Fixa läsningen • Läsförståelse • Arbetsbok 2 I Fixa läsningen tränar eleverna på läsförståelse genom att använda olika läsförståelsestrategier i strukturerade textsamtal. Strategierna visualiseras av figurer så att eleverna lättare kan ta dem till sig:
• Spågumman förutspår • Detektiven reder ut oklarheter
• Reportern ställer frågor • Konstnären skapar inre bilder • Cowboyen sammanfattar
Fixa läsningen består av en metodbok och fem arbetsböcker. Varje arbetsbok innehåller både texter och övningsuppgifter. Målgrupp är åk 1–3. ingen Fixa läsn tåelse Läsförs
ståels Träna läsför
k 1e textsa bourerad etsstrukt Arb egier genom estrat Me tod bo
Läsförståelse Arbetsbok 2
Metodbok M mtal
A Arbetet startar med att läraren introducerar en lässtrategi i taget. N När läraren gått igenom och tillsammans med eleverna arbetat med e en strategi får eleverna jobba i sina arbetsböcker, gärna i grupp fför att inte missa de viktiga textsamtalen!
k
DETEKTIVEN SPÅGUMMAN
KONSTNÄRE
Fixa läsningen
N
COWBOYEN
REPORTERN
en Maria Södergr
Arbetsbok 1 A
ingen Fixa läsn ståelse Ar be tsb ok
A Arbetsbok 4
ingen Fixa läsn ståelse Läsför
Läsför
Här arbetar eleverna H med strategierna m Spågumman och S Konstnären. K
1
SPÅGUM MAN S
Ar be tsb ok
SPÅGUM MAN
H arbetar eleverna Här m alla strategierna med i faktatexter.
4
DETEKTIVEN
SPÅGUMMAN COWBOYEN
REPORTE RN
KONSTNÄREN
ren
en
Maria Södergr
Maria Söderg
-1
KONSTNÄREN
1
Arbetsbok 2
ingen Fixa läsn ståelse Läsför
Här arbetar eleverna med Spågumman, Detektiven och Konstnären.
2 Ar be tsb ok
SPÅGUM MAN
A Arbetsbok 5
ingen Fixa läsn ståelse Läsför
Ar be
H arbetar eleverna Här m alla strategierna med i sagor och berättelser.
tsb ok 5
SPÅGUM MAN
DETEKTIVEN
COWBOYEN
REPORTE RN
DETEKTIVEN
ren
Maria Söderg
ren
Maria Söderg KONSTNÄREN
KONSTNÄREN
A Arbetsbok 3
ingen Fixa läsn ståelse Läsför
Ar be tsb ok
Här arbetar eleverna med Spågumman, Reportern och Konstnären.
3
SPÅGUM MAN
REPORTE RN
KONSTNÄREN
ren
Maria Söderg
A-bok_2_Fixa_lasningen_omslag.indd 1
Best.nr 47-11072-8
DETEKTIVEN
Tryck.nr 47-11072-8
KONSTNÄREN
Maria Södergren
2014-08-21 13.16
Min bok
I den här boken arbetar jag med:
J Spågumman kan se in i framtiden. Hon förutspår vad en text ska handla om och vad som kommer att hända.
SPÅGUMMAN
Detektiven letar efter svåra D ord och uttryck som hon inte förstår.
Kopiering förbjuden.
DETEKTIVEN
J Konstnären målar bilder med sin pensel. Han läser en text och får bilder inne i sitt huvud. KONSTNÄREN
1 1
A-bok_2_inl_Fixa_lasningen.indd 1
2014-08-19 14.42
ISBN 978-91-47-11072-8 © Maria Södergren och Liber AB Illustrationer: Kristina Grundström (omslag samt alla vinjettbilder) Sonja Reuterskiöld (s. 2, 4) Anders Nyberg (s. 6) Matilda Salmén (s.10,14) Redaktör: Malin Wedsberg Form: Ammi Johansson Produktion: Eva Runeberg Påhlman Texterna på s. 3–5, Catarina Hansson ur Läseboken gul, Liber 2006 Texten på s. 7–9, Lisa Linder ur Kända pirater från förr, Piratresan Liber 2006 Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm Tryck: Zrinski, Kroatien 2014
Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen och får ej helt eller delvis kopieras. Kopiering för undervisningsändamål enligt BONUS-avtal är inte tillåten. Intrång i upphovsmannens rättigheter enligt upphovsrättslagen kan medföra straff (böter eller fängelse), skadestånd och beslag/förstöring av olovligt framställt material. Såväl analog som digital kopiering regleras i BONUS-avtalet. Läs mer på www.bonuscopyright.se. Liber AB, 113 99 Stockholm Tfn 08 690 90 00 www.liber.se Kundservice: tfn 08 690 93 30 e-post: kundservice.liber@liber.se
A-bok_2_Fixa_lasningen_omslag.indd 2
2014-08-19 14.30
Läs rubriken. Titta på bilden. V Vad tror du att den här texten kommer att handla om?
Kapten Klara
Jag tror att texten kommer att handla om _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________
Kopiering förbjuden.
Jag tror så därför att
2
A-bok_2_inl_Fixa_lasningen.indd 2
2014-08-19 14.42
Läs texten. Leta efter svåra ord och uttryck i texten.
Kapten Klara med kroken pekar när de andra piraterna tvekar. Klara är modig – en bra pirat, tänker på andra – en god kamrat. Klara är en bra kapten. Hon vet när det ska bli dåligt väder. Klara vet var rev och stenar är. Hon vet var vi kan få mat. Kapten Klara kan svara på våra frågor. Vi har en klok kapten! Skriv de svåra orden och uttrycken. Förklara vad de betyder.
pirat = sjörövare
__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
Kopiering förbjuden.
__________________________________________________________________________________
3
A-bok_2_inl_Fixa_lasningen.indd 3
2014-08-19 14.43
Läs vidare.
Farlige Fredrik den starkaste är av alla pirater som skeppet bär. Farlige Fredrik kan lyfta en haj och kasta den långt, ja ända till kaj. Vad tror du händer med hajen? Jag tror att ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________
Jag tror så därför att ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________
Vad tror du händer sedan? Berätta. ___________________________________________ ___________________________________________
___________________________________________ ___________________________________________
Kopiering förbjuden.
___________________________________________
4
A-bok_2_inl_Fixa_lasningen.indd 4
2014-08-19 14.43
Hajen har fastnat i ett nät. Den kan inte ta sig ut. En haj kan dö om den inte kan röra sig. Det vet Farlige Fredrik. Fredrik sliter sönder nätet. Nu är hajen fri. Hur tror du att det såg ut när Farlige Fredrik räddade hajen? Rita!
ÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅ
Kopiering förbjuden.
ÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅ
ÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅ
ÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅÅ
5
A-bok_2_inl_Fixa_lasningen.indd 5
2014-08-19 14.43
Kapten Klara och Farlige Fredrik är pirater. Har du läst om eller hört talas om andra pirater? Berätta! _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________
Läs rubriken. Titta på bilden. Vad tror du att texten kommer att handla om?
LÄSTRÄ
E NIV Å
NING E
Text: Lisa Linder Bild: Anders Nyberg Liber
K ÄNDA PIR A FRÅN FÖRR TER
Jag tror att texten kommer att handla om _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________
Jag tror så därför att _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________
Kopiering förbjuden.
_______________________________________________________________________________________________
6
A-bok_2_inl_Fixa_lasningen.indd 6
2014-08-19 14.43
Läs texten. Leta efter svåra ord och uttryck i texten.
Kända pirater från förr Tycker du att det är spännande att läsa om pirater? Pirater finns inte bara i böcker eller på film. De finns i verkligheten också. De mest kända piraterna levde för 300 år sedan. Piraterna var inga hjältar. De var otäcka skurkar som stal och mördade. De svor mycket och tyckte inte om att arbeta. Men de tyckte om att dricka rom. Piraterna levde på att kapa handelsskepp. Skeppen anfölls och plundrades på de varor de fraktade mellan olika länder. Piraterna kunde få tag på både ädelstenar och guld. Skriv de svåra orden och uttrycken. Förklara vad de betyder. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
Kopiering förbjuden.
__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
7
A-bok_2_inl_Fixa_lasningen.indd 7
2014-08-19 14.43
Läs vidare.
Besättningen på handelsskeppen fick välja mellan att bli pirater eller dö på fläcken! De flesta valde nog att bli pirater och måste då följa med på piratskeppet. Vad tror du att piraterna gjorde med guld och andra skatter som de hittade? Jag tror att _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________
Läs vidare.
En del pirater grävde ner sina skatter. Några blev väldigt rika, men de flesta dog utfattiga. Var det som du trodde? _______________________________________________________________________________________________
Varför grävde en del pirater ner sina skatter, tror du? Jag tror att _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________
Kopiering förbjuden.
_______________________________________________________________________________________________
8
A-bok_2_inl_Fixa_lasningen.indd 8
2014-08-19 14.43
Läs vidare.
En mycket känd pirat var kapten Kidd. Han hette egentligen William Kidd och kom från Amerika. Han fick i uppdrag att fånga in pirater. I stället blev han själv pirat. Många har försökt att hitta hans nergrävda skatter men ingen har lyckats. Det finns de som tror att kapten Kidd har en vålnad, att han visar sig fast han är död. Rita hur du tror att kapten Kidd såg ut.
wwwwwwwwwwwwwwwwwwww
Kopiering förbjuden.
wwwwwwwwwwwwwwwwwwww
wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww 9
A-bok_2_inl_Fixa_lasningen.indd 9
2014-08-19 14.43
Fixa läsningen • Läsförståelse • Arbetsbok 2 I Fixa läsningen tränar eleverna på läsförståelse genom att använda olika läsförståelsestrategier i strukturerade textsamtal. Strategierna visualiseras av figurer så att eleverna lättare kan ta dem till sig:
• Spågumman förutspår • Detektiven reder ut oklarheter
• Reportern ställer frågor • Konstnären skapar inre bilder • Cowboyen sammanfattar
Fixa läsningen består av en metodbok och fem arbetsböcker. Varje arbetsbok innehåller både texter och övningsuppgifter. Målgrupp är åk 1–3. ingen Fixa läsn tåelse Läsförs
ståels Träna läsför
k 1e textsa bourerad etsstrukt Arb egier genom estrat Me tod bo
Läsförståelse Arbetsbok 2
Metodbok M mtal
A Arbetet startar med att läraren introducerar en lässtrategi i taget. N När läraren gått igenom och tillsammans med eleverna arbetat med e en strategi får eleverna jobba i sina arbetsböcker, gärna i grupp fför att inte missa de viktiga textsamtalen!
k
DETEKTIVEN SPÅGUMMAN
KONSTNÄRE
Fixa läsningen
N
COWBOYEN
REPORTERN
en Maria Södergr
Arbetsbok 1 A
ingen Fixa läsn ståelse Ar be tsb ok
A Arbetsbok 4
ingen Fixa läsn ståelse Läsför
Läsför
Här arbetar eleverna H med strategierna m Spågumman och S Konstnären. K
1
SPÅGUM MAN S
Ar be tsb ok
SPÅGUM MAN
H arbetar eleverna Här m alla strategierna med i faktatexter.
4
DETEKTIVEN
SPÅGUMMAN COWBOYEN
REPORTE RN
KONSTNÄREN
ren
en
Maria Södergr
Maria Söderg
-1
KONSTNÄREN
1
Arbetsbok 2
ingen Fixa läsn ståelse Läsför
Här arbetar eleverna med Spågumman, Detektiven och Konstnären.
2 Ar be tsb ok
SPÅGUM MAN
A Arbetsbok 5
ingen Fixa läsn ståelse Läsför
Ar be
H arbetar eleverna Här m alla strategierna med i sagor och berättelser.
tsb ok 5
SPÅGUM MAN
DETEKTIVEN
COWBOYEN
REPORTE RN
DETEKTIVEN
ren
Maria Söderg
ren
Maria Söderg KONSTNÄREN
KONSTNÄREN
A Arbetsbok 3
ingen Fixa läsn ståelse Läsför
Ar be tsb ok
Här arbetar eleverna med Spågumman, Reportern och Konstnären.
3
SPÅGUM MAN
REPORTE RN
KONSTNÄREN
ren
Maria Söderg
A-bok_2_Fixa_lasningen_omslag.indd 1
Best.nr 47-11072-8
DETEKTIVEN
Tryck.nr 47-11072-8
KONSTNÄREN
Maria Södergren
2014-08-21 13.16