dima vaken och tittar på månen som lyser på den mörka himlen. Innan mamma ringde kändes allt bra. Nu längtar hon hem.

Ville har somnat. Dima gråter tyst och ångrar att hon följde med hit.

Då ser Dima något. Månen lyser in genom fönstret, rakt på tavlan. Helmer ler mot henne. Det känns som om han försöker trösta henne. Dima slutar att snyfta.

Jag har blivit kompis med en pojke på en tavla, tänker hon.

Till slut somnar hon. Hon sover djupt och drömmer. I drömmen kliver Helmer plötsligt ut ur tavlan.

Långsamt kommer han fram till Dimas säng. Han sätter sig på sängkanten och viskar svagt:

– Snälla, kan du hjälpa mig?

Dags för ett nytt äventyr!

I Den gåtfulla tavlan tillbringar vännerna Dima och Ville lovet hos Villes morfar. De får bo i gästrummet där det hänger en tavla med en pojke. Villes morfar berättar om ett mysterium kring den hundra år gamla tavlan. På natten drömmer Dima och Ville att pojken på tavlan ber dem om hjälp. Hur ska de kunna hjälpa honom och med vad? De beger sig till den gamla skolan för att ta reda på mer. Där hörs underliga ljud. Stämmer det som deras nya vänner berättar, att det spökar där?

Ord & Äventyr är ett läromedel i svenska för årskurs F–3.

Spännande äventyr med stor värme och humor väcker lusten för läsning och samtal. Utifrån berättelsen och språk-, läs- och skrivinlärningen arbetar eleverna med uppgifter på olika nivåer.

Läsebok 3A har mindre textmängd, enkel meningsbyggnad och starkt bildstöd.

Läsebok 3B har längre textmängd, längre meningsbyggnad och kan även användas för högläsning och textsamtal.

I Ord & Äventyr för årskurs 3 ingår:

• Läsebok i två olika nivåer.

• Arbetsbok med varierade språk-, läs- och skrivövningar på olika nivåer.

• Lärarpaket med lärarhandledning, digitalt lärarmaterial och digital träning för eleverna. ISBN 9789151104430

Katarina Genar

Författare till Den gåtfulla tavlan är Katarina Genar. Hon är en populär barnboksförfattare som är känd för sina spännande böcker. Hon har i många år också varit verksam som skollogoped.