Extra utmaning 3A
50 kort med olika utmaningar.
Arbeta enskilt eller tillsammans.
Singma matematik
Problemlösning i fokus. 3
Pia Agardh och Josefine Rejler
Lös uppgifterna på olika sätt!
Talen till 10 000
Uppgift 1
Gör klart talföljderna.
• 9 150, 9 160, , , 9 190,
• 10 000, , , 9 700,
• , , 5 500, , 9 500
Uppgift 2
• Hur många tusental finns det i 10 000?
• Hur många hundratal finns det i 10 000?
• Hur många tiotal finns det i 10 000?
1 Räkna till 10 000
Uppgift 3
Skriv talen med siffror.
• 2 tusental + 40 hundratal + 5 ental
• 5 tusental + 20 hundratal + 8 ental
• 55 hundratal + 35 tiotal
• 100 hundratal
Skriv fler tal på samma sätt.
Låt en klasskamrat säga vilka tal det är.
Uppgift 4
Skriv två olika talföljder med fyrsiffriga tal.
Låt en klasskamrat fortsätta talföljderna.
10 hundratal = 1 tusental
Kluring 1
Lovisa avrundar olika tal till närmaste
tiotal som är 620.
• Vilka tal kan hon ha haft från början?
KLURINGAR
Kan du hitta alla nio talen?
• Storleksordna talen. Börja med det största.
Kluring 2
Vilket tresiffrigt tal tänker
David på?
Tiotalssiffran är den största udda siffran.
Den första siffran är 4
mindre än den sista siffran.
Tiotalssiffran är 1 mer än entalssiffran.
Kluring 3
Hur långt måste barnen räkna innan de hamnar på samma tal?
Kluring 4
Fortsätt talföljderna.
Beskriv mönstret i varje talföljd.
Skriv en egen talföljd. Låt en klasskamrat beskriva mönstret.
Välja strategi – addition
Uppgift 1
Barnen använder olika metoder för att räkna ut 498 + 563.
Förklara deras metoder.
Vilken metod gillar du bäst? Förklara varför.
Metod 1
500 + 563 = 1 063
498 + 563 = 1 061
Metod 3
500 + 500 + 63 – 2 = 1 061
498 + 563 =
2 Metod 4 1 1 1 4 9 8 + 5 6 3 1 0 6 1
500 + 561 = 1 061
Uppgift 2
Räkna ut summan av 298 och 298.
Visa tre olika metoder.
Vilken metod
gillar du bäst?
Förklara varför.
Uppgift 3
Räkna ut summan av 364 och 436.
Visa tre olika metoder.
Uppgift 4
Visa hur du kan räkna ut summan
av talen på ett lätt sätt.
11 + 13 + 15 + 17 + 19 =
Uppgift 3
• Gustav går från skolan till sitt hus.
Sedan går han vidare till mataffären och hem igen.
Hur långt går han sammanlagt?
Svara i kilometer och meter.
• Fatima går från mataffären till Gustavs hus.
Sedan går hon vidare till lekparken.
Hur långt går hon sammanlagt?
lekpark
2 km och 305 m
Gustavs hus mataffär 4 km och 10 m
1 km och 75 m
skola
Uppgift 1
Mät hur långa fem av dina klasskamrater är. Visa resultatet i en tabell.
Storleksordna längderna.
Börja med den längsta.
Namn Längd (cm) Längd (m och cm)
Elin 137 cm 1 m och 37 cm Gustav 151 cm 1 m och 51 cm
Uppgift 2
Räkna ut skillnaden i längd mellan några av dina klasskamrater.
4 Jämföra längd
Så här kan tabellen se ut.
Mellan Elin och Gustav är det cm.
Uppgift 1
David beskriver en hel på två olika sätt.
Vilka fler sätt kommer du på?
Uppgift 2
Rita och skriv flera bråk som är lika
Uppgift 3
Vilka bråk saknas?
och är 1 hel. och är 1 hel.
och är 1 hel.
Vilka av bråken är lika mycket värda?
Uppgift 4
Extra utmaning 3A
Lådan innehåller 50 kort med utmanande uppgifter som ger elever möjlighet att fördjupa sina kunskaper inom olika områden. Uppgifterna utgår från lektionerna
som finns i Singma matematik 3A, men kan också användas fristående. I lådan finns en lärarguide med tips på hur korten kan användas i undervisningen.
Matematiska områden:
• Talen till 10 000
• Addition och subtraktion 0 till 10 000
• Multiplikation och division
• Längd och höjd
• Massa och volym
• Bråk