SEGUNDO GRADO. PARTE B. PROMOCIÓN ACOMPAÑADA

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PROMOCIÓN ACOMPAÑADA SEGUNDO 2020 (PARTE B) ALUMNO:__________________________________________________________________________________  NUMERACIÓN 1- CUATRO AMIGOS QUIEREN JUGAR AL JUEGO DE LA OCA, PERO AL TABLERO SE LE BORRARON ALGUNOS NÚMEROS. ESCRIBAN LOS NÚMEROS QUE FALTAN EN EL TABLERO.

2- CON EL MISMO TABLERO, NICO INVENTÓ OTRO JUEGO. PARA JUGAR, NECESITA UNA FICHA PARA CADA CASILLERO. ¿LE ALCANZAN ESTAS FICHAS? ESCRIBAN SI O NO EN EL CASILLERO.__________________ A) SI SOBRAN O FALTAN FICHAS, ANOTEN CUÁNTAS SON. ____________________ B) JOAQUÍN DEBE COLOCAR SU FICHA EN EL CASILLERO “VEINTIDÓS” . MÁRQUENLO CON UNA X SOBRE EL TABLERO. C) A VERO LE TOCA COLOCAR SU FICHA EN UN CASILLERO ANTES QUE EL DE JOAQUÍN. ¿EN QUÉ NÚMERO COLOCARÁ SU FICHA? ___________________ D) MERCEDES DEBE COLOCAR SU FICHA EN EL NÚMERO QUE ESTÁ ENTRE EL 13 Y EL 15 . ¿CUÁL ES ESE NÚMERO?______________ E) IVÁN DICE QUE SU FICHA VA EN EL CASILLERO QUE TIENE EL “DOCE” Y LA COLOCÓ SOBRE EL NÚMERO 21. ¿TIENE RAZÓN?________ F) SI PIENSAN QUE IVÁN NO TIENE RAZÓN, ESCRIBAN CUÁL SERÍA EL NÚMERO CORRECTO. ________________

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NÚMEROS EN EL CALENDARIO 1- ESTE ES EL CALENDARIO DEL MES DE DICIEMBRE DE 2010. LOS NÚMEROS QUE ESTÁN EN COLOR INDICAN LOS DÍAS FERIADOS. A) ¿QUÉ DÍA DE LA SEMANA ES EL 17 DE DICIEMBRE?_____________________________________ B) ¿CUÁNTOS DÍAS TIENE UNA SEMANA? ¡RECUERDEN QUE EMPIEZA EN DOMINGO Y TERMINA EN SÁBADO! ___________________________ C) ¿CUÁNTOS DÍAS TIENEN DOS SEMANAS?_________ D) ¿CUÁNTOS MIÉRCOLES TIENE ESTE MES?__________

¿SE ANIMAN A ARMAR EL CALENDARIO DE ESTE MES? COLOQUEN LOS NÚMEROS DE CADA DÍA. A CONTINUACIÓN TIENEN EL MOLDE EN BLANCO, LISTO PARA COMPLETAR.

A) ¿CUÁNTOS DÍAS TIENE EL MES QUE ARMARON?_________________________________ B) ¿QUÉ DÍA DE LA SEMANA ES EL 15 DE ESTE MES?________________________________ C) MARQUEN LA FECHA DE HOY.________________________________________________ D) ¿CUÁNTOS DÍAS FALTAN PARA QUE TERMINE ESTE MES?__________________________ E) ¿CUÁNTOS SÁBADOS TIENE ESTE MES?_________________________________________

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¡VAMOS POR MÁS! AHORA, HASTA EL 50... EN ESTE NEGOCIO DE ALQUILER DE PELÍCULAS, LOS DVD SE COLOCARON EN ESTANTES CON ETIQUETAS NUMERADAS. A CADA DVD LE CORRESPONDE UN NÚMERO. EN LOS ESTANTES SOLO FALTAN LAS PELÍCULAS QUE ESTÁN ALQUILADAS. A) ¿CUÁNTOS DVD ESTÁN ALQUILADOS? _____________ B) JOSEFINA DEVOLVIÓ LAS PELÍCULAS CON LOS NÚMEROS QUE ESTÁN ESCRITOS AQUÍ. DIBUJEN ESOS DVD CON SUS NÚMEROS EN LOS ESPACIOS LIBRES. CUATRO – TREINTA Y DOS – CUARENTA Y SIETE C) SI QUISIERAN AGREGAR 10 DVD MÁS, ¿QUÉ NÚMEROS TENDRÍAN QUE ESCRIBIR EN LAS ETIQUETAS? ESCRÍBANLOS AQUÍ. ______- ______-_______-_______-_____-___________-_______-_______-_____ D) ¿CUÁNTOS DVD HAY EN EL SEGUNDO ESTANTE?_____ E) MALENA QUISO ACOMODAR TODOS LOS DVD Y SE EQUIVOCÓ AL ORDENAR ALGUNOS. ¿SE ANIMAN A AYUDARLA? SEÑALEN CON UNA X LOS QUE ESTÁN DESORDENADOS SABIENDO QUE LOS PRIMEROS DE CADA FILA ESTÁN BIEN UBICADOS.

HASTA EL 100…

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1- MARTÍN TIENE UN ÁLBUM PARA COMPLETAR CON 100 FIGURITAS DE ANIMALES. AL FINAL DEL ÁLBUM HAY UN CUADRO COMO EL DE LA OTRA PÁGINA. CADA VEZ QUE MARTÍN PEGA UNA FIGURITA, ESCRIBE EL NÚMERO EN EL CUADRO, ASÍ SIEMPRE SABE QUÉ FIGURITAS TIENE.

A) ¿CUÁNTAS FIGURITAS LE FALTA PEGAR A MARTÍN? ________________________________________ B) COMPLETEN EN EL CUADRO LOS NÚMEROS DE LAS FIGURITAS QUE FALTAN EN EL ÁLBUM. C) CON ESTE CUADRO MARTÍN TAMBIÉN JUEGA CON SUS AMIGOS A LAS PISTAS, GUÍENSE POR ESTAS PISTAS PARA ANOTAR LOS NÚMEROS CORRECTOS. LUEGO, MÁRQUENLOS TAMBIÉN EN EL CUADRO. • ESTÁ ENTRE EL 73 Y EL 75. ________________________________ • ESTÁ JUSTO ANTES DEL 51. ________________________________ • ES EL NÚMERO QUE FALTA EN ESTA SERIE: 60 – 61 – 62 – 64 – 65 – 66

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• ES EL NÚMERO QUE SIGUE EN ESTA SERIE: 98 – 97 – 96 – 95 –_________ • ES EL SESENTA Y SEIS. ______________ 2- SI ANA TIENE 23 FIGURITAS Y GASTÓN TIENE 9, ¿QUIÉN DE LOS DOS TIENE MÁS FIGURITAS?_________

 OPERACIONES 1- SUMA 10 CON LAS CARTAS GANA EL QUE LOGRA LEVANTAR MAYOR CANTIDAD DE CARTAS.

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LUCIA

MARIA

RESUELVAN LOS CÁLCULOS Y PINTEN SOLO LOS QUE DAN 10.

¿QUÉ QUEDÓ DIBUJADO?___________________________________________________-

2-LOTERÍA DE SUMAS Y RESTAS CANTIDAD DE JUGADORES: TRES O MÁS MATERIALES: CARTONES CON SUMAS Y RESTAS ESCRITAS QUE DEN COMO RESULTADO DEL 1 AL 15 (POR LO MENOS UN CARTÓN PARA CADA JUGADOR). UNA BOLSA CON PAPELITOS EN LOS QUE ESTÉN ESCRITOS NÚMEROS DEL 1 AL 15. POROTOS.

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1) LOS CHICOS ESTÁN JUGANDO A LA LOTERÍA DE SUMAS Y RESTAS. BRUNO CANTA LOS NÚMEROS Y DAMIÁN Y MALENA VAN TACHANDO EN SUS CARTONES.

A) TACHEN EN ESTOS CARTONES LAS SUMAS O RESTAS QUE DEN POR RESULTADO LOS NÚMEROS QUE SALIERON.

B) ¿QUIÉN GANÓ?__________________________________________________________________EN OTRO PARTIDO DE LOTERÍA, A BRUNO LE TOCÓ ESTE CARTÓN Y GANÓ. ¿QUÉ NÚMEROS SALIERON? ESCRÍBANLOS EN LOS CASILLEROS. __________-__________-__________-________-________-__________

 MÁS 1, MENOS 1, MÁS 10

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REGLAS DEL JUEGO: SE JUEGA CON EL CUADRO DE NUMEROS HASTA EL 100. SE COLOCAN LAS FICHAS EN EL NÚMERO 0 Y SE TIRA EL DADO (EN SUS CARAS DIRÁ +1, -1, +10, -10) SE AVANZAN TANTOS CASILLEROS COMO DICE EL DADO. GANA EL JUEGO QUIEN AL CABO DE 5 TIROS LLEGA AL NUMERO MÁS GRANDE. DESPUES DE JUGAR: COMPLETAMOS LOS SIGUIENTES CUADROS -1

NÚMERO

-10

+1

NÚMERO

5

10

3

13

7

19

9

25

15

31

20

50

30

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3-PROBLEMAS CON MONEDAS Y BILLETES

1- ¿PODRÍAN AYUDAR A MANUELA Y A FEDERICO A AVERIGUAR CUÁNTO DINERO NECESITAN?

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+10


2-¿QUÉ BILLETES Y MONEDAS PODRÍAN USAR MANUELA Y FEDERICO PARA PAGAR? ESCRIBAN 3 MANERAS DIFERENTES DE HACERLO.

3-FEDE TIENE AHORRADO ESTE DINERO

¿LE ALCANZA PARA COMPRAR EL ROBOT? ESCRIBAN CUÁNTO LE FALTA O LE CUÁNTO SOBRA.

4-¿ALCANZAN DOS BILLETES DE $20 PARA COMPRAR LA MUÑECA? ESCRIBAN CUÁNTO FALTA O CUÁNTO SOBRA.

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5-¿ALCANZAN $100 PARA COMPRAR EL ROBOT Y EL JUEGO DE MESA? ESCRIBAN LA RESPUESTA. 6-SI QUIEREN COMPRAR EL AVIÓN Y EL AUTO, ¿CUÁNTO DINERO NECESITARÁN? MARQUEN UNA CRUZ EN EL CASILLERO QUE CORRESPONDA.

7- EL DUEÑO DE LA JUGUETERÍA QUIERE AUMENTAR $10 CADA JUGUETE. ¿CUÁNTO COSTARÁ CADA UNO DESPUÉS DEL AUMENTO? COMPLETEN LOS PRECIOS EN LA TABLA.

8-SI MANUELA TENÍA AHORRADOS $ 82 Y SE COMPRÓ LA MUÑECA DE $44, ¿CUÁNTO DINERO LE QUEDÓ?

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