Jaime Torres Bodet • Realidad y Destino
Según expresó Torres Bodet en La tierra prometida, la entrega de libros de texto fue “realizar, en la madurez, un sueño de juventud”. c. 1960
libros testimonia el afán de disminuir desigualdades y fortalecer vínculos dentro de la sociedad mexicana. La reclamación, la inconformidad de los autores y editores comerciales es ampliada por la Unión Nacional de Padres de Familia. Esta organización, promovida por la iglesia católica, defiende públicamente, como en otras ocasiones, la libertad de enseñanza; se agravia por el autoritarismo de la medida, que juzgan digna de regímenes totalitarios por su carácter antidemocrático. A esa “querella escolar”, como la designaría Soledad Loaeza, se alían el Partido Acción Nacional y la jerarquía eclesiástica. La adversidad a las publicaciones oficiales se reorienta, por expresiones coherentes de la organización partidista, hacia la ilegitimidad del Estado educador, contra el carácter laico y el artículo tercero constitucional. Los libros de texto, según ese parecer, confirman la intolerancia antidemocrática del régimen que, con instrumentos obligatorios, pretende deformar a la niñez mexicana. Los opositores, sin olvido alguno, introducen en sus manifiestos, escritos y declaraciones el ataque a la libertad de enseñanza, a los derechos de los padres sobre la formación moral de sus hijos. La variación esencial consiste 155