testi poetici
L’ acquario
fos si u
tu
. aria ’ d ario pieno
ma lde
stra co
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tro
on
str
om e
e esce d op
ura
rdinaria: c
ualc he conchiglia, con un rametto di corallo e un fiotto di bolle che gorgoglia. Il
pesce-uccellino, che non sa n
t
a
stra della a la f i n e stra.
b me , co
e at
nt ro u n acqu
bia, ma fatta di cristallo, col fondo di sabbia e q
te ren pa
ntro l
qua, c c a ’ d o l dendo e r c , tte tte ndo, e ba o la mosca t c o o n t i t p e m u t n p s l a un po’ im ie o bambola chi c to o ’ l n Co t e, che l’o sservi qui d vetro, co m ietro, da questa parte del e tu stran no fossi c hissà qual e cr
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È un piccolo mare squadrato, come un blocco di ghiaccio non ghiacciato; è una ro tras
Mario Faustinelli
I segret del i testo LABORA TORIO
IL CALLIGRAMMA OSSERVA
c La poesia che hai letto è un calligramma, cioè una poesia scritta in modo da formare un disegno che rappresenta il soggetto della poesia stessa. ORA PROVA TU
c Per scrivere un calligramma scegli un oggetto e fallo parlare delle sue caratteristiche in prima persona, oppure rivolgiti a esso. Puoi iniziare così: Tu sei… Mi sembri… Utilizza paragoni come ha fatto il poeta. Poi disponi le parole in modo da riprodurre la forma dell’oggetto.
rea al i Ù PIgrammlone rde” e INcalli artel arda EAostri bel c a gu se. D I L’ on i ve un esie din clas C zat “Po lo liz olo dete tit pen ap
125 Copia personale. Non distribuibile né vendibile. © 2012 Giunti Scuola