Etapas de la entrevista clínica

LA ENTREVISTA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA

PRESABERES

¿QUÉ ES LA ENTREVISTA PSICOLÓGICA? ETAPAS DE LA ENTREVISTA CARACTERÍSTICAS DE LA ENTREVISTA

Introducción al tema Es la técnica que más se utiliza y por la naturaleza de la información que aporta.

2. Es una técnica insustituible e indispensable para el psicólogo/a.

1.

Introducción al tema • Es un componente

principal de la evaluación clínica que precede, acompaña y sigue al tratamiento.

¿Qué es una

entrevista?

1. Es

una

conversación que tiene un propósito o meta (Binghan y

Moore,

1924;

Matarazzo, 1965).

Definición

1. Es una relación asimétrica en donde uno es el experto,

el profesional, y otro es el que necesita de su ayuda.

Ejercicio práctico

Considérese el siguiente intercambio entre A y B:

A: ¿Qué hiciste el fin de semana?

B: Bueno, estuvo bastante tranquilo. Me levanté tarde el sábado y después vi un juego de fútbol en la tarde. Por la noche, el hermano

de mi esposa vino con su hijo de ocho años. Es una verdadera molestia. De todas maneras nos sentamos y hablamos casi toda la noche.

Consideraciones del Ejercicio práctico Si A fuera amigo de B y trabajaran juntos y la interacción se llevara a cabo en el trayecto de la casa a la oficina el lunes por la mañana, podría ser

simplemente parte de una conversación como las que se dan por millones todos los días.

Pero la misma interacción podría ser parte de una entrevista en que A (un clínico) está reuniendo información acerca de B y su estilo de vida. La

distinción

entre

una

conversación

social

y

una

entrevista

está

fundamentada entonces no en su contenido sino en si sirve para un propósito particular.

Situaciones en la entrevista-clínica 1. Son una fuente natural de información clínica acerca

de las personas humanas 2.

Un

medio

sencillo

comunicarles

de la

información 3. Una

forma

conveniente

para intentar ayudar a las

personas humanas.

La entrevista se caracteriza por ser una técnica: 1.

Previa al diagnóstico e incluso previa a cualquier modalidad de

intervención 2. Imprescindible en el proceso de evaluación por la cantidad de

información

y

conocimiento

personal que aporta del sujeto en un breve espacio de tiempo.

ASPECTOS ESENCIALES

1. La

entrevista

se

desarrolla a través de una conversación con

una finalidad, ya que se centra en la demanda del

sujeto,

explicación

problema.

en de

la su

ASPECTOS ESENCIALES

1. Es una técnica que recoge abiertamente la petición de ayuda del entrevistado/a 2. En la primera entrevista, el entrevistado se encuentra en una situación de conflicto, estrés, confusión y sufrimiento que le lleva a consultar.

ASPECTOS ESENCIALES 1.

No se buscan sólo datos precisos y contrastados de los problemas

2. Se busca información acerca de cómo percibe el propio sujeto el malestar por el que consulta (Borrell, 1989).

Funciones de la entrevista

Función

motivadora establecer

al una

relación que estimula y posibilita el cambio

Funciones de la entrevista  Función clarificadora al

exponer ponerles

los

problemas, nombre,

ordenarlos, secuenciarlos, buscarles su razón de ser, permite que el sujeto se clarifique en su propia

demanda

Funciones de la entrevista

1.

Función terapéutica por el mismo hecho de verbalizar lo que preocupa y porque el

psicólogo/a

ofrece

alternativas

y

estrategias de cambio al paciente.

Funciones de la entrevista

1.

Permite punto

dar de

un vista

diferente.

2.

Modifica la cognición del

problema

e

indirectamente

la

conducta

se

que

pretende cambiar.

5

Características de la entrevista.

Funciona como una Gestalt

2

Modelo De trabajo

4

3

Flexibilidad

9. Previa al Dx.

Espacio y tiempo limitado

8. Petición de ayuda

Con objetivos y funciones diversas

7. Roles específicos

1

Conversación con una finalidad

6. Interacción recíproca

Creación propia By. Silvia González

ETAPAS DE LA ENTREVISTA

By. Carmen Maganto Mateo y Soledad Cruz Sáez

2. TIPOS DE ENTREVISTA:

1.

Existen diferentes tipo de entrevista en función de las

variables

que

la

configuran 2.

Dentro

de

las

modalidades de entrevista las más vinculadas están la

del

proceso

evaluación psicológica.

de

TIPOS

Por la finalidad 1. Diagnóstica 2. Consultiva 3. Orientación 4. Terapéutica 5. Investigación

ENTREVISTA

Grado de estructura: 1. Estructurada 2. Semi estructurada 3. Libre

Por la edad: 1. Niños y adolescentes 2. Adultos/as 3. Adultos/as mayores

Por el proceso: 1. Inicial 2. De información 3. Complementaria 4. Anamnesis 5. Devolución 6. Alta Clínica

Creación propia By. Silvia González

DISPOSICIONES FÍSICAS

1. Espacio

que

desarrollarse

pueda

con

mínimo de privacidad.

un

DISPOSICIONES FÍSICAS 1. Si la mesa es redonda, los interlocutores deben sentarse lo más cerca

posible

uno

de

otro,

manteniendo la distancia personal

mínima

necesaria.

2. Evitar

los

adornos

demasiado llamativos por

interrupciones

DISPOSICIONES FÍSICAS 1. La

distancia

entre

entrevistado

y

entrevistador durante el desarrollo

de

la

entrevista ha de estar

comprendida

entre

zona (aproximadamente

la

social de

un metro a tres metros y medio).

DISPOSICIONES FÍSICAS 1. Una mayor cercanía

forzada entre ambas personas denota una familiaridad

que

no

siempre es compartida y genera un mayor rechazo, en vez de

facilitar la proximidad y la apertura.

DISPOSICIONES FÍSICAS ESPACIO 1. El

espacio

debe

ser

moderadamente activador.

2. Sentirse relajado/a para

explorar

sus

propios

problemas 3. Sentirse expresarse.

libres

de

DISPOSICIONES FÍSICAS ESPACIO 1. La entrevista debe llevarse a

cabo

en

una

sala

silenciosa lo más aislada posible del exterior, con iluminación

confortable

pero no excesiva, y algo importante es que este

ordenada y limpia.

DISPOSICIONES FÍSICAS

TOMAR NOTAS Y GRABACIONES

Existe un debate si se debe tomar notas durante la entrevista

1. Clínicos que piensan que solo se debe tomar notas cuando sea necesario.

Que no hay que escribir todo.

La práctica esta dividida en 2.

2. Clínicos que piensan que hay que tomar todo el material por que es importante.

Porque puede no recordar todo de la entrevista anterior luego de haber visto varios pacientes.

Creación propia By. Silvia González

Entendimiento

Rapport Terapéutico

empático

de

perspectivas

compartido las desde

y

deferentes las

que

uno/a mismo/a y la otra persona brindan un problema que debe

ser solucionado por ambos.

COMUNICACIÓN.

INICIO DE SESIÓN EXPLICAR CONFIDENCIALIDAD

ENTREVISTA DE ADMISIÓN, OBJETIVOS PRINCIPALES

Los problemas principales y metas del paciente

La personalidad del paciente y su condición mental

La situación actual del paciente o su función adaptativa Estos 3 objetivos básicos envuelven conocer el problema, la persona y la situación tal como fue presentada por el paciente al terapeuta

ENTREVISTA DE ADMISIÓN, OBJETIVOS PRINCIPALES Identificar y evaluar los problemas del paciente y la meta de la terapia

Identificar la fuente principal del estrés Identificar el alcance de otros problemas que puedan contribuir al malestar

Se debe ser selectivo y establecer prioridad para fortalecer la realización de una intervención terapéutica eficaz

Al explorar es recomendable iniciar con una pregunta abierta

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Guía 2.0

RECORDATORIO. PSICOLOGÍA CLÍNICA 01 PRÓXIMO VIERNES 05 DE MARZO 1. ENTREGA GUÍA # 2 (INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA) 2. CONTROL DE LECTURA. VIERNES 12 DE MARZO CAP. 7. MATERIAL PDF LA ENTREVISTA (AL INICIO HORA CLASE)

Saludos atentos.

Consultas a la orden!  Silvia.González@mail.utec.edu.sv Grupo Teams

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