9789144118208 by Smakprov Media AB

BÖRJA ÖVA SVENSK GRAMMATIK 2 Elevpaket (Bok + digital produkt)

LÄS OCH PROVA ELEVPAKETETS SAMTLIGA DELAR

BÖRJA ÖVA SVENSK GRAMMATIK 2 Elevpaket (Bok + digital produkt) Börja öva svensk grammatik 2 är en fortsättning på Börja öva svensk grammatik 1. De flesta moment finns med men med lite svårare övningar. Fokus ligger på verb, substantiv, adjektiv och ordföljd. Elevpaketet består av två delar.

HÄFTE I 10-PACK Häftet innehåller både regler och övningar. För varje grammatik moment finns en ruta med förklaringar och exempel på lätt svenska. Sedan följer övningar.

DIGITALT LÄROMEDEL I läromedlets digitala del kan eleverna träna mer på övningarna och lyssna på inläsningar av de rätta svaren. Där finns även alla regler samlade i en minigrammatik – också de är inlästa.

Interaktiva övningar med de rätta svaren inlästa

Både grammatikregler och övningar

Fungerar på dator, surfplatta och mobiltelefon

klicka på bilden och prova

Lena Thunberg

BÖRJA ÖVA SVENSK GRAMMATIK Basgrammatik för sfi

Regler och övningar med facit och test

Aktivera den digitala produkten www.studentlitteratur.se/minbokhylla AKTIVERINGSKOD

AKTIVERINGSDATUM

Gäller i 1 år från aktiveringsdatum

Observera att koden är unik. När den används första gången för att aktivera den digitala produkten knyts den till en enskild användare. Den digitala produkten är kopplad till denna upplaga av boken och kommer normalt att fungera i åtminstone ett år från det att koden använts för första gången. Studentlitteratur garanterar dock inte att den digitala produkten fungerar längre än fem år från det att försäljningen av denna upplaga av boken har upphört. Driftstörningar och avbrott för underhåll kan förekomma.

Produktionsstöd har erhållits från Specialpedagogiska skolmyndigheten.

Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Det är ett engångsmaterial och får därför, vid tillämpning av Bonus Copyright Access skolkopieringsavtal, överhuvudtaget inte kopieras för undervisningsändamål. Inte ens enstaka sida får kopieras, dock får enstaka fråga/övning kopieras för prov/skrivning. För information om avtalet hänvisas till utbildningsanordnarens huvudman eller Bonus Copyright Access. Vid utgivning av detta verk som e-bok, är e-boken kopieringsskyddad. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsman eller rättsinnehavare. Studentlitteratur har både digital och traditionell bokutgivning. Studentlitteraturs trycksaker är miljöanpassade, både när det gäller papper och tryckprocess.

Studentlitteratur AB Box 141 221 00 Lund Tel 046-31 20 00 studentlitteratur.se

B Ö R J A Ö VA S V E N S K G R A M M AT I K 2

Till lärare och elever Börja öva svensk grammatik 2 är en fortsättning på Börja öva svensk grammatik 1. Eleverna får här öva vidare på samma grammatiska moment, men övningarna är lite svårare. Fokus ligger på verb, substantiv, adjektiv och ordföljd. Materialet kan användas utan lärarstöd för elever som är vana att förstå enkla skriftliga instruktioner. Men det bör kombineras med att eleverna får göra egna meningar muntligt och skriftligt och får hjälp att rätta dessa. För varje grammatikmoment finns en ruta med förklaringar och exempel. Sedan följer övningar. Ordförrådet är centralt. Med hjälp av inloggningskoden på sidan 2 kommer eleverna till häftets digitala del. Där kan de träna mer på häftets övningar samt dessutom arbeta med fler övningar. I den digitala delen får eleverna direkt veta om de har gjort rätt eller fel. Där kan de också träna på uttal, eftersom det går att lyssna på alla övningar och regler. I den digitala delen är det särskilt viktigt att eleverna inte glömmer skriva stor bokstav och punkt respektive frågetecken där det behövs. Till material finns också ett tryckt separat facit och sluttest.

Alfabetet med uttal A [a]

G [ge]

M [äm]

S [äs]

Y [y]

B [be]

H [hå]

N [än]

T [te]

Z [säta]

C [se]

[ij]

O [o]

U [u]

Å [å]

D [de]

[jij]

P [pe]

V [ve]

Ä [ä]

E [e]

K [kå]

Q [ku]

W [dubbelve]

Ö [ö]

F [äf]

L [äl]

R [är]

X [äks]

Vokaler

AOUÅEIYÄÖ

Konsonanter

BCDFGHJKLMNPQRSTVWXZ

B Ö R J A Ö VA S V E N S K G R A M M AT I K 2

Innehåll 1 FRÅGEORD 1:1 Frågeord 5 2 VERB 2:1 Verb 8

6 SUBSTANTIV 6:1 Singular (ental) 46 6:2 Plural (många) 47 6:3 Blandade övningar med substantiv i plural, obestämd form 48

2:2 Presens (nutid) 8

6:4 Plural bestämd form 49

2:3 Futurum (framtid) 10

6:5 Blandade övningar med substantiv 50

2:4 Infinitiv och hjälpverb 10 2:5 Preteritum (dåtid) 12 2:6 Perfekt 18 2:7 Verbformer – regelbundna verb 20 2:8 Verbformer – orgelbundna verb 21 2:9 Verb som slutar på -s 23 2:10 Blandade övningar med verb 24

7 ADJEKTIV 7:1 Adjektiv i obestämd form 51 7:2 Adjektiv med oregelbunden form 52 7:3 Adjektiv efter vara och bli 53 7:4 Adjektiv i bestämd form 54 7:5 Adjektiv vid possessiva pronomen 56 7:6 Komparation av adjektiv 57

3 NÅGRA ADVERB

7:7 Oregelbundna adjektiv 58

3:1 Några adverb 26

7:8 Blandade övningar med adjektiv 59

4 ORDFÖLJD I HUVUDSATS

8 VERBLISTA – OREGELBUNDNA VERB 60

4:1 Rak ordföljd i påstående 28

8:1 Oregelbundna verb 61

4:2 Omvänd ordföljd i påstående 29 4:3 Ordföljd i påstående med rak ordföljd och två verb 30 4:4 Ordföljd i påstående med omvänd ordföljd och två verb 31 4:5 Ordföljd med satsadverbial 32

Vad betyder de grammatiska orden? 63 DIGITAL DEL I den digitala delen kan du träna mer på dessa övningar.

4:6 Ordföljd i påstående med objekt, plats, tid eller något annat 33 4:7 Ordföljd i frågor utan frågeord 34 4:8 Ordföljd i frågor med frågeord 35 4:9 Blandade övningar med ordföljd 36 5 BISATSER 5:1 Vad är en bisats? 38 5:2 Ordföljd i bisatser 39 5:3 Ordföljd i bisatser med frågeord 40 5:4 Ordföljd med bisatsen först 41 5:5 Vilken bisatsinledare? 43

B Ö R J A Ö VA S V E N S K G R A M M AT I K 2

1 FRÅGEORD 1:1 Frågeord De vanligaste frågeorden är Var? Vad? Vem? Vems? Vart? Hur? Varför? När? Varifrån? Vilken? Vilket? Vilka? Hur många? Hur mycket? Hur ofta? Hur gammal? Var arbetar hon?

På sjukhuset.

Vilken buss ska vi ta?

Nummer 3.

Vad gör du?

Jag städar.

Vilket hus är det?

Det röda.

Vilka frukter gillar du?

Persikor och päron.

Vem är det?

Det är min syster.

Vems mobil är det här?

Det måste vara min! Hur många barn har du? Två, en flicka och en

Vart ska du?

Jag ska åka till stan.

Hur stavar man det?

GÖRAN

Hur mycket kostar det?

60 kronor.

Varför är han inte här?

Han är sjuk.

Hur ofta går du hit?

Inte så ofta.

När kommer de?

I morgon.

Hur gammal är din bror? 22.

Varifrån kommer riset?

Från Thailand.

pojke.

Fyll i rätt frågeord.

Hur många

äpplen köpte du?

Fyra.

mobil är det här?

Den är min.

ska vi träffas?

Om en halvtimme.

kan du inte komma?

Jag har inte tid.

buss ska vi ta?

Nummer 18.

går den här spårvagnen?

Till centralstationen.

kommer apelsinerna?

De kommer från Spanien.

ska du göra på lördag?

Jag vet inte.

är mitt pass?

Det ligger i översta lådan i byrån.

är det där?

Det är min kusin.

namn ska jag skriva?

Eva Nilsson.

grader är det ute?

Det är plus 15 grader.

B Ö R J A Ö VA S V E N S K G R A M M AT I K 2

handlar du mat?

En gång i veckan.

är skolan stängd?

All personal är på konferens.

jobb har du sökt?

Kanske tio.

bodde du förut?

I Stockholm.

väger du?

65 kilo.

vill du jobba med?

Sjukvård.

har du sökt jobb?

I hemtjänsten.

gjorde du i ditt hemland?

Jag arbetade som sjuksköterska.

har du för utbildning?

Gymnasieskola och sedan sjuksköterskeutbildning.

städar du?

Ganska sällan, om jag ska vara ärlig.

är inte här?

Miriam.

är din mamma?

75 år.

måste vi göra detta?

För att träna på frågeord!

elever har test i morgon?

Erik, Malin och Ahmed.

slutar bion?

Halv nio.

ska du gå?

Jag ska gå hem.

har glömt sin mössa?

Jag!

går du till biblioteket?

Nästan aldrig, tyvärr.

inte?

Jag har inte tid.

är det där?

Det är en kompis till Anna.

gör du på helgerna?

Jag simmar och tränar.

B Ö R J A Ö VA S V E N S K G R A M M AT I K 2

kommer man till centrum?

Ta till vänster och gå sedan rakt fram.

musik gillar du?

Popmusik.

gjorde du så?

Jag vet inte.

kommer Ahmed?

Nigeria.

betalade du?

250 kronor.

årstid gillar du bäst?

Sommaren.

månader gillar du bäst?

Juni och juli.

B Ö R J A Ö VA S V E N S K G R A M M AT I K 2

2 VERB 2:1 Verb Verb talar om vad någon gör eller vad som händer: Jag äter ett äpple. Det regnade igår. Vi ska flytta till Skövde. Hon har jobbat hela dagen.

Stryk under alla verb i den här texten. Det är sent på kvällen. Ann står vid hållplatsen och väntar på bussen. Kommer den snart eller måste hon stå här länge? Bussen är redan sen. Den skulle ha varit här för 10 minuter sedan. Hon vill inte vänta utan bara snabbt komma hem. Dagen har varit lång och tröttsam.

2:2 Presens (nutid) FÖRE NU – NU – EFTER NU 1 Presens talar om vad någon gör eller vad som händer nu. Han jobbar idag. 2 Presens kan också tala om vad någon gör eller vad som händer ofta. Han äter frukost varje dag klockan sju. FÖRE NU – NU – EFTER NU 3 Presens kan också tala om vad någon ska göra eller vad som ska hända i framtiden. Han åker till Stockholm på lördag. Presens slutar på -er eller -r och bildas från verbets stam. Verbets stam är samma som imperativformen. Imperativ använder man för att ge order, säga till någon att göra något. Imperativ slutar på vokal eller konsonant. Öppna fönstret! Stäng dörren!

imperativ! (= stam)

presens

Jobba!

jobbar

jobba + r

(-ar)

Titta!

tittar

titta + r

(-ar)

Ät!

äter

ät + er

(-er)

Åk!

åker

åk + er

(-er)

B Ö R J A Ö VA S V E N S K G R A M M AT I K 2

A Stryk under alla verb i presens i den här texten. Han är inte säker på vad han gjorde igår för han har så dåligt minne. Han hör dåligt och ser dåligt och nyligen fick han en hörapparat. B Skriv verben i presens. Du får hjälp av imperativformen. imperativ!

presens

1 Skriv ett sms!

Jag

skriver

ett nu.

2 Tala högre!

Jag

talar

högt nu!

3 Lyssna på mig!

Jag

ju.

4 Ring mig sedan!

Jag

om en stund.

5 Tänk på dina kompisar!

Jag

alltid på dem.

6 Vänta på de andra!

Jag

naturligtvis.

7 Köp en kopp kaffe åt mig!

Jag

en kopp te i stället.

8 Öppna dörren!

Jag

snart.

9 Stäng fönstret!

Jag

det.

10 Titta på tavlan!

Jag

varje dag.

11 Säg något!

Jag

något när jag kan.

12 Spring fortare!

Jag

så fort jag kan.

13 Kom hit!

Jag

så fort som möjligt.

14 Bli inte arg!

Jag

aldrig arg.

15 Drick upp mjölken!

Jag

upp den nu.

16 Ät upp maten!

Jag

alltid upp maten.

17 Prata inte så högt!

Jag

jättetyst.

18 Gå och hämta maten!

Jag

den nu.

B Ö R J A Ö VA S V E N S K G R A M M AT I K 2

2:3 Futurum (framtid) FÖRE NU – NU – EFTER NU Man kan uttrycka futurum (framtid) på olika sätt: 1 hjälpverbet ska + infinitiv Jag ska jobba i morgon.

(ska jobba)

2 presens De åker till Stockholm på lördag.

(åker)

3 tänker + infinitiv Vad tänker du göra i sommar?

(tänker göra)

4 kommer att + infinitiv Det kommer att regna hela veckan.

(kommer att regna)

Stryk under alla verb i futurum i denna text. Jag undrar om det kommer att bli fint väder i morgon. Jag hoppas det, eftersom vi tänker åka ut till havet och bada. På måndag ska jag jobba igen och på tisdag reser jag till Lund. En söndag med fint väder vid havet är riktigt härligt.

2:4 Infinitiv och hjälpverb Infinitiv är den verbform som ibland står först i lexikon. Infinitiv slutar ofta på -a: börja, sluta, köpa, sälja. 1 Infinitiv används ofta tillsammans med att. De tycker om att sjunga. De hatar att förlora. 2 Infinitiv används efter hjälpverb: kan, ska, vill, måste, får, bör, kunde, skulle, ville, fick, borde. Vad ska du göra? Vi kunde inte stoppa henne. Jag ville resa, men det gick inte. 3 Infinitiv används ibland efter verb som börja, sluta, tänka. Han började jobba. De slutade bråka. Jag tänkte sluta nu.

A Stryk under infinitiven i denna text. Vad ska de göra? Eftersom det regnade hela dagen igår, tänker de stanna hemma idag. De får åka till staden en annan dag. Det finns mycket att göra hemma också. Nu måste de laga middagen och förbereda för gästerna som bör komma snart.

B Ö R J A Ö VA S V E N S K G R A M M AT I K 2

B Stryk under hjälpverben i denna text. Vad ska de göra? Eftersom det regnade hela dagen igår, vill de stanna hemma idag. De får åka till staden en annan dag. Det finns mycket att göra hemma också. Nu måste de laga middagen och förbereda för gästerna som bör komma snart. C Skriv rätt form av verbet, infinitiv eller presens.

Stämmer

1 stämma/stämmer

det? på jobbet.

2 sluta/slutar

Jag hörde att du ska

3 göra/gör

Ja, det

4 skynda/skyndar

Nu måste vi

5 få/får

Jag

bara en veckas semester.

6 tycka/tycker

Vad

du om det?

7 vara/är

Det

helt ok.

oss.

du din familj?

8 sakna/saknar 9 tänka/tänker

det.

så mycket.

Jag försöker att inte

10 börja/börjar

När

11 hjälpa/hjälper

Kan du

ditt nya jobb? mig?

B Ö R J A Ö VA S V E N S K G R A M M AT I K 2

2:5 Preteritum (dåtid) FÖRE DÅ – DÅ – EFTER DÅ Preteritum används om dåtid, om något som hände vid en speciell tidpunkt, och om en handling som är avslutad (igår, i fredags, förra sommaren …). Preteritum bildas genom att man till stammen (= imperativ) lägger till olika ändelser. -de -te (om stammen slutar på k, p, t, s) -dde (korta verb som sy, må) De flesta verb i preteritum slutar på -de: tala, talar, talade imperativ! (= stam)

presens

preteritum

grupp 1

Tala!

talar

talade (-de)

De talade svenska hela tiden igår.

grupp 2

Ring!

ringer

ringde (-de)

I lördags ringde min kompis.

Åk!

åker

åkte (-te)

Vi åkte till Stockholm i somras.

Köp!

köper

köpte (-te)

De köpte ett bord på loppis.

Möt!

möter

mötte (-te)

Mötte du Malin i trappan?

Läs!

läser

läste (-te)

Jag läste en bra bok förra veckan.

grupp 3

Bo!

bor

bodde (-dde)

Var bodde du 2017?

grupp 4

Gå!

går

gick

Vart gick du efter skolan?

A Stryk under alla preteritum i den här texten. Jag vaknade tidigt, duschade, klädde på mig och lagade frukost. Resten av familjen sov fortfarande. Det regnade och blåste ute men skolan väntade, så jag öppnade dörren och promenerade iväg till busshållplatsen. B Fyll i rätt form av preteritum av dessa verb från grupp 1, 2 och 3.

hörde

1 Hör!

2 Räkna!

Pojken

3 Lyssna!

Alla

4 Servera!

Servitören

5 Sudda!

Jag skrev fel, så jag

6 Prata!

Vem

inte vad läraren sa till oss. till hundra. uppmärksamt. en fantastisk soppa. ut det. du med igår?

B Ö R J A Ö VA S V E N S K G R A M M AT I K 2

7 Sy!

När jag var ung,

8 Byt!

9 Laga!

Min pappa

jag alla kläder själv. sin lägenhet till en större. underbar mat, när jag var barn. du sängen i morse?

10 Bädda!

händerna, innan de skulle äta.

11 Tvätta!

Barnen

12 Klä på!

Han

sig snabbt och gick ut.

13 Klä av!

Han

sig och gick och la sig.

14 Bo!

Var

du när du var liten?

15 Lär!

Vad

du dig i skolan idag?

15 Studera!

När han var ung,

han flera språk.

17 Kör!

Vem var det som

bilen?

18 Reparera!

klockan på bara 10 minuter.

19 Häng!

Var

du din jacka?

20 Häll!

Jag

ut kaffet, eftersom det var kallt.

21 Visa!

Hon

oss hur vi skulle göra.

22 Jobba!

Kalle

på en restaurang i två år.

23 Försök!

Jag

24 Undersök!

Läkaren

25 Må!

Hon hade feber och

öppna dörren, men det gick inte. patienten mycket noga. inte alls bra. du dörren när du gick ut?

26 Lås! 27 Ropa!

– Var är ni?

28 Viska!

Lisa

29 Hosta!

Hon hade ont i halsen och

hon. för att inte störa oss andra. mycket.

B Ö R J A Ö VA S V E N S K G R A M M AT I K 2

30 Spy!

Han hade ätit något dåligt och

hela natten.

31 Ställ!

Var

du stolen?

32 Fyll!

Vem

år igår?

33 Rök!

För tio år sedan

jag fem cigaretter om dagen.

Många av de vanligaste verben som vara, gå, äta och dricka är oregelbundna. Se verblistan på s. 60. imperativ (= stam)

presens

preteritum

Var!

är

var

Gå!

går

gick

Ät!

äter

åt

Drick!

dricker

drack

C Stryk under alla preteritum från grupp 4 (oregelbundna verb) i den här texten. Det gjorde så ont i benet att hon ville skrika, men hon bet ihop tänderna och koncentrerade sig på att hålla sig lugn. Det gick ganska bra. Ambulansen skulle komma så fort som möjligt. D Fyll i rätt form av preteritum av dessa oregelbundna verb. körkort igår.

1 Ta!

Sandra

2 Ge!

Varför

3 Dra!

Hon

4 Vrid!

Han

5 Kom!

Hur dags

6 Gå!

De var trötta och

7 Se!

Jag

tyvärr ingenting.

8 Sitt!

Var

du?

9 Ligg!

alldeles stilla för att inte märkas.

10 Lägg!

Hon

du honom inte nyckeln? barnvagnen uppför backen, men det var mycket tungt. på kranen och vattnet forsade ut. du hit? tidigt.

alla korten på bordet.

B Ö R J A Ö VA S V E N S K G R A M M AT I K 2

11 Sätt!

Var

12 Ät!

Barnet

13 Drick!

Vad

du till maten?

14 Bjud!

Han

alla sina kompisar på fest.

15 Spring! Vi

du väskan? upp all maten.

det fortaste vi kunde. fram till pappan.

16 Kryp!

Det lilla barnet

17 Snyt!

Han

18 Knyt!

Flickan

19 Le!

Hon

20 Bryt!

21 Välj!

Vilken kurs

22 Lägg!

Jag

nyckeln på bordet och gick ut i köket.

23 Var!

Var

du igår kväll?

24 Svälj!

Han

25 Säg!

De var helt tysta och

26 Stå!

Alla

27 Bli!

Hon ville bli pilot men

28 Bär!

de tunga väskorna uppför trappan.

29 Gråt!

Han

för att det gjorde så ont i benet.

30 Gör!

Vad

ni på semestern?

31 Håll!

32 Slå!

Förr i tiden

33 Sov!

Hon var jättetrött och

sig så att det hördes i hela rummet. sina skor själv. mot honom. mot flera trafikregler. du?

innan han började prata. ingenting på 10 minuter. upp länge och blev mycket trötta. i stället ingenjör.

varandra i händerna.

man barn för att uppfostra dem. i nio timmar.

Vad betyder de grammatiska orden? VERB

Exempel: skriva, pratar, skrattade. [Ett verb visar vad någon gör eller vad som händer.]

Stam = imperativ

Exempel: Sov! [Verbets grundform.]

Hjälpverb

Exempel: ska, vill, kan, måste. Han vill åka nu.

Infinitiv

Exempel: Erik måste ringa. [Infinitiv slutar på -a eller annan vokal.]

Presens

Exempel: Erik ringer varje dag. [Det som händer nu eller ofta.]

Futurum

Exempel: Erik ska ringa i morgon. [Det som händer i framtiden.]

Preteritum (Imperfekt)

Exempel: Erik ringde igår. [Det som hände tidigare.]

Perfekt [har + supinum]

Exempel: Erik har ringt sin mamma. [Något som är avslutat.]

Supinum

Exempel: Erik har ringt. [Verbform som slutar på -t och som tillsammans med hjälpverbet har bildar perfekt.]

Verb 1 [Det första av två verb]

Exempel: Erik ska ringa i morgon.

Verb 2 [Det andra av två verb]

Exempel: Erik ska ringa i morgon.

SUBSTANTIV

Exempel: ett bord, en tavla, städer. [Ett substantiv är en sak eller ett namn.]

Singular

Exempel: en stol [bara en]

Plural

Exempel: många stolar [många]

Obestämd form

Exempel: en stol, stolar

Bestämd form

Exempel: stolen, stolarna

ADJEKTIV

Exempel: vit, stor, smal, bra. [Ett adjektiv berättar hur något är.]

Positiv, komparativ, superlativ av

Exempel: fin, finare, finast. Bra, bättre bäst. [Dessa former adjektivet används när man jämför olika saker.]

PRONOMEN, possessiva Exempel: min, ditt, vår, ert. [Visar att någon äger eller har något.] SUBJEKT

Exempel: Erik skickar ett sms. [Den som gör något i en mening.]

SATSADVERBIAL

Exempel: inte, aldrig, alltid, ofta, kanske. Erik kommer inte.

Art.nr 39504