9789163160196

Page 1

( ยพ 2 ! 2 " % 4 !

- % 2 ) . &/2 -!4)/. ) BOKEN TAR 4EO (ร Rร N BLAND ANNAT UPP n 6ARFร R MAN SKA ARBETA FRร N ANDRA PLATSER ร N KONTORET n (UR VI ARBETAR I DAG n 6ANLIGA NEGATIVA SYNPUNKTER MOT ATT (ร RARBETA n (UR (ร RARBETE Pร VERKAR KREATIVITETEN n 6ILKA PRODUKTER OCH TJร NSTER SOM UNDERLร TTAR (ร RARBETE n (ร RARBETE UR CHEFENS PERSPEKTIV n (UR DU Gร R Fร R ATT KOMMA IGร NG

v0ร SENARE TID HAR DET DYKT UPP mERA INNOVATIONER SOM ERBJUDER OSS vATT ARBETA VAR VI VILLv ) ANNONSER OCH REPORTAGE Fร RKLARAS Mร JLIGHETERNA I FORM AV TEKNISKA SPECIlKATIONER 7 ,AN '3- 7!0 OCH ' -EN VAR ร R DE Mร NSKLIGA ASPEKTERNA 6ARFร R SKA VI Lร MNA KONTORET 6AD ร R DET Fร R Fร RDELAR OCH NACKDELAR MED ATT ARBETA Sร (UR Pร VERKAS RESULTATET 4%/ (ยพ2ยก.

(UR Gร R MAN v

(ร RARBETA n GER SVARET Pร DESSA FRร GOR 4% / (ยพ 2ยก.

!TT ARBETA Dร R DU Gร R DET Bร ST


(EJ

.Y TEKNIK OCH ETT mEXIBLARE ARBETSLIV HAR GJORT DET MÚJLIGT FÚR mER OCH mER ATT IBLAND ARBETA UTANFÚR SITT KONTOR 4ROTS DETTA SITTER DE mESTA KVAR VID SITT SKRIVBORD ELLER ARBETAR HEMIFRÍN NËR DE HAR HELA VËRLDEN ATT VËLJA PÍ -ED MIN BOK VILL JAG PÍ ETT INSPIRERANDE SËTT FÍ mER ATT UPPTËCKA HUR MYCKET BËTTRE MAN ARBETAR OM MAN IBLAND GÚR DET FRÍN EN ANNAN PLATS ËN SIN ARBETSPLATS 3JËLV SKRIVER JAG VËLDIGT BRA NËR JAG SITTER I EN BOTANISK TRËDGÍRD $ËRFÚR SITTER JAG DËR NËR JAG HAR VIKTIGA SAKER ATT SKRIVA 3OM TEX DENNA TEXT 6ËNLIGEN 4EO (ËRÏN (ËRARBETARE

6 / 2 0 + ! 3-


(EJ

.Y TEKNIK OCH ETT mEXIBLARE ARBETSLIV HAR GJORT DET MÚJLIGT FÚR mER OCH mER ATT IBLAND ARBETA UTANFÚR SITT KONTOR 4ROTS DETTA SITTER DE mESTA KVAR VID SITT SKRIVBORD ELLER ARBETAR HEMIFRÍN NËR DE HAR HELA VËRLDEN ATT VËLJA PÍ -ED MIN BOK VILL JAG PÍ ETT INSPIRERANDE SËTT FÍ mER ATT UPPTËCKA HUR MYCKET BËTTRE MAN ARBETAR OM MAN IBLAND GÚR DET FRÍN EN ANNAN PLATS ËN SIN ARBETSPLATS 3JËLV SKRIVER JAG VËLDIGT BRA NËR JAG SITTER I EN BOTANISK TRËDGÍRD $ËRFÚR SITTER JAG DËR NËR JAG HAR VIKTIGA SAKER ATT SKRIVA 3OM TEX DENNA TEXT 6ËNLIGEN 4EO (ËRÏN (ËRARBETARE

6 / 2 0 + ! 3-


%TT SMAKPROV

&ÚRFATTAREN 4EO (ËRÏN KAN NÍS VIA

.ÍGRA UPPSLAG FRÍN 4EO (ËRÏNS BOK

TEO HAREN INTERESTING ORG

(¾2!2"%4!

ELLER


%TT SMAKPROV

&ÚRFATTAREN 4EO (ËRÏN KAN NÍS VIA

.ÍGRA UPPSLAG FRÍN 4EO (ËRÏNS BOK

TEO HAREN INTERESTING ORG

(¾2!2"%4!

ELLER


(他2


(他2


(ยพ 2 ! 2 " %4! !TT ARBETA Dร R DU Gร R DET Bร ST

%N BOK FRร N IDร Fร RLAGET INTERESTING BOOKS WWW INTERESTING ORG BOOKS WWW HARARBETA NU

#OPYRIGHT ยน 4EO (ร Rร N 3TOCKHOLM 3VERIGE &ร RSTA TRYCKNINGEN $ESIGN !NDRร 7OGNUM q WWW WOGNUM SE

)3".

4EO (ร Rร N

6 / 2 0 + ! 3-


(ยพ 2 ! 2 " %4! !TT ARBETA Dร R DU Gร R DET Bร ST

%N BOK FRร N IDร Fร RLAGET INTERESTING BOOKS WWW INTERESTING ORG BOOKS WWW HARARBETA NU

#OPYRIGHT ยน 4EO (ร Rร N 3TOCKHOLM 3VERIGE &ร RSTA TRYCKNINGEN $ESIGN !NDRร 7OGNUM q WWW WOGNUM SE

)3".

4EO (ร Rร N

6 / 2 0 + ! 3-


)NNEHÍLLSFÚRTECKNING &ÚRORD

$RÚMMAR

6ARFÚR SKREV JAG EN BOK OM (ËRARBETE

6AD HËNDER SEDAN DÍ

%TT KAPITEL OM DIG

(ËRARBETE I FRAMTIDEN

+ORT OM ORDET v(ËRARBETAv

!RBETS,IVSKVALITET

+ONCEPTET (ËRARBETE

*UST DO IT

)NSPIRERANDE INSPIRATION

3Í HËR GÚR DU

&ÚRRARBETE

(ËRARBETSPRAKTIKAN

.UARBETE

.ÍGRA AVSLUTANDE ORD

#HEFEN

2EmEKTIONER EFTER MÍNGA ÍRS (ËRARBETE I UTLANDET

!TT BLI MER KREATIV n EN BRA IDÏ

)NTERVJU MED 4EO

&ÚR DIG SOM VILL VETA MER

!RGUMENT MOT (ËRARBETE

6 / 2 0 + ! 3-


)NNEHÍLLSFÚRTECKNING &ÚRORD

$RÚMMAR

6ARFÚR SKREV JAG EN BOK OM (ËRARBETE

6AD HËNDER SEDAN DÍ

%TT KAPITEL OM DIG

(ËRARBETE I FRAMTIDEN

+ORT OM ORDET v(ËRARBETAv

!RBETS,IVSKVALITET

+ONCEPTET (ËRARBETE

*UST DO IT

)NSPIRERANDE INSPIRATION

3Í HËR GÚR DU

&ÚRRARBETE

(ËRARBETSPRAKTIKAN

.UARBETE

.ÍGRA AVSLUTANDE ORD

#HEFEN

2EmEKTIONER EFTER MÍNGA ÍRS (ËRARBETE I UTLANDET

!TT BLI MER KREATIV n EN BRA IDÏ

)NTERVJU MED 4EO

&ÚR DIG SOM VILL VETA MER

!RGUMENT MOT (ËRARBETE

6 / 2 0 + ! 3-


!LLT SOM ËR FANTASTISKT OCH INSPIRERANDE ËR SKAPAT AV NÍGON SOM KAN ARBETA I FRIHET ! , " % 2 4 % ) . 34 % ) .


!LLT SOM ËR FANTASTISKT OCH INSPIRERANDE ËR SKAPAT AV NÍGON SOM KAN ARBETA I FRIHET ! , " % 2 4 % ) . 34 % ) .


&ÚRORD

AV -ARIE (ALLANDER ,ARSSON

$ET ËR RËTT MÍNGA ÍR SEDAN TIDSSTUDIEMANNEN KONTROLLERADE ATT MED ARBETARNA KOM I TID OCH LEVERERADE DET DE SKULLE NÍGOT MAN LER LITE ÚVERSEENDE ÍT NËR DISKUSSIONEN OM DAGENS ARBETE STÍR PÍ AGENDAN

.U lNNS INTE LËNGRE TIDSSTUDIEMANNEN n LIVE -EN MED EFTERTANKENS KRANKHET KËNNS MÚNSTRET IGEN ) SAMMA KONTROLLERANDE ANDA FRODAS I DAG ISTËLLET )3/ CERTIlERING MILJÚ CERTIlERING KOMPETENS CERTIlERING HËLSO CERTIlERING

JËMSTËLLDHETS CERTIlERING OCH SÍ KALLADE vSELF SERVICE SYSTEMv (IMLA PRAKTISKT -AN KAN NU HA KONTROLL PÍ I STORT SETT ALLT SOM BERÚR MEDARBETARNA n NËR DE KOMMER OCH GÍR HUR MÍNGA PENNOR DE BESTËLLT I DET INTERNA INKÚPSSYSTEMET

EXAKT HUR MÍNGA TJËNSTEMIL DE KÚRT OCH ANNAT SMÍTT OCH GOTT !LLT KAN BOCKAS AV I CERTIlERINGS DOKUMENTET !LLT SOM MËTS BLIR JU SOM BEKANT GJORT !LDRIG HAR VI VËL I LANDET 3VERIGE SATSAT SÍ MYCKET TID OCH PENGAR PÍ ATT REKRYTERA RËTT KOMPETENSUTVECKLA OCH FRISKVÍRDA 6I HAR TILL OCH MED SYSTEM FÚR DET OCKSÍ ¾NDÍ TYCKS DET SOM ATT MËNNISKORNA MÍR ALLT SËMRE PÍ ARBETSPLATSERNA +ANSKE ËR DET SÍ ATT VI ËR SÍ IVRIGA ATT GÚRA RËTT SAKER ATT VI INTE TËNKER PÍ ATT GÚRA SAKER RËTT $ET ËR LËTT ATT I DENNA IVER GLÚMMA ATT DET ËR MËNNISKOR SOM FAKTISKT FORTFARANDE GÚR EN HEL DEL AV JOBBET OCH ATT MËNNISKOR HAR BEHOV AV ANNAT ËN BARA VËLDOKUMENTERADE PROCESSER $E BEHÚVER BEHANDLAS SOM KLOKA MËNNISKOR $ET HANDLAR OM TILLIT OCH FÚRTROENDE ATT VI NËR VI SËGER ATT DET ËR RESULTATET SOM RËKNAS VERKLIGEN MENAR DET $ENNA BOK STËLLER DETTA FAKTUM PÍ SIN SPETS !TT (ËRARBETA BYGGER PÍ ÚMSESIDIGT FÚRTROENDE OCH MYCKET TILLIT &ÚRTROENDE OCH TILLIT MELLAN CHEF OCH MEDARBETARE

FÚR ATT SAKER VERKLIGEN SKA BLI GJORDA OCH MODET ATT GÚRA SAKER PÍ ETT ANNAT SËTT 3AMT INSIKTEN OM ATT DET lNNS SAKER SOM MÍR BRA AV ATT FÍ UTVECKLAS I EN ANNAN MILJÚ ,ËGG TILL DETTA OCKSÍ EN PORTION FÚRTROENDE OCH TILLIT TILL SIN EGEN FÚRMÍGA SOM (ËRARBETARE n BÍDE ATT PLANERA UTVECKLA PRODUCERA OCH OCKSÍ NJUTA AV DET

/AVSETT VILKEN FUNKTION DU HAR OCH HUR FANTASTISKA ARBETSUPPGIFTERNA ËN ËR SÍ lNNS DET ALLTID DELAR AV ARBETET SOM ËR MINDRE UPPHETSANDE 4ËNK ATT FÍ GÚRA DEM LITE ROLIGARE n DE MÍSTE JU ËNDÍ GÚRAS 3JËLV TILLHÚR JAG DEN KATEGORIN SOM FÚRSÚKT MIG PÍ ATT DÍ OCH DÍ TA EN ADMINISTRATIV DAG HEMMA n FÚR ATT HINNA IKAPP MED ALLT SOM SKA SKRIVAS OCH lXAS 6ISSERLIGEN HAR JAG SLUPPIT 3TOCKHOLMSKÚERNA MEN SJËLVA ARBETET HAR INTE PRECIS BLIVIT ROLIGARE TROTS ATT JAG SUTTIT VID MITT TREVLIGA SKRIVBORD HEMMA ISTËLLET FÚR PÍ KONTORET I !LVIK )NSPIRERAD AV 4EOS BOK HAR JAG DËRFÚR GETT MIG I KAST MED ATT (ËRARBETA LITE PÍ PROV MAN KAN JU INTE SKRIVA ETT FÚRORD TILL EN BOK VARS INNEHÍLL MAN INTE TROR PÍ )NTE SÍ HIMLA LÍNGT HEMIFRÍN OCH INTE SÍ LÍNG STUND MEN I ALLA FALL *AG LOVAR ATT DET INTE BEHÚVS SÍ MYCKET FÚR ATT DET SKA BLI LITE ROLIGARE /CH GODARE n JAG ÍT FEM JËTTEGLASSAR PÍ lKET NERE VID HAMNEN I 6AXHOLM MEDAN JAG SKREV BREV TILL DE BUTIKER JAG ARBETAR MED INNEHÍLLANDES INDIVIDUELL FEEDBACK PÍ EN SYSTEMATISK ARBETSMILJÚGENOMGÍNG 4EO BESKRIVER HUR (ËRARBETE HANDLAR OM ATT ARBETA DËR DU GÚR DET BËST 6AD DET BETYDER FÚR DIG KAN BARA DU AVGÚRA 3Í TA TILL DIG DE DELAR AV BOKEN SOM PASSAR DIG /CH ËVEN OM DU SOM JAG BÚRJAR I LITEN SKALA KAN TANKARNA I BOKEN FÚRËNDRA HUR DU SER PÍ DITT ARBETE FRAMÚVER $ET BEHÚVS MINDRE ËN DU TROR FÚR ATT GÚRA TRÍKIGA SAKER ROLIGARE OCH ROLIGA SAKER MER KREATIVA -ARIE HAR UNDER SNART ÍR SKAPAT SIG EN GEDIGEN ERFARENHET INOM (UMAN 2ESOURCE -ANAGEMENT (ON HAR ARBETAT SOM ANSVARIG FÚR KOMPETENSUTVECKLING PÍ 0HARMACIA I NIO ÍR SOM PERSONALCHEF PÍ )"- 2ESPONSOR 6ICE 0RESIDENT (UMAN 2ESOURCE PÍ 3CANDIC (OTELS !" OCH SOM VD FÚR (2- KONSULTBOLAGET %MPOWER !" 3EDAN JANUARI ËR HON PERSONALDIREKTÚR PÍ 7EDINS 3KOR !CCESSOARER !" (ON DRIVER OCKSÍ DET EGNA FÚRETAGET 6ËRDE I 6ARDAGEN !" EN REKLAMBYRÍ INRIKTAD PÍ INTERN MARKNADSFÚRING I FÚRETAG MED HUVUDSYFTET ATT SKAPA EN MER VËRDEFULL ARBETSVARDAG FÚR DE MÍNGA MEDARBETARNA $ETTA ARBETE HAR FÚR -ARIE HUVUDSAKLIGEN INRIKTNING PÍ CHEFS OCH LEDARTRËNING PRAKTISK IMPLEMENTERING AV VËRDE FÚRETAGSKULTUR STRATEGISKA (2- FRÍGOR KOPPLAT TILL VARUMËRKESHANTERING OCH INTERN MARKNADSFÚRING 3EDAN ËR -ARIE STYRELSEORDFÚRANDE I #ENTRUM FÚR 0ERSONAL OCH 5TVECKLING EN YRKES OCH INTRESSEFÚRENING MED MEDLEMMAR (ON FÚRELËSER BLAND ANNAT PÍ )&, ))2 %UROFORUM OCH -GRUPPEN -ARIE SITTER ËVEN I STYRELSEN FÚR .ETSURVEY !" SAMT -ARKNADSLEDARGRUPPEN

6 / 2 0 + ! 3-


&ÚRORD

AV -ARIE (ALLANDER ,ARSSON

$ET ËR RËTT MÍNGA ÍR SEDAN TIDSSTUDIEMANNEN KONTROLLERADE ATT MED ARBETARNA KOM I TID OCH LEVERERADE DET DE SKULLE NÍGOT MAN LER LITE ÚVERSEENDE ÍT NËR DISKUSSIONEN OM DAGENS ARBETE STÍR PÍ AGENDAN

.U lNNS INTE LËNGRE TIDSSTUDIEMANNEN n LIVE -EN MED EFTERTANKENS KRANKHET KËNNS MÚNSTRET IGEN ) SAMMA KONTROLLERANDE ANDA FRODAS I DAG ISTËLLET )3/ CERTIlERING MILJÚ CERTIlERING KOMPETENS CERTIlERING HËLSO CERTIlERING

JËMSTËLLDHETS CERTIlERING OCH SÍ KALLADE vSELF SERVICE SYSTEMv (IMLA PRAKTISKT -AN KAN NU HA KONTROLL PÍ I STORT SETT ALLT SOM BERÚR MEDARBETARNA n NËR DE KOMMER OCH GÍR HUR MÍNGA PENNOR DE BESTËLLT I DET INTERNA INKÚPSSYSTEMET

EXAKT HUR MÍNGA TJËNSTEMIL DE KÚRT OCH ANNAT SMÍTT OCH GOTT !LLT KAN BOCKAS AV I CERTIlERINGS DOKUMENTET !LLT SOM MËTS BLIR JU SOM BEKANT GJORT !LDRIG HAR VI VËL I LANDET 3VERIGE SATSAT SÍ MYCKET TID OCH PENGAR PÍ ATT REKRYTERA RËTT KOMPETENSUTVECKLA OCH FRISKVÍRDA 6I HAR TILL OCH MED SYSTEM FÚR DET OCKSÍ ¾NDÍ TYCKS DET SOM ATT MËNNISKORNA MÍR ALLT SËMRE PÍ ARBETSPLATSERNA +ANSKE ËR DET SÍ ATT VI ËR SÍ IVRIGA ATT GÚRA RËTT SAKER ATT VI INTE TËNKER PÍ ATT GÚRA SAKER RËTT $ET ËR LËTT ATT I DENNA IVER GLÚMMA ATT DET ËR MËNNISKOR SOM FAKTISKT FORTFARANDE GÚR EN HEL DEL AV JOBBET OCH ATT MËNNISKOR HAR BEHOV AV ANNAT ËN BARA VËLDOKUMENTERADE PROCESSER $E BEHÚVER BEHANDLAS SOM KLOKA MËNNISKOR $ET HANDLAR OM TILLIT OCH FÚRTROENDE ATT VI NËR VI SËGER ATT DET ËR RESULTATET SOM RËKNAS VERKLIGEN MENAR DET $ENNA BOK STËLLER DETTA FAKTUM PÍ SIN SPETS !TT (ËRARBETA BYGGER PÍ ÚMSESIDIGT FÚRTROENDE OCH MYCKET TILLIT &ÚRTROENDE OCH TILLIT MELLAN CHEF OCH MEDARBETARE

FÚR ATT SAKER VERKLIGEN SKA BLI GJORDA OCH MODET ATT GÚRA SAKER PÍ ETT ANNAT SËTT 3AMT INSIKTEN OM ATT DET lNNS SAKER SOM MÍR BRA AV ATT FÍ UTVECKLAS I EN ANNAN MILJÚ ,ËGG TILL DETTA OCKSÍ EN PORTION FÚRTROENDE OCH TILLIT TILL SIN EGEN FÚRMÍGA SOM (ËRARBETARE n BÍDE ATT PLANERA UTVECKLA PRODUCERA OCH OCKSÍ NJUTA AV DET

/AVSETT VILKEN FUNKTION DU HAR OCH HUR FANTASTISKA ARBETSUPPGIFTERNA ËN ËR SÍ lNNS DET ALLTID DELAR AV ARBETET SOM ËR MINDRE UPPHETSANDE 4ËNK ATT FÍ GÚRA DEM LITE ROLIGARE n DE MÍSTE JU ËNDÍ GÚRAS 3JËLV TILLHÚR JAG DEN KATEGORIN SOM FÚRSÚKT MIG PÍ ATT DÍ OCH DÍ TA EN ADMINISTRATIV DAG HEMMA n FÚR ATT HINNA IKAPP MED ALLT SOM SKA SKRIVAS OCH lXAS 6ISSERLIGEN HAR JAG SLUPPIT 3TOCKHOLMSKÚERNA MEN SJËLVA ARBETET HAR INTE PRECIS BLIVIT ROLIGARE TROTS ATT JAG SUTTIT VID MITT TREVLIGA SKRIVBORD HEMMA ISTËLLET FÚR PÍ KONTORET I !LVIK )NSPIRERAD AV 4EOS BOK HAR JAG DËRFÚR GETT MIG I KAST MED ATT (ËRARBETA LITE PÍ PROV MAN KAN JU INTE SKRIVA ETT FÚRORD TILL EN BOK VARS INNEHÍLL MAN INTE TROR PÍ )NTE SÍ HIMLA LÍNGT HEMIFRÍN OCH INTE SÍ LÍNG STUND MEN I ALLA FALL *AG LOVAR ATT DET INTE BEHÚVS SÍ MYCKET FÚR ATT DET SKA BLI LITE ROLIGARE /CH GODARE n JAG ÍT FEM JËTTEGLASSAR PÍ lKET NERE VID HAMNEN I 6AXHOLM MEDAN JAG SKREV BREV TILL DE BUTIKER JAG ARBETAR MED INNEHÍLLANDES INDIVIDUELL FEEDBACK PÍ EN SYSTEMATISK ARBETSMILJÚGENOMGÍNG 4EO BESKRIVER HUR (ËRARBETE HANDLAR OM ATT ARBETA DËR DU GÚR DET BËST 6AD DET BETYDER FÚR DIG KAN BARA DU AVGÚRA 3Í TA TILL DIG DE DELAR AV BOKEN SOM PASSAR DIG /CH ËVEN OM DU SOM JAG BÚRJAR I LITEN SKALA KAN TANKARNA I BOKEN FÚRËNDRA HUR DU SER PÍ DITT ARBETE FRAMÚVER $ET BEHÚVS MINDRE ËN DU TROR FÚR ATT GÚRA TRÍKIGA SAKER ROLIGARE OCH ROLIGA SAKER MER KREATIVA -ARIE HAR UNDER SNART ÍR SKAPAT SIG EN GEDIGEN ERFARENHET INOM (UMAN 2ESOURCE -ANAGEMENT (ON HAR ARBETAT SOM ANSVARIG FÚR KOMPETENSUTVECKLING PÍ 0HARMACIA I NIO ÍR SOM PERSONALCHEF PÍ )"- 2ESPONSOR 6ICE 0RESIDENT (UMAN 2ESOURCE PÍ 3CANDIC (OTELS !" OCH SOM VD FÚR (2- KONSULTBOLAGET %MPOWER !" 3EDAN JANUARI ËR HON PERSONALDIREKTÚR PÍ 7EDINS 3KOR !CCESSOARER !" (ON DRIVER OCKSÍ DET EGNA FÚRETAGET 6ËRDE I 6ARDAGEN !" EN REKLAMBYRÍ INRIKTAD PÍ INTERN MARKNADSFÚRING I FÚRETAG MED HUVUDSYFTET ATT SKAPA EN MER VËRDEFULL ARBETSVARDAG FÚR DE MÍNGA MEDARBETARNA $ETTA ARBETE HAR FÚR -ARIE HUVUDSAKLIGEN INRIKTNING PÍ CHEFS OCH LEDARTRËNING PRAKTISK IMPLEMENTERING AV VËRDE FÚRETAGSKULTUR STRATEGISKA (2- FRÍGOR KOPPLAT TILL VARUMËRKESHANTERING OCH INTERN MARKNADSFÚRING 3EDAN ËR -ARIE STYRELSEORDFÚRANDE I #ENTRUM FÚR 0ERSONAL OCH 5TVECKLING EN YRKES OCH INTRESSEFÚRENING MED MEDLEMMAR (ON FÚRELËSER BLAND ANNAT PÍ )&, ))2 %UROFORUM OCH -GRUPPEN -ARIE SITTER ËVEN I STYRELSEN FÚR .ETSURVEY !" SAMT -ARKNADSLEDARGRUPPEN

6 / 2 0 + ! 3-


v*AG HYRDE ETT HUS UTANFÚR $URBAN I 3YDAFRIKA DIREKT PÍ STRANDEN MED DELlNER SOM SURFADE I VÍGORNA NEDANFÚR HUSET *AG BADADE OCH SURFADE PÍ FÚRMIDDAGARNA OCH VARJE EFTERMIDDAG SATTE JAG MIG PÍ VERANDAN MED HAVET SOM BAKGRUND OCH LADE SCHEMAT TILLS SOLEN GICK NER I VËSTER 0Í HELGERNA VAR JAG PÍ VANDRINGSSAFARI MED NOSHÚRNINGAR x*AG MÍDDE SOM EN KUNG v

6ARFÚR

SKREV JAG EN BOK OM (ËRARBETE

,ÍT MIG BÚRJA FRÍN BÚRJAN x $ET ËR ÍTTA ÍR SEDAN JAG RESTE IVËG PÍ MIN FÚRSTA (ËRARBETSRESA ËVEN OM JAG DÍ INTE HADE EN ANING OM ATT DET VAR DET JAG GJORDE *AG ARBETADE SOM PERSONALCHEF OCH VARJE MÍNAD SKULLE JAG GÚRA SCHEMAT FÚR NËSTA PERIOD $ET TOG TID OCH VAR VERKLIGEN TRIST *AG HADE ALDRIG VARIT I !FRIKA MEN lCK PLÚTSLIGT EN MÚJLIGHET ATT RESA TILL ,ESOTHO OCH 3YDAFRIKA UNDER TRE VECKOR 4YVËRR VAR RESAN MITT I PERIODEN FÚR SCHEMALËGGNINGEN $ET SÍG ALLTSÍ UT SOM OM DRÚMUTmYKTEN SKULLE FÍ VËNTA &AST SKAM DEN SOM GER SIG ,ËNGE HADE JAG LËNGTAT EFTER ATT FÍ RESA TILL !FRIKA 0Í EN LUNCH FÚRSLOG JAG DËRFÚR MEST PÍ SKOJ FÚR MIN VD ATT JAG KANSKE KUNDE SAMMANSTËLLA KLART SCHEMAT FRÍN 3YDAFRIKA OCH SEDAN BUDA UPP DISKETTERNA MED $(, $ET HËR VAR I INTERNETS BARNDOM OCH VI HADE BARA HÚRT TALAS OM E POST SOM MÚJLIGHET 4ILL MIN FÚRVÍNING SA HAN /+ OCH EN VECKA SENARE SATT JAG PÍ PLANET MOT ËVENTYRET I VËRLDENS MEST DRAMATISKA LAND $ETTA VAR I NOVEMBER OCH 3TOCKHOLM VAR KALLT OCH MÚRKT NËR JAG PACKADE NER MIN KNAPPT BËRBARA DATOR CA KG OCH ETT PAR DISKETTER FÚR ATT DAGEN EFTER LANDA I ETT VÍRVARMT 3YDAFRIKA *AG HYRDE ETT HUS UTANFÚR STADEN $URBAN PRECIS VID STRANDEN MED DELlNER SOM SURFADE I VÍGORNA NEDANFÚR HUSET *AG BADADE OCH SURFADE PÍ FÚRMIDDAGARNA OCH VARJE EFTERMIDDAG SATTE JAG MIG PÍ VERANDAN MED HAVET SOM BAKGRUND OCH LADE SCHEMAT TILLS SOLEN GICK NER I HAVET I VËSTER .ËR SCHEMAT VAR KLART

6 / 2 0 + ! 3-


v*AG HYRDE ETT HUS UTANFÚR $URBAN I 3YDAFRIKA DIREKT PÍ STRANDEN MED DELlNER SOM SURFADE I VÍGORNA NEDANFÚR HUSET *AG BADADE OCH SURFADE PÍ FÚRMIDDAGARNA OCH VARJE EFTERMIDDAG SATTE JAG MIG PÍ VERANDAN MED HAVET SOM BAKGRUND OCH LADE SCHEMAT TILLS SOLEN GICK NER I VËSTER 0Í HELGERNA VAR JAG PÍ VANDRINGSSAFARI MED NOSHÚRNINGAR x*AG MÍDDE SOM EN KUNG v

6ARFÚR

SKREV JAG EN BOK OM (ËRARBETE

,ÍT MIG BÚRJA FRÍN BÚRJAN x $ET ËR ÍTTA ÍR SEDAN JAG RESTE IVËG PÍ MIN FÚRSTA (ËRARBETSRESA ËVEN OM JAG DÍ INTE HADE EN ANING OM ATT DET VAR DET JAG GJORDE *AG ARBETADE SOM PERSONALCHEF OCH VARJE MÍNAD SKULLE JAG GÚRA SCHEMAT FÚR NËSTA PERIOD $ET TOG TID OCH VAR VERKLIGEN TRIST *AG HADE ALDRIG VARIT I !FRIKA MEN lCK PLÚTSLIGT EN MÚJLIGHET ATT RESA TILL ,ESOTHO OCH 3YDAFRIKA UNDER TRE VECKOR 4YVËRR VAR RESAN MITT I PERIODEN FÚR SCHEMALËGGNINGEN $ET SÍG ALLTSÍ UT SOM OM DRÚMUTmYKTEN SKULLE FÍ VËNTA &AST SKAM DEN SOM GER SIG ,ËNGE HADE JAG LËNGTAT EFTER ATT FÍ RESA TILL !FRIKA 0Í EN LUNCH FÚRSLOG JAG DËRFÚR MEST PÍ SKOJ FÚR MIN VD ATT JAG KANSKE KUNDE SAMMANSTËLLA KLART SCHEMAT FRÍN 3YDAFRIKA OCH SEDAN BUDA UPP DISKETTERNA MED $(, $ET HËR VAR I INTERNETS BARNDOM OCH VI HADE BARA HÚRT TALAS OM E POST SOM MÚJLIGHET 4ILL MIN FÚRVÍNING SA HAN /+ OCH EN VECKA SENARE SATT JAG PÍ PLANET MOT ËVENTYRET I VËRLDENS MEST DRAMATISKA LAND $ETTA VAR I NOVEMBER OCH 3TOCKHOLM VAR KALLT OCH MÚRKT NËR JAG PACKADE NER MIN KNAPPT BËRBARA DATOR CA KG OCH ETT PAR DISKETTER FÚR ATT DAGEN EFTER LANDA I ETT VÍRVARMT 3YDAFRIKA *AG HYRDE ETT HUS UTANFÚR STADEN $URBAN PRECIS VID STRANDEN MED DELlNER SOM SURFADE I VÍGORNA NEDANFÚR HUSET *AG BADADE OCH SURFADE PÍ FÚRMIDDAGARNA OCH VARJE EFTERMIDDAG SATTE JAG MIG PÍ VERANDAN MED HAVET SOM BAKGRUND OCH LADE SCHEMAT TILLS SOLEN GICK NER I HAVET I VËSTER .ËR SCHEMAT VAR KLART

6 / 2 0 + ! 3-


PLANERADE JAG NËSTA UTBILDNING OCH PÍ HELGERNA VAR JAG PÍ VANDRINGSSAFARI MED NOSHÚRNINGAR $ET BLEV DET BËSTA SCHEMA JAG LAGT *AG lCK MËNGDER AV NYA IDÏER TILL UTBILD NINGEN *AG MÍDDE SOM EN KUNG $ET VAR DËR OCH DÍ SOM JAG BESTËMDE MIG FÚR ATT JAG REGELBUNDET SKULLE BÚRJA NYTTJA MÚJLIGHETEN ATT ARBETA PÍ ANDRA STËLLEN ËN PÍ KONTORET (ELT ENKELT FÚR ATT JAG BÍDE MÍDDE OCH ARBETADE BËTTRE DÍ 3EDAN DESS HAR INTERNET OCH ANNAN TEKNIK GJORT (ËRARBETE BETYDLIGT ENKLARE

OCH LËGRE PRISER PÍ mYGBILJETTER HAR GJORT DET BILLIGARE *AG HAR (ËRARBETAT PÍ EN MËNGD VACKRA PLATSER BÍDE I 3VERIGE OCH RUNT OM I VËRLDEN )BLAND BARA UNDER EN EFTERMIDDAG IBLAND MÍNADER I STRËCK 6ARJE GÍNG HAR JAG KOMMIT TILLBAKA TILL KONTORET FYLLD AV ENERGI OCH MED HUVUDET FULLT AV NYA IDÏER /AVSETT OM DET VARIT PÍ EN STRAND I $OMINIKANSKA 2EPUBLIKEN I PARKEN UTANFÚR KONTORET ELLER FRÍN KLIPPORNA I 3ANDHAMN HAR JAG VARJE GÍNG SETT HUR BRA DET FUNGERAT OCH KËNT ATT DET HËR ËR NÍGONTING SOM mER BORDE PROVA *AG HAR GJORT MISSTAG OCH FÍTT ERFARENHETER *AG HAR HAFT ROLIGT OCH ETT HELVETE (ELA TIDEN HAR JAG SKRIVIT NER MINA TANKAR I MIN LAPTOP OCH LÍNGSAMT HAR TANKARNA OM (ËRARBETE VUXIT FRAM *AG ËR EN PERSON SOM OFTAST HAR SVÍRT FÚR ATT ËNDRA MIG (AR JAG GJORT PÍ ETT SËTT VILL JAG GËRNA FORTSËTTA MED DET -INA ÍR SOM PERSONALCHEF LËRDE MIG ATT DET ËR JAG INTE ENSAM OM $ET TAR HELT ENKELT TID FÚR OSS MËNNISKOR ATT ËNDRA VÍRT BETEENDE *AG TRIVS ALLTSÍ NËR DET ËR SOM DET ALLTID HAR VARIT -EN JAG ËLSKAR OCKSÍ NËR SAKER BLIR BËTTRE !LLA FÚRBËTTRINGAR KRËVER SOM BEKANT FÚRËNDRING $ËRFÚR HAR JAG SAKTA MEN SËKERT ËNDRAT MITT SËTT ATT ARBETA PÍ SÍ ATT JAG I DAG KAN (ËRARBETA ÚVER HELA VËRLDEN PÍ DE PLATSER SOM GER MIG MEST ENERGI *AG HOPPAS ATT BOKEN KAN HJËLPA DIG ATT HITTA DE PLATSER DËR DU ARBETAR SOM ALLRA ALLRA BËST ,YCKA TILL

!TT FÚRËNDRA

ËR ATT FÚRBËTTRA 7 ) . 34/ . # ( 5 2 # ( ) , ,


PLANERADE JAG NËSTA UTBILDNING OCH PÍ HELGERNA VAR JAG PÍ VANDRINGSSAFARI MED NOSHÚRNINGAR $ET BLEV DET BËSTA SCHEMA JAG LAGT *AG lCK MËNGDER AV NYA IDÏER TILL UTBILD NINGEN *AG MÍDDE SOM EN KUNG $ET VAR DËR OCH DÍ SOM JAG BESTËMDE MIG FÚR ATT JAG REGELBUNDET SKULLE BÚRJA NYTTJA MÚJLIGHETEN ATT ARBETA PÍ ANDRA STËLLEN ËN PÍ KONTORET (ELT ENKELT FÚR ATT JAG BÍDE MÍDDE OCH ARBETADE BËTTRE DÍ 3EDAN DESS HAR INTERNET OCH ANNAN TEKNIK GJORT (ËRARBETE BETYDLIGT ENKLARE

OCH LËGRE PRISER PÍ mYGBILJETTER HAR GJORT DET BILLIGARE *AG HAR (ËRARBETAT PÍ EN MËNGD VACKRA PLATSER BÍDE I 3VERIGE OCH RUNT OM I VËRLDEN )BLAND BARA UNDER EN EFTERMIDDAG IBLAND MÍNADER I STRËCK 6ARJE GÍNG HAR JAG KOMMIT TILLBAKA TILL KONTORET FYLLD AV ENERGI OCH MED HUVUDET FULLT AV NYA IDÏER /AVSETT OM DET VARIT PÍ EN STRAND I $OMINIKANSKA 2EPUBLIKEN I PARKEN UTANFÚR KONTORET ELLER FRÍN KLIPPORNA I 3ANDHAMN HAR JAG VARJE GÍNG SETT HUR BRA DET FUNGERAT OCH KËNT ATT DET HËR ËR NÍGONTING SOM mER BORDE PROVA *AG HAR GJORT MISSTAG OCH FÍTT ERFARENHETER *AG HAR HAFT ROLIGT OCH ETT HELVETE (ELA TIDEN HAR JAG SKRIVIT NER MINA TANKAR I MIN LAPTOP OCH LÍNGSAMT HAR TANKARNA OM (ËRARBETE VUXIT FRAM *AG ËR EN PERSON SOM OFTAST HAR SVÍRT FÚR ATT ËNDRA MIG (AR JAG GJORT PÍ ETT SËTT VILL JAG GËRNA FORTSËTTA MED DET -INA ÍR SOM PERSONALCHEF LËRDE MIG ATT DET ËR JAG INTE ENSAM OM $ET TAR HELT ENKELT TID FÚR OSS MËNNISKOR ATT ËNDRA VÍRT BETEENDE *AG TRIVS ALLTSÍ NËR DET ËR SOM DET ALLTID HAR VARIT -EN JAG ËLSKAR OCKSÍ NËR SAKER BLIR BËTTRE !LLA FÚRBËTTRINGAR KRËVER SOM BEKANT FÚRËNDRING $ËRFÚR HAR JAG SAKTA MEN SËKERT ËNDRAT MITT SËTT ATT ARBETA PÍ SÍ ATT JAG I DAG KAN (ËRARBETA ÚVER HELA VËRLDEN PÍ DE PLATSER SOM GER MIG MEST ENERGI *AG HOPPAS ATT BOKEN KAN HJËLPA DIG ATT HITTA DE PLATSER DËR DU ARBETAR SOM ALLRA ALLRA BËST ,YCKA TILL

!TT FÚRËNDRA

ËR ATT FÚRBËTTRA 7 ) . 34/ . # ( 5 2 # ( ) , ,


!2"%4!

(他2


!2"%4!

(他2


!TT ARBETA DËR DU GÚR DET BËST


!TT ARBETA DËR DU GÚR DET BËST


!TT ARBETA DËR DU GÚR DET BËST %TT KAPITEL OM DIG

*AG BÚRJAR DEN HËR BOKEN MED ETT KAPITEL OM DIG $U ËR NËMLIGEN DEN VIKTIGASTE PERSONEN JUST NU 3Í FÍR JAG BE OM DIN UPPMËRKSAMHET ,ÍT MIG GÚRA EN SAK KLAR REDAN FRÍN START DU ËR BËST I VËRLDEN PÍ ATT BESTËMMA ÚVER SAKER SOM RÚR DIG $ET ËR BARA DU SOM VERKLIGEN VET HUR DU SKÚTER DITT ARBETE $U VET PRECIS VAD SOM FUNGERAR BRA OCH VAD DU HAR PROBLEM MED $U VET VAD DU TYCKER ËR ROLIGT OCH VAD DU DRAR DIG FÚR /CH DET ËR BARA DU SOM KAN LÍTA DIG INSPIRERAS AV ETT ANNAT SËTT ATT ARBETA PÍ %TT BËTTRE SËTT

)NGENTING STORT HAR NÍGONSIN UPPNÍTTS UTAN ENTUSIASM 7 ) ,,) ! - 72 ) ' ,% 9 * 2

*UST ORDEN vLÍTA DIG INSPIRERASv ËR VIKTIGA $EN HËR BOKEN BYGGER PÍ INSPIRATION -EN MAN KAN INTE TVINGA PÍ NÍGON ANNAN INSPIRATION $U MÍSTE ALLTSÍ VARA ÚPPEN FÚR NYA IDÏER OCH VARA BEREDD ATT ËNDRA INSTËLLNING I VISSA FRÍGOR NÍGOT SOM KAN VARA NOG SÍ SVÍRT -EN EN POËNG MED BOKEN ËR ATT DU SKA BLI BËTTRE PÍ DET FRAMÚVER 3Í HA TÍLAMOD $U KOMMER DÍ ATT MËRKA ATT DU SER PÍ DINA ARBETSUPPGIFTER

OCH DIN ARBETSPLATS PÍ ETT ANNAT SËTT (ËRARBETE HANDLAR OM ATT LÍTA DIG BESTËMMA HUR DU VILL LEVA DITT LIV ELLER KANSKE SNARARE HUR DU VILL LEVA DITT vARBETSLIVv "OKEN ËR ETT REDSKAP FÚR ATT DU SKA ANVËNDA KUNSKAPEN OM DIG SJËLV TILL ATT PÍVERKA HUR DU ARBETAR OCH VAR DU ARBETAR OCH PÍ DET SËTTET PÍVERKA DITT RESULTAT

$ET lNNS HINDER PÍ VËGEN *AG BESKRIVER EN UPPSJÚ AV DEM I BOKEN OCH DU HITTAR SËKERT EGNA PROBLEM MED ATT (ËRARBETA -EN DU KOMMER OCKSÍ UPPTËCKA ATT BUDSKAPET I BOKEN ËR ATT PROBLEMEN GÍR ATT LÚSA 3PECIELLT NËR DU VET VAR DU STÍR OCH VART DU VILL KOMMA .ËR DU VET VAD DET lNNS FÚR VERKTYG ATT ARBETA MED SER DU TYDLIGARE MÚJLIGHETERNA OCH FÚRDELARNA MED ATT ARBETA PÍ ANDRA STËLLEN ËN DËR DU BRUKAR 'ENOM ATT LËRA DIG HUR OCH VAR DU ARBETAR BËST UTVECKLAS DU PÍ mERA PLAN "ELÚNINGEN ËR INTE BARA ETT BËTTRE ARBETSLIV UTAN OCKSÍ EN BËTTRE BALANS MELLAN FRITID OCH ARBETE $ET LÍTER VËL SOM EN BRA KOMBINATION 3PECIELLT OM DET INNEBËR ATT DU TRE VECKOR PER ÍR KAN ARBETA FRÍN EN BUNGALOW I 4HAILAND

*AG UNDRAR VEM DU ËR *AG VET INTE VEM DU ËR -EN KANSKE ARBETAR DU PÍ KONTOR

I ALLA FALL IBLAND *AG VET INTE HELLER VAD DU ARBETAR MED -EN JAG VET ATT ETT VISST ANTAL TIMMAR PER ÍR GÚR DU ARBETSUPPGIFTER SOM EGENTLIGEN INTE BEHÚVER VARA BUNDNA TILL NÍGON SPECIELL PLATS $ET ËR DESSA ARBETSUPPGIFTER SOM GER DIG EN MÚJLIGHET ATT ARBETA mEXIBELT OCH EN FRIHET ATT BESTËMMA VAR DE SKA UTFÚRAS $ET ËR DET SOM ËR RÍVARAN TILL ATT (ËRARBETA $U KOMMER SNART ATT SE HUR DU SKA GÚRA FÚR ATT ANVËNDA DIG AV DEN KUNSKAPEN OCH UTVECKLA DIG SJËLV OCH DITT ARBETE *AG HAR UNDER LÍNG TID ARBETAT MED ATT SKRIVA DEN HËR BOKEN DU LËSER UT DEN PÍ NÍGRA TIMMAR -EN EFTER DET LÍT DEN LIGGA KVAR PÍ SKRIVBORDET SOM MOTIVATION OCH FYLL PÍ MED DINA EGNA FUNDERINGAR DRÚMRESOR ARGUMENT OCH SYNPUNKTER I

6 / 2 0 + ! 3-


!TT ARBETA DËR DU GÚR DET BËST %TT KAPITEL OM DIG

*AG BÚRJAR DEN HËR BOKEN MED ETT KAPITEL OM DIG $U ËR NËMLIGEN DEN VIKTIGASTE PERSONEN JUST NU 3Í FÍR JAG BE OM DIN UPPMËRKSAMHET ,ÍT MIG GÚRA EN SAK KLAR REDAN FRÍN START DU ËR BËST I VËRLDEN PÍ ATT BESTËMMA ÚVER SAKER SOM RÚR DIG $ET ËR BARA DU SOM VERKLIGEN VET HUR DU SKÚTER DITT ARBETE $U VET PRECIS VAD SOM FUNGERAR BRA OCH VAD DU HAR PROBLEM MED $U VET VAD DU TYCKER ËR ROLIGT OCH VAD DU DRAR DIG FÚR /CH DET ËR BARA DU SOM KAN LÍTA DIG INSPIRERAS AV ETT ANNAT SËTT ATT ARBETA PÍ %TT BËTTRE SËTT

)NGENTING STORT HAR NÍGONSIN UPPNÍTTS UTAN ENTUSIASM 7 ) ,,) ! - 72 ) ' ,% 9 * 2

*UST ORDEN vLÍTA DIG INSPIRERASv ËR VIKTIGA $EN HËR BOKEN BYGGER PÍ INSPIRATION -EN MAN KAN INTE TVINGA PÍ NÍGON ANNAN INSPIRATION $U MÍSTE ALLTSÍ VARA ÚPPEN FÚR NYA IDÏER OCH VARA BEREDD ATT ËNDRA INSTËLLNING I VISSA FRÍGOR NÍGOT SOM KAN VARA NOG SÍ SVÍRT -EN EN POËNG MED BOKEN ËR ATT DU SKA BLI BËTTRE PÍ DET FRAMÚVER 3Í HA TÍLAMOD $U KOMMER DÍ ATT MËRKA ATT DU SER PÍ DINA ARBETSUPPGIFTER

OCH DIN ARBETSPLATS PÍ ETT ANNAT SËTT (ËRARBETE HANDLAR OM ATT LÍTA DIG BESTËMMA HUR DU VILL LEVA DITT LIV ELLER KANSKE SNARARE HUR DU VILL LEVA DITT vARBETSLIVv "OKEN ËR ETT REDSKAP FÚR ATT DU SKA ANVËNDA KUNSKAPEN OM DIG SJËLV TILL ATT PÍVERKA HUR DU ARBETAR OCH VAR DU ARBETAR OCH PÍ DET SËTTET PÍVERKA DITT RESULTAT

$ET lNNS HINDER PÍ VËGEN *AG BESKRIVER EN UPPSJÚ AV DEM I BOKEN OCH DU HITTAR SËKERT EGNA PROBLEM MED ATT (ËRARBETA -EN DU KOMMER OCKSÍ UPPTËCKA ATT BUDSKAPET I BOKEN ËR ATT PROBLEMEN GÍR ATT LÚSA 3PECIELLT NËR DU VET VAR DU STÍR OCH VART DU VILL KOMMA .ËR DU VET VAD DET lNNS FÚR VERKTYG ATT ARBETA MED SER DU TYDLIGARE MÚJLIGHETERNA OCH FÚRDELARNA MED ATT ARBETA PÍ ANDRA STËLLEN ËN DËR DU BRUKAR 'ENOM ATT LËRA DIG HUR OCH VAR DU ARBETAR BËST UTVECKLAS DU PÍ mERA PLAN "ELÚNINGEN ËR INTE BARA ETT BËTTRE ARBETSLIV UTAN OCKSÍ EN BËTTRE BALANS MELLAN FRITID OCH ARBETE $ET LÍTER VËL SOM EN BRA KOMBINATION 3PECIELLT OM DET INNEBËR ATT DU TRE VECKOR PER ÍR KAN ARBETA FRÍN EN BUNGALOW I 4HAILAND

*AG UNDRAR VEM DU ËR *AG VET INTE VEM DU ËR -EN KANSKE ARBETAR DU PÍ KONTOR

I ALLA FALL IBLAND *AG VET INTE HELLER VAD DU ARBETAR MED -EN JAG VET ATT ETT VISST ANTAL TIMMAR PER ÍR GÚR DU ARBETSUPPGIFTER SOM EGENTLIGEN INTE BEHÚVER VARA BUNDNA TILL NÍGON SPECIELL PLATS $ET ËR DESSA ARBETSUPPGIFTER SOM GER DIG EN MÚJLIGHET ATT ARBETA mEXIBELT OCH EN FRIHET ATT BESTËMMA VAR DE SKA UTFÚRAS $ET ËR DET SOM ËR RÍVARAN TILL ATT (ËRARBETA $U KOMMER SNART ATT SE HUR DU SKA GÚRA FÚR ATT ANVËNDA DIG AV DEN KUNSKAPEN OCH UTVECKLA DIG SJËLV OCH DITT ARBETE *AG HAR UNDER LÍNG TID ARBETAT MED ATT SKRIVA DEN HËR BOKEN DU LËSER UT DEN PÍ NÍGRA TIMMAR -EN EFTER DET LÍT DEN LIGGA KVAR PÍ SKRIVBORDET SOM MOTIVATION OCH FYLL PÍ MED DINA EGNA FUNDERINGAR DRÚMRESOR ARGUMENT OCH SYNPUNKTER I

6 / 2 0 + ! 3-


$ET HËR ËR EN BOK OM DINA MÚJLIGHETER OM DITT SËTT ATT ARBETA $ET BETYDER ATT DU MÍSTE VARA DELAKTIG $ELAKTIG GENOM ATT IFRÍGASËTTA TEXTERNA I BOKEN

GENOM ATT FUNDERA PÍ VILKA SAKER SOM BERÚR DIG ELLER STÚR DIG OCH GENOM ATT VËLJA VILKA SAKER DU SKA TA TILL DIG ELLER HOPPA ÚVER .ËR DU LËGGER TILL DINA EGNA FÚRUTSËTTNINGAR OCH DINA EGNA DRÚMMAR KAN DU GÍ VIDARE PÍ DITT EGET SËTT /AVSETT OM DET ËR PÍ 3ANDHAMN ELLER I 3AN $IEGO ) 4ROSA ELLER I 4URKIET 6ËLKOMMEN ATT (ËRARBETA DU OCKSÍ

&ÚRMÍGAN ATT I DAG TËNKA ANNORLUNDA ËN I GÍR SKILJER DEN VISE FRÍN DEN ENVISE

'Í IGENOM DINA ARBETSUPPGIFTER OCH SE VILKA SOM ËR mEXIBLA NOG ATT TA MED DIG NÍGON ANNANSTANS %LLER LËS IGENOM DIN LISTA MED DRÚMRESEMÍL 3NART MËRKER DU ATT DU SJËLV vËGER FRÍGANv OM VAR NÍGONSTANS DU SKA ARBETA FÚR ATT BLI SÍ EFFEKTIV PRODUKTIV OCH KREATIV SOM MÚJLIGT $ET KAN VARA FRÍN PARKEN UTANFÚR DITT KONTOR ELLER PÍ EN UTESERVERING OM VÍREN )NNAN DU ANAR DET LIGGER DU I EN HËNGMATTA I 3PANIEN OCH ARBETAR %LLER SÍ SITTER DU PÍ EN VERANDA I (ËRJEDALEN OM DET PASSAR DIG BËTTRE

* / ( . 34% ) . " % # +

SLUTET AV BOKEN /CH NËR DET KËNNS INSTËNGT ELLER SEGT PÍ KONTORET n BLËDDRA FRAM NÍGRA FAVORITBILDER OCH DRÚM DIG BORT


$ET HËR ËR EN BOK OM DINA MÚJLIGHETER OM DITT SËTT ATT ARBETA $ET BETYDER ATT DU MÍSTE VARA DELAKTIG $ELAKTIG GENOM ATT IFRÍGASËTTA TEXTERNA I BOKEN

GENOM ATT FUNDERA PÍ VILKA SAKER SOM BERÚR DIG ELLER STÚR DIG OCH GENOM ATT VËLJA VILKA SAKER DU SKA TA TILL DIG ELLER HOPPA ÚVER .ËR DU LËGGER TILL DINA EGNA FÚRUTSËTTNINGAR OCH DINA EGNA DRÚMMAR KAN DU GÍ VIDARE PÍ DITT EGET SËTT /AVSETT OM DET ËR PÍ 3ANDHAMN ELLER I 3AN $IEGO ) 4ROSA ELLER I 4URKIET 6ËLKOMMEN ATT (ËRARBETA DU OCKSÍ

&ÚRMÍGAN ATT I DAG TËNKA ANNORLUNDA ËN I GÍR SKILJER DEN VISE FRÍN DEN ENVISE

'Í IGENOM DINA ARBETSUPPGIFTER OCH SE VILKA SOM ËR mEXIBLA NOG ATT TA MED DIG NÍGON ANNANSTANS %LLER LËS IGENOM DIN LISTA MED DRÚMRESEMÍL 3NART MËRKER DU ATT DU SJËLV vËGER FRÍGANv OM VAR NÍGONSTANS DU SKA ARBETA FÚR ATT BLI SÍ EFFEKTIV PRODUKTIV OCH KREATIV SOM MÚJLIGT $ET KAN VARA FRÍN PARKEN UTANFÚR DITT KONTOR ELLER PÍ EN UTESERVERING OM VÍREN )NNAN DU ANAR DET LIGGER DU I EN HËNGMATTA I 3PANIEN OCH ARBETAR %LLER SÍ SITTER DU PÍ EN VERANDA I (ËRJEDALEN OM DET PASSAR DIG BËTTRE

* / ( . 34% ) . " % # +

SLUTET AV BOKEN /CH NËR DET KËNNS INSTËNGT ELLER SEGT PÍ KONTORET n BLËDDRA FRAM NÍGRA FAVORITBILDER OCH DRÚM DIG BORT


(ËRARBETA ;HË RARBETA= V R DE T !TT ARBETA PÍ DEN BËSTA MÚJLIGA PLATSEN OAVSETT OM DET ËR PÍ KONTORET HEMMA ELLER NÍGON HELT ANNANSTANS !TT FÍ NYA INTRYCK OCH NYA IDÏER GENOM ATT FYSISKT FÚRmYTTA SIN ARBETSPLATS

+ONCEPTET (ËRARBETE (ËRARBETE ËR ATT TA MED DIG DINA ARBETSUPPGIFTER OCH ÍKA IVËG OCH GÚRA JOBBET !TT RESA IVËG PÍ KORTA INSPIRATIONSRESOR FÚR ATT FÍ NYA INTRYCK OCH NYA IDÏER !TT VËLJA UT VISSA ARBETSUPPGIFTER SOM INTE KRËVER ATT DU ËR PÍ KONTORET OCH SEDAN GÚRA DEM PÍ EN ANNAN PLATS /CH DET OAVSETT OM DENNA PLATS ËR PÍ ETT CAFÏ HUNDRA METER FRÍN DIN ARBETSPLATS ELLER PÍ ANDRA SIDAN JORDEN $ET LIGGER ALLTSÍ ETT EGENVËRDE I ATT BYTA PLATS $U UTFÚR SAMMA ARBETSUPPGIFTER SOM DU SKULLE HA GJORT PÍ KONTORET MEN FÍR ETT ANNAT RESULTAT $EN HËR BOKEN VËNDER SIG TILL DIG SOM HAR ETT ARBETE DËR DU NÍGON GÍNG UNDER ÍRET LËSER SKRIVER TËNKER TALAR I TELEFON SKRIVER MEJL HAR MÚTEN ELLER SURFAR PÍ INTERNET $ET ËR UPPGIFTER SOM INGÍR I DE mESTA YRKEN I DAG ) ALLA FALL NÍGRA TIMMAR I MÍNADEN /CH JOBBAR DU PÍ KONTOR ËR DET ARBETSUPPGIFTER SOM TAR UPP STÚRRE DELEN AV DIN TID

"AKGRUND $ET ËR TRE INSIKTER SOM LIGGER TILL GRUND FÚR TANKARNA OM (ËRARBETE 4RE IAKTTAGELSER KRING VARFÚR VI BETER OSS SOM VI GÚR NËR VI ARBETAR OCH VAD DET ËR SOM STYR OSS vPÍ JOBBETv

+ËNSLOR $EN FÚRSTA IAKTTAGELSEN GËLLER KOPPLINGEN MELLAN VÍRA KËNSLOR OCH VÍR PRESTATION +ËNSLORNA PÍVERKAR HUR VI PRESTERAR PÍ JOBBET MEN ËR NËSTAN ALDRIG MED I DISKUSSIONEN NËR DET DISKUTERAS ARBETSMILJÚ -ËNNISKANS HUMÚR VARIERAR )BLAND ËR HON SI IBLAND ËR HON SÍ )BLAND ËR HON SEG IBLAND PIGG IBLAND VILL HON VARA FÚR SIG SJËLV IBLAND MED ANDRA (UMÚR

ENERGI PRESTANDA OCH RESULTAT ËR INTE KONSTANTA UTAN VARIERAR ÚVER TIDEN

6 / 2 0 + ! 3-


(ËRARBETA ;HË RARBETA= V R DE T !TT ARBETA PÍ DEN BËSTA MÚJLIGA PLATSEN OAVSETT OM DET ËR PÍ KONTORET HEMMA ELLER NÍGON HELT ANNANSTANS !TT FÍ NYA INTRYCK OCH NYA IDÏER GENOM ATT FYSISKT FÚRmYTTA SIN ARBETSPLATS

+ONCEPTET (ËRARBETE (ËRARBETE ËR ATT TA MED DIG DINA ARBETSUPPGIFTER OCH ÍKA IVËG OCH GÚRA JOBBET !TT RESA IVËG PÍ KORTA INSPIRATIONSRESOR FÚR ATT FÍ NYA INTRYCK OCH NYA IDÏER !TT VËLJA UT VISSA ARBETSUPPGIFTER SOM INTE KRËVER ATT DU ËR PÍ KONTORET OCH SEDAN GÚRA DEM PÍ EN ANNAN PLATS /CH DET OAVSETT OM DENNA PLATS ËR PÍ ETT CAFÏ HUNDRA METER FRÍN DIN ARBETSPLATS ELLER PÍ ANDRA SIDAN JORDEN $ET LIGGER ALLTSÍ ETT EGENVËRDE I ATT BYTA PLATS $U UTFÚR SAMMA ARBETSUPPGIFTER SOM DU SKULLE HA GJORT PÍ KONTORET MEN FÍR ETT ANNAT RESULTAT $EN HËR BOKEN VËNDER SIG TILL DIG SOM HAR ETT ARBETE DËR DU NÍGON GÍNG UNDER ÍRET LËSER SKRIVER TËNKER TALAR I TELEFON SKRIVER MEJL HAR MÚTEN ELLER SURFAR PÍ INTERNET $ET ËR UPPGIFTER SOM INGÍR I DE mESTA YRKEN I DAG ) ALLA FALL NÍGRA TIMMAR I MÍNADEN /CH JOBBAR DU PÍ KONTOR ËR DET ARBETSUPPGIFTER SOM TAR UPP STÚRRE DELEN AV DIN TID

"AKGRUND $ET ËR TRE INSIKTER SOM LIGGER TILL GRUND FÚR TANKARNA OM (ËRARBETE 4RE IAKTTAGELSER KRING VARFÚR VI BETER OSS SOM VI GÚR NËR VI ARBETAR OCH VAD DET ËR SOM STYR OSS vPÍ JOBBETv

+ËNSLOR $EN FÚRSTA IAKTTAGELSEN GËLLER KOPPLINGEN MELLAN VÍRA KËNSLOR OCH VÍR PRESTATION +ËNSLORNA PÍVERKAR HUR VI PRESTERAR PÍ JOBBET MEN ËR NËSTAN ALDRIG MED I DISKUSSIONEN NËR DET DISKUTERAS ARBETSMILJÚ -ËNNISKANS HUMÚR VARIERAR )BLAND ËR HON SI IBLAND ËR HON SÍ )BLAND ËR HON SEG IBLAND PIGG IBLAND VILL HON VARA FÚR SIG SJËLV IBLAND MED ANDRA (UMÚR

ENERGI PRESTANDA OCH RESULTAT ËR INTE KONSTANTA UTAN VARIERAR ÚVER TIDEN

6 / 2 0 + ! 3-


6ÍRT HUMÚR PÍVERKAR OSS OCH HUR VI PRESTERAR n ¾R VI TRÚTTA STÚR VI OSS KANSKE PÍ HÚGA LJUD n ¾R VI LEDSNA VILL VI VARA I FRED ELLER BLI TRÚSTADE n ¾R VI GLADA VILL VI DELA DEN GLËDJEN MED NÍGON /CH BEROENDE PÍ HUR VI KËNNER OSS BLIR RESULTATET AV DET VI UTFÚR OLIKA !TT DÍ VARJE DAG GÍ TILL SAMMA PLATS TRËFFA SAMMA PERSONER OCH TRO ATT VI ALLTID PRESTERAR VÍRT BËSTA RESULTAT JUST DËR ËR KNAPPAST TROLIGT .EJ mEXIBILITET I ARBETSLIVET BESKRIVS NËSTAN ALLTID SOM ARBETSTAGARENS mEXIBILITET MOT ARBETSPLATSEN $ET ËR ALLDELES FÚR SËLLAN SOM DET DISKUTERAS HUR ARBETSPLATSEN KAN VARA mEXIBEL MOT DEN SOM JOBBAR DËR 0RECIS SAMMA RESONEMANG GËLLER ËVEN FÚR DINA ARBETSUPPGIFTER )BLAND SKA DET GÚRAS SVÍRA SAKER IBLAND BANALA 6ISSA PERIODER ËR DET MYCKET ATT GÚRA IBLAND RENA STILTJEN %N DEL UPPGIFTER KRËVER SAMARBETE MED ANDRA EN DEL KRËVER LUGN OCH RO $ET ËR ORIMLIGT ATT TRO ATT EN OCH SAMMA PLATS KAN VARA DEN BËSTA PLATSEN ATT UTFÚRA ALLA DESSA OLIKA ARBETSUPPGIFTER PÍ ¾NDÍ GÍR NËSTAN ALLA TILL vJOBBETv FÚR ATT JOBBA (ËRARBETE DËREMOT HANDLAR OM ATT VARA PÍ DEN PLATS SOM ËR ABSOLUT BËST LËMPAD FÚR DET DU SKA GÚRA !TT VISSA PLATSER KAN BLI ARBETSPLATSER HAR DE mESTA INTE ENS FUNDERAT PÍ (UR MÍNGA HAR ÚVERVËGT ATT ARBETA PÍ EN GUNGA I EN HAMMOCK ELLER I EN RODDBÍT *AG HAR TESTAT ALLA TRE OCH VET ATT FÚR MIG FUNGERAR GUNGAN RIKTIGT DÍLIGT HAMMOCKEN VAR FÚR AVSLAPPNANDE MEDAN RODDBÍTEN VAR PERFEKT ATT SKRIVA I EN VINDSTILLA OCH SOLIG DAG I BÚRJAN AV AUGUSTI !TT BElNNA SIG DËR MAN SKA VARA FÚR ATT PRESTERA BËST TILL SKILLNAD FRÍN ATT BARA vVARA DËR MAN SKA VARAv ËR EN VIKTIG OCH GRUNDLËGGANDE PRINCIP I TESEN OM (ËRARBETE !NTA DÍ ATT DU HAR mER ARBETSPLATSER ATT VËLJA PÍ $Í ÚKAR CHANSEN ATT DU KAN ARBETA PÍ EN PLATS SOM PASSAR HUR DU MÍR OCH DET DU SKA UTFÚRA JUST DEN DAGEN /CH ARBETAR DU PÍ EN PLATS SOM PASSAR HUR DU MÍR OCH VAD DU SKA GÚRA SÍ PRESTERAR DU BËTTRE

0ÍVERKAN %TT ANNAT BAKOMLIGGANDE SKËL TILL TANKARNA OM (ËRARBETE ËR HUR MËNNISKAN PÍVERKAS AV SIN OMGIVNING (ON ËR TILL SIN NATUR LËTT ATT STYRA "EROENDE PÍ I VILKEN SITUATION OCH I VILKEN MILJÚ VI BElNNER OSS REAGERAR VI OLIKA ¾VEN OM VI GÚR PRECIS SAMMA SAKER BLIR RESULTATET ANNORLUNDA BEROENDE PÍ VAR OCH MED VEM VI GÚR DET ,ÍT MIG GE NÍGRA EXEMPEL %N LIKADAN SALLAD SMAKAR HELT OLIKA OM DEN ËTS INNE ELLER UTE I EN PARK DU KËNNER DIG ANNORLUNDA AV ATT LËSA SAMMA DECKARE PÍ TUNNELBANAN ELLER I ETT MÚRKT SOMMARTORP DITT HUMÚR ËR HELT ANNORLUNDA OM DU DISKAR SJËLV ELLER OM DINA BARN HJËLPER TILL 4ILL OCH MED TEMPERATURER KAN KËNNAS OLIKA GRADER PÍ +ANARIEÚARNA I MAJ KËNNS KALLT GRADER I 3UNDSVALL SAMMA DAG KËNNS SOM FÚRSOMMAR &ÚR MIG SPELAR DET TILL OCH MED ROLL ÍT VILKET HÍLL JAG LIGGER NËR JAG SKA SOMNA 6ISSA DAGAR ËR VËNSTERDAGAR ANDRA HÚGER ,IGGER JAG ÍT vFELv HÍLL KAN JAG INTE SOMNA $U KAN UTNYTTJA ATT OLIKA MILJÚER GER OLIKA EFFEKT OCH TVINGA DIG SJËLV ATT VARA PÍ PLATSER SOM STIMULERAR DIG "ARA GENOM ATT mYTTA PÍ DIG SJËLV KAN DU GE DIN HJËRNA NYA IMPULSER OCH PÍVERKA RESULTATET AV DET DU SKA GÚRA 'ENOM ATT VARA MEDVETEN OM HUR DU PÍVERKAS AV MILJÚN OMKRING DIG KAN DU GÚRA MEDVETNA VAL OM VAR DU SKA VARA 'ENOM ATT PLACERA DIG SJËLV DËR DU VET ATT DU KOMMER PÍVERKAS POSITIVT GÚR DU ETT BËTTRE JOBB ¾R DU PÍ SAMMA PLATS DAG UT OCH DAG IN GRËVER HJËRNAN TILL SLUT NER SIG I SAMMA SËTT ATT SE PÍ SAKER OCH TING $ET ËR DET VI BRUKAR KALLA ATT GÍ I GAMLA HJULSPÍR $ET BLIR SVÍRARE OCH SVÍRARE ATT ACCEPTERA FÚRËNDRING (JËRNAN FÍR FÚR SIG ATT DET DEN SER VARJE DAG ËR DEN ENDA SANNINGEN NËR DET I SJËLVA VERKET ALLTID lNNS mER SËTT ATT SE PÍ SAKER OCH TING

6 / 2 0 + ! 3-


6ÍRT HUMÚR PÍVERKAR OSS OCH HUR VI PRESTERAR n ¾R VI TRÚTTA STÚR VI OSS KANSKE PÍ HÚGA LJUD n ¾R VI LEDSNA VILL VI VARA I FRED ELLER BLI TRÚSTADE n ¾R VI GLADA VILL VI DELA DEN GLËDJEN MED NÍGON /CH BEROENDE PÍ HUR VI KËNNER OSS BLIR RESULTATET AV DET VI UTFÚR OLIKA !TT DÍ VARJE DAG GÍ TILL SAMMA PLATS TRËFFA SAMMA PERSONER OCH TRO ATT VI ALLTID PRESTERAR VÍRT BËSTA RESULTAT JUST DËR ËR KNAPPAST TROLIGT .EJ mEXIBILITET I ARBETSLIVET BESKRIVS NËSTAN ALLTID SOM ARBETSTAGARENS mEXIBILITET MOT ARBETSPLATSEN $ET ËR ALLDELES FÚR SËLLAN SOM DET DISKUTERAS HUR ARBETSPLATSEN KAN VARA mEXIBEL MOT DEN SOM JOBBAR DËR 0RECIS SAMMA RESONEMANG GËLLER ËVEN FÚR DINA ARBETSUPPGIFTER )BLAND SKA DET GÚRAS SVÍRA SAKER IBLAND BANALA 6ISSA PERIODER ËR DET MYCKET ATT GÚRA IBLAND RENA STILTJEN %N DEL UPPGIFTER KRËVER SAMARBETE MED ANDRA EN DEL KRËVER LUGN OCH RO $ET ËR ORIMLIGT ATT TRO ATT EN OCH SAMMA PLATS KAN VARA DEN BËSTA PLATSEN ATT UTFÚRA ALLA DESSA OLIKA ARBETSUPPGIFTER PÍ ¾NDÍ GÍR NËSTAN ALLA TILL vJOBBETv FÚR ATT JOBBA (ËRARBETE DËREMOT HANDLAR OM ATT VARA PÍ DEN PLATS SOM ËR ABSOLUT BËST LËMPAD FÚR DET DU SKA GÚRA !TT VISSA PLATSER KAN BLI ARBETSPLATSER HAR DE mESTA INTE ENS FUNDERAT PÍ (UR MÍNGA HAR ÚVERVËGT ATT ARBETA PÍ EN GUNGA I EN HAMMOCK ELLER I EN RODDBÍT *AG HAR TESTAT ALLA TRE OCH VET ATT FÚR MIG FUNGERAR GUNGAN RIKTIGT DÍLIGT HAMMOCKEN VAR FÚR AVSLAPPNANDE MEDAN RODDBÍTEN VAR PERFEKT ATT SKRIVA I EN VINDSTILLA OCH SOLIG DAG I BÚRJAN AV AUGUSTI !TT BElNNA SIG DËR MAN SKA VARA FÚR ATT PRESTERA BËST TILL SKILLNAD FRÍN ATT BARA vVARA DËR MAN SKA VARAv ËR EN VIKTIG OCH GRUNDLËGGANDE PRINCIP I TESEN OM (ËRARBETE !NTA DÍ ATT DU HAR mER ARBETSPLATSER ATT VËLJA PÍ $Í ÚKAR CHANSEN ATT DU KAN ARBETA PÍ EN PLATS SOM PASSAR HUR DU MÍR OCH DET DU SKA UTFÚRA JUST DEN DAGEN /CH ARBETAR DU PÍ EN PLATS SOM PASSAR HUR DU MÍR OCH VAD DU SKA GÚRA SÍ PRESTERAR DU BËTTRE

0ÍVERKAN %TT ANNAT BAKOMLIGGANDE SKËL TILL TANKARNA OM (ËRARBETE ËR HUR MËNNISKAN PÍVERKAS AV SIN OMGIVNING (ON ËR TILL SIN NATUR LËTT ATT STYRA "EROENDE PÍ I VILKEN SITUATION OCH I VILKEN MILJÚ VI BElNNER OSS REAGERAR VI OLIKA ¾VEN OM VI GÚR PRECIS SAMMA SAKER BLIR RESULTATET ANNORLUNDA BEROENDE PÍ VAR OCH MED VEM VI GÚR DET ,ÍT MIG GE NÍGRA EXEMPEL %N LIKADAN SALLAD SMAKAR HELT OLIKA OM DEN ËTS INNE ELLER UTE I EN PARK DU KËNNER DIG ANNORLUNDA AV ATT LËSA SAMMA DECKARE PÍ TUNNELBANAN ELLER I ETT MÚRKT SOMMARTORP DITT HUMÚR ËR HELT ANNORLUNDA OM DU DISKAR SJËLV ELLER OM DINA BARN HJËLPER TILL 4ILL OCH MED TEMPERATURER KAN KËNNAS OLIKA GRADER PÍ +ANARIEÚARNA I MAJ KËNNS KALLT GRADER I 3UNDSVALL SAMMA DAG KËNNS SOM FÚRSOMMAR &ÚR MIG SPELAR DET TILL OCH MED ROLL ÍT VILKET HÍLL JAG LIGGER NËR JAG SKA SOMNA 6ISSA DAGAR ËR VËNSTERDAGAR ANDRA HÚGER ,IGGER JAG ÍT vFELv HÍLL KAN JAG INTE SOMNA $U KAN UTNYTTJA ATT OLIKA MILJÚER GER OLIKA EFFEKT OCH TVINGA DIG SJËLV ATT VARA PÍ PLATSER SOM STIMULERAR DIG "ARA GENOM ATT mYTTA PÍ DIG SJËLV KAN DU GE DIN HJËRNA NYA IMPULSER OCH PÍVERKA RESULTATET AV DET DU SKA GÚRA 'ENOM ATT VARA MEDVETEN OM HUR DU PÍVERKAS AV MILJÚN OMKRING DIG KAN DU GÚRA MEDVETNA VAL OM VAR DU SKA VARA 'ENOM ATT PLACERA DIG SJËLV DËR DU VET ATT DU KOMMER PÍVERKAS POSITIVT GÚR DU ETT BËTTRE JOBB ¾R DU PÍ SAMMA PLATS DAG UT OCH DAG IN GRËVER HJËRNAN TILL SLUT NER SIG I SAMMA SËTT ATT SE PÍ SAKER OCH TING $ET ËR DET VI BRUKAR KALLA ATT GÍ I GAMLA HJULSPÍR $ET BLIR SVÍRARE OCH SVÍRARE ATT ACCEPTERA FÚRËNDRING (JËRNAN FÍR FÚR SIG ATT DET DEN SER VARJE DAG ËR DEN ENDA SANNINGEN NËR DET I SJËLVA VERKET ALLTID lNNS mER SËTT ATT SE PÍ SAKER OCH TING

6 / 2 0 + ! 3-


.ONE ARE SO HOPELESSLY ENSLAVED AS THOSE WHO FALSELY BELIEVE THEY ARE FREE ' / %4( %


.ONE ARE SO HOPELESSLY ENSLAVED AS THOSE WHO FALSELY BELIEVE THEY ARE FREE ' / %4( %


n*AG FÍR INTE MINA BËSTA

IDÏER PÍ JOBBET MEN JAG JOBBAR ALLTID DËR

$ET lNNS ALLTSÍ ETT EGENVËRDE I ATT mYTTA DIG RENT FYSISKT $ET lNNS FÚRDELAR SOM ËR DIREKT KOPPLADE TILL ATT DU BYTER MILJÚ /CH DU KAN SJËLV BESTËMMA HUR DIN OMGIVNING SKA PÍVERKA DIG $ET ËR HELT NATURLIGT

+REATIVITET $EN TREDJE INSIKTEN SOM LEGAT TILL GRUND FÚR BOKEN KOMMER FRÍN MIN BAKGRUND SOM FÚRELËSARE OM KREATIVITET $E mESTA MËNNISKOR JAG TRËFFAR TROR ATT DE KAN PÍVERKA SIN KREATIVITET !TT DET ËR SOM VILKEN EGENSKAP SOM HELST !TT DE KAN BLI BËTTRE PÍ ATT FÍ mER IDÏER !TT DE KAN BLI SKICKLIGARE PÍ ATT GENOMFÚRA DEM OCH ATT DE KAN HJËLPA ANDRA OMKRING SIG ATT TËNKA MER KREATIVT $E mESTA TROR HELT ENKELT ATT KREATIVITET ËR EN FËRDIGHET -EN ATT VI KAN PÍVERKA VÍR KREATIVITET ËR INTE NÍGONTING SJËLVKLART $ET ËR INTE MÍNGA ÍR SEDAN KREATIVITET SÍGS SOM NÍGONTING ABSOLUT $ET VAR NÍGONTING MAN ANTINGEN HADE ELLER INTE HADE $ET GICK INTE ATT PÍVERKA OCH INTE ATT TRËNA UPP 3OM TUR ËR TROR DE mESTA I DAG ATT VI MËNNISKOR KAN DET

$E mESTA JAG FÚRELËST FÚR HAR ARBETAT PÍ KONTOR OCH DE HAR GETT MIG MÍNGA ROLIGA EXEMPEL PÍ HUR DE GENOM SIN KREATIVITET FÚRËNDRAT SITT FÚRETAG ELLER SIN TJËNST .ËR JAG FRÍGAR DEM OM DE FÍR SINA BËSTA IDÏER NËR DE BElNNER SIG PÍ NÍGON SPECIELL PLATS ËR DE ÚVERENS OM ATT DE ËR SOM MEST KREATIVA PÍ VISSA SPECIELLA PLATSER 6ILKA PLATSER DET ËR VARIERAR FRÍN PERSON TILL PERSON .ÍGRA VET

(ËR VILL JAG PASSA PÍ ATT BERËTTA OM MIN FÚRSTA BOK SKRIVEN TILLSAMMANS MED &REDRIK (ËRÏN )DÏBOK $ET ËR EN KOMBINERAD ÚVNINGSBOK OCH ANTECKNINGSBOK MED ÚVNINGAR I ATT BLI BËTTRE PÍ ATT VARA INNOVATIV OCH DËR MAN DESSUTOM KAN SKRIVA NER SINA EGNA IDÏER $EN HAR SÍLT I ÚVER EXEMPLAR I 3VERIGE OCH lNNS NU ÚVERSATT TILL FEM SPRÍK ,ËS MER I SLUTET AV DENNA BOK ELLER PÍ WWW INTERESTING ORG IDEBOK

EXAKT VAR DE SKA VARA FÚR ATT FÍ SINA BËSTA IDÏER ANDRA ËR MER OSËKRA !NDRA VET BARA VAR DE ).4% FÍR NÍGRA BRA IDÏER EN INSIKT SÍ BRA SOM NÍGON $E SENASTE ÍREN HAR JAG OCH MIN KOLLEGA TILLIKA TVILLINGBROR &REDRIK (ËRÏN FRÍGAT TALS PERSONER PÍ OLIKA KREATIVITETSSEMINARIER VAR DE FÍR SINA ALLRA BËSTA IDÏER OCH FÍTT DE MEST VARIERANDE SVAR v6ID HAVETv v) SKOGENv v.ËR JAG SPRINGERv v) BADETv v) SËNGENv OCH SÍ VIDAREx -EN ALDRIG ËR DET NÍGON SOM SËGER v0Í JOBBETv *O EN GÍNG VAR DET FAKTISKT EN MAN SOM SA v*AG FÍR MINA BËSTA IDÏER PÍ KONTORET v &REDRIK BLEV ALLDELES PAFF n -ENAR DU ALLVAR FRÍGADE HAN n .EJ FÚR TUSAN JAG BARA SKOJADE KOM DET SNABBT FRÍN DEN LEENDE MANNEN I PUBLIKEN $ET ËR ALLTSÍ SÍ ATT NËSTAN ALLA I 3VERIGE ËR PÍ JOBBET AV SIN ARBETSTID TROTS ATT DE INTE TËNKER SINA BËSTA TANKAR DËR $ET ËR INTE KONSTIGT ATT MÍNGA FASTNAR I GAMLA BANOR DÍ 3OM IVRIG PÍHEJARE AV VIKTEN AV KREATIVITET lNNER JAG DET HELT OACCEPTABELT $ET ËR ALLTSÍ DESSA TRE IAKTTAGELSER SOM MOTIVERAR (ËRARBETE n 6ÍRT HUMÚR OCH VÍRA ARBETSUPPGIFTER VARIERAR FRÍN DAG TILL DAG n 6AR VI BElNNER OSS RENT FYSISKT INVERKAR PÍ HUR VI PRESTERAR n 6I KAN PÍVERKA VÍR KREATIVITET 4RE INSIKTER SOM VAR FÚR SIG LEDER TILL EFTERTANKE .ËR MAN SEDAN SER DEM TILL SAMMANS OCH STËLLER DEM MOT DET FAKTUM ATT NËSTAN ALLA SOM ARBETAR PÍ KONTOR SITTER PÍ SAMMA PLATS VARJE DAG BLIR DET TYDLIGT ATT DET ËR NÍGONTING SOM INTE

6 / 2 0 + ! 3-


n*AG FÍR INTE MINA BËSTA

IDÏER PÍ JOBBET MEN JAG JOBBAR ALLTID DËR

$ET lNNS ALLTSÍ ETT EGENVËRDE I ATT mYTTA DIG RENT FYSISKT $ET lNNS FÚRDELAR SOM ËR DIREKT KOPPLADE TILL ATT DU BYTER MILJÚ /CH DU KAN SJËLV BESTËMMA HUR DIN OMGIVNING SKA PÍVERKA DIG $ET ËR HELT NATURLIGT

+REATIVITET $EN TREDJE INSIKTEN SOM LEGAT TILL GRUND FÚR BOKEN KOMMER FRÍN MIN BAKGRUND SOM FÚRELËSARE OM KREATIVITET $E mESTA MËNNISKOR JAG TRËFFAR TROR ATT DE KAN PÍVERKA SIN KREATIVITET !TT DET ËR SOM VILKEN EGENSKAP SOM HELST !TT DE KAN BLI BËTTRE PÍ ATT FÍ mER IDÏER !TT DE KAN BLI SKICKLIGARE PÍ ATT GENOMFÚRA DEM OCH ATT DE KAN HJËLPA ANDRA OMKRING SIG ATT TËNKA MER KREATIVT $E mESTA TROR HELT ENKELT ATT KREATIVITET ËR EN FËRDIGHET -EN ATT VI KAN PÍVERKA VÍR KREATIVITET ËR INTE NÍGONTING SJËLVKLART $ET ËR INTE MÍNGA ÍR SEDAN KREATIVITET SÍGS SOM NÍGONTING ABSOLUT $ET VAR NÍGONTING MAN ANTINGEN HADE ELLER INTE HADE $ET GICK INTE ATT PÍVERKA OCH INTE ATT TRËNA UPP 3OM TUR ËR TROR DE mESTA I DAG ATT VI MËNNISKOR KAN DET

$E mESTA JAG FÚRELËST FÚR HAR ARBETAT PÍ KONTOR OCH DE HAR GETT MIG MÍNGA ROLIGA EXEMPEL PÍ HUR DE GENOM SIN KREATIVITET FÚRËNDRAT SITT FÚRETAG ELLER SIN TJËNST .ËR JAG FRÍGAR DEM OM DE FÍR SINA BËSTA IDÏER NËR DE BElNNER SIG PÍ NÍGON SPECIELL PLATS ËR DE ÚVERENS OM ATT DE ËR SOM MEST KREATIVA PÍ VISSA SPECIELLA PLATSER 6ILKA PLATSER DET ËR VARIERAR FRÍN PERSON TILL PERSON .ÍGRA VET

(ËR VILL JAG PASSA PÍ ATT BERËTTA OM MIN FÚRSTA BOK SKRIVEN TILLSAMMANS MED &REDRIK (ËRÏN )DÏBOK $ET ËR EN KOMBINERAD ÚVNINGSBOK OCH ANTECKNINGSBOK MED ÚVNINGAR I ATT BLI BËTTRE PÍ ATT VARA INNOVATIV OCH DËR MAN DESSUTOM KAN SKRIVA NER SINA EGNA IDÏER $EN HAR SÍLT I ÚVER EXEMPLAR I 3VERIGE OCH lNNS NU ÚVERSATT TILL FEM SPRÍK ,ËS MER I SLUTET AV DENNA BOK ELLER PÍ WWW INTERESTING ORG IDEBOK

EXAKT VAR DE SKA VARA FÚR ATT FÍ SINA BËSTA IDÏER ANDRA ËR MER OSËKRA !NDRA VET BARA VAR DE ).4% FÍR NÍGRA BRA IDÏER EN INSIKT SÍ BRA SOM NÍGON $E SENASTE ÍREN HAR JAG OCH MIN KOLLEGA TILLIKA TVILLINGBROR &REDRIK (ËRÏN FRÍGAT TALS PERSONER PÍ OLIKA KREATIVITETSSEMINARIER VAR DE FÍR SINA ALLRA BËSTA IDÏER OCH FÍTT DE MEST VARIERANDE SVAR v6ID HAVETv v) SKOGENv v.ËR JAG SPRINGERv v) BADETv v) SËNGENv OCH SÍ VIDAREx -EN ALDRIG ËR DET NÍGON SOM SËGER v0Í JOBBETv *O EN GÍNG VAR DET FAKTISKT EN MAN SOM SA v*AG FÍR MINA BËSTA IDÏER PÍ KONTORET v &REDRIK BLEV ALLDELES PAFF n -ENAR DU ALLVAR FRÍGADE HAN n .EJ FÚR TUSAN JAG BARA SKOJADE KOM DET SNABBT FRÍN DEN LEENDE MANNEN I PUBLIKEN $ET ËR ALLTSÍ SÍ ATT NËSTAN ALLA I 3VERIGE ËR PÍ JOBBET AV SIN ARBETSTID TROTS ATT DE INTE TËNKER SINA BËSTA TANKAR DËR $ET ËR INTE KONSTIGT ATT MÍNGA FASTNAR I GAMLA BANOR DÍ 3OM IVRIG PÍHEJARE AV VIKTEN AV KREATIVITET lNNER JAG DET HELT OACCEPTABELT $ET ËR ALLTSÍ DESSA TRE IAKTTAGELSER SOM MOTIVERAR (ËRARBETE n 6ÍRT HUMÚR OCH VÍRA ARBETSUPPGIFTER VARIERAR FRÍN DAG TILL DAG n 6AR VI BElNNER OSS RENT FYSISKT INVERKAR PÍ HUR VI PRESTERAR n 6I KAN PÍVERKA VÍR KREATIVITET 4RE INSIKTER SOM VAR FÚR SIG LEDER TILL EFTERTANKE .ËR MAN SEDAN SER DEM TILL SAMMANS OCH STËLLER DEM MOT DET FAKTUM ATT NËSTAN ALLA SOM ARBETAR PÍ KONTOR SITTER PÍ SAMMA PLATS VARJE DAG BLIR DET TYDLIGT ATT DET ËR NÍGONTING SOM INTE

6 / 2 0 + ! 3-



( ยพ 2 ! 2 " % 4 !

- % 2 ) . &/2 -!4)/. ) BOKEN TAR 4EO (ร Rร N BLAND ANNAT UPP n 6ARFร R MAN SKA ARBETA FRร N ANDRA PLATSER ร N KONTORET n (UR VI ARBETAR I DAG n 6ANLIGA NEGATIVA SYNPUNKTER MOT ATT (ร RARBETA n (UR (ร RARBETE Pร VERKAR KREATIVITETEN n 6ILKA PRODUKTER OCH TJร NSTER SOM UNDERLร TTAR (ร RARBETE n (ร RARBETE UR CHEFENS PERSPEKTIV n (UR DU Gร R Fร R ATT KOMMA IGร NG

v0ร SENARE TID HAR DET DYKT UPP mERA INNOVATIONER SOM ERBJUDER OSS vATT ARBETA VAR VI VILLv ) ANNONSER OCH REPORTAGE Fร RKLARAS Mร JLIGHETERNA I FORM AV TEKNISKA SPECIlKATIONER 7 ,AN '3- 7!0 OCH ' -EN VAR ร R DE Mร NSKLIGA ASPEKTERNA 6ARFร R SKA VI Lร MNA KONTORET 6AD ร R DET Fร R Fร RDELAR OCH NACKDELAR MED ATT ARBETA Sร (UR Pร VERKAS RESULTATET 4%/ (ยพ2ยก.

(UR Gร R MAN v

(ร RARBETA n GER SVARET Pร DESSA FRร GOR 4% / (ยพ 2ยก.

!TT ARBETA Dร R DU Gร R DET Bร ST


&!+4! #A SIDOR MED ETT TAL INSPIRATIONSBILDER )NBUNDEN MED v#OFFEE 4ABLE "OOKv KVALITET G FYRFËRG X MM &ÚRLAG INTERESTING BOOKS 0RIS KRONOR INKL MOMS EXKL FRAKT FÚR EN BOK 6ID STÚRRE ORDER mER ËN ST GES BETYDANDE RABATT &ÚRBESTËLLNING HARARBETA INTERESTING ORG 4EO FÚRELËSER ËVEN OM (ËRARBETE SAMT !FFËRSKREATIVITET

+ONTAKTA (¾2

4EO (ËRÏN TEO HAREN INTERESTING ORG INTERESTING ORG


&!+4! #A SIDOR MED ETT TAL INSPIRATIONSBILDER )NBUNDEN MED v#OFFEE 4ABLE "OOKv KVALITET G FYRFËRG X MM &ÚRLAG INTERESTING BOOKS 0RIS KRONOR INKL MOMS EXKL FRAKT FÚR EN BOK 6ID STÚRRE ORDER mER ËN ST GES BETYDANDE RABATT &ÚRBESTËLLNING HARARBETA INTERESTING ORG 4EO FÚRELËSER ËVEN OM (ËRARBETE SAMT !FFËRSKREATIVITET

+ONTAKTA (¾2

4EO (ËRÏN TEO HAREN INTERESTING ORG INTERESTING ORG


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.