9789144169071 by Smakprov Media AB

NYA SPRÅKNYCKELN C Elevpaket – Digitalt + Tryckt

LÄS OCH PROVA ELEVPAKETETS SAMTLIGA DELAR

NYA SPRÅKNYCKELN C Elevpaket – Digitalt + Tryckt Efterlängtad ny upplaga! Här har vissa texter bytts ut och andra anpassats så att eleverna kan arbeta i ett lite lugnare tempo. Läromedlet är även kompletterat med fler uppgifter och en översiktlig minigrammatik.

ELEVBOK Nya Språknyckeln C är uppbyggd kring sju teman som bl.a. handlar om möten, tid, boenden, kropp och hälsa. Varje tema är ett kapitel och varje kapitel följer samma struktur: fakta, grammatik, uttal och en kort berättelse.

DIGITALT LÄROMEDEL Den interaktiva elevboken är inläst med autentiskt tal och textföljning, vilket gör att eleverna kan läsa texterna samtidigt som de hör hur orden och fraserna uttalas. Här finns även en stor mängd interaktiva övningar för grammatik, uttals- och ordträning, kapiteltest samt en minigrammatik med extra övningar.

Interaktiv version av boken, inläst med autentiskt tal och textföljning

Interaktiva övningar, test m.m.

Fungerar på dator, surfplatta och mobiltelefon

klicka på bilden och prova

Nya Språknyckeln C för tidigare delen av sfi

Ingrid Lennartson-Hokkanen Ragnhild Odin

Nya Språknyckeln C för tidigare delen av sfi Ingrid Lennartson-Hokkanen & Ragnhild Odin

Studentlitteratur AB Box 141 221 00 Lund Besöksadress Åkergränden 1 Telefon 046-31 20 00 studentlitteratur.se

Produktionsstöd har erhållits från Specialpedagogiska skolmyndigheten.

Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares begränsade rätt att kopiera för under visningsändamål enligt Bonus Copyright Access skolkopieringsavtal, är förbjuden. För information om avtalet hänvisas till utbildningsanordnarens huvudman eller Bonus Copyright Access. Vid utgivning av detta verk som e-bok, är e-boken kopieringsskyddad. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsman eller rättsinnehavare. Studentlitteratur har både digital och traditionell bokutgivning. Studentlitteraturs trycksaker är miljöanpassade, både när det gäller papper och tryckprocess. Redaktör: Tommy Lundahl, Malin Kågerman Hansén Omslagslayout: Francisco Ortega Grafisk form: Werner Schmidt/Tommy Lundahl Art. nr 32551 ISBN 978-91-44-16907-1 Upplaga: 2:3 © 2008, 2017 Författarna och Studentlitteratur Printed by Dimograf, Poland 2023

Innehåll 1 Välkommen till Sverige Du och jag 8 Ordföljd 17 Svenska toner – Ring Ring 19 Uttal 21 Lär dig mera 23 En berättelse – Den klokaste sonen 28 2 Yalla yalla! Siffror och tid 32 Substantiv 42 Svenska toner – Vem vet 44 Uttal 46 Lär dig mera 48 En berättelse – Pinnen och sanningen 55 3 I affären Att handla 58 Verb 63 Svenska toner – Han jobbar i affär 65 Uttal 67 Lär dig mera 69 En berättelse –Inbrott i närbutiken 79 4 Må bra Kropp och själ 82 Adjektiv 88 Svenska toner – Alldeles lagom 90 Uttal 92 Lär dig mera 94 En berättelse – Historien om vadet 101

5 Hem, ljuva hem Från slott till koja 104 Pronomen 111 Svenska toner – En sång om friheten 113 Uttal 115 Lär dig mera 116 En berättelse – Fjällsemestern 121 6 Lev och lär Bra att veta 124 Prepositioner 128 Svenska toner – Två mörka ögon 129 Uttal 131 Lär dig mera 133 En berättelse – Nattvakten 140 7 Vardag och fest På fritiden 144 Svåra verb 148 Svenska toner – Om vi inte 150 Uttal 152 Lär dig mera 154 En berättelse – Den som älskar mest 161 Minigrammatik Grammatik 165 Ord och begrepp som förklaras 166 Ordklasser 167 Satslära 177 Ordlista 182

Utnyttja de digitala möjligheterna! 28

KAPITEL 1 – VäLKommEn TILL sVErIgE

Har du inte loggat in ännu, följ instruktionerna på omslagets insida!

6 En berättelse

sjuk inte fris snart om en dö (dör, dog leva ropa (ropar, högt Läs berättelsen. Svara sedan på frågorna på nästa sida. klokast den ärva (ärver, en släkting All text på sidorna är inläst: Den klokaste sonen gård, -en; -a Klicka på texten för att lyssna. mynt, -et; pl Det här är berättelsen om en far och hans tre söner. Fadern är fylla (fyller, gammal och sjuk. Han förstår att han snart ska dö och ropar på fullt, så att sina tre söner. utrymmet direkt på en – Den som är klokast får ärva gården. Här får ni ett mynt var. Den marknad, -e som kan köpa något som fyller mitt rum får ärva allt, säger fadern. kan handl halm, -en; p säck, -en; -a Den förste sonen går direkt till marknaden och köper halm. Den fjäder, -n; -a andre sonen köper säckar med fjädrar för sitt mynt. Den tredje kropp är t sonen tänker länge och går sedan till en affär. Han köper två små affär, -en; -e saker som han stoppar i sin ficka. handla sak ficka, -n; -or kläderna På kvällen ber mannen sönerna att komma in och visa sina saker. kväll, -en; -a gift som firat bröllop gift men Den förste sonen lägger ut halm på golvet. sambo Halmeninte täcker barabor ihop ändå innan det Klicka på pilsymbolerna ogift som inte firat halva bröllop, inte gift Den andre sonen tömmer förlovad ogift fjädrar men ska gifta sig med någon rummet. ut säckar med visa låta någ att sonen startaler. övningar. singel inte gift ellermen tillsammans de fyllermed intenågon heller rummet. Denför tredje Han tar upp halv 50%, d två små saker ur fickan och fyller snabbt hela rummet. tömma ut (t tömt) häl träna på orden – Du är den klokaste. Du får ärva gården, säger fadern. le (ler, log, l ljud snabbt inte

träna på

_NyaSprC-02_978-91-44-08233-2_06_book.indd 13

_NyaSprC-02_978-91-44-08233-2_06_book.indd 28

Har duAndreas familj? i sjön? (En fråga som kan få svaret ja eller nej = ja/nej-fråga.) C Badar Nej, han badar i havet. Vilket/Vilka modersmål har du? I svenskan kan ordföljden vara viktig. Alla exempel ovan är huvudsatser. Vilket land kommer du från? I huvudsatser kommer inte efter första verbet.

Vad är bäst med Sverige?

Klicka på Antecknasymbolen för att öppna en "digital anteckningsbok" där du kan samla svar och skrivuppgifter. Kopiera och klistra in i ett mail om du vill skicka till din lärare.

Exempel: Vad är sämst med Sverige? Andreas badar inte i sjön. Michael bor inte i England. Vad saknar du mest från ditt hemland? Jag heter inte Karin. Hunden kan inte simma. placera orden i rätt ordning .

F Skriv om Taha

A Ge Skrivexempel med egnapå ordverb så mycket du kan om Taha. Ge exempel på några svenska verb. Jämför med dina klasskamrater.

G Vem är du? Arbeta två och två. Fråga och svara varandra.

Klicka på numreringen för att se facit.

K A P I T E L 1 – Vä L K o m

1 Vad heter du? Jag heter … 2B Skriv Var bori rätt du? ordning Jag bor i … Vad tycker du? orden i rätt ordning svarenfrån med… personen som sitter bredvid. 3 Skriv Varifrån kommer du? och diskutera Jag kommer Diskutera ochdu två i grupp.Jag Väljtalar ut några 4 Vadtvå talar föreller språk? … punkter eller prata om alla. Exempel:

går Gorgis gymnasietviktigast? Gorgis går på gymnasiet. • Måste man ha samma re • Är familjen ellerpåvännerna föräldrar eller ska man sj H Presentera varandra • Var föräldrar Är du en sträng 1 dina du tyska pratarstränga? • Vad brukar du och familjd förälder? Fråga alla i gruppen och skriv ned vad de heter, vilket land/vilka länder 2

gift är Lars

och vilka språk de talar. • Är3 det rätt att skicka iväg sina barn ensamma Puri varifrån kommer till ett annat land? 4

studerar svenska Hussein

• Har träffat dina mor- och farföräldrar? I du Uttala namnen

• Vad skulle du vilja ändra

• Vad är det bästa med din

5 talar Chenfei mandarin • Vad är det bästa med din • Tycker omuttala din familj? Varför? Lärdudig namnen på alla deltagarna i gruppen. • Vad är det svåraste du gj Alla skrivlinjer kan du klicka och skriva på. Liknar du mest din mor eller far? • Vem ska ta hand om gam • Hur har du? J många Frågakusiner varandra • Beskriv den perfekta fam • Hur många mostrar, om fastrar, Fråga varandra allamorbröder i klassen. och farbröder har du? Exempel: _NyaSprC-02_978-91-44-08233-2_06_book.indd 17 strängVarifrån hård, somkommer kräver attKatyenka? få som man vill Vad talar Peter för språk? likna (liknar, liknade, liknat) ser ut som, ärHan som,talar som en kopia och lite svenska. Hon kommer från Ryssland. spanska

Klicka på högtalarsymbolen när du ska lyssna utan text.

barndom -en; -ar den tid då någon är barn

J Om Anders Klicka på högtalaren och lyssna. Skriv det som saknas i luckorna12nedan. _NyaSprC-02_978-91-44-08233-2_06_book.indd Thulin är 36

Han Malmö. Anders är

med Vera.

Anders och Vera har : Gustav, Annie, Astrid och på

Johan. Anders .

VÄLKOMMEN TILL SVERIGE I det här kapitlet får du lära dig hur man hälsar på varandra och träffa några personer som flyttat till Sverige från olika delar av världen. Dessutom går vi igenom i vilken ordning orden står i en mening och hur man skiljer på bokstäver, ljud och stavelser.

KAPITEL 1 – VäLKommEn TILL sVErIgE

1 Du och jag A Att mötas

K A P I T E L 1 – Vä L K o m m E n T I L L s V E r I g E

KAPITEL 1 – VäLKommEn TILL sVErIgE

B Taha Läs intervjun med Taha.

Vad heter du? Hur gammal är du? När kom du till Sverige? Vad jobbar du med? Vad gör du när du är ledig? Har du familj? Vilket modersmål har du? Vilket land kommer du från? Vad är bäst med Sverige? Vad är sämst med Sverige? Vad saknar du mest?

Jag heter Taha Baroudi. Jag är 42 år. Jag kom till Sverige 1987. Jag jobbar på sjukhus. Jag tycker om att resa och fiska. Ja, jag är gift med Torun och har tre barn. Mitt modersmål är arabiska. Jag kommer från Libanon. Midsommar är bäst. Månaden november. Släkten och maten hemma i Libanon.

Svara på frågorna genom att sätta ett “x” framför rätt alternativ. 1

Hur gammal är Taha? a) Han är 42 år. b) Han är 24 år. c) Han är 44 år.

Vad tycker Taha mest om med Sverige? a) Han tycker om november. b) Han tycker om libanesisk mat. c) Han tycker om midsommar.

Hur många barn har Taha? a) Han har två barn. b) Han har tre barn. c) Han har fyra barn.

Vad gör Taha när han är ledig från jobbet? a) Han tycker om att prata arabiska. b) Han tycker om att träffa släkten. c) Han tycker om att fiska och resa.

K A P I T E L 1 – Vä L K o m m E n T I L L s V E r I g E

C Selam Läs om Selam.

Jag heter Selam Malm och kommer från Eritrea. Jag kom till Sverige när jag var 19 år. Jag jobbar på en förskola. Jag är gift med Pelle och har två barn, en pojke och en flicka. Det bästa med Sverige är att det är ett demokratiskt land. Det sämsta är vädret och alla tysta människor. Jag saknar värme och glada människor från mitt land. Jag vill studera till lärare.

Svara på frågorna om Selam. Använd hela meningar. 1

Varifrån kommer Selam?

Vad saknar hon från sitt hemland?

Vad heter Selams man?

Vad jobbar Selam med?

Vad tycker Selam är bäst med Sverige?

D Vad heter du? Läs dialogen. Träna på den tillsammans och turas om att vara Sally och Evindar. Sally Evindar Sally Evindar Sally Evindar Sally

Hej, jag heter Sally. Vad heter du? Jag heter Evindar. Varifrån kommer du? Jag kommer från England. Och du? Jag kommer från Kurdistan. Okej, vad pratar du för språk? Jag pratar svenska, arabiska och kurdiska. Och du? Jag pratar engelska och lite svenska.

KAPITEL 1 – VäLKommEn TILL sVErIgE

E Jag Svara själv på frågorna nedan. Använd hela meningar. Vad heter du? Hur gammal är du? När kom du till Sverige? Vad jobbar du med? Vad gör du när du är ledig? Har du familj? Vilket/Vilka modersmål har du? Vilket land kommer du från? Vad är bäst med Sverige? Vad är sämst med Sverige? Vad saknar du mest från ditt hemland?

F Skriv om Taha Skriv med egna ord så mycket du kan om Taha.

G Vem är du? Arbeta två och två. Fråga och svara varandra. 1 2 3 4

Vad heter du? Var bor du? Varifrån kommer du? Vad talar du för språk?

Jag heter … Jag bor i … Jag kommer från … Jag talar …

H Presentera varandra Fråga alla i gruppen och skriv ned vad de heter, vilket land/vilka länder de kommer ifrån och vilka språk de talar.

I Uttala namnen Lär dig uttala namnen på alla deltagarna i gruppen.

J Fråga varandra Fråga varandra om alla i klassen. Exempel: Varifrån kommer Katyenka? Hon kommer från Ryssland.

Vad talar Peter för språk? Han talar spanska och lite svenska.

Subjektspronomen jag du han hon hen den det vi ni de

K A P I T E L 1 – Vä L K o m m E n T I L L s V E r I g E

K Familjen

gift som firat bröllop ogift som inte firat bröllop, inte gift singel inte gift eller tillsammans med någon

träna på orden .

sambo inte gift men bor ihop ändå förlovad ogift men ska gifta sig med någon

KAPITEL 1 – VäLKommEn TILL sVErIgE

L Vem är vem? Titta på bilderna på föregående sida och skriv rätt namn på rätt rad. 1

är Maltes morfar.

är mamma till Helena.

är Bengts dotter.

är Marias bror.

och

är gift med Tom.

är pappa till Tom och Helena.

är syskon.

M Din familj Skriv och berätta om din familj.

N Alfabetet Det svenska alfabetet har 29 bokstäver. De svarta bokstäverna kallas konsonanter och de röda kallas vokaler. Vokaler kan ha kort eller långt ljud. De kallas långa eller korta vokaler. Aa [a]

Gg [ge]

Mm [em]

Ss [es]

Yy [y]

Bb [be]

Hh [hå]

Nn [en]

Tt [te]

Zz [säta]

Cc [se]

Ii [i]

Oo [o]

Uu [u]

Åå [å]

Dd [de]

Jj [ji]

Pp [pe]

Vv [ve]

Ää [ä]

Ee [e]

Kk [kå]

Qq [ku]

Ww [dubbelve]

Öö [ö]

Ff [ef]

Ll [el]

Rr [er]

Xx [eks]

lyssna : vilken bokstav ?

stora och små bokstäver .

O Ett samtal Läs dialogen två och två. Först talar du och sedan din kamrat. Byt roller. – Hej, jag heter Anders. Vad heter du? – Kalle. Jag heter egentligen Karl men jag kallas Kalle. – Vad heter du i efternamn? – Grbvac. – Va? – Grbvac. – Hur stavar man det? – G – R – B – V – A – C. – Det är inte svenskt, va? – Nej, min pappa är från Serbien. – Jaha.

K A P I T E L 1 – Vä L K o m m E n T I L L s V E r I g E

P Hur stavar man det? Arbeta tre–fyra personer i varje grupp. Turas om att bokstavera era namn för varandra. Den som lyssnar skriver. Välj namn ur rutan eller hitta på egna. Exempel: Vad heter du i efternamn? Hur stavar du det? Lena Daniel Agneta

Michelle Jerker Dima

Peréz. P – E – R – E - Z. Lennart Maria Christian

Vigdis Pooja Anna-Carin

Rita Håkan Ibrahim

Mehmet Adoume Kristina

Q Om Gorgis Läs texten om Gorgis.

Gorgis är 19 år och han bor i Södertälje. Han kommer från Syrien och han har bott fyra år i Sverige. Gorgis läser naturvetenskapligt program på gymnasiet och han vill bli apotekare. Han har två syskon; en bror som heter Emanuel och en syster som heter Maria. Hans bror är lärare och hans syster är läkare. Svara på frågorna. Försök svara med hela meningar. 1

Hur gammal är Gorgis?

Hur många syskon har Gorgis?

Vad vill han studera?

Vad gör Gorgis syster?

Vad gör Gorgis bror?

R Hitta orden I rutan finns åtta ord som har med familj att göra. Skriv orden.

F A M I L J A M Å P I L Q R A I N M S O L A K L W A T L E A N R O P I L R V U T G M L F O P A P T S O N O M S A T A P D Y H R T R A E R F A K O M O R M O R B M A M M T U J E V B Ö R P R Å Ö T I L S D E R O G F J I E O S Y S T E R U A J I R P Å A S D R Y J R I O P

1 2 3 4 5 6 7 8

KAPITEL 1 – VäLKommEn TILL sVErIgE

S En dikt Läs eller lyssna på dikten av Gunnar Harding. Träna på att läsa den högt.

Vi din hand min hand min mun din mun din kropp min kropp vår hand vår mun vår kropp jag älskar oss

Fyll i en eller ett: hand mun kropp träna mer på en och ett .

T Ett citat Läs citatet nedan. Diskutera vad det betyder. Håller du med? Barnbarn är livets efterrätt. okänd

efterrätt, -en; er dessert, något sött efter maten okänd en person man inte känner till

K A P I T E L 1 – Vä L K o m m E n T I L L s V E r I g E

Grammatik

2 Ordföljd Verb säger vad någon gör eller vad som händer. Verb kan stå på olika ställen i en sats.

Exempel: A Andreas badar i havet. (Ett påstående.) B Var badar Andreas?

(En fråga som börjar med vad, vem, var, hur, när och liknandeord = frågeordsfråga.)

C Badar Andreas i sjön? (En fråga som kan få svaret ja eller nej = ja/nej-fråga.) Nej, han badar i havet. I svenskan kan ordföljden vara viktig. Alla exempel ovan är huvudsatser. I huvudsatser kommer inte efter första verbet.

Exempel: Andreas badar inte i sjön. Michael bor inte i England. Jag heter inte Karin. Hunden kan inte simma. placera orden i rätt ordning .

A Ge exempel på verb

Ge exempel på några svenska verb. Jämför med dina klasskamrater.

B Skriv i rätt ordning

Skriv orden i rätt ordning och diskutera svaren med personen som sitter bredvid. Exempel: går Gorgis på gymnasiet 1

du tyska pratar

gift är Lars

Puri varifrån kommer

studerar svenska Hussein

talar Chenfei mandarin

Gorgis går på gymnasiet.

? ? ?

. .

KAPITEL 1 – VäLKommEn TILL sVErIgE

C Verb och typ av fråga Stryk under verbet i följande exempel. Bestäm sedan vilken typ av sats det är genom att sätta ett kryss i rätt ruta. Påstående 1

Talar du finska?

Vad studerar du?

Michael bor i USA.

Vem ringer du till?

Kan du laga mat?

Frågeordsfråga

Ja/nej-fråga

D Bilda frågor Gör frågor av följande ord. 1

du – använder – grammatikboken

den – bra – är

låna – kan – den – jag

vad – den – kostar

mår – du – hur

E Sätt in ”inte” Sätt in ordet inte i på rätt ställe i följande meningar. 1

Axel och Benny är syskon.

London ligger i Sverige.

Vendela har stora fötter.

Mamma och pappa är gifta.

Laura vill gifta sig.

läs mer om och träna mer på satser och meningsbyggnad i minigrammatiken , längst bak i boken .

K A P I T E L 1 – Vä L K o m m E n T I L L s V E r I g E

3 Svenska toner Klicka på högtalaren för att lyssna. Följ med i texten. Svara sedan på frågorna.

Ring Ring Tyst och död är telefon Står där nästan som ett hån Inte ringer du och säger ”Älskling” nu som du gjorde Allting är så tyst mot förr Ingen knackar på min dörr Det som lockat mig frestar inte, nej, som det borde Inget roar mig just nu Ingen annan bara du! åh Ring ring! Bara du slog en signal Ring ring! Tystnaden är så total Ring ring! Skingra den oron som mal Om jag fick en signal, tog jag ett språng Hjärtat gjorde en volt, ding-dong bing-bong! Om du ring-ring-ringde en endaste gång! Om du ring-ring-ringde en endaste gång! Att en telefon kan va’ Lika tyst varenda dag Om det vore så, det var nåt fel ändå, men dessvärre... Om den bara sa ett knyst Om den inte blott var tyst Om jag fick nån lön för nån enda bön av vår Herre! Inget roar mig just nu Ingen annan bara du! åh Ring ring! Bara du slog en signal Ring ring! Tystnaden är så total Ring ring! Skingra den oron som mal Om jag fick en signal, tog jag ett språng Hjärtat gjorde en volt, ding-dong bing-bong! Om du ring-ring-ringde en endaste gång! Om du ring-ring-ringde en endaste gång!

RING RING är en sång skriven av Benny Andersson, Stikkan Andersson och Björn Ulvaeus. Sången var med i melodifestivalen 1973 med den grupp som senare kallas ABBA. Gruppen spelade in många skivor mellan 1973–1982 och de har sålt mer än 400 miljoner skivor. I Sverige är de fortfarande populära och det finns ett ABBAmuseum i Stockholm.

tyst ljudlös hån, -et; - förlöjliga, elak kritik förr tidigare, förut knackar (knackar, knackade, knackat) banka, slå lockat (lockar, lockade, lockat) dra till sig frestar (frestar, frestade, frestat) utmanar roar (roar, roade, roat) göra glad skingra (skingrar, skingrade, skingrat) sprida åt olika håll oro, -n; - rädsla mal upprepar sig, om och om igen språng, -et;-en hopp volt, -en; -er kullerbytta va’ vara dessvärre tyvärr tråkigt nog blott bara endast nån kort form av ”någon” vår Herre gud

träna på orden .

KAPITEL 1 – VäLKommEn TILL sVErIgE

A Fundera över Skriv svaren på frågorna. 1

Vad handlar sången om?

Hur känner sig personen?

Finns det några ord som rimmar?

B Diskutera Känner du till några andra låtar av ABBA? I så fall vilka?

K A P I T E L 1 – Vä L K o m m E n T I L L s V E r I g E

4 Uttal A Bokstav, ljud och stavelse En BOKSTAV skriver man, t.ex. a, b, c, d, e, å, ä, ö. Ett LJUD hör man, t.ex. i, å, sj, tj, ng, lj, stj, skj. En STAVELSE är en vokal med eller utan konsonanter, t.ex. Chad (1 stavelse) Iran (2 stavelser) Pakistan (3 stavelser)

Tänk på uttalet: Lång vokal + kort konsonant

glas (glaaaaas)

eller Kort vokal + lång konsonant

glass (glassss)

B Läs högt Läs orden högt. lång vokal hat hal fet rot ful hål sil lös

lång konsonant hatt hall fett rott full håll sill löss

C Fundera på: Kan man se på stavningen om det ska vara kort eller lång konsonant? träna på lång och kort vokal .

KAPITEL 1 – VäLKommEn TILL sVErIgE

D Hur många bokstäver är det i orden? 1

katt

6 lärare

bok

7 prov

bror

8 sjö

dotter

9 ogift

kusin

10 glass

E Hur många ljud är det i orden? 1

hal

6 vänta

ett

7 sjö

pappa

8 längta

hall

9 låna

fru

10 språk

F Hur många stavelser är det i orden? 1

mamma

6 syster

svärfar

7 storebror

förlovad

8 syssling

släkt

9 svägerska

familj

10 kusin

K A P I T E L 1 – Vä L K o m m E n T I L L s V E r I g E

5 Lär dig mera A Är svenskarna gifta/i partnerskap? Titta på diagrammet och svara på frågorna. Arbeta gärna tillsammans.

Nej

Är det fler gifta/i partnerskap än ogifta?

Är fler svenskar skilda än gifta/i partnerskap?

Är mer än hälften av svenskarna ogifta?

Vilken är den minsta gruppen i diagrammet?

Ungefär hur stor del av befolkningen är ogifta respektive gifta/i partnerskap?

B Hitta någon i gruppen… … som bott i Sverige mer än två år.

… som tycker att svenska är lätt.

… som är gift.

… som älskar kaffe.

… som är förlovad.

… har körkort.

… som talar arabiska.

… som gillar blått.

… som är äldre än 34 år.

… som gillar att laga mat.

… som har en son.

… som fyller år under våren.

… som är längre än 182 cm.

… som gillar att läsa.

… som är yngre än 20 år.

… som skriver dagbok.

… som gillar snö.

… som talar engelska.

KAPITEL 1 – VäLKommEn TILL sVErIgE

C Att fylla i en blankett

Fredrik Personnummer: 591201-1234 Gatuadress: Brogatan 32 b Postnummer: 411 66 Civilstånd: gift Längd: 185 cm Förnamn:

förnamn, -et; pl. = ett personligt namn, står oftast först personnummer, -numret; pl. = det nummer som är speciellt för varje person i sverige gatuadress, -en; -er där man bor, gata och nummer postnummer, -numret; pl. = siffror för det område där man bor civilstånd, -et; -en om man är gift eller ej

Efternamn:

Lundin

Skövde Yrke: brevbärare Hårfärg: brun Postadress:

längd, -en; -er hur lång man är (i centimeter) efternamn, -et; pl. = släktnamn, står ofta sist postadress, -en; er ort där man bor yrke, -t; -n det man är utbildad för/jobbar med hårfärg, -en; -er den färg man har på håret

träna på orden .

Titta på blanketten och svara sedan på frågorna. 1

Vad heter personen som fyllt i blanketten?

I vilken stad bor han?

Hur gammal är han?

Vilken månad är han född?

Vad har han för jobb?

D Personnummer I Sverige behöver alla ett personnummer. Det kan se ut så här:

951219-3286 året man föddes

månad man föddes i

Hur gammal är personen?

Är det en kvinna eller man?

dag i månaden man föddes på

var i Sverige man är född

kvinna = jämn siffra man = udda siffra

kontrollsiffra

K A P I T E L 1 – Vä L K o m m E n T I L L s V E r I g E

E Blanketten Det är vanligt att man behöver fylla i en blankett om närmast anhörig på en arbetsplats. Om något händer dig vet de vem de ska ringa.

Ditt namn: Datum: Närmast anhörig(a) – fyll i så mycket du kan: Namn:

Namn:

Telefon:

Mobil:

E-postadress:

Blanketten lämnas snarast till Eva Weimarck. Uppgifterna behandlas konfidentiellt.

Vad betyder det att uppgifterna behandlas konfidentiellt?

Vad betyder det att blanketten ska lämnas snarast?

F Några gåtor 1

Om en man föds i Sverige, växer upp i Norge, flyttar till USA och dör i Italien, vad är han då?

Jag känner två bröder. Den ene är min farbror men inte den andre. Vem är det?

Vad heter Sebedeus söners far?

Varför får man inte gifta sig med sin brors frus svärmor?

KAPITEL 1 – VäLKommEn TILL sVErIgE

G Så kan man också säga Skriv bokstaven vid det ord som passar. Ibland passar två ord. 1

brorsa

morsa

tös

A flicka

grabb

B pojke

kille

C man

dam

D kvinna

gubbe

E mamma

tjej

F pappa

karl

G syster

syrra

H bror

far

farsa

käring

mor

H Notisen Läs texten och stryk under nya ord. Slå upp de nya orden och översätt till ditt modersmål.

30 000 ensamma barn År 2016 kom 30 000 barn ensamma barn till Sverige enligt Migrationsverket. Det är nästan tre gånger så många som de hade räknat med. Många kommuner har svårt att ge barnen vad de behöver. De behöver hjälp och få gå i skolan. Nästan hälften av barnen kommer till kommuner där de har släktingar eller känner någon från sitt hemland. Men det är inte säkert att barnen kan bo hemma hos dem de känner. Ofta behöver kommunen ändå ordna en bostad. Rätt 1

2016 kom många barn till Sverige utan föräldrar.

Kommunerna tycker det är svårt att hjälpa ensamma barn.

Alla barn får bo med släktningar från sina hemländer.

Fel

K A P I T E L 1 – Vä L K o m m E n T I L L s V E r I g E

I Vad tycker du? Diskutera två och två eller i grupp. Välj ut några punkter eller prata om alla. Är familjen eller vännerna viktigast? Var dina föräldrar stränga? Är du en sträng förälder? ■ Är det rätt att skicka iväg sina barn ensamma till ett annat land? ■ Har du träffat dina mor- och farföräldrar? ■ Tycker du om din familj? Varför? Liknar du mest din mor eller far? ■ Hur många kusiner har du? ■ Hur många mostrar, fastrar, morbröder och farbröder har du? ■ ■

Måste man ha samma religion som sina föräldrar eller ska man själv få välja? ■ Vad brukar du och familjen göra tillsammans? ■ Vad skulle du vilja ändra med din barndom? ■ Vad är det bästa med din mor? ■ Vad är det bästa med din far? ■ Vad är det svåraste du gjort? ■ Vem ska ta hand om gamla människor? ■ Beskriv den perfekta familjen. ■

sträng hård, som kräver att få som man vill likna (liknar, liknade, liknat) se ut som, vara som, som en kopia barndom -en; -ar den tid då någon är barn

J Om Anders Klicka på högtalaren och lyssna. Skriv det som saknas i luckorna nedan. Thulin är 36

Han Malmö. Anders är

med Vera.

Anders och Vera har : Gustav, Annie, Astrid och Johan. Anders

på .

Han är På i skogen.

. brukar han promenera

KAPITEL 1 – VäLKommEn TILL sVErIgE

6 En berättelse Läs berättelsen. Svara sedan på frågorna på nästa sida.

Den klokaste sonen Det här är berättelsen om en far och hans tre söner. Fadern är gammal och sjuk. Han förstår att han snart ska dö och ropar på sina tre söner. – Den som är klokast får ärva gården. Här får ni ett mynt var. Den som kan köpa något som fyller mitt rum får ärva allt, säger fadern. Den förste sonen går direkt till marknaden och köper halm. Den andre sonen köper säckar med fjädrar för sitt mynt. Den tredje sonen tänker länge och går sedan till en affär. Han köper två små saker som han stoppar i sin ficka. På kvällen ber mannen sönerna att komma in och visa sina saker. Den förste sonen lägger ut halm på golvet. Halmen täcker bara halva rummet. Den andre sonen tömmer ut säckar med fjädrar men de fyller inte heller rummet. Den tredje sonen ler. Han tar upp två små saker ur fickan och fyller snabbt hela rummet. – Du är den klokaste. Du får ärva gården, säger fadern.

sjuk inte frisk, med dålig hälsa snart om en kort tid dö (dör, dog, dött) avlida, sluta leva ropa (ropar, ropade, ropat) tala högt klokast den som tänker bäst ärva (ärver, ärvde, ärvt) få när en släkting dör gård, -en; -ar hus med mark mynt, -et; pl. = peng fylla (fyller, fyllde, fyllt) göra fullt, så att det täcker hela utrymmet direkt på en gång, utan att vänta marknad, -en; -er plats där man kan handla halm, -en; pl. - strå av säd säck, -en; -ar stor påse fjäder, -n; -ar det som fågelns kropp är täckt av affär, -en; -er butik, där man kan handla saker ficka, -n; -or påse på insidan av kläderna kväll, -en; -ar sent på dagen, innan det blir natt visa låta någon se halv 50%, delat i två delar tömma ut (tömmer, tömde, tömt) hälla ut, sprida le (ler, log, lett) se glad ut utan ljud snabbt inte långsamt

träna på orden .

K A P I T E L 1 – Vä L K o m m E n T I L L s V E r I g E

A Fundera över Skriv ett “x” framför rätt alternativ. 1

Hur många söner har mannen i berättelsen? a) tre b) två c) fyra

Varför ropar mannen på sönerna? a) För att få vatten. b) För att be om pengar. c) För att tala med dem om arvet.

Vad köper den andre sonen? a) fjädrar b) halm c) säckar

Vad tror du att den yngste sonen visar? Vilka två små saker kan fylla ett helt rum?

lyssna med bilder .

KAPITEL 1 – VäLKommEn TILL sVErIgE

B Återberätta Återberätta historien med hjälp av bilderna.

träna på alla orden i kapitel 1. gör kapiteltest 1.

Ragnhild Odin är legitimerad lärare i svenska som andraspråk, projektledare och skribent. Ingrid Lennartson-Hokkanen är lektor i svenska som andraspråk och lärarutbildare vid Uppsala universitet.

Nya Språknyckeln C

för tidigare delen av sfi Nya Språknyckeln C utgår från tanken att engagemang är nyckeln till språket och språket är nyckeln till samhället. Nya Språknyckeln C vill stimulera till aktiv språkinlärning genom engagerande texter och ett stort urval kommunikativa övningar. Varje kapitel handlar om ett angeläget tema. Till temat finns olika typer av övningar kopplade, som hjälper eleverna att träna på läsförståelse, hörförståelse, skriftlig produktion, muntlig produktion och interaktion. Särskilt stort fokus läggs på kommunikativa övningar. I varje kapitel presenteras olika grammatiska moment, med regler och många övningar. I det digitala läromedlet som medföljer finns alla texter inlästa, med autentiskt tal och textföljning, tillsammans med interaktiva uppgifter för kommunikation, hörförståelse, grammatik, uttal och ordträning, kopplade till betygskriterierna. Till varje kapitel finns det ett sammanfattande interaktivt test. Även minigrammatikens övningar finns här. Det digitala läromedlet fungerar på dator, surfplatta och mobiltelefon. Denna nya upplaga har uppdaterats med ett stort antal nya texter, övningar och musik. Ett antal nya, fria övningtyper med inriktning mot kommunikation har tillkommit. I den nya minigrammatiken finns ett stort antal exempel och övningar. Den kan även fungera som en uppslagsbok.

Art.nr 32551

studentlitteratur.se