TÄNK
OCH
RÄKNA F LISEN HÄGGBLOM
40647719.2.4_.omsl.pmd
2-3
09-01-28, 15.55
SIV HARTIKAINEN
Tänk och räkna F vill fånga upp barnets tankar om matematik och stimulera barnet till matematiska aktiviteter. Boken innehåller mångsidiga övningar som förbereder barnet för skolarbetet. Koncentration och samarbete är grundläggande för all inlärning. I den här boken dokumenteras tankar och lösningar, vilket underlättar uppföljningen av barnets utveckling. Sist i boken finns övningar för finmotorisk träning. Uppgifterna kan göras vid den tidpunkt som passar bäst. Lärarhandledningen till Tänk och Räkna F innehåller ett rikt urval av aktiviteter som förbereder och vidareutvecklar de matematiska inslagen.
40647714_T_&_RF.s001-024.pmd
2
Innehåll Vi jämför Läge och riktning Vi bygger Vi räknar antal Mönster Talen 0, 1, 2, 3, 4 och 5 Former Talen upp till 10 Vi mäter Vi delar tal Finmotorisk träning Bilagor i kartong: Bildkort Prickkort Talkort
06-05-04, p.2 Insert08.28 Tank Och Rakna F (CCL 05-3-13) 150L
4 10 16 22 28 34 40 46 52 58 65
Matematik
Vad 채r matematik? Var anv채nds matematik? Diskutera och l책t barnen ber채tta.
40647714_T_&_RF.s001-024.pmd
3
3 06-05-03, p.3 Insert12.08 Tank Och Rakna F (CCL 05-3-13) 150L
Läge och riktning Var är leksakerna?
Samtala om föremålens läge: framför, bakom, mellan, under, ovanför, före, efter. Se handledningen.
10 40647714_T_&_RF.s001-024.pmd
10
06-05-03, p.10 Insert12.09 Tank Och Rakna F (CCL 05-3-13) 150L
Rita.
Läraren läser: Rita en lampa ovanför bordet. Rita en ballong under bordet. Rita två muggar på bordet och en sked mellan dem. Rita en boll framför skåpet. Rita en pojke som gömmer sig bakom skåpet. Rita två tavlor på väggen bakom bordet. Rita tre saker till och berätta var de finns. 40647714_T_&_RF.s001-024.pmd
11
06-05-03, p.11 Insert12.09 Tank Och Rakna F (CCL 05-3-13) 150L
11
Vi räknar antal Hur många djur? Dra lika många streck.
Använd bildkorten som medföljer boken. Öva antalsräkning. Se handledningen.
22 40647714_T_&_RF.s001-024.pmd
22
06-05-03, p.22 Insert12.09 Tank Och Rakna F (CCL 05-3-13) 150L
Hur m책nga? Rita r채tt antal prickar.
Antalsuppfattning
23 40647714_T_&_RF.s001-024.pmd
23
06-05-03, p.23 Insert12.10 Tank Och Rakna F (CCL 05-3-13) 150L
Vi delar tal
Ta ett antal klossar, r채kna antalet och dela upp klossarna. T.ex. 7 kan delas i 3 och 4. Se handledningen.
58 40647714_T_&_RF.s049-064.pmd
58
06-05-03, p.58 Insert12.16 Tank Och Rakna F (CCL 05-3-13) 150L
Använd två färger. Måla varje rad på olika sätt. Hur många av varje färg?
Att dela talet 5.
59 40647714_T_&_RF.s049-064.pmd
59
06-05-03, p.59 Insert12.16 Tank Och Rakna F (CCL 05-3-13) 150L
TÄNK
OCH
RÄKNA F LISEN HÄGGBLOM
40647719.2.4_.omsl.pmd
2-3
09-01-28, 15.55
SIV HARTIKAINEN