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Nichos de

investigaci贸n Mtra. Dora Ivonne Alvarez Tamayo Primavera 2014


Nichos de investigaci贸n

驴De donde surgen las ideas? Steven Johnson

http://www.youtube.com/watch?v=AC2zhkhCf2M http://www.youtube.com/watch?v=R3LcLQXk9cg


Nichos de investigación

INVESTIGACIÓN INVESTIGARE= registrar, indagar, descubrir. Es una actividad intelectual de carácter reflexivo, sistemático, controlado, metódico y crítico que conduce al descubrimiento de nuevos hechos, datos, leyes, ideas, o relaciones. Eyssautier (2006, p.112) la define como «un proceso sistemático de obtención de respuestas a preguntas significativas y pertinentes, utilizando para ello un método de acumulación e interpretación de información».


Nichos de investigación

TIP #1

BUENAS PREGUNTAS dan pie a buenos proyectos

PROCURA QUE SEAN PREGUNTAS ABIERTAS PARA MOTIVAR A LA INDAGACIÓN


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ANTECEDENTE La Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP) considera a la investigación como una de sus funciones sustanciales junto con la transmisión, organización y defensa de la verdad y la cultura, en congruencia con su propósito institucional: “crear corrientes de pensamiento y líderes que transformen a la sociedad” (Naturaleza y destino de la UPAEP, 2011).


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INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN PURA O BÁSICA: aquella que se realiza para someter a prueba una teoría y estudiar relaciones entre fenómenos para comprenderlos. INVESTIGACIÓN APLICADA: aquella dirigida hacia la solución de problemas prácticos y específicos en áreas delineadas.


Nichos de investigación

LOS 10 REGLAS DE ORO DE LA INVESTIGACIÓN

Basarás tus conclusiones en evidencia


Nichos de investigaciรณn

LOS 10 REGLAS DE ORO DE LA INVESTIGACIร“N

Medirรกs objetivamente y no supondrรกs subjetivamente


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LOS 10 REGLAS DE ORO DE LA INVESTIGACIÓN

Tus afirmaciones serán respaldadas por evidencia. Decir que algo es un hecho no lo hace un hecho


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LOS 10 REGLAS DE ORO DE LA INVESTIGACIÓN

Usarás muestras representativas


Nichos de investigaci贸n

Tus experimentos ser谩n a ciegas


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LOS 10 REGLAS DE ORO DE LA INVESTIGACIÓN

Tus experimentos tendrán grupo de control


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LOS 10 REGLAS DE ORO DE LA INVESTIGACIÓN

Citarás fuentes de información


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LOS 10 REGLAS DE ORO DE LA INVESTIGACIÓN

Tus fuentes de información serán confiables, verificables y amparadas por evidencia


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LOS 10 REGLAS DE ORO DE LA INVESTIGACIÓN

La opinión es un hecho


Nichos de investigaciรณn

LOS 10 REGLAS DE ORO DE LA INVESTIGACIร“N

No darรกs falso testimonio ni mentirรกs No harรกs trampa


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Elementos de entrada

Insumos

Agentes de transformación

Proceso que modifica los elementos de insumo orientado a un objetivo

Elementos de salida

Producto

Información proveniente de la definición general del problema y de la investigación de mercados Procesos estratégicoconceptuales y procesos técnicos de producción Sistema y aplicaciones de diseño

Evaluación Variables de acción del paradigma de procesos. Fuente: Elaboración propia con datos de De Sánchez (2003, p.233).


Nichos de investigaci贸n

驴De d贸nde saco una idea de investigaci贸n?


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PROCESO DIVERGENTE


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1. OBSERVACIÓN 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA definición y preguntas

* MARCO DE REFERENCIA * 3.HIPÓTESIS 4. EXPERIMENTACIÓN Análisis e interpretación 5. RESULTADO conclusión


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Observar: Proceso que consiste en fijar la atención en un objeto o situación para identificar sus características. Puede ser directa o indirecta.

Insumo

Agente de transformación Proceso

Estímulo Objeto o situación

Fijar propósito Fijar la atención Identificar sus características

(Imagen mental)

Integrar las características verificar

Resultado Características o Datos (todo significativo) La observación es un proceso que sirve de base para realizar otras operaciones mentales


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http://www.i-am-bored.com/bored_link.cfm?link_id=12654


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Descripción: Proceso mental que parte de la observación en el que se enuncian las características del objeto o situación observado respondiendo a las preguntas:

Insumo Observación de un objeto o situación

(Imagen mental)

¿Qué es? ¿Para qué sirve? ¿Cómo funciona? ¿Cuáles son los elementos que lo forman?

Agente de transformación Proceso

Resultado

Fijar propósito

Descripción

Enunciar en orden las características del objeto o situación

La observación es un proceso que sirve de base para realizar otras operaciones mentales

verificar


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TIP #2

La

curiosidad

mató al

gato , no a la investigación.

Acércate a los fenómenos con atención, sin perder de vista el propósito: detectar una oportunidad de intervención.


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¿Qué fenómeno, objeto o situación llama mi atención por sus características, funciones o comportamientos?


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TIP #3

Registra

tus observaciones, graba, toma fotograf铆as, documenta y no olvides indicar lugar, fecha, hora, situaci贸n.


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Generadores de ideas


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Mapeo por área de dominio O lo que es lo mismo ¿para qué soy bueno?


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Mapeo conexi贸n 谩rea de dominio con fen贸meno observado


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Mapeo por contextos


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TIP #4

Mapea en grande un

rota folios, un pizarr贸n, un pliego de papel en una pared, te permitir谩 visualizar mejor los componentes y las relaciones entre ellos.


INTRODUCCIÓN AL TALLER DE INVESTGACIÓN

Revisión de convocatorias de concursos y eventos Las convocatorias generalmente ya tienen definido un tema, y un problema general. Pueden ser excelentes puntos de arranque para desarrollar una idea propia. http://spc.milset.org/es.html http://www.becas2014.net/5%C2%BA-concurso-fotografia%C2%BFcomo-ves-cicia/

¿Qué preguntas puedes realizar a partir de la convocatoria?


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1. Concurso de Cartel para el Consejo Ciudadano de Seguridad y Justicia Tema: Delito que no se denuncia se repite. Deadline: 24 de septiembre Premio: reconocimiento y publicaci贸n www.consejociudadanopuebla.org


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2do. Concurso de Fotografía Philips CIUDADES HABITABLES Tema: invitar a plasmar en una fotografía ideas simples que muestren cómo se puede ayudar a mejorar el bienestar y la salud de quienes habitan las ciudades. Deadline: 19 de septiembre http://concursociudadeshabitables.com.mx/guidelines.php • Premios: Para los primeros lugares de cada categoría: 1. Pantalla LCD Philips de 55”. 2. Viaje a la Ciudad de Mérida, Yucatán, en donde se premiarán a los ganadores en una ceremonia presidida por directivos de Philips.


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Revisión de proyectos de investigación antecedentes Uno de los componentes principales de un proyecto de investigación es que en las conclusiones generalmente se declaran las nuevas líneas de investigación que el proyecto desarrollado abre. Tu proyecto puede ser el abordaje de un tema precedente desde otra perspectiva o la continuación de una búsqueda de alguien más que ha compartido tu mismo interés de investigación


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Revisión tus propios procesos de trabajo

¿cómo podría hacerme la vida más fácil? ¿qué mejora puedo implementar? ¿por qué?


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TIP #5

Vincula

con tu actividad laboral, así matas dos pájaros de un tiro


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Ejercicio de prospección Pregúntate: ¿qué va a suceder con tu proyecto? La investigación no está hecha para guardarse en un cajón, busca su difusión y un beneficio propio. Una beca, concurso, obtener recursos para realizarlo, publicarlo, participar en un congreso, aplicación, venta, nueva oportunidad de trabajo…


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TIP #6

De principio

no descartes

ninguna idea por descabellada que te parezca ya habrรก tiempo de evaluarlas y ponla por escrito. Te sugiero llevar una libretita (o ipad a lo que mรกs confianza le tengas) para no perder ninguna idea porque puede estar frente a tus ojos en cualquier momento


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Asistencia a congresos, conferencias y talleres no sรณlo de tu รกrea

Relaciรณnate, escucha atenta y libre de prejuicios Localiza CONEXIONES con tu รกrea de especialidad


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TIP #7

Ponlo por escrito

.

Lleva una libretita (o ipad a lo que m谩s confianza le tengas) para no perder ninguna idea porque puede estar frente a tus ojos en cualquier momento


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PROCESO CONVERGENTE


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CONDICIONES PARA LA ELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN (ECO)

• • • •

Que sea de tu INTERÉS PERSONAL A tu alcance cultural Tema del que tengas conocimiento NO BÁSICO Fuentes de información asequibles


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CRITERIOS PARA LA JUSTIFICACIÓN

• • • •

Relevancia (social, económica, cultural, disciplinar…) ¿para quién? ¿en qué sentido es relevante? Viable ¿con qué recursos se cuenta para llevarlo a cabo? Original ¿cuál es su aportación? ¿qué lo hace diferente a otros proyectos? INTERÉS PERSONAL


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EVALUACIÓN DE IDEAS Escala 0 a 3 Idea

Interés personal

Alcance cultural

Fuentes de información

Conocimiento no básico

Relevancia

Viabilidad

Originali- Total dad


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TIP #8

“La formulación de un problema, es más importante que su solución” Albert Einstein


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Un problema es un enunciado declarativo o interrogativo acerca de cómo reducir una discrepancia para satisfacer una necesidad. Situación deseada Lo que se quiere que ocurra Lo que debe ocurrir

Situación observada Comparación de situaciones Discrepancias Necesidad Problema

Lo que ocurre Lo que se observa Resultado de una acción


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TIP #9

Descomponer el problema en

subproblemas, recuerda que la comparaci贸n implica definir las variables a comparar, donde no hay discrepancia, no hay problema


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TIP #10

No te preocupes, oc煤pate En el proceso no todo sale a la primera porque estamos en la b煤squeda, es parte de la diversi贸n que esto no te asuste


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TIP #11

A fuerza ni los zapatos entran Si tu conjetura (hipótesis) no se cumple, no es obligatorio hacerla coincidir con tus hallazgos, ya el hecho de saber que algo no es como tú pensabas es una contribución y por ello la investigación ha valido la pena


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TIP #12

DISFRUTA el camino tanto como la llegada


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“La suerte favorece a las mentes conectadas” Steven Johnson


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REFERENCIAS COMAPROD. (2005). Reporte del proceso de acreditación del programa académico de diseño gráfico UPAEP 2005. Consejo Mexicano para la Acreditación de Programas de Diseño Gráfico. Eyssautier, M. (2006). Metodología de la investigación. Desarrollo de la inteligencia. México: Cengage Learning. UPAEP. (2011). Naturaleza y destino de la UPAEP. Extraído el 2 de enero de 2011 desde http://upaep.mx/index.php?option=com_content&view=article &id=278&Itemid=8 UPAEP (2009). Plan Rector de Investigación. Disponible en: http://www.upaep.mx/index.php?option=com_wrapper&view= wrapper&Itemid=30


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• Intro a la investigación: http://www.youtube.com/watch?v=EpztrXazrYU • Carl Sagan actitud ante la investigación: http://www.youtube.com/watch?v=pYDMoZ9jpEE • De donde surgen las buenas ideas (subtitulado): http://www.youtube.com/watch?v=o_QTFPdnrjY&feature=related • http://www.youtube.com/watch?v=tgOdpC-dgRY&feature=related


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