Medaljserien vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Den bygger på tankarna i The Simple View of Reading och Phonics (ljudningsmetoden).
De första böckerna har fokus på språklig, fonologisk, fonemisk och morfologisk medvetenhet. Eleverna tränar bl.a. bokstavskunskap, koppling mellan grafem och fonem, sammanljudning samt stavning.
I de senare böckerna utvecklas arbetet med mer avancerade ljud- och stavningsmönster, ordförråd, läsförståelse av olika texttyper, meningsbyggnad, skrivregler, skiljetecken och grundläggande grammatik m.m.
Prepress Bording AB, Borås 2026. Kvalitet ISO 9001/Miljö ISO 14001 Tryck Dimograf, Polen 2026.
Följ
strecken.
Namn:
Namn:
Måla bilden noga .
Uppmana eleven att måla innanför linjerna. När en sida är färdig, memorerar eleven bokstaven och bandet på letrådsmedaljen längst ner. På sidan 32 målas bokstavens fält i bandets färg. När boken är slut är bilden färdig.
Måla de 3 som är lika.
Namn:
Vilket ord är längst?
Tips för elever i behov: Säg orden långsamt och klappa stavelserna. Förklara ord som av erfarenhet kan vara svåra. Exempel: lo och ö. Be eleven måla ramen runt det längsta ordet på varje rad.
Vilket ord är kortast?
Tips för elever i behov: Säg ordet långsamt och klappa stavelserna. Förklara ord som av erfarenhet kan vara svåra. Exempel: polisbil, såg och ål. Be eleven måla ramen runt det kortaste ordet på varje rad.
Vilka ord börjar lika som s ol?
Tips för elever i behov: Säg ordet långsamt med betoning på första ljudet: ss
sår. Förklara ord som av erfarenhet kan vara svåra. Exempel: såg, sår, sil och syr. Be eleven dra streck från ord som börjar på s, som i sol.
Vilka 2 ord börjar lika?
Tips för elever i behov: Säg ordet långsamt med betoning på första ljudet: o
orm. Förklara ord som av erfarenhet kan vara svåra. Exempel: lo, is, av, ras, nål och syr. Be eleven ringa in 2 ord som börjar på samma ljud, i varje ruta.
Vilka ord har 2 ljud?
Tips för elever i behov: Säg orden långsamt. Lägg en plockis för varje ljud i ordet. Förklara ord som av erfarenhet kan vara svåra. Exempel: ur, ål och os. Be eleven dra streck från ord med två ljud.
Vilka ord har 3 ljud?
Tips för elever i behov: Säg orden långsamt. Lägg en plockis för varje ljud i ordet. Förklara ord som av erfarenhet kan vara svåra. Exempel: ö, ras och av. Be eleven dra streck från ord med tre ljud.
2 eller 3 ljud?
Tips för elever i behov: Låt eleven först lägga plockisar i rutorna för varje ljud. Uppmuntra elever som vill, att skriva bokstäver i rutorna, istället för att färglägga dem. Förklara ord som av erfarenhet kan vara svåra, exempel: ål och fe.
2 eller 3 ljud?
Tips för elever i behov: Låt eleven först lägga plockisar i rutorna för varje ljud. Uppmuntra elever som vill, att skriva bokstäver i rutorna. Förklara ord som av erfarenhet kan vara svåra, exempel: ur, mos, av och sal.
Vilket ljud hör du först?
Tips för elever i behov: Repetera bokstävernas (o, s, l, a) ljud och form. Säg orden långsamt med betoning på första ljudet: o o orm och s s sol. Låt gärna eleven prova att läsa orden som bildas för en vuxen.
Ringa in rätt ord.
Tips för elever i behov: Repetera bokstävernas (o, s, l, a) ljud med eleven. Modellera hur eleven ska ljuda ihop bokstävernas ljud till ord. Repetera ord som kan vara svåra att förstå, t ex: al, os och sal.
Tips för elever i behov: Repetera bokstävernas (o, s, l, a) ljud och form med eleven. Uppmuntra eleven att säga varje ord långsamt för att höra varje ljud i orden. Låt gärna eleven prova att läsa orden för en vuxen.
Tips för elever i behov: Modellera hur eleven ska ljuda ihop bokstävernas ljud till ord.
Använd ledtrådarna. Måla bilden.
Att jobba med Medalj är:
Alla arbetssidor har en ledtråds-medalj längst ner. T.ex. visar medaljen på sidan 3 bokstaven S och bandet är blått. När sidan 3 är klar bläddrar eleven hit, hittar S-fältet högst upp och målar det blått. När boken är klar är bilden färdig.
Medalj är en serie lärorika och roliga extraböcker i svenska för lågstadiet. Serien vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Den bygger på Phonics, ljudningsmetoden, samt tankarna i The Simple View of Reading.
Eleven kan mängdträna på egen hand och egen nivå. Varje sida har en ledtrådsmedalj som skapar extra nyfikenhet och hjälper eleven att lösa en hemlig uppgift. I sidfoten finns didaktiskt stöd med konkreta tips till läraren.
Medalj grön är den första boken i serien.
Medalj grön
Fonologisk medvetenhet, ljuda, stava och förstå ord med 2–3 bokstäver, ord med håll-ljuden: Oo, Ss, Aa, Ll.
Medalj blå
Fonologisk medvetenhet, ljuda, stava och förstå ord med 2–3 bokstäver, ord med håll-ljuden: Oo, Ss, Aa, Ll, Rr, Ee, Mm, Nn, Ii, Vv, Ff, Ää, Åå.
Medalj röd
Fonologisk medvetenhet, ljuda, stava och förstå ord med 2–5 bokstäver, ord med alla bokstäver utom Xx, Cc, Zz, Qq, Ww.
Medalj gul
Ljuda, stava och förstå ord med 2–6 bokstäver, ord med alla bokstäver utom Xx, Cc, Zz, Qq, Ww, ord med ändelser, enkla meningar.
