3
SAMHÄLLS VETENSKAPLIGA ARBETSMETODER
CENTRALA BEGREPP deskriptiv studie explanatorisk studie fallstudie komparativ studie utvärdering textanalys hypotes
induktiv metod hypotetisk-deduktiv metod verifiera falsifiera ledande fråga validitet
reliabilitet relevans analys argumentationsanalys tes premiss
TESTA DIG SJÄLV – VAD KOMMER DU IHÅG? 1. Vetenskapliga undersökningar kan se olika ut och ha olika syften.
Vilka olika typer av studier tas upp i läroboken och på vilka sätt skiljer sig syftena med de olika studierna? 2. Det finns också olika vetenskapliga förhållningssätt. Vad känne-
tecknar ett induktivt förhållningssätt till sina källor och hur man drar sina slutsatser? Vad kännetecknar ett hypotetiskt-deduktivt förhållningssätt? 3. Vilka är de vanligaste teknikerna för insamling av information.
Vilka för- och nackdelar kan de olika insamlingssätten ha i olika sammanhang? 4. Vad innebär det att göra en analys och vad är fördelen med att utgå
från en analysmodell? 5. Varför är det viktigt att vara öppen och tydlig med hur man gör sin
analys och drar sina slutsatser, oavsett vad det är man analyserar? 6. Hur kommer det sig att vetenskapliga rapporter nästan alltid ser
ungefär likadana ut, oavsett var i världen de är gjorda?
UPPGIFT Bilda grupper om 3–4 elever och diskutera vilka vetenskapliga metoder och förhållningssätt ni hade valt om ni hade i uppdrag att studera nedanstående ämnen? Motivera era val genom att i skrift redogöra för vad ni kom fram till i gruppen! Hur kan det vetenskapliga resultatet påverkas av förhållningssättet och metoden ni har valt i respektive fall?
50
978-91-47-12394-0_samhall_123_inlaga.indd 50
2018-06-27 12:02