9789147110759 by Smakprov Media AB

Fixa läsningen • Läsförståelse • Arbetsbok 5 I Fixa läsningen tränar eleverna på läsförståelse genom att använda olika läsförståelsestrategier i strukturerade textsamtal. Strategierna visualiseras av figurer så att eleverna lättare kan ta dem till sig:

• Spågumman förutspår • Detektiven reder ut oklarheter

Fixa läsningen Läsförståelse

• Reportern ställer frågor • Konstnären skapar inre bilder • Cowboyen sammanfattar

Arbetsbok 5

Fixa läsningen består av en metodbok och fem arbetsböcker. Varje arbetsbok innehåller både texter och övningsuppgifter. Målgrupp är åk 1–3. ingen Fixa läsn tåelse Läsförs

ståels Träna läsför

k 1e textsa Arb ets bo

strukt urerad estrat egier genom

Me tod bo

Metodbok M mtal

A Arbetet startar med att läraren introducerar en lässtrategi i taget. N När läraren gått igenom och tillsammans med eleverna arbetat med e en strategi får eleverna jobba i sina arbetsböcker, gärna i grupp fför att inte missa de viktiga textsamtalen!

DETEKTIVEN SPÅGUMMAN

KONSTNÄRE

COWBOYEN

REPORTERN

en Maria Södergr

Arbetsbok 1 A

ingen Fixa läsn ståelse

A Arbetsbok 4

ingen Fixa läsn ståelse

SPÅGUMMAN

Läsför

Här arbetar eleverna H m med strategierna S Spågumman och K Konstnären.

1 Ar be tsb ok

SPÅGUM MAN S

H arbetar eleverna Här m med alla strategierna i faktatexter.

4 Ar be tsb ok

SPÅGUM MAN

DETEKTIVEN

COWBOYEN

REPORTE RN

KONSTNÄREN

ren

Maria Södergr

Maria Söderg

-1

KONSTNÄREN

Arbetsbok 2

ingen Fixa läsn ståelse Läsför

Här arbetar eleverna med Spågumman, Detektiven och Konstnären.

2 Ar be tsb ok

SPÅGUM MAN

A Arbetsbok 5

ingen Fixa läsn ståelse Läsför

H arbetar eleverna Här m alla strategierna med i sagor och berättelser.

5 Ar be tsb ok

SPÅGUM MAN

DETEKTIVEN

REPORTERN

COWBOYEN

REPORTE RN

COWBOYEN

DETEKTIVEN

ren

Maria Söderg

ren

Maria Söderg KONSTNÄREN

KONSTNÄREN

Arbetsbok 3 A

ingen Fixa läsn ståelse Läsför

Ar be tsb ok

Här arbetar eleverna med Spågumman, Reportern och Konstnären.

SPÅGUM MAN

REPORTE RN

Tryck.nr 47-11075-9

KONSTNÄREN

ren

Maria Söderg

A-bok_5_Fixa_lasningen_omslag.indd 1

Best.nr 47-11075-9

Maria Södergren

2014-08-19 16.02

Min bok

I den här boken arbetar jag med:

J Spågumman kan se in i framtiden. Hon förutspår vad en text ska handla om och vad som kommer att hända. SPÅGUMMAN

Detektiven letar efter svåra D ord och uttryck som hon inte förstår. DETEKTIVEN

J Reportern är nyfiken och ställer frågor om texten. Det kan vara frågor som börjar med Vem? Vad? När? Varför? Hur? Om?

REPORTERN

Cowboyen fångar in det som D texten handlar om med sitt lasso och sammanfattar det viktigaste. COWBOYEN

Kopiering förbjuden.

J Konstnären målar bilder med sin pensel. Han läser en text och får bilder inne i sitt huvud.

KONSTNÄREN

A-bok_5_inl_Fixa_lasningen.indd 1

2014-08-19 16.15

ISBN 978-91-47-11075-9 © Maria Södergren och Liber AB Illustrationer: Kristina Grundström (omslag samt alla vinjettbilder och s. 1, 6, 8, 10, 12, 14) Matilda Salmén (s. 2, 4) Redaktör: Malin Wedsberg Form: Ammi Johansson Produktion: Eva Runeberg Påhlman Texten på s. 6–7 etiopisk folksaga Texten på s. 8–9 fabel (Aisopos) Texten på s. 10–13 svensk folksaga Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm Tryck: Zrinski, Kroatien 2014

Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen och får ej helt eller delvis kopieras. Kopiering för undervisningsändamål enligt BONUS-avtal är inte tillåten. Intrång i upphovsmannens rättigheter enligt upphovsrättslagen kan medföra straff (böter eller fängelse), skadestånd och beslag/förstöring av olovligt framställt material. Såväl analog som digital kopiering regleras i BONUS-avtalet. Läs mer på www.bonuscopyright.se. Liber AB, 113 99 Stockholm Tfn 08 690 90 00 www.liber.se Kundservice: tfn 08 690 93 30 e-post: kundservice.liber@liber.se

A-bok_5_Fixa_lasningen_omslag.indd 2

2014-08-19 16.02

Läs rubriken. Titta på bilden. V Vad tror du att texten kommer att handla om? ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________

Läs texten.

Det var en varm och solig höstdag. En flicka var ute och gick i skogen med sin hund. Hon hade sin nya röda mössa på sig. Efter en stund började flickan att svettas. Hon tog av sig mössan och la den i fickan. Flickan och hunden sprang utmed en smal stig. Flickan kastade pinnar som hunden sprang efter. De hade så roligt att flickan inte märkte att mössan ramlade ur fickan. När de kom hem upptäckte flickan att mössan var borta. Hon förstod att hennes mamma skulle bli arg. Mössan var ju alldeles ny …

_______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________

Kopiering förbjuden.

Vad tror du att ﬂickan gjorde? Jag tror att

A-bok_5_inl_Fixa_lasningen.indd 2

2014-08-19 16.15

Läs vidare.

Flickan skyndade sig tillbaka till skogen för att leta. Men det började bli mörkt och hon hade svårt att hitta stigen. Hon blev tvungen att gå hem utan mössan. Det blev vinter och det kom massor av snö. Flickan och hunden kunde inte längre gå i skogen. Nu fick de hitta på roliga lekar hemma på gården istället. Rita och skriv vad som hände på hösten i den första rutan. Rita och skriv vad som hände på vintern i den andra rutan.

Kopiering förbjuden.

Först

Sedan

__________________________________________

A-bok_5_inl_Fixa_lasningen.indd 3

2014-08-19 16.15

LLäs vidare.

Våren kom och snön tinade bort. När flickan och hunden var ute på sin första vårpromenad sken solen och fåglarna sjöng. På ett ställe efter skogsstigen tyckte flickan att fåglarna kvittrade lite extra. Kvittrandet kom högt uppifrån en gran. Flickan ställde sig under trädet och tittade upp. Då såg hon något rött som lyste mellan grenarna.

Vad tror du att det var som lyste rött? Jag tror att _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________

Jag tror så därför att

_______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________

Kopiering förbjuden.

_______________________________________________________________________________________________

A-bok_5_inl_Fixa_lasningen.indd 4

2014-08-19 16.15

Läs vidare.

Det var ju hennes röda mössa! Från mössan hördes pip från fågelungar och hon såg en fågelmamma som oroligt tittade fram. Mössan hade blivit ett fågelbo åt en liten blåmesfamilj. – Kvitt, kvitt, sa fågelmamman. Det var som om den ville tacka flickan för att den hade fått ett så fint bo åt sina ungar. Flickan tittade på hunden. Det såg faktiskt ut som om den log. Flickan skrattade och sprang glad och lycklig hem.

Kopiering förbjuden.

Rita och skriv vad som hände på våren i den första rutan. Rita och skriv hur sagan slutar i den andra rutan. Sedan

Till sist

___________________________________________

__________________________________________

A-bok_5_inl_Fixa_lasningen.indd 5

2014-08-19 16.15

L rubriken. Läs T Titta på bilden. Vad tror du att texten kommer att handla om?

Herr Alemos hattar

____________________ ____________________ ____________________ ____________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________

Läs texten.

Herr Alemo sålde hattar. Han bar alltid sina hattar med sig. En dag satte han sig under ett träd för att sova. När han sov kom några apor och tog hans hattar. När Alemo vaknade fick han se aporna i trädet. Alla hade hatt på huvudet. – Lämna tillbaka hattarna, skrek Alemo. Men aporna bara härmade honom. De skrek när Alemo skrek och hoppade när han hoppade. – Nu vet jag! tänkte Alemo. Vad är det Alemo har kommit på? Hur tror du att han tänker göra? Jag tror att

_______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________

Kopiering förbjuden.

_______________________________________________________________________________________________

A-bok_5_inl_Fixa_lasningen.indd 6

2014-08-19 16.15

Läs vidare.

Han tog sin hatt och kastade den på marken. Aporna härmade honom. Alla kastade ner sina hattar på marken. Så fick Alemo tillbaka hattarna.

Kopiering förbjuden.

Rita och skriv hur sagan började i den första rutan. Rita och skriv vad som hände sedan i den andra och tredje rutan. Rita och skriv hur sagan slutade i den sista rutan. Först

Sedan

__________________________________________

Sedan

Till sist

__________________________________________

________________________________________ ___

_________________________________________

__________________________________________

_________________________________________

__________________________________________

A-bok_5_inl_Fixa_lasningen.indd 7

2014-08-19 16.15

L rubriken. Läs T Titta på bilden. Vad tror du att texten kommer att handla om?

Haren och Sköldpaddan

____________________ ____________________ ____________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________

Läs texten.

Haren skröt över att han var så snabb och retade sköldpaddan för att hon var så långsam. – Skryt lagom du, sa sköldpaddan. Jag kan gärna springa ikapp med dig. – Ja, det kan du få försöka med, sa haren och skrattade. De bestämde tillsammans var målet skulle vara.

Vad tror du hände då? Jag tror att ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________

Kopiering förbjuden.

Haren var så säker på att han skulle vinna, så han sa att sköldpaddan kunde få starta lite före honom. Men sköldpaddan ville att de skulle starta samtidigt. Haren skuttade iväg med en väldig fart. När han var nästan framme vid målet tänkte han att det var onödigt att skynda sig så mycket. Han skulle ju ändå vinna. Han la sig vid vägkanten och somnade.

A-bok_5_inl_Fixa_lasningen.indd 8

2014-08-19 16.15

Läs vidare.

Sköldpaddan gick sakta framåt, utan att ta någon rast. När haren vaknade blev han snopen. Sköldpaddan hade redan gått i mål och vunnit! – Sakta kommer också fram, sa sköldpaddan retsamt.

Kopiering förbjuden.

Rita och skriv hur fabeln började, vad som hände sedan och hur den slutade. Först

Sedan

__________________________________________

Sedan

Till sist

__________________________________________

A-bok_5_inl_Fixa_lasningen.indd 9

2014-08-19 16.15

• Spågumman förutspår • Detektiven reder ut oklarheter

Fixa läsningen Läsförståelse

• Reportern ställer frågor • Konstnären skapar inre bilder • Cowboyen sammanfattar

Arbetsbok 5

Fixa läsningen består av en metodbok och fem arbetsböcker. Varje arbetsbok innehåller både texter och övningsuppgifter. Målgrupp är åk 1–3. ingen Fixa läsn tåelse Läsförs

ståels Träna läsför

k 1e textsa Arb ets bo

strukt urerad estrat egier genom

Me tod bo

Metodbok M mtal

DETEKTIVEN SPÅGUMMAN

KONSTNÄRE

COWBOYEN

REPORTERN

en Maria Södergr

Arbetsbok 1 A

ingen Fixa läsn ståelse

A Arbetsbok 4

ingen Fixa läsn ståelse

SPÅGUMMAN

Läsför

Här arbetar eleverna H m med strategierna S Spågumman och K Konstnären.

1 Ar be tsb ok

SPÅGUM MAN S

H arbetar eleverna Här m med alla strategierna i faktatexter.

4 Ar be tsb ok

SPÅGUM MAN

DETEKTIVEN

COWBOYEN

REPORTE RN

KONSTNÄREN

ren

Maria Södergr

Maria Söderg

-1

KONSTNÄREN

Arbetsbok 2

ingen Fixa läsn ståelse Läsför

Här arbetar eleverna med Spågumman, Detektiven och Konstnären.

2 Ar be tsb ok

SPÅGUM MAN

A Arbetsbok 5

ingen Fixa läsn ståelse Läsför

H arbetar eleverna Här m alla strategierna med i sagor och berättelser.

5 Ar be tsb ok

SPÅGUM MAN

DETEKTIVEN

REPORTERN

COWBOYEN

REPORTE RN

COWBOYEN

DETEKTIVEN

ren

Maria Söderg

ren

Maria Söderg KONSTNÄREN

KONSTNÄREN

Arbetsbok 3 A

ingen Fixa läsn ståelse Läsför

Ar be tsb ok

Här arbetar eleverna med Spågumman, Reportern och Konstnären.

SPÅGUM MAN

REPORTE RN

Tryck.nr 47-11075-9

KONSTNÄREN

ren

Maria Söderg

A-bok_5_Fixa_lasningen_omslag.indd 1

Best.nr 47-11075-9

Maria Södergren

2014-08-19 16.02