4
innehåll
Att ifrågasätta kontroll över arbete 95 Nya inriktningar? Övervakning och skiftande platser för kontroll 96 Slutsats 98 9. Makt, konflikt och motstånd 100
Makt i mainstreamteorin 100 En kritisk utvärdering: en tredimensionell analys 103 Foucault, post-strukturalism och disciplinär makt 106 Slutsats 111 10. Kön, sexualitet och organisationer 112
Grundläggande synsätt och intellektuella ramverk 112 Att könsmärka organisationsanalysen 113 Att teoretisera skillnader 115 Kultur, karriär och nätverk: att väva in kön 117 Att träda in i sexualiteten 119 Från jämställdhet till hantering av olikheter? 122 Slutsats 123 11. Ny ekonomi, nya organisationer? 125
Inledning: paradigmskifte eller skiftande paradigm? 125 Företag, marknader och hierarkier i kunskaps ekonomin 126 Postbyråkratisk organisation: omstrukturering av företaget 129 Flexibilitet, arbete och anställning 131 Hög prestation och produktionssystem: att omstrukturera arbetsdelningen 135 Slutsats 137 12. Kontinuitet och förändring i arbetet 139
På återbesök till hierarkier, nätverk och kunskap 139 Kunskap i ekonomin 141
Att arbeta del 1.indd 4
Företagsstrukturer: organiserad kapitalism 143 Ett nytt flexibelt företag? 145 Deltagande, kontroll och engagemang i arbets processen 148 Autonomi, kontroll och övervakning 149 Kompetens, uppgifter och regler 151 Slutsats 155 13. Företag och kultur: organisationsmänniskan? 156
Produktperspektivet: företagskulturens marknads förare 157 HRM och ledning av kultur 159 Kritik och frågor 160 Kultur: engagemang eller kontroll? 164 Begränsningar för kulturell påverkan 166 Slutsats 169
Del II 14. Att förstå organisationsbeteende: frågor och dagordningar 173
Teknologier för kontroll? 173 Teman och texter: subjekt och subjektiviteter 175 Att definiera den ”subjektiva faktorn” 176 Slutsats 179 15. Att bära masker för olika arbetsuppgifter: perception, attityder och personlighet 180
Perception: att lära sig vad man ska se 180 Attitydproblemet 185 Personlighet: att bära masker för olika upp gifter 188 Slutsats 192 16. Lärande, förändring och innovation 194
Lärande och socialisering: att se vad som ska göras 194 Lärande organisationer 199
08-11-24 08.10.28