HITTA KODEN
HITTA KODEN TILL PROGRAMMERING! HITTA KODEN kopplar samman programmering och matematik för grundskolan. Med en tydlig progression från de lägre stadierna till de högre utmanas eleverna till att skriva kod för att lösa problem. Häftet innehåller ett gemensamt tema där eleverna ska vägleda
F–3
och styra Muz för att hitta rätt. Eleverna utvecklas i att skriva textkommandon med visuellt språk för att kunna lösa de olika uppdragen. En del uppgifter är öppna för att göra egna tolkningar vilket innebär att eleverna kan lösa samma uppdrag på olika sätt.
HITTA KODEN F–3
PROGRAMMERING
Mikael Tylmad • Pontus Walck
HITTA KODEN 4–6
PROGRAMMERING
Mikael Tylmad • Pontus Walck
HITTA KODEN 7–9
PROGRAMMERING
PROGRAMMERING
Mikael Tylmad • Pontus Walck
Mikael Tylmad • Pontus Walck
ISBN 978-91-51-10009-8
9
789151 100098
Nu ska vi hjälpa Muz att hitta ozten!
Programmet ser ut så här:
Stämmer programmet? Muz får inte gå där det står STOPP.
Så här blir det när Muz kör sitt program. 1 2
Varje rad är en instruktion. 1 2
3
4
2
3 4
1
Nu har labyrinten 채ndrats. Hj채lp Muz!
2
Nu har labyrinten 채ndrats. Hj채lp Muz!
3
4
3
Nu har labyrinten 채ndrats. Hj채lp Muz!
4
Nu har labyrinten 채ndrats. Hj채lp Muz!
HITTA KODEN PROGRAMMERING
1
Hjälp Muz hitta ozten! Det här är Muz. Muz är en robot som man kan programmera. Det betyder att man säger åt Muz vad den ska göra. Ett program är som ett recept. Varje rad är viktig! Muz kan göra tre olika saker: åka fram ett steg svänga till höger svänga till vänster
5
Nu ska vi hjälpa Muz att hitta ozten!
Programmet ser ut så här:
Stämmer programmet? Muz får inte gå där det står STOPP.
Så här blir det när Muz kör sitt program. 1 2
Varje rad är en instruktion. 1 2
3
4
6
3 4
1
Nu har labyrinten 채ndrats. Hj채lp Muz!
2
Nu har labyrinten 채ndrats. Hj채lp Muz!
7
3
Gör din egen gåta och pröva den på en kompis! Muz måste börja någonstans. Det ska finnas minst ett STOPP och en ozt.
TIPS! Rita så här:
S
8
HITTA KODEN PROGRAMMERING
2
Hjälp Muz hitta ozten! Det här är Muz. Muz är en robot som man kan programmera. Det betyder att man säger åt Muz vad den ska göra. Ett program är som ett recept. Varje rad är viktig! Muz kan göra tre olika saker: åka fram ett steg svänga till höger svänga till vänster
9
HITTA KODEN
HITTA KODEN TILL PROGRAMMERING! HITTA KODEN kopplar samman programmering och matematik för grundskolan. Med en tydlig progression från de lägre stadierna till de högre utmanas eleverna till att skriva kod för att lösa problem. Häftet innehåller ett gemensamt tema där eleverna ska vägleda
F–3
och styra Muz för att hitta rätt. Eleverna utvecklas i att skriva textkommandon med visuellt språk för att kunna lösa de olika uppdragen. En del uppgifter är öppna för att göra egna tolkningar vilket innebär att eleverna kan lösa samma uppdrag på olika sätt.
HITTA KODEN F–3
PROGRAMMERING
Mikael Tylmad • Pontus Walck
HITTA KODEN 4–6
PROGRAMMERING
Mikael Tylmad • Pontus Walck
HITTA KODEN 7–9
PROGRAMMERING
PROGRAMMERING
Mikael Tylmad • Pontus Walck
Mikael Tylmad • Pontus Walck
ISBN 978-91-51-10009-8
9
789151 100098