VG3 Interiør portofolio

POR TFO LIO Akademisk Por tfolio i inter iørf aget Elev 4, VG3 inter iør 2021-2022 Silje Butteberg

I N T RO D U K S J O N

Denne portofolioen har blitt laget i forbindelse med det siste året av min 3-årige utdannelse for interiørfaget på Lørenskog videregående skole.

Innenfor interiør faget på skolen lærte vi å planløse rom, konsept og komme med innredningsforslag.

I denne portofolio skal jeg vise hvordan jeg jobbet med prosjekter og ekskusjoner.

INNHOLD

- Om meg.

- Cv. - Kjøkken og stue prosjekt.

- Baderoms prosjekt.

- Enebolig i Nøtterøy prosjekt.

- Hotell i Stavanger prosjekt.

- Ekskursjoner.

- Praksis.

- Annet.

OM MEG Mitt navn er Silje Butteberg, og jeg er oppvokst i Lørenskog.

Jeg er en kreativ, nøyaktig, effektiv og har en stor interesse for interiør.

Jeg er flink til å prøve ut nye ting, og generelt utfordre meg selv.

Det å være kreativ å prøve ut forskjellige muligheter i et rom med interiør er noe jeg trives veldig med, og syntes er veldig gøy. Jeg ser for meg at dette er et fag jeg vil trives i, og som vil gi meg mange muligheter i arbeidslivet.

CV Digitale ferdigheter Office 365 In design Photoshop Sketch-Up Archicad

Ferdigheter Ærlig, høflig, omgjengelig, punktlig, pliktoppfyllende, strukturert, serviceinnstilt.

Utdanning August 2021 - Juni 2022 Interiør, Lørenskog videregående August 2020 – Juni 2019 Interiør og utstillingsdesigner Lørenskog videregående August 2019 - Juni 2020 Design og håndverk Lørenskog

Kontaktinformasjon

videregående

Adresse: Bjarne Haugens Gate 38, 1475 Finstadjordet Telefon: 41766729 E-post: Butteberg03@gmail.com

Erfaring Butikkselger – Kid interiør – 2021 - dags dato Praksis – Rørverket AS Høst 2021 – Vinter 2022 Praksis Kid interiør Høst 2021 – Vinter 2022

K J Ø K K E N O G S T U E P RO S J E K T Fargepalett

Plantegning Av kjøkken

Høyskap Integrert med kombiskapstekeovn

Konsept for kjøkken og stue.

I dette oppdraget skulle jeg komme med forslag til innredning for Petter og Camilla`s kjøkken og stue. De ønsket et sosialt og lunt konsept.

De ville ha god plass til å lage mat med mange muligheter for oppbevaring. Jeg valgte å ta bort den ene veggen. Dette gjør at kjøkkenet får mer oppbevaringsplass, og blir mer åpent og romslig. Jeg lagde et forslag for fager som passer til deres ønske og personlighet.

KJØKKEN OG STUE For inspirasjon til kjøkkenløsningen brukte jeg Ikea. Jeg prøvde meg frem med forskjellige løsninger i deres tegneprogram før jeg kom frem til den endelige løsningen.

Jeg valgte lune farger og materialer for å oppfylle kundens ønsker. Ved å trekke inn naturen i kjøkkenet og stuen gir det en lun atmosfære.

B A D E RO M S P RO S J E K T Konsept baderom og WC. I denne oppgaven skulle jeg innrede et baderom og WC. På badet skulle være plass til dusj, servant, toalett og vaskemaskin. På WC ville de ha dusj, servant og toalett.

I denne perioden lærte jeg hvordan man kan ta 3D bilder i Archicad og plassering av sanitærmøbler.

B A D E RO M Her visualiserer jeg badet ved bruk av en 3D tegning.

Jeg ønsket en moderne skandinavisk stil, og brukte inspirasjonsbilder av dette for å få ønsket resultat. Her så jeg hvordan det var brukt lyse farger og svarte detaljer, og jeg valgte å føre dette videre i mitt innredningsforslag.

ENEBOLIG PÅ NØTTERØY Oppdraget var en enebolig på Nøtterøy, hvor jeg skulle innrede både 1. og 2. etasje. For dette oppdraget fikk alle i klassen delt ut individuelle stiler, og jeg fikk «Grønn harmony».

Jeg hadde som mål å lage gode planløsninger og et godt innredningsforslag.

Hver uke fikk vi 1-2 rom vi skulle planlegge, løse og innrede.

Vi jobbet med inspirasjonscollager og analyse.

For at alle regler for mål og byggtekniske forskrifter skal være fulgt benyttet jeg Byggforsk.

På bildene ved siden av visualiserer jeg hvordan jeg lagde inspirasjonscollagene mine.

Disse collagene er inspirasjon min til stue og terrassen.

H O T E L L I S TAVA N G E R I dette oppdraget fikk jeg utdelt en plantegning for et Scandic Hotell, og alle i klassen fikk utdelt hver sin by vi skulle lage et konsept ut fra. Jeg fikk utdelt Stavanger som min by, og skulle fokusere på å utarbeide et konsept med inspirasjon fra byen.

Jeg hadde som mål å lære hvordan man lager et godt konsept, og følge dette igjennom oppgaven.

I dette prosjektet tok jeg for meg gamle Stavanger med en stil som er romantisk og rolig. Jeg valgte å bruke farger som jeg så på bilder av den gamle delen av Stavanger med sine lyse kontraster. Jeg tok rosa kontrastfarger som ble trukket inn fra blomstene.

Jeg fokuserte en del på og få fine 3D bilder der det visualisere et perspektiv som at man kunne stått der selv.

EKSKURSJON TIL DRØMME KJØKKENET Før jeg skulle begynne med kjøkken oppgaven, så dro jeg og klassen min ut på en ekskursjon for og se på ulike materialer.

Vi dro ut på ekskursjon for og få en inspirasjon og finne produkter, materialer og en leverandør.

Under utflukten fant jeg masse inspirasjon og ideer til oppgaven min.

4.

EKSKURSJON TIL KONTOR HOS KINNARPS Hos kinnarps lærte jeg om kontorløsninger og ergonomi.

Jeg og klassen dro til kinnarps for og lære mere om diverse kontorløsninger, vi hadde en oppgave der vi skulle innrede et kontor til en pappa, med diverse rygg plager.

Målet mitt for turen var og lære mer om ergonomi og hvordan man kan tilpasse hverdagen til en med ryggplager.

https://www.kinnarps.no/Produkter/Bor d/skrivebord/oberon-desk/ https://www.kinnarps.no/Produkter/stol er/kontorstoler/5000/

Det jeg lærte er at kontorstolene fra kinnarps er justerbare etter hvordan ergonomi du vil ha eller har behov for.

Mine egne bilder fra turen har blitt sletta så jeg tok bildene fra knarps sin nett side

EKSKURSJON TIL GREEN APPLE Hos Green Apple lært vi om ulike tapeter, materialer og farger.

Jeg og klassen dro til Green Apple for og lære om ulike type produkter og forskjellige leverandører de brukte.

Vi gikk igjennom butikken og fikk se hvordan de satte sammen farger, og de ulike konseptene de har i de forskjellige sonene.

Siden vi hadde en hotell oppgave som er i offentlig miljø lærte vi hvilke type materialer vi burde bruke for at det skal vare lengst mulig.

For eksempel lærte vi at vinyl tapet er best da dette tåler mest, men det er ikke like bærekraftig når det skal byttes ut.

z

PRAKSIS1

I løpet av noen uker på Lørenskog var jeg i praksis 19 oktober 2021 til 9 november hver tirsdag hos en rørlegger.

Der var jeg mest på en observasjon, var med litt for og skru. La opp rør i gulvet og fikk en innblikk i hvordan byggemiljøet er.

Bilde av logoen til rørverket

PRAKSIS2 I løpet av skoleåret på Lørenskog var jeg på praksis fra høst 2021 – vinter 2022, hver tirsdag og onsdag var jeg på Kid interiør. Der jobbet jeg med alt fra utplassering av varer, kundebehandling, trender, utstilling og mye mere. I tillegg jobbet jeg i denne butikken fra før av så jeg fikk lært ekstra mye både i praksis og når jeg var på jobb.

KUNDEBEHANDLING Noe jeg har lyst til og snakke om som er veldig viktig i butikk er kundebehandling. Får ikke kunden en positiv opplevelsen i en bedrift, så vil de mest sannsynlig ikke komme tilbake eller ender opp med å spre et dårlig rykte.

Får kunden en positiv opplevelse kommer de tilbake igjen og vil anbefale bedriften videre til andre.

På kid interiør er de veldig opptatt at hver kunde skal bli møtt med et smil, en hilsen og bli spurt om det er noe dem trenger hjelp til.

Når jeg var i praksis observerte jeg hvordan de andre ansatte jobbet, snakket og hjalp kunder. Ved å gjøre dette lærte jeg hvordan jeg selv skulle oppføre meg med kunder.

Jeg fikk tips og råd til hvordan man kunne snakke med kunder.

VA R E E K S P O N E R I N G En av de viktigste tingene man jobber med i butikken er vareeksponering. Uten vareeksponering får man ikke vist fram produktene man selger eller frister kundene til å kjøpe det vi selger. I Kid har vi forskjellige kampanje bord der vi deler inn i farger, interiør som passer inn med fargene og trendene, og dette er med på og samle farger på 3 soner som gjør det enklere for kundene og se hvilke farger og interiør som passer best for dem. I tillegg ser det delikat og proft ut når det er sortert på ulike måter.

FARGER Gjennom disse 3 årene på videregående har vi hatt mye om farger, og hvordan farger skaper kontraster med hverandre. I ittens farge sirkel har vi: Primærfargene (rød, gul og blå)

Her illustrerer jeg hvordan et ton i ton fargepalett kan se ut.

NCS S2502-Y

NCS S3502-Y

Sekundærfargene (oransje, lilla og grønn) Tertiærfarger som er en blanding av primær og sekundær.

Som interiør konsulent er det viktig å skape en fargeharmoni med å sette sammen ulike fargesystemer med NCS koder for å finne de riktige fargekombinasjonene.

NCS S5502-Y

NCS S7502-Y