Boken förmedlar fakta om den svenska arbetsmarknaden och om hur det fungerar i det svenska arbetslivet. Dessutom innehåller den mycket språklig träning. Du får möjlighet att träna på ord och begrepp som är bra att känna till på en arbetsplats. Du får också möjlighet att träna på att sätta orden i sammanhang genom diskussionsövningar och rollspel. Boken innehåller även flera lättillgängliga faktatexter om lagar och regler och om dina rättigheter och skyldigheter i arbetslivet. Vi hoppas att den här boken ska ge dig verktygen för att du ska kunna ta de viktiga stegen mot arbete! Boken innehåller: 4 Faktatexter med nyttig information 4 Viktiga ord att lära sig 4 Skriftliga uppgifter, diskussionsuppgifter och rollspel
Ingebjørg Dolve Janne Grønningen Jorunn Mo I ARBETSLIVET
Den här boken är skriven för dig som läser svenska med inriktning mot arbetslivet.
Ingebjørg Dolve Janne Grønningen Jorunn Mo
I arbetslivet
JOBBA
VILJA
KOPIERINGSFÖRBUD Detta verk är skyddat av lagen om upphovsrätt. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsperson/rättsinnehavare.
Vilja förlag info@viljaforlag.se www.viljaforlag.se Titel: I arbetslivet Originalets titel: Jobb i sikte: Arbeidslivskunnskap for voksne innvandrere Författare: Ingebjørg Dolve, Janne Grønningen, Jorunn Mo Översättare: Ebba Berg Omslag svensk utgåva: Jonas Lindén Omslagsbilder svensk utgåva: Shutterstock Illustratör: Harald Aadnevik Grafisk form inlaga: lene hj design/Lene Herføl-Johnsen Svensk utgåva © 2017 Vilja förlag Första svenska upplaga 2017 Norsk originalutgåva © 2010 Cappelen Damm AS ISBN 978-91-7723-327-5
Ingebjørg Dolve • Janne Grønningen • Jorunn Mo
I arbetslivet Översättning: Ebba Berg
VILJA
Förord I arbetslivet är en lärobok i arbetslivskunskap för vuxna. Boken tar upp många av de saker som är viktiga att känna till när du bor i Sverige. Du kommer bland annat få information om rättigheter och skyldigheter i arbetslivet. Du kommer också få tips på hur du kan hitta och söka lediga tjänster. I boken lär du känna Ali och Miriam Goren. De vill få ett bra liv i Sverige, få arbeten och kunna försörja sig själva och sina barn. Vi följer dem under studietiden och på vägen mot ett arbete i Sverige. Du kommer märka att några av texterna i boken är skrivna på blå bakgrund. Det är faktatexter som innehåller nyttig information. I de andra texterna kan du läsa om Ali, Miriam och de andra personerna i boken. Orden som står i marginalen är ord som är viktiga att lära sig. I slutet av varje kapitel hittar du uppgifter som kommer hjälpa dig att lära dig dem. I ordlistan kan du själv översätta orden till ett annat språk eller skriva en förklaring. I slutet av kapitel 3–11 hittar du exempel på situationer som kan uppstå på arbetsplatser i Sverige.
✎
Det finns många skriftliga uppgifter i varje kapitel. Det finns gott om plats att skriva på varje sida i boken. Du kan också skriva på bokens sista sidor. Använd boken på ett aktivt sätt och skriv ofta och mycket i den. Det är din bok, och du kan använda den som uppslagsbok när du är färdig med kursen.
de
Alla kapitlen innehåller flera diskussionsuppgifter. Tanken med diskussionerna är att du ska förstå det svenska samhället bättre. Det kan göra det lättare för dig att delta i det
Diskusjon
svenska arbetslivet.
I
I varje kapitel hittar du också rollspel. I de övningarna ska du spela teater och inte vara dig själv. Genom rollspel kan du lära dig mycket om hur du själv och andra tänker och reagerar.
Spor 0 Xxx-CD
Vi hoppas att du kommer tycka om att arbeta på det här sättet.
✎
Skriftlig
• Vi hoppas att den här boken kommer hjälpa dig att lära dig mer om det Rollespill
svenska samhället och dina möjligheter här. • Vi hoppas att du kommer se vilka val du har och att du kommer ta vara på chanserna du får. • Vi hoppas att du ökar dina möjligheter att få ett arbete. • Vi hoppas att du kommer tycka om boken. Lycka till!
Ingebjørg Dolve
Janne Grønningen
Jorunn Mo
I ARBETSLIVET
Innehåll 1
Du och framtiden 5
8
Heltid och deltid 112
Olika yrken 7 2
Skiftarbete 114
En ny början 11
Fasta arbetstider, flextid och
Social status 13
kompensationsledighet 115
Självständighet 14
Övertid 118
Nätverk 15 3
Kurs i yrkessvenska 26 Arbetslivserfarenhet 29 Språkpraktik 31 Hur vi upplever varandra 39 4
Olika anställningsformer 119 Hygien 126
Vägar till arbete 22 Att få in en fot 24
Arbetstid och anställning 111
9
Ekonomi 127 Lön 128 A-skattsedel och lönespecifikation 130 Inkomstdeklaration 133 Skatt och välfärd 136
Vem du är och vad du kan 41
Budget 138
Egenskaper och kvalifikationer 42
Kafferaster och fikaprat 144
Att beskriva sig själv 47 Att sätta upp mål 51 Vad bör de göra? 55 5
CV 57 Personuppgifter 59 Vad har du gjort? När gjorde du det? 62 Arbetslivserfarenhet 66 Utbildning 68 Övrigt 70 Referenser 72 Vad menar de egentligen? 79
6
Att vara borta från jobbet 81 När du är sjuk 82
10 Att söka arbete 146 Arbetsförmedlingen 150 Anställningsannonser 151 Ansökan 159 Kafferaster och fikaprat 169 11 Anställningsintervju 171 Första intrycket 174 Förberedelser inför en anställningsintervju 176 Arbetsmiljö 182 Formella regler 188 12 I arbetslivet 189
När barnen är sjuka 84
Arbetsrätt 191
Ledighet 87
Anställning och anställningsavtal 191
Olovlig frånvaro 88
Den första dagen på jobbet 197
Språkliga missförstånd 94 7
Att organisera vardagen 96 En stressig vardag 97 Mycket att komma ihåg 101 Information 109
I ARBETSLIVET
Ordlista 204 Anteckningar 205
1 KAPITEL 1
Du o c h f ra m ti d en Det här kapitlet handlar om • olika yrken nu och då
1 Du och framtiden Du har många förmågor.
Ditt liv har kanske förändrats mycket den senaste tiden. Just
Du kan mycket.
nu lär du dig ett helt nytt språk och är på väg in i ett nytt liv. Du
Du har gjort mycket.
har säkert många frågor och känner kanske osäkerhet inför
Du har lärt dig mycket.
framtiden. I den här boken kommer du få svar på några av de
Du är bra på många saker.
frågorna.
Du har upplevt mycket. Du är en viktig person.
Hur kommer framtiden att bli? Kommer jag kunna använda mig av det jag har gjort och lärt mig tidigare? Kommer jag kunna vara till nytta för någon? När har jag lärt mig tillräckligt mycket svenska? Kommer jag att hitta ett jobb? Kommer jag att trivas här? Kommer jag kunna resa hem någon gång? Kommer min familj att få det bra? Hur länge ska jag vara här?
de
Diskusjon Diskussion
1 Känner du igen dig i något av det personerna säger? 2 Vilka andra frågor kan de ha? Spor 0
I
Xxx-CD
✎✎
Skriftligt Skriftlig
3 Tänk på ditt liv som det är i dag. Vad skulle du vilja var annorlunda om ett år? ......................................................................................................................................................................................... Rollespill
.........................................................................................................................................................................................
6
KAPITEL 1 Du och framtiden
Olika yrken
de
Diskusjon
Diskussion
4 Läs orden nedan.
I
Känner Spor 0 du igen de olika yrkena? Xxx-CD
bonde
fiskare
entreprenör
✎
Skriftlig
transportarbetare vårdbiträde Rollespill
läkare
barnskötare hemmafru
busschaufför
lagerarbetare
tandläkare
taxichaufför
butiksmedarbetare
elektriker
lärare
undersköterska
produktionsarbetare
bagare
servitör
rörmokare kock
skogsarbetare
präst
arkitekt imam
skomakare
truckförare bilmekaniker
kontorsassistent
hemtjänstmedarbetare
5 Samtala om bilderna på den här och på nästa sida. Vilka yrken har personerna? Vilka arbetsuppgifter har de? 6 Prata om arbeten som ni har haft.
..........................................................
...........................................................
..........................................................
KAPITEL 1 Du och framtiden
77
8
..........................................................
...........................................................
..........................................................
..........................................................
...........................................................
..........................................................
..........................................................
...........................................................
..........................................................
KAPITEL 1 Du och framtiden
ANTALET ANSTÄLLDA I OLIKA YRKEN (UNGEFÄRLIGT ANTAL YRKESAKTIVA I PROCENT) Jordbruk, skogsbruk och fiske
Sverige 1865: 72 %
Sverige 1950: 24 %
Sverige 2015: 2 %
Industri, produktion och transport
Sverige 1865: 14,5 %
Sverige 1950: 41 %
Sverige 2015: 18 %
Handel, service och information
Sverige 1865: 13,5 %
Sverige 1950: 35,5 %
Sverige 2015: 79 %
ANSTÄLLDA I OLIKA SEKTORER FRAM TILL 2015:
KAPITEL 1 Du och framtiden
99
UTBILDNING, VUXNA 25–64 ÅR, 2015
I Sverige är det obligatoriskt att gå 9 år i grundskola. De flesta har
Procent
längre utbildning än så. Vuxna har rätt att gå en grundläggande
70
vuxenutbildning och gymnasiet om de vill.
60 50 40
✎
30 20 10 0
Skriftligt
Bara Gymnasium Universitet/ grundskola högskola
2015: ca 12 % av alla vuxna har bara gått grundskola, 44 % har utbildning till och med gymnasiet, 42 % har utbildning från universitet och/eller högskola. (För resterande 2 % av befolkningen saknas uppgifter.)
7 Vilka arbeten tror du att du kan få i Sverige? Var vill du helst arbeta? Vilken utbildning måste du ha för att få det jobbet? Behöver du utbilda dig mer för att få det jobbet? .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ....................................................................................................................................
Det här kapitlet har handlat om • olika yrken nu och då
Vilka yrken kan du namnet på nu? Vilka yrken bör du satsa på?
10
KAPITEL 1 Du och framtiden
1
2 KAPITEL 2
En ny bö r j a n Det här kapitlet handlar om • att vilja ha ett jobb
2 En ny början Det här är familjen Goren. Ali och Miriam bor tillsammans med sina två barn i Almviken, ett litet samhälle i Sverige. Familjen kom till Sverige för fem månader sedan. Både Ali och Miriam går på sfi några timmar varje vecka. Sara går i tredje klass. Yosef är bara tre år och ska snart börja förskolan. Ali och Miriam visste litegrann om Sverige innan de kom. De hade hört att Sverige låg långt norrut och att det var ett mycket kallt land. De hade också hört att det var mörkt halva året. De visste att Sverige var en demokrati och att det var fred i landet. De tänkte att de skulle vara trygga där. Nu hoppas Ali och Miriam att de ska få jobb och tjäna pengar så att familjen kan få det bra i det nya landet. Ali vill att familjen ska kunna köpa ett hus och en fin bil. Ali och Miriam ser ljust på framtiden och är nyfikna på livet i Sverige.
de
Diskusjon
Diskussion
1 Vad visste du om Sverige innan du kom?
I
Spor 0 Xxx-CD
✎
Skriftlig
Rollespill
12
KAPITEL 2 En ny början
Social status Månaderna går. Ali och Miriam läser fortfarande svenska. Det har blivit vår. Solen värmer och snön är nästan borta. Ali står utanför huset och tvättar cykeln. Alis granne heter Peter och han är pensionär. Han är ute och går med sin hund. Han går fram till Ali och säger: ”Hej Ali. Är du hemma mitt på dagen?” Ali säger hej tillbaka och ler men han svarar inte på Pers fråga.
de
pensionär
Diskusjon Diskussion
2 Varför är Ali hemma? 3 Varför svarar inte Ali på frågan?
I
Spor 0
4 VadXxx-CD tycker Per om att Ali är hemma mitt på dagen?
✎
Skriftlig
Rollespill
inkomst social status ekonomi
Många familjer i Sverige behöver två inkomster. Därför arbetar ofta både män och kvinnor utanför hemmet. Men de jobbar inte bara för att tjäna pengar, de vill också använda sina kunskaper, träffa andra människor och känna sig nyttiga. Arbete är en av de saker som ger social status i Sverige. Vad som ger social status skiljer sig mellan olika länder och olika kulturer. Vissa anser att det kan ge social status att komma från en viktig familj. Andra tycker kanske att en dyr bil, god ekonomi eller mycket guld ger hög social status. Tycker du att en advokat eller en läkare har hög social status?
KAPITEL 2 En ny början 1313
✎
Skriftligt
5 Vad tycker du ger hög social status? Sätt kryss vid de tre viktigaste sakerna.
yrke
barn
vänner
ägodelar
kläder
utbildning
familj och släkt
politisk aktivitet
ålder
pengar och guld
boende
de
Diskusjon
Diskussion
6 På vilket sätt kan en människas sociala status förändras när hen flyttar till ettSpor nytt land? 0
I
Xxx-CD
✎
Självständighet Skriftlig
Ali försöker läsa lite men han kan inte koncentrera sig. Han ligger och tänkerRollespill på framtiden. Huset de hyr är gammalt och litet. Han vill gärna köpa ett eget hus. Men husen är så dyra i Sverige. Dessutom får han inte låna pengar av banken om han inte har ett jobb. Familjen behöver många andra saker också. Sara säger att alla de andra i klassen har mobiltelefoner. Varje dag tjatar hon på Ali och Miriam om att hon också vill ha en. Yosef växer snabbt och behöver nya kläder hela tiden. Ali och Miriam skulle vilja ha en parabolantenn för att kunna se nyheter från hemlandet. Ali tänker tillbaka på tiden i hemlandet. Där arbetade han hårt och andra människor hade respekt för honom. Han var inte rik men han hade tillräckligt mycket pengar för att kunna försörja sin familj. Han var en självständig man. Ali är otålig. Han har så många drömmar och nu måste något hända snart. att försörja självständig
de
Diskusjon
Diskussion
7 Vad tror du Ali arbetade med i hemlandet? 8 Hur har Alis liv förändrats efter att han kom till Sverige? Spor 0
I
9 VadXxx-CD tycker du att Ali ska göra nu?
✎
Skriftlig
Rollespill
14
KAPITEL 2 En ny början
Nätverk Ali har sovit dåligt på natten. Nu sitter han och tänker på Pers fråga. Han måste se till att Miriam och han själv hittar jobb så att de kan köpa vad de behöver. I hemlandet kände han många som kunde ha hjälpt honom att hitta ett jobb. Hans kusin Mohammed ägde en bra mataffär i närheten av där Ali bodde. I Sverige känner han ingen som kan hjälpa honom. Ali skakar på huvudet och suckar. Hur kommer framtiden att bli för honom och familjen?
de
framtid
Diskusjon Diskussion
10 I hemlandet kunde Ali ha frågat sin kusin Mohammed om ett jobb. Vilka andra kunde han ha frågat?
I
Spor 0
Xxx-CDfinns det ingen i Sverige som kan hjälpa Ali? 11 Varför
12 Vad kan Ali göra för att lära känna någon som kan hjälpa honom?
✎
Skriftlig
Rollespill
ALIS NÄTVERK I HEMLANDET – VILKA ÄR DE?
ALIS NÄTVERK I SVERIGE – VILKA ÄR DE?
KAPITEL 2 En ny början 1515
Ett nätverk är alla människor som vi känner och har kontakt med. När vi flyttar måste vi göra en insats för att lära känna nya människor.
insats
Nätverket kan vara användbart när vi letar efter arbete. Vi kan till exempel prata med människor vi känner och fråga om de vet någon som behöver en arbetstagare. Har du tänkt på vad du använder ditt nätverk till?
förstå samhället
arbetstagare
släkting
fråga hjälpa
nätverk
bekant
lära kollega samhälle trivas få jobb
handläggare få hjälp
16
KAPITEL 2 En ny början
✎
Skriftligt
13 Mitt nätverk i hemlandet: Namn:
Vem är det?
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
..........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
14 Mitt nätverk i Sverige: Namn:
Vem är det?
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.
de
Diskusjon Diskussion
15 Vad gör människorna i ditt nätverk för dig? 16 VadSpor gör du för människorna i ditt nätverk? 0
I
Xxx-CD 17 Hur kan ditt nätverk i Sverige bli större?
✎
Skriftlig
Rollespill
KAPITEL 2 En ny början
1717
Rollspel
18 Ali talar med sin mamma i telefon. De pratar om familjen i hemlandet och om livet i Sverige. Alis mamma bor fortfarande i hemlandet. De har inte träffats på nästan tre år. Hon saknar Ali och barnbarnen. Arbeta två och två. En av er är Ali och en av er är hans mamma. Ali undrar hur familjen i hemlandet har det. Alis mamma är nyfiken på hur de har det i Sverige. Vad berättar Ali för sin mamma om livet i Sverige? Vad säger Alis mamma?
de
Diskusjon Diskussion
Efter rollspelet: 19 VadSpor pratade Ali och hans mamma om? 0
I
Xxx-CD
✎
Skriftlig
Rollespill
18
KAPITEL 2 En ny början
Viktiga ord i det här kapitlet SUBSTANTIV Svenska
Modersmål eller förklaring
pensionär -en inkomst -en status -en ekonomi -n framtid -en insats -en nätverk -et släkting -en bekant kollega -n handläggare -n samhälle -t arbetstagare -n VERB Svenska
Modersmål eller förklaring
försörja -de (någon) ADJEKTIV Svenska
Modersmål eller förklaring
självständig
KAPITEL 2 En ny början
1919
✎
Skriftligt
20 Vad hör ihop? Dra ett streck. själv
verk
social
tid
nät
hälle
fram
status
sam
ständig
21 Vilka ord är det här? social status, självständig, nätverk igsnäjlstävd .................................................................. csoail suttas ................................................................ ätvnker .......................................................................
22 Skriv rätt ord på rätt plats. a) nätverk, social status, självständig Ali har ett litet ........................................................ i Sverige. Men han vill gärna vara ........................................................ . Han vet att jobb ger ........................................................ i Sverige. b) arbetstagare, kollegor, pensionär Per är 67 år gammal. Han är ........................................................ . När han arbetade var han ........................................................ , och han hade många ........................................................ . c) släkting, bekant, handläggare Nu är Per på servicekontoret i Almviken. Han vill prata med en ....................................................................... om sin pension. När han väntar på sin tur träffar han en kusin. Han tycker det är trevligt att prata med en ............................................................... . Kusinen berättar att en ............................................................... har blivit farfar.
20
KAPITEL 2 En ny början
d) framtid, insats, samhälle, ansvar Per säger att det är ett stort ........................................................ att ha barn i dagens ........................................................ . Det krävs att föräldrarna gör en ........................................................ för att ge barnen en trygg ........................................................ . e) ekonomi, försörjer Per pratar med handläggaren om sin ........................................................ . Per och hans fru har vuxna barn. De ........................................................ inte sina barn längre.
f) inkomst, pensionärer Därför har de tillräckligt bra ........................................................ för att leva ett bra liv trots att de är ........................................................ .
Det här kapitlet har handlat om
2
• att man ofta får jobb genom sitt nätverk
Hur kan du få ett större nätverk?
Hur kan du använda ditt nätverk?
KAPITEL 2 En ny början
2121
3 KAPITEL 3
Väg a r t i ll a r b ete Det här kapitlet handlar om • att det finns många vägar till arbete • att vägen till ett arbete kan vara lång
3 Vägar till arbete
Dagarna går. Sommaren är lång. Sara är ledig från skolan. Då och då går familjen till parken. De tar med sig mat och har det trevligt. Varma dagar går de och badar. Det är fint att vara tillsammans med sin familj men Ali är inte riktigt nöjd. Han vill så gärna ha ett jobb, men var ska han leta? I juli får Ali och Miriam ett brev från skolan. Båda två har fått plats på en heltidskurs från och med augusti. Det är en kurs i yrkessvenska. De vet inte riktigt vad det betyder. Men de ser fram emot det. ”Jag kanske kan få ett jobb”, säger Ali. Yosef har inte fått plats på förskolan än. De väntar på svar från kommunen.
de
Diskusjon Diskussion
1 Varför tror du att Ali vill ha ett jobb? 2 Vad kan han göra för att hitta ett jobb?
I
Spor 0 Xxx-CD
✎
Ali och Miriam har lärt känna många människor från sitt hemland underSkriftlig sommaren. En dag frågar en av dem om Ali vill arbeta extra på ett kafé i Almviken. Ali blir glad. Det vill han gärna. Kompisen säger att han ska ringa Ali. Rollespill
KAPITEL 3 Vägar till arbete 2323
På kvällen sitter Ali och Miriam och planerar. Om Ali skulle tjäna pengar är det många saker de skulle köpa. Parabolantenn, nya kläder till skolstarten … Telefonen ringer. Det är Alis kompis. Han säger: ”Du kan jobba två timmar i morgon, och fyra–fem timmar nu i helgen.” Ali blir förvånad. Så lite?
de
Diskusjon
Diskussion
3 Vad tycker du att Ali ska göra nu? 4 Vilka har du haft? Hur fick du dem? Sporarbeten 0
I
Xxx-CD 5 Vilka möjligheter har du att få småjobb?
✎
Skriftlig
Att få in en fot Rollespill Det finns många vägar till arbete. Här får du träffa fem personer som arbetar på ett sjukhus. De berättar hur de fick sina jobb:
helgpersonal vikariat
extrapersonal timvikarie, vikarie arbetslivserfarenhet
24
Anna: Jag började som helgpersonal här för fem år sedan. Efter ett tag fick jag ett vikariat. Det var en kollega som blev sjuk. De senaste två åren har jag haft fast anställning. Jag arbetar 20 timmar i veckan men jag vill gärna arbeta mer. Ibland jobbar jag också några extratimmar.
John: Jag jobbar som extrapersonal här. Chefen ringer mig när de behöver folk. Jag är timvikarie. Det är ett bra sätt för mig att få arbetslivserfarenhet. Jag har många trevliga kollegor här och jag trivs bra. Jag läser svenska och det är bra att prata svenska på fler ställen än i skolan. Jag vill bli arkitekt.
KAPITEL 3 Vägar till arbete
Sandra: Jag har varit här i tio år. Jag fick jobb eftersom min faster arbetar här. I början jobbade jag bara på somrarna. Efter tre år fick jag ett vikariat. Nu har jag fast arbete. Det är mycket att göra här och jag tycker om mitt jobb.
Gunnar: Jag är utbildad undersköterska. Jag hade praktik på det här sjukhuset och efteråt fick jag jobb. Först arbetade jag bara 20 timmar i veckan men nu jobbar jag mer. Jag hoppas på att få arbeta heltid snart.
Nadia: Jag går och läser svenska tre dagar i veckan. Två dagar i veckan har jag språkpraktik på det här sjukhuset. Då jobbar jag åtta timmar om dagen. Ibland kommer någon från skolan hit till sjukhuset och pratar med mig och min handledare. Vi pratar om språkpraktiken och om hur jag och min handledare kan träna på språket på praktiken. Varje gång jag är här lär jag mig lite mer om hur det är att jobba i Sverige. Jag pratar svenska så mycket jag kan. I början var det ganska svårt, men jag lär mig mycket varje dag. Jag har uppgifter med mig från skolan som hjälper mig att våga prata.
de
praktik
språkpraktik
handledare
Diskusjon Diskussion
6 Hur har vägen till arbete sett ut för de här personerna? 7 Vilka yrken finns det på ett sjukhus?
I
Spor 0 Xxx-CD något Passar
yrke
av de yrkena dig?
✎✎
Skriftligt
Skriftlig
8 Prata med två personer som har olika jobb. Få svar på frågorna på nästa sida. Rollespill
KAPITEL 3 Vägar till arbete 2525
Fråga
Person 1
Person 2
Namn:
Namn:
Jobb:
Jobb:
Hur fick du ditt första jobb? Hur gjorde du för att få det? Vilket jobb var det? Hur många jobb har du haft? Har du haft ett vikariat eller en visstidsanställning någon gång? Har du ett fast jobb nu? Hur fick du det jobbet? Tror du att du kommer ha samma jobb om fem år?
de
Diskusjon
Diskussion
9 Diskutera svaren ni har fått.
I
Spor 0 Xxx-CD
✎
Skriftlig
Kurs i yrkessvenska Rollespill
Sommaren är över. Sara började skolan igen i går. Hon var glad över att träffa sina vänner. Yosef har fått plats i förskolan. Ali och Miriam har varit med honom två dagar. Ali ska vara med honom i dag också. Det är kursens första dag och Miriam går ensam dit i dag. Hon ser fram emot det här skolåret. Nu ska kursdeltagarna få information om vad yrkessvenska är och Miriam är förväntansfull. Hon hittar klassrummet och går in. Det sitter redan många där.
26
KAPITEL 3 Vägar till arbete
Välkomna till den här kursen!
Läraren: Välkomna! Jag heter Lisa. I dag ska vi prata om yrkessvenska och om språkpraktik. På den här kursen ska vi lära oss svenska, speciellt den svenska som vi använder i olika yrken, och vi ska lära oss om det svenska arbetslivet. Här i Almviken har vi undervisning i skolan tre dagar i veckan. Sedan kommer ni ha språkpraktik på en arbetsplats två dagar i veckan. Ni har säkert många frågor om kursen.
de
Diskusjon Diskussion
10 Vilka frågor tror du att klassen har om kursen? 11 Hur kan man lära sig svenska på en arbetsplats?
I
Spor 0
Xxx-CD 12 Hur kan ni träna yrkessvenska i skolan?
13 Vad tycker du är viktigt att lära sig om svenskt arbetsliv?
✎
14 Vad vet du om språkpraktik? Skriftlig
Känner du igen dig? Du lär dig inte ett språk bara i klassrummet. En dag ska du ut och använda språket, men hur? Vem ska du prata
«Det känns som om mitt huvud snart ska explodera! Jag har lärt mig så många ord men jag vet inte hur jag ska använda dem. Vem ska jag prata med?»
Rollespill med? Vad ska du prata om?
På en arbetsplats måste vi tala med varandra. Alla måste försöka förstå varandra. På en arbetsplats har du möjlighet att lära dig ord och uttryck som du inte lär dig i skolan. Därför är det viktigt att ta vara på alla erbjudanden om praktikplatser och småjobb. Du måste använda olika strategier för att lära dig svenska på praktiken. I skolan får du hjälp av dina klasskamrater och din lärare. På praktiken måste du ta alla chanser att prata och träna svenska.
KAPITEL 3 Vägar till arbete
2727
När Miriam kommer hem är Ali och barnen i vardagsrummet.
referens intyg
Miriam: Gick det bra på förskolan, Ali? Ali: Ja, det gick bra. Jag gick en sväng till biblioteket och sökte på internet efter lediga jobb. Jag var borta i en timme och Yosef grät inte. Miriam: Det var skönt att höra. Hittade du något jobb då? Ali: Nej, det var inget som passade. Hur var det på kursen? Miriam: Det var intressant. Läraren pratade om språkpraktik! Ali: Språkpraktik? Vad är det? Miriam: Det betyder att man jobbar på en arbetsplats två dagar i veckan för att lära sig om arbetslivet och få möjlighet att prata svenska utanför skolan. Ali: Åh, så bra. Tjänar vi pengar då? Miriam: Nej, vi får inga extra pengar. Men läraren säger att språkpraktik är viktigt för oss. Vi kommer få ett större nätverk och lära känna människor som kan ge oss referenser. När praktiken är slut kan vi få ett bra intyg. Ali: Hm, inga extra pengar säger du. Miriam: Nej, men läraren säger att arbetslivserfarenheten, nätverket och intyget är värda mer än pengar. Det kan ge oss jobb längre fram. Ali: Ja, det är svårt att hitta jobb utan något nätverk och utan arbetslivserfarenhet från Sverige. Det märker jag ju varje dag. Miriam: Ja. Dessutom kan vi ju lära oss svenska snabbare när vi har några att prata med.
de
Diskusjon Diskussion
15 Vilka möjligheter finns det på en språkpraktik? Vad måste du göra själv för att lära dig svenska på praktiken? Vad kan din lärare göra?
I
Spor 0
16 VadXxx-CD vet du nu om olika vägar till arbete?
✎
Skriftlig
Rollespill
28
KAPITEL 3 Vägar till arbete