Artes, Arquitecturas y Territorios en la Educación

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PROGRA AMA DOCTOR RADO INTERU UNIVERSITAR RIO

Artes y Educac ción

Sem minario: Arte es, Arquite ecturas y T Territorios en e la Educación Orga anizado po or: el Progra ama de Docctorado en Artes A y Educación y el Programa de Docttorado en Ciencias C de la Educació ón Coorrdina: Rafa aèle Genet y Pedro Ch acón Dura ación: 15 horas (Prese encial/online e) Fech has: jueves 12 y vierne es 13 de ma arzo de 202 20 Luga ar: seminarrio de Didác ctica de la E Expresión Plástica. Aulario. Faculttad de Ciencias de la a Educación n. UGR. Aforro: 30 perso onas presen nciales 15 p personas on nline Corrreo para so olicitar info ormación e inscripcio ones: Cbaez z@ugr.es Resu umen: Si la ciudad es un u espacio vital para e el ser human no porque es e el envolvvente de su hoga ar, la prolongación de sus s activida ades domés sticas, el lug gar de relacción con el otro, o es pa ara el niño/a a un espaciio aún más importante e ya que es para él, no solo es el lugar dond de realiza esstas actividades, sino ttambién el lugar donde e aprende a realizarlas s. En la acctualidad, los niños y niiñas están e excluidos del espacio urbano u resttringiéndose e su uso a espacios especificad dos concebi dos exclusiivamente pa ara ellos. Ess necesario o enco ontrar altern nativas educ cativas para a que apren ndan de la ciudad c y de su arquitec ctura y vue elva a ocupar un lugar en el espaccio urbano. Este seminario está enfoca ado a la inve estigación sobre s la ciudad, la arquuitectura y los l instru umentos de e investigación visualess existentes s para indag gar sobre e lla. Así com mo se prese entarán pro ocesos innovadores de e enseñanza a que reflex xionan sobree la comp prensión de el espacio urbano y arq quitectónico o y la manerra de aproppiárselo.

Obje etivos: - Enttender la ciu udad como un espacio o de enseña anza y un lu ugar de expperiencia estéttica - Con ncienciarse sobre el pa apel de nue estro entorno arquitectó ónico e urbaanístico en la educcación - Refflexionar so obre el uso pedagógico p o de los esp pacios educativos y dom mésticos - Con nocer metodologías de e investigacción vinculad das a la com mprensión ddel espacio o - Refflexionar so obre proceso os de enseñ ñanza del espacio. e

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