1.5. Àmbit pedagògic/docent de Formació Postgraduada: màsters, postgraus i formació continuada
2 ÀMBIT DE SERVEIS
2.1. Personal d’administració i serveis
2.2. Biblioteca
3 CURSOS
3.1. Contraprestació
3.2. Llengües i Cursos
4 RECERCA
4.1. Grup d’Investigació del Campus Docent Sant Joan de Déu
4.2. Producció científica
4.3. Assistència a congressos, jornades, fòrums, altres...
4.4. Altres activitats
VISIÓ
Fonamentant-nos en que cuidar té valor, volem ser un Campus Docent d’excel·lència en la formació de professionals dels àmbits de la salut i social, orientats a la qualitat, recerca, innovació i cooperació; basant-nos en els principis i valors institucionals i compromesos en la construcció d’una societat més justa i humana.
MISSIÓ
La nostra missió consisteix en educar de manera integral i individualitzada a persones capaces d’oferir serveis i cures professionals d’Infermeria i facilitar serveis educatius als diferents col·lectius de l’àmbit sanitari i social, segons les necessitats de la societat, d’acord amb els principis i valors de l’Orde de Sant Joan de Déu.
1173 ESTUDIANTS
Màsters i Postgraus de Títol propi
Titulació Oficial de Grau Universitat de Barcelona
2 1 2
Cicles Formatius de Grau mitjà (presencial i virtual)
1
Cicle Formatiu de Grau Superior
2
6
Màsters i Postgraus en col·laboració Agència Postgraus UB
Màsters Oficials Universitat de Barcelona
Hospitalitat
L’Hospitalitat és el nostre valor central, en ella trobem l’essència del nostre carisma i ens porta a viure sempre amb una actitud d’obertura cap als altres. És acollir a l’altre tal qual és, sempre des del cor.
Qualitat
La Qualitat és la base essencial del nostre servei i de la nostra gestió: hem d’implicar-nos, col·laboradors i Germans, en la millora contínua de l’atenció que es dispensa en els nostres centres. Intentem buscar nous tractaments que ajudin a millorar la qualitat dels nostres usuaris. La nostra raó de ser està en la cerca del millor per la persona assistida.
Respecte
El Respecte és condició indispensable per poder actuar de manera hospitalària amb tot el que té a veure amb l’acollida i l’acompanyament. Requereix desenvolupar la capacitat d’escolta i la paciència. Molts cops una presència silenciosa pot expressar més que qualsevol paraula.
Responsabilitat
La Responsabilitat representa un criteri fonamental per el nostre servei i la nostra gestió que es tradueix en fidelitat als ideals de Sant Joan de Déu i de l’Orde en la promoció de l’ètica, en la protecció del medi ambient, de la responsabilitat social, de la sostenibilitat, de la justícia i de la justa distribució dels recursos.
Espiritualitat
El valor de l’Espiritualitat serveix per guiar a cada persona en la seva cerca de significat, de religió i del transcendental. Treballem en pastoral de la salut i oferim atenció espiritual en els nostres centres a altres religions. Col·laborem amb les diferents diòcesis i parròquies i amb altres confessions religioses.
Grau en Infermeria
Inserció
Inserció
Inserció
Inserció
Formació Postgraduada
MÀSTERS OFICIALS
Màster Universitari en atenció emocional a l’infant hospitalitzat segons el model Child Life (4a edició)
Màster Universitari en Estudis avançats en Exclusió Social (4a edició)
MÀSTERS I POSTGRAUS
Màster en Cures d’Infermeria en la Infància i Adolescència (15a edició)
En col·laboració amb l’Hospital Sant Joan de Déu Barcelona i Agència de Postgrau UB
Màster en Teràpia Neural i Odontologia Neurofocal (13a edició) En col·laboració amb Agència de Postgrau UB
Màster en Valoració Energètica i Acupuntura (17a edició) En col·laboració amb Agència de Postgrau UB
Màster en Teràpia Neural mèdica i odontològica (5a edició) En col·laboració amb Agència de Postgrau UB
Màster el valor de les cures en salut mental (1a edició) En col·laboració amb Agència de Postgrau UB
Postgrau en Infermeria d’Anestèsia i Reanimació (16a edició)
En col·laboració amb l’Hospital Sant Joan de Déu Barcelona i Agència de Postgrau UB
Curs de postgrau i extensió universitària d’humanització i atenció espiritual en societats plurals (6a edició) En col·laboració amb Agència de Postgrau UB
Màster en Medicina Tradicional Xinesa i Acupuntura (17a edició)
Màster en Teràpia Ayurvèdica (4a edició)
16 estudiants
18 estudiants
35 estudiants
48 estudiants
27 estudiants
58 estudiants
28 estudiants
35 estudiants
21 estudiants
15 estudiants
14 estudiants
1 Campus Docent Sant Joan de Déu
1 Campus Docent Sant Joan de Déu
Àmbit de govern
PATRONAT
Sr. Emili Bargalló Angerri President del Patronat
Sra. Dolores Saenz Martínez Administradora de la Cúria Provincial. Vocal
Germà Miguel Martín Rodrigo Representant de l’Orde Hospitalari Sant Joan de Déu. Vocal
Dr. Gaspar Rosselló Nicolau Delegat del Rector de la Universitat de Barcelona. Vocal
Sra. Isabel Grimal Melendo Directora d’Infermeria del Parc Sanitari Sant Joan de Déu. Àrea de Salut Mental. Vocal
Sra. Emma Gómez Fernández Directora Infermera de l’Hospital Maternoinfantil Sant Joan de Déu. Vocal
Sra. Anna Cano Parellada Representant del professorat del Campus Docent Sant Joan de Déu i secretària del Patronat
Sra. Rosario Morán García
Directora Infermera de Sant Joan de Déu Serveis Sociosanitaris. Vocal
Sra. Tània Millán Montemayor Representant de l’alumnat. Vocal
COMISSIÓ PERMANENT
Sr. Emili Bargalló Angerri President delegat del Patronat
Dr. Gaspar Rosselló Nicolau Delegat del Rector de la Universitat de Barcelona
Dra. Lorena Molina Raya Directora del Campus Docent Sant Joan de Déu
COMITÈ DE DIRECCIÓ
Dra. Lorena Molina Raya Directora
Germà Miguel Martín Rodrigo Representant de l’Orde Hospitalari de Sant Joan de Déu
Dra. Maria José Morera Pomarede Cap d’estudis Grau en Infermeria
Sra. Judit Boluña Álvarez Responsable d’Administració i Finances i Serveis Generals
Sra. Patrícia Álvarez Artiga Secretària Docent i Responsable de Comunicació
Sr. José Antonio Giménez Martínez Cap d’Estudis Cicles Formatius
PERSONAL DOCENT A DEDICACIÓ PLENA I EXCLUSIVA
Sr. Adrià Almazor Sirvent
Sr. Óscar Bautista Villaécija
Dra. Ainoa Biurrun Garrido
Sra. Marta Callarisa Rosa
Sra. Anna Cano Parellada
Sr. Francesc Caravaca Ribera
Sra. Mariona Farrés Tarafa
Sra. Concepción Férriz Canals
Sra. Marta Frutos Becerra
Sra. Rosa Mª Gaya Cortadellas
Sra. Marta Gil Riera
Sr. José Antonio Giménez Martínez
Sra. Mar Godall Castell
Sra. Ariadna Graells Sans
Dra. Bárbara Hurtado Pardos
Dra. Esther Insa Calderón
Dra. Carmen Jerez Molina
Dr. David Lorenzo Izquierdo
Dra. Laura Martínez Rodríguez
Dra. Dolors Miguel Ruiz
Sra. Clàudia Molina Guilera
Dra. Lorena Molina Raya
Sra. Maria Montes Peñarroya
Dra. Maria José Morera Pomarede
Dr. Carlos Nebot Bergua
Dra. Anna Ramió Jofre
Dr. Juan Francisco Roldán Merino
Sra. Mª Dolores Royo Arán
Sra. Jennifer Suárez Torrens
Sra. Carme Vega Monteagudo
JUNTA D’ESCOLA DE GRAU EN INFERMERIA
Dra. Lorena Molina Raya Directora
Dra. Maria José Morera Pomarede Cap d’Estudis del Grau en Infermeria
Sra. Judit Boluña Álvarez Responsable d’Administració i Finances i Serveis Generals
Sra. Patricia Álvarez Artiga Secretària Docent i Responsable de Comunicació
Encarregada de gestionar el Campus. Órgan de màxima decisió del centre, de tota l’activitat que fa la institució.
Comissió de Qualitat
Encarregada de garantir la implantació del sistema per anar millorant contínuament l’organització del centre, tenint en compte la presa de decisions derivada de les dades del propi sistema.
Comissió Acadèmica del Campus Docent
Encarregada de garantir el correcte desenvolupament del Grau en Infermeria i dels Màsters universitaris segons normativa de la Universitat de Barcelona, BOE, Verifica i ANECA, així com els títols propis de la Universitat de Barcelona segons normativa de l’Agència de Postgrau UB i dels títols de formació postgraduada propis del Campus Docent Sant Joan de DéuFundació Privada.
Comissió de Secretaria
Encarregada de garantir la bona organització i gestió de secretaria. Facilitar la comunicació entre tots els membres de la comissió. Mantenir una bona coordinació entre las activitats administratives i la tasca docent.
Comissió d’Ètica
Encarregada d’ajudar a clarificar i resoldre racionalment i raonablement els conflictes de valors que es presenten en la pràctica docent i en la recerca.
Comissió Permanent
Encarregada de donar suport al Patronat de la Fundació en tots aquells aspectes que siguin necessaris.
Comissió de Màsters i Postgraus
Encarregada de garantir una bona coordinació i unificació de criteris en la gestió de la formació postgraduada.
Comissió Científica i de Recerca
Encarregada de potenciar la investigació de qualitat en el Campus Docent Sant Joan de Déu. Gestionar la producció científica del Campus.
Comissió de Solidaritat, Cooperació i Voluntariat
Encarregada d’impulsar accions de solidaritat i cooperació del Campus Docent.
Comissió d’Aprenentatge
Clínic
Encarregada de coordinar les assignatures d’aprenentatge clínic: Estades clíniques I, Estades clíniques II, Estades clíniques III i Pràcticum. Mantenir una base actualitzada de: centres de pràctiques, coordinadors de centres de pràctiques i tutors/es de l’aprenentatge clínic. Organitzar i coordinar la formació inicial dels tutors/es de nova incorporació. Organitzar la formació continuada dels coordinadors i tutors de pràctiques. Unificar criteris de tutorització i avaluació dels tutors en els diferents centres de pràctiques. Mantenir actualitzats els documents emprats en les assignatures pràctiques.
Comissió d’Innovació i Docència
Encarregada de generar valor acadèmic a través de les idees, activitats, processos i produccions promogudes o elaborades pels professors del Campus per tal d’incrementar la capacitat competitiva del mateix. Establir una connexió entre les habilitats que es demanden als diferents i canviants àmbits laborals en els que poden exercir la professió les infermeres i les que es demanden a la Universitat.
Comissió de la Carrera Professional
Encarregada de definir i revisar periòdicament la carrera professional, els criteris per accedir als diferents nivells establerts i avaluar les propostes que es presentin.
Comissió Coordinadora Màster Universitari
Encarregada de coordinar el desenvolupament del pla Docent del Màster.
1 Campus Docent Sant Joan de Déu
Estructura de funcionament intern
DESCRIPCIÓ DEL PROJECTE
ISO 9001:2015
El Campus Docent Sant Joan de Déu està acreditat amb el Sistema de Gestió de la Qualitat segons la norma ISO 9001:2015 per tal de garantir la qualitat dels serveis que el centre ofereix als seus clients i a la vegada la consecució d’un model de millora continuada. Aquest sistema està basat en l’organització de processos.
En aquest curs acadèmic 2019-2020 s’ha auditat satisfactòriament al Campus Docent Sant Joan de Déu, obtenint l’acreditació pertinent.
MAPA GENERAL DE PROCESSOS - PROCESSOS DE QUALITAT
Processos estratègics
Gestió Polítiques Econòmiques
Gestió Política Recursos Humans
Gestió Estratègies Docents: Innovació i Millora
Processos operatius – Escola Universitària d’Infermeria
Captació
Titulació
Admissió i Matriculació
Gestió Acadèmica
Planificació / Programació Acollida
Execució Docència
Polítiques de Projecció del Centre
Orientació de l’Estudiant
Avaluació: Alumne, Centre, Professors/es
Processos operatius – Centre Docent
M.O.1
Captació
M.O.5
Avaluació: Alumne, Centre, Professors/es
Processos de suport
M.O.2
Admissió i Matriculació
M.O.6
Titulació
M.O.3
Planificació / Programació
M.O.7
Acollida
M.O.4
Execució Docència
M.O.8
Orientació de l’Estudiant
S.1
Gestionar i formar l’equip humà del centre: selecció i formació de personal
S.5
Gestionar l’arxiu, documentació i fons bibliogràfic
S.2
Gestionar els recursos econòmics: compra de material i prestació de serveis
S.6
Gestionar la prevenció de riscos i salut laboral
S.3
Comunicació / informació interna i externa: canals, reunions, actes...
S.7
Monitorització de la qualitat: incidències i auditories internes
S.4
Gestionar el sistema informàtic, audiovisual i infraestructures
S.8
Gestió ambiental
Campus Docent Sant Joan de Déu
Estructura de funcionament intern
El mapa de processos està organitzat en processos estratègics, operatius i de suport:
Processos estratègics
E.1
Gestió de Polítiques Econòmiques
E.2
Gestió de Polítiques de Recursos Humans
E.3
Gestió d’Estratègies Docents: Innovació i Millora
E.4
Polítiques de Projecció del Centre
Processos operatius
Escola Universitària d’Infermeria
O.1
Captació
OBJECTIU
Projectar i difondre l’Escola a futurs clients
RESPONSABLE
Dra. Dolors Miguel Ruiz
O.2
Admissió i Matriculació
OBJECTIU
Descriure el procés per matricular els estudiants
RESPONSABLE
Sra. Patrícia Álvarez Artiga
O.3
Planificació-Programació
OBJECTIU
Dissenyar/programar el pla docent del curs acadèmic
RESPONSABLE
Dra. Mª José Morera Pomarede
O.4
Execució Docència
OBJECTIU
Implementar la docència planificada
RESPONSABLE
Dra. Mª José Morera Pomarede
O.5
Avaluació
OBJECTIU
Avaluar les activitats i subjectes implicats en les activitats docents
RESPONSABLE
Dr. Juan Francisco Roldán Merino
O.6
Titulació
OBJECTIU
Titulació de l’estudiant
RESPONSABLE
Sra. Patrícia Álvarez Artiga
O.7
Gestió Acadèmica
OBJECTIU
Gestionar la vida acadèmica de l’estudiant
RESPONSABLES
Sra. Patrícia Álvarez Artiga
Dra. Anna Ramió Jofre
Sra. Marcela Valenzuela Rubio
O.8
Acollida
OBJECTIU
Acollir i acomiadar al treballador/a o a l’estudiant
RESPONSABLE
Dr. Carlos Nebot Bergua
O.9
Orientació de l’Estudiant
OBJECTIU
Orientar a l’estudiant
RESPONSABLE
Sr. Adrià Almazor Sirvent
Processos operatius Centre Docent
M.O.1
Captació
OBJECTIU
Projectar i difondre el centre a futurs clients
RESPONSABLE
Sra. Pilar Guàrdia Gil
M.O.2
Admissió i Matriculació
OBJECTIU
Descriure el procés per matricular els alumnes
RESPONSABLE
Sra. Pilar Guàrdia Gil
M.O.3
Planificació-Programació
OBJECTIU
Realitzar la programació del curs acadèmic
RESPONSABLE
Sr. José Antonio Giménez Martínez
M.O.4
Execució Docència
OBJECTIU
Implementar la docència planificada
RESPONSABLE
Sr. José Antonio Giménez Martínez
M.O.5
Avaluació
OBJECTIU
Avaluar les activitats i subjectes implicats en les activitats docents
RESPONSABLE
Sr. José Antonio Giménez Martínez
M.O.6
Titulació
OBJECTIU
Titulació de l’alumnat
RESPONSABLE
Sr. Gregorio Gallardo López
M.O.7
Acollida
OBJECTIU
Acollir i acomiadar al treballador o a l’alumna/e
RESPONSABLE
Sra. Rosa Mª Gaya Cortadellas
M.O.8
Orientació a l’Estudiant
OBJECTIU
Orientar a l’estudiant
RESPONSABLE
Sra. Marta Callarisa Roca
Campus Docent Sant Joan de Déu
Estructura de funcionament intern
Processos de suport
S.1
Gestionar i Formar l’Equip Humà del Centre: Selecció i Formació de Personal
OBJECTIU
Dissenyar el procés de selecció i formació del personal
RESPONSABLE
Dra. Lorena Molina Raya
S.2
Gestionar els Recursos Econòmics: Compra de Materials
OBJECTIU
Compra de material
RESPONSABLE
Sra. Montserrat Lopera Aljarilla
S.3
Gestió de la Comunicació/Informació Interna i Externa
OBJECTIU
Gestionar la comunicació i informació interna i externa
RESPONSABLE
Sra. Patrícia Álvarez Artiga
S.4
Gestionar el Sistema Informàtic, Audiovisual i Infraestructures
OBJECTIU
Manteniment informàtic, audiovisual i infraestructures
RESPONSABLE
Sra. Lourdes Torres Sánchez-Gil
S.5
Gestionar l’Arxiu, Documentació i Fons Bibliogràfic
OBJECTIU
Gestionar la documentació així com el fons bibliogràfic
RESPONSABLE
Sra. Judit Boluña Álvarez
S.6
Gestionar la Prevenció de Riscos i Salut Laboral
OBJECTIU
Definició del mètode a seguir per la prevenció de riscos i el manteniment de la salut laboral
RESPONSABLE
Sr. Francesc Caravaca Ribera
S.7
Monitorització de la Qualitat: Incidències i Auditories Internes
OBJECTIU
Definició del mètode a seguir per la identificació i gestió d’incidències, deficiències, possibles reclamacions i queixes
RESPONSABLE
Sra. Judit Boluña Álvarez
1 Campus Docent Sant Joan de Déu
Àmbit pedagògic/ docent de Grau
L’ensenyament del Grau en Infermeria que s’imparteix al Campus està organitzat d’acord amb el Pla d’estudis homologat de la Universitat de Barcelona.
S’imparteix en dos torns diferenciats d’estudis: matí i tarda.
CALENDARI ACADÈMIC
El calendari acadèmic ha estat aprovat per la Junta de Govern de la Universitat de Barcelona per al curs acadèmic 2019-2020.
PLA D’ESTUDIS
El Grau en Infermeria que s’imparteix en el centre segueix el pla d’estudis aprovat per la Universitat de Barcelona.
El Pla d’Estudis del Grau en Infermeria de la Universitat de Barcelona es va publicar en el BOE amb data 10 d’abril del 2012, segons resolució del 14 de març del 2012.
L’ensenyament el constitueixen un total de 240 crèdits ECTS, distribuïts en 4 cursos acadèmics.
Assignatures Crèdits Formació Bàsica (FB) 60
Obligatòria (OB) 84 Optativa (OT) 6
Pràctiques Externes Obligatòries 84 Treball de Fi de Grau Obligatori 6 Càrrega lectiva 240
PRIMER CURS
Primer semestre Segon semestre
Anatomia humana 6
Fisiopatologia. Diagnòstic per la imatge 7,5
Fonaments històrics, teòrics i metodològics 6
Ciències psicosocials aplicades a la salut 4,5
Bioquímica i nutrició 6
Fisiopatologia. Diagnòstic per la imatge 7,5
Fonaments històrics, teòrics i metodològics 6
Ciències psicosocials aplicades a la salut 4,5
Fisiologia 6 Optativa 3 Optativa 3
SEGON CURS
Tercer semestre Quart semestre
Farmacologia clínica 6 Infermeria gerontològica 6
Instruments dels estudis de la salut 6
Iniciació a la metodologia científica, documentació i TIC 6
Ètica i legislació professional 6 Infermeria de salut pública i comunitària 6
Infermeria clínica I 6 Infermeria clínica I 6
Estades clíniques I 6
TERCER CURS
Estades clíniques I 6
Cinquè semestre Sisè semestre
Infermeria clínica II 4,5
Infermeria comunitària 4,5
Estades clíniques II 12
Estades clíniques III 9
TERCER CURS
Infermeria clínica II 4,5
Infermeria comunitària 4,5
Estades clíniques II 12
Estades clíniques III 9
Setè semestre Vuitè semestre
Gestió d’Infermeria 6 Practicum 30
Infermeria de la infància i l’adolescència 6
Infermeria de la salut sexual i reproductiva 6
Infermeria de salut mental 6
Treball fi de Grau 6
Formació bàsica
Formació obligatòria
Pràctiques externes obligatòries
Optatives
Treball final Grau
Campus Docent Sant Joan de Déu Àmbit
pedagògic/docent de Grau en Infermeria
Requisits entre assignatures
Per matricular l’assignatura/es
Estades clíniques II
Estades clíniques III
Treball fi de grau
Practicum
Cal tenir superada/es l’assignatura/es
Estades clíniques I
174 crèdits de formació bàsica i obligatòria
Estades clíniques II
Estades clíniques III
Infermeria clínica II
Campus Docent Sant Joan de Déu
ESTUDIANTS
Nombre d’estudiants matriculats
695
Primer Curs 168
Segon Curs 168
Tercer Curs 174
Quart Curs 185
Representants dels estudiants
Primer Matí
Delegat
Kevin Fernández Batista
Subdelegada
Paula Muñoz Prats
Secretària
Aitana Cortés Bonfill
Primer Tarda
Delegat
Cristian Vallejo Canizales
Subdelegada
Jiaxin Ye He
Secretària
Paula Ginabreda i Aranda
Segon Matí
Delegada
Anna Ferrer Martín
Subdelegada
Oumaima Khayat Debboun
Secretària
Cristina Hernández García
Segon Tarda
Delegada
Carlota Bejarano Cáceres
Subdelegada
M. Inmaculada Muñoz Sánchez
Secretari/ària
Vacant
Tercer Matí
Delegada
Tània Millán Montemayor
Subdelegat
Luis Miguel Carmona Chaves
Secretària
Sheila Marin Matos
Tercer Tarda
Delegada
Ana Leticia Rodrigues Moreira
Subdelegat
Héctor Rosco Férriz
Secretària
Nerea de los Ángeles Coca Simón
Quart Matí
Delegat
Ferran Blanco Collado
Subdelegat
Jardel-Farid Ordoñez Bailon
Secretària
Ana Maria Sánchez Codesido
Quart Tarda
Delegada
Lucila Macarena Marino
Subdelegada
Ana Maria Stanciu
Secretari/ària
Vacant
RENDIMENT ACADÈMIC
GRAU EN INFERMERIA
1r Curs. Assignatures bàsiques del 1r semestre
379 estudiants matriculats*
1r Curs. Assignatures bàsiques del 2n semestre
193 estudiants matriculats*
1r Curs. Assignatures anuals bàsiques
340 estudiants matriculats*
Fisiopatologia. Diagnòstic per la Imatge
1r Curs. Assignatures anuals obligatòries
171 estudiants matriculats*
Campus Docent Sant Joan de Déu Àmbit
pedagògic/docent de Grau en Infermeria
1r Curs. Assignatures optatives del 2n semestre
297 estudiants matriculats
G503 Ergonomia hospitalària i mecànica corporal
G506 Anglès en ciències de la salut
G508 Sexualitat humana
G512 Emergències prehospitalàries
G513 Suport documental en Infermeria
G515 Introducció a les teràpies naturals en Infermeria
G516 Complementació nutricional en Infermeria
G518 Cooperació, solidaritat i voluntariat. eines de transformació social
G521 Coaching per cuidar i cuidar-se
G523 El consum de substàncies psicoactives, abordatge des de la Infermeria
2n Curs. Assignatures bàsiques del 1r semestre
342 estudiants matriculats
2n Curs. Assignatures obligatòries del 1r semestre
163 estudiants matriculats
2n Curs. Assignatures bàsiques del 2n semestre
151 estudiants matriculats
G205 Iniciació a la Metodologia Científica, Documentació i TIC
Qualificació
2n Curs. Assignatures obligatòries del 2n semestre
321 estudiants matriculats
2n Curs. Assignatures anuals obligatòries
174 estudiants matriculats
2n Curs. Assignatures anuals pràctiques externes
156 estudiants matriculats
3r Curs. Assignatures anuals obligatòries
329 estudiants matriculats
Campus Docent Sant Joan de Déu Àmbit pedagògic/docent de Grau en Infermeria
Campus Docent Sant Joan de Déu Àmbit pedagògic/docent de Grau en Infermeria
GRAU DE SATISFACCIÓ DELS ESTUDIANTS
Aquestes mitjanes són el resultat de les avaluacions que els estudiants fan dels següents ítems: organització de l’assignatura, coneixements, metodologia, actitud i avaluació individual del professorat, del conjunt d’assignatures de cada curs.
CENTRES DE PRÀCTIQUES
Llistat dels centres de pràctiques on els estudiants realitzen l’aprenentatge clínic.
Atenció Primària
• CAP Begues
• CAP Casernes
• CAP Florida Nord / Florida Sud
• CAP Franqueses
• CAP Gavà 1
• CAP Gavà 2
• CAP Martí Julià
• CAP Molí Nou
• CAP Montcada i Reixac
• CAP Montclar
• CAP Montgat Tiana
• CAP Montigalà-Apenins
• CAP Morera de Pomar
• CAP Nova Lloreda
• CAP Olesa de Montserrat
• CAP Rambla
• CAP Rio De Janeiro
• CAP Riu Nord / Riu Sud
• CAP Sant Andreu
• CAP Santa Coloma de Cervelló
• CAP El Serral (Sant Vicenç 2)
• CAP Singuerlín
• CAP Torrelles de Llobregat
• CAP Vilavella (Sant Vicenç dels Horts)
• CAP Viladecans 1 (Mas Font)
• CAP Viladecans 2 (Maria Bernades)
• CAP Viladecans 3 (Montbaig)
Atenció Hospitalària
• Althaia. Xarxa Assistencial Universitària de Manresa
• Benito Menni. Complex Assistencial en Salut
• Can Brians 1 i 2
• Centre Assistencial Sant Joan de Déu (Almacelles)
• Centre Dolors Aleu (Centres Blauclínic)
• Centre Mèdic Teknon
• Centre Vall Paradís
• Clínica Corachan
• Clínica de Medicina Integral Diagonal
• Clínica San Juan de Dios (Perú)
• Consorci Sanitari de l’Anoia
• Consorci Sanitari de l’Alt Penedès i el Garraf. Hospital Residència Sant Camil
• CSMA Castelldefels
• CSMA Esplugues
• CSMA Garraf
• CSMA Gràcia
• Fundació Sanitària Mollet
• Fundació Salut Empordà
• Fundación Instituto San José (Madrid)
• Hospital Clínic i Provincial de Barcelona
• Hospital de Barcelona
• Hospital de día Garraf
• Hospital de día Granollers
• Hospital de día Mollet
• Hospital de día Vilanova
• Hospital de l’Esperit Sant
• Hospital de Viladecans
• Hospital Delfos
• Hospital El Pilar
• Hospital General d’Hospitalet
• Hospital Mare de Déu de la Mercè
• Hospital Municipal de Badalona
• Hospital Mútua de Terrassa
• Hospital Quironsalud Barcelona
• Hospital Sant Joan Despí Moisès Broggi
• Hospital Sant Jordi de la Vall d’Hebró (Centres Blauclínic)
• Hospital Sant Rafael
• Hospital Universitari de Bellvitge
• Hospital Universitari Sagrat Cor
• Hospital Universitari Vall d’Hebron
• L’Asil Hospital de La Garriga. Fundacio Privada
• Parc Sanitari Pere Virgili
• Socio Sanitari del Carme
Centres Orde Hospitalari
Sant Joan de Déu Província
Aragó-Sant Rafael
• Centre Assistencial SJD – Almacelles
• Fundación Instituto San José –Madrid
• Sant Joan de Déu, Serveis Sociosanitaris
• Hospital SJD De Zaragoza
• Hospital Maternoinfantil SJD –Esplugues
• Hospital SJD Numància
• Hospital SJD Palma de Mallorca
• Hospital SJD Pamplona
• Parc Sanitari SJD – Sant Boi
• SJD, Serveis Socials – Barcelona
• Hospital San Rafael – Granada
Centres Programa Erasmus i Emplacement
Noruega
• Universitat de Hogskolen Stord/ Haugesund College
• Norwegian University of Science and Technology
Itàlia
• Università degli Studi di Roma “Sapienza” (Roma)
• Università Tor Vergatta (Roma)
• Hospital San Ambrogio (Milan)
• Università di Bologna. Campus Bologna
• Università di Bologna. Campus Rimini
Irlanda
• Universitat pública de Galway
Brasil
• Universidade de São Paulo, Campus Ribeirão Preto
Portugal
• Univesidade Católica Portuguesa (Lisboa)
• Escola Superior d’Enfermagem do Porto Perú
• Universidad Católica Los Ángeles Chimbote Filial-Piura
• Universidad César Vallejo SAC
• Universidad Nacional de Piura
1
1.4
Campus Docent Sant Joan de Déu
Àmbit pedagògic/ docent de Cicles Formatius
Cicle Formatiu de Grau Mitjà Tècnic en Cures Auxiliars d’Infermeria
L’ensenyament del Cicle Formatiu de Grau Mitjà Tècnic en Cures Auxiliars d’Infermeria, s’imparteix al Centre Docent Sant Joan de Déu segons el DOGC n. 2464 de 28/8/1997.
PERSONAL DOCENT
CRÈDIT 1
Operacions administratives i documentació sanitària
Sra. Marta Callarisa Roca Coordinadora
CRÈDIT 2
L’ésser humà davant la malaltia
Sra. Margarita Casas Luna Coordinadora
CRÈDIT 3
Benestar del pacient: necessitats del pacient, higiene i moviment
Sra. Rosa Gaya Cortadellas Coordinadora
CRÈDIT 4
Cures bàsiques d’Infermeria
Sra. Rosa Gaya Cortadellas Coordinadora
CRÈDIT 5
Primers auxilis
Sra. Marta Frutos Becerra Coordinadora
CRÈDIT 6
Higiene del medi hospitalari i neteja del material
Sra. Jennifer Suárez Torrens Coordinadora
CRÈDIT 7
Recolzament psicològic al pacient/ client
Sra. Marta Callarisa Roca Coordinadora
CRÈDIT 8
Educació per a la salut
Sra. Marta Frutos Becerra Coordinadora
CRÈDIT 9
Tècniques d’ajuda odontològica/ estomatològica
Sra. Iván Espejo Redondo Coordinador
CRÈDIT 10
Relacions en l’equip de treball
Sra. Claudia Molina Guilera Coordinadora
CRÈDIT 11
Formació i Orientació Laboral (FOL)
Sra. María Montes Peñarroya Coordinadora
CRÈDIT 12
Formació en Centres de Treball (FCT)
Sra. Rosa Gaya Cortadellas Coordinadora
CRÈDIT 13
Crèdit de síntesi
Sra. Marta Frutos Becerra Coordinadora
CRÈDIT 14
Cures auxiliars d’infermeria al nen hospitalitzat
Sra. Margarita Casas Luna Coordinadora
CALENDARI ACADÈMIC
Calendari acadèmic aprovat pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya per al curs acadèmic 2019-2020.
PLA D’ESTUDIS
El Campus Docent Sant Joan de Déu imparteix el Pla d’Estudis del Cicle Formatiu de Grau Mitjà Tècnic en Cures Auxiliars d’Infermeria, DOGC n. 2464 de 28/8/1997.
Crèdits
C1 Operacions Administratives i Documentació Sanitària
C2 L’Ésser Humà Davant de la Malaltia
C3 Benestar del Pacient: necessitats del pacient, higiene i moviment
C4 Cures Bàsiques d’Infermeria
C5 Primers Auxilis
C6 Higiene del Medi Hospitalari i Neteja del Material
C7 Recolzament Psicològic al Pacient/Client
C8 Educació per a la Salut
C9 Tècniques d’Ajuda Odontològica
C10 Relacions en l’Entorn de Treball
C11 Formació i Orientació Laboral
C12 Formació en Centres de Treball (FCT)
C13 Crèdit de Síntesi
C14 Cures Auxiliars d’Infermeria al Nen Hospitalitzat
TCAI 1r
Delegada
Sra. Clàudia Baldrich Morales
1a Subdelegada
Sra. Mariona Pérez Fuentes
2a Subdelegada
Sra. Edén Romero Castilla
TCAI 2n
Delegada
Sra. Carla Jiménez Blázquez
1a Subdelegada
Sra. Paula Pastor Martínez
2n Subdelegat
Sr. Pablo Muñoz Galve
Campus Docent Sant Joan de Déu Àmbit pedagògic/docent de Cicles Formatius
RENDIMENT ACADÈMIC
TÈCNIC EN CURES AUXILIARS D’INFERMERIA: 1r i 2n Curs
C1. OPERACIONS ADMINISTRATIVES I DOCUMENTACIÓ SANITÀRIA
Qualificació
Ordinària %
Extraordinària %
Suspens 0,00 0,00
Aprovat 32,14 3,57
Notable 53,57 0,00
Excel·lent 3,57 0,00 No avaluat 10,71 96,43
C2. L’ÉSSER HUMÀ DAVANT LA MALALTIA
Qualificació
Ordinària %
Extraordinària %
Suspens 17,24 0,00
Aprovat 31,03 6,90
Notable 44,83 10,34
Excel·lent 6,90 0,00 No avaluat 0,00 82,76
C3. BENESTAR DEL PACIENT
Qualificació
Ordinària %
Extraordinària %
Suspens 0,00 0,00
Aprovat 27,59 0,00
Notable 41,38 0,00
Excel·lent 31,03 0,00 No avaluat 0,00 100,00
C4. CURES BÀSIQUES D’INFERMERIA
Qualificació
Ordinària %
Extraordinària %
Suspens 0,00 0,00
Aprovat 24,14 3,45
Notable 62,07 0,00
Excel·lent 13,79 0,00 No avaluat 0,00 96,55
C5. PRIMERS AUXILIS
Qualificació
Ordinària %
Extraordinària %
Suspens 0,00 0,00
Aprovat 50,00 0,00
Notable 39,29 0,00
Excel·lent 0,00 0,00
No avaluat 10,71 100,00
C6. HIGIENTE DEL MEDI HOSPITALARI I NETEJA DEL MATERIAL
Qualificació Ordinària %
Extraordinària %
3,45 0,00
17,24 0,00
C7. RECOLZAMENT PSICOLÒGIC AL PACIENT/CLIENT
Qualificació
C8. EDUCACIÓ PER A LA SALUT
Qualificació
C9. TÈCNIQUES D’AJUDA ODONTOLÒGICA
Qualificació Ordinària %
C11. FORMACIÓ I ORIENTACIÓ LABORAL
C12. FORMACIÓ EN CENTRES DE TREBALL (FCT) Qualificació
C13. CRÈDIT DE SÍNTESI
Qualificació
C14. CURES AUXILIARS D’INFERMERIA AL NEN HOSPITALITZAT
Qualificació
0,00
0,00
3,57 0,00
C10. RELACIONS EN L’ENTORN DE TREBALL
Qualificació
Campus Docent Sant Joan de Déu Àmbit
pedagògic/docent de Cicles Formatius
GRAU DE SATISFACCIÓ DE L’ALUMNAT
Aquesta mitjana correspon a la resposta del grau de satisfacció global del Cicle Formatiu de Grau Mitjà Tècnic en Cures Auxiliars d’Infermeria.
CENTRES DE PRÀCTIQUES
Llistat dels centres on els alumnes realitzen les pràctiques:
• Hospital Sant Joan de Déu Barcelona
• Hospital Universitari Vall d’Hebrón
• Parc Sanitari Sant Joan de Déu (Àrea Salut Mental i Hospital General)
• Sant Joan de Déu, Serveis Sociosanitaris
• ASSIR. Atenció a la Salut Sexual i Reproductiva
• Barnaclinic
• Clínica dental Dr. Espejo
TCAI
Campus Docent Sant Joan de Déu Àmbit pedagògic/docent de Cicles Formatius
Cicle Formatiu
de Grau Mitjà
Técnico en Cuidados
Auxiliares de Enfermería
L’ensenyament del Cicle Formatiu de Grau Mitjà Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermeria, s’imparteix al Centre Docent Sant Joan de Déu segons el DOGC n. 2464 de 28/8/1997.
PERSONAL DOCENT
CRÈDIT 1
Operaciones administrativas y documentación sanitaria
Sra. Maria Montes Peñarroya Coordinadora
CRÈDIT 2
El ser humano ante la enfermedad
Sra. Marta Frutos Becerra Coordinadora
CRÈDIT 3
Bienestar del paciente: higiene, reposo y movimiento
Sra. María Figueras Jiménez Coordinadora
CRÈDIT 4
Cuidados básicos de enfermería
Sr. Borja Quesada Rubio Coordinador
Sra. Natalia Deamo Zurera Coordinadora
CRÈDIT 5
Primeros auxilios
Sr. Borja Quesada Rubio Coordinador
CRÈDIT 6
Higiene del medio hospitalario
Sra. María Figueras Jiménez Coordinadora
CRÈDIT 7
Apoyo psicológico al paciente/cliente
Sra. Claudia Molina Guilera Coordinadora
Sr. José Antonio Jiménez Martínez Coordinador
CRÈDIT 8
Educación para la salud
Sra. Claudia Molina Guilera Coordinadora
CRÈDIT 9
Técnicas de ayuda odontológica/ estomatológica
Sr. Iván Espejo Redondo Coordinador
CRÈDIT 10
Relaciones en el equipo de trabajo
Sra. Claudia Molina Guilera Coordinadora
CRÈDIT 11
Formación y Orientación Laboral (FOL)
Sra. María Montes Peñarroya Coordinadora
CRÈDIT 12
Formación en Centros de Trabajo (FCT)
Sra. María Figueras Jiménez Coordinadora
CRÈDIT 13
Crédito de síntesis
Sra. María Figueras Jiménez Coordinadora
CRÈDIT 14
Cuidados auxiliares de enfermería al niño hospitalitzado
Sra. Natalia Deamo Zurera Coordinadora
CALENDARI ACADÈMIC
Calendari acadèmic aprovat pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya per al curs acadèmic 2019-2020.
PLA D’ESTUDIS
El Campus Docent Sant Joan de Déu imparteix el Pla d’Estudis del Cicle Formatiu de Grau Mitjà Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería, DOGC n. 2464 de 28/8/1997.
Crèdits Hores
C1 Operaciones Administrativas y Documentación Sanitaria
C2 El ser Humano ante la enfermedad
C3 Bienestar del Paciente/cliente
C4 Curas Básicas de Enfermería
C5 Primeros Auxilios
C6 Higiene del Medio Hospitalario y Limpieza del Material
C7 Apoyo Psicológico al Paciente/Cliente
C8 Educación para la Salud
C9 Técnicas de Ayuda Odontológica
C10 Relaciones en el Entorno de Trabajo
C11 Formación y Orientación Laboral
C12 Formación en Centros de Trabajo (FCT)
C13 Crédito de Síntesis
C14 Cuidados Auxiliares de Enfermeria al Niño Hospitalitzado
Nombre d’alumnes matriculats
Representants dels alumnes TCAE
Delegat
Sr. Álex Florentino Tobarra Muñoz
Delegada
Sra. Montserrat Pedrol Suárez
Subdelegada
Sra. Sheila Gallego Sánchez
Campus Docent Sant Joan de Déu Àmbit pedagògic/docent de Cicles Formatius
RENDIMENT ACADÈMIC 1r Curs TÉCNICO EN CURAS AUXILIARES DE ENFERMERÍA
C1. OPERACIONES ADMINISTRATIVAS Y DOCUMENTACIÓN SANITARIA
Qualificació
Ordinària %
Extraordinària %
Suspens 16,67 10,00
Aprovat 16,67 6,67 Notable 30,00 0,00
Excel·lent 10,00 0,00
avaluat 26,67 83,33
C2. EL SER HUMANO ANTE LA ENFERMEDAD
Qualificació
Ordinària %
Extraordinària %
Suspens 26,67 6,67
Aprovat 6,67 16,67
Notable 20,00 0,00
Excel·lent 10,00 0,00
avaluat 36,67 76,67
C3. BIENESTAR DEL PACIENTE
Qualificació
Suspens 16,67 13,33
Aprovat 3,33 3,33
Notable 20,00 0,00
Excel·lent 3,33 0,00
avaluat 56,67 83,33
C4. CUIDADOS BÁSICOS DE ENFERMERÍA
Qualificació
Ordinària %
Extraordinària %
Suspens 6,67 0,00
Aprovat 3,33 10,00
Notable 36,67 0,00
Excel·lent 16,67 0,00 No avaluat 36,67 90,00
C5. PRIMEROS AUXILIOS
Qualificació
Ordinària %
Extraordinària %
Suspens 0,00 0,00
Aprovat 3,33 0,00
Notable 26,67 0,00
Excel·lent 13,33 0,00
No avaluat 56,67 100,00
C6. HIGIENE DEL MEDIO HOSPITALARIO Y LIMPIEZA DEL MATERIAL
Qualificació Ordinària %
Extraordinària %
16,67 13,33 Aprovat 3,33 6,67
13,33 0,00
Excel·lent 6,67 0,00
C7. APOYO PSICOLÓGICO AL PACIENTE/CLIENTE
Qualificació
C8. EDUCACIÓN PARA LA SALUD
Qualificació
C11. FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
C13. CRÉDITO DE SÍNTESIS
Qualificació
C14. CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA AL NIÑO HOSPITALIZADO
0,00 0,00
13,33 0,00
10,00 0,00
C9. TÉCNICAS DE AYUDA ODONTOLÓGICA
Qualificació
C10. RELACIONES EN EL ENTORNO DE TRABAJO
Qualificació
Campus Docent Sant Joan de Déu Àmbit pedagògic/docent de Cicles Formatius
RENDIMENT ACADÈMIC 2n Curs TÉCNICO EN CURAS AUXILIARES DE ENFERMERÍA
C1. OPERACIONES ADMINISTRATIVAS Y DOCUMENTACIÓN SANITARIA
Qualificació
Ordinària %
Extraordinària %
Suspens 0,00 0,00
Aprovat 0,00 0,00
Notable 0,00 0,00
Excel·lent 0,00 0,00 No avaluat
C2. EL SER HUMANO ANTE LA ENFERMEDAD
Qualificació
Ordinària %
Extraordinària %
Suspens 0,00 0,00
Aprovat 0,00 0,00
Notable 0,00 0,00
Excel·lent 0,00 0,00 No avaluat 100,00 100,00
C3. BIENESTAR DEL PACIENTE
Qualificació
Ordinària %
Extraordinària %
Suspens 0,00 0,00
Aprovat 20,00 0,00
Notable 20,00 0,00
Excel·lent 0,00 0,00 No avaluat 60,00 100,00
C4. CUIDADOS BÁSICOS DE ENFERMERÍA
Qualificació
Ordinària %
Extraordinària %
Suspens 10,00 0,00
Aprovat 0,00 10,00
Notable 0,00 0,00
Excel·lent 0,00 0,00 No avaluat 90,00 90,00
C5. PRIMEROS AUXILIOS
Qualificació
Ordinària %
Extraordinària %
Suspens 0,00 0,00
Aprovat 0,00 0,00
Notable 30,00 0,00
Excel·lent 0,00 0,00
No avaluat 70,00 100,00
C6. HIGIENE DEL MEDIO HOSPITALARIO Y LIMPIEZA DEL MATERIAL
C14. CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA AL NIÑO HOSPITALIZADO
Qualificació
0,00 0,00
10,00 0,00
10,00 0,00
10,00 0,00
Campus Docent Sant Joan de Déu Àmbit
de Cicles Formatius
GRAU DE SATISFACCIÓ DE L’ALUMNAT
Aquesta mitjana correspon a la resposta del grau de satisfacció global del Cicle Formatiu de Grau Mitjà Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería.
CENTRES DE PRÀCTIQUES
Llistat dels centres on els alumnes realitzen les pràctiques:
• Hospital Sant Joan de Déu Barcelona
• ASSIR. Atenció a la Salut Sexual i Reproductiva
• Barnaclínic
• Sant Joan de Déu Numància
• Parc Sanitari Sant Joan de Déu
• Clínica dental Dr. Espejo
Campus Docent Sant Joan de Déu Àmbit pedagògic/docent de Cicles Formatius
Cicle Formatiu de Grau Superior Tècnic en Documentació i Administració Sanitàries
L’ensenyament del Cicle Formatiu de Grau Superior Tècnic en Documentació i Administració Sanitàries s’imparteix al Campus Docent Sant Joan de Déu segons el Real Decreto 768/2014 del 12 de setembre.
PERSONAL DOCENT
MÒDUL MP01
Gestió de pacients
Sr. Daniel Pérez Soriano Professor / Coordinador
MÒDUL MP02
Terminologia clínica i patologia
Sra. Mar Godall Castell
Professora / Coordinadora
Sra. Marta Frutos Becerra Professora
MÒDUL MPO3
Extracció de diagnòtics i procediments
Sra. Marta Gil Riera
Professora / Coordinadora
MÒDUL MP04
Arxiu i documentació sanitaris
Sra. Marta Gil Riera
Professora / Coordinadora
Sra. Maria Figueras Jiménez Professora
MÒDUL MP05
Sistemes d’informació i classificació sanitaris
Sra. Concepción Ferriz Canals
Professora / Coordinadora
Sra. Jennifer Suárez Torrens
Professora / Coordinadora
MÒDUL MP06
Ofimàtica i procés de la informació
Sr. José Antonio Giménez Martínez
Professor / Coordinador
MÒDUL MP07
Codificació sanitària
Sra. Marta Gil Riera
Professora / Coordinadora
MÒDUL MP08
Atenció psicosocial al pacient/usuari
Sra. Maria Montes Peñarroya
Professora / Coordinadora
Sra. Clàudia Molina Guilera
Professora / Coordinadora
MÒDUL MP9
Validació i explotació de dades
Sr. Pablo Abram Alberdi
Professor / Coordinador
MÒDUL MP10
Gestió administrativa sanitària
Sr. Pablo Abram Alberdi Professor / Coordinador
MÒDUL MP11
Formació i Orientació Laboral (FOL)
Sra. María Montes Peñarroya
Professora / Coordinadora
Sr. Francesc Caravaca Ribera
Professor / Coordinador
MÒDUL MP12
Empresa i iniciativa emprenedora
Sr. Pablo Abram Alberdi
Professor / Coordinador
MÒDUL MP13
Anglès tècnic
Sra. Naomi Wedman
Professora / Coordinadora
MÒDUL MP14
Projecte de documentació i administració sanitària
Sra. Concepción Ferriz Canals
Professora / Coordinadora
MÒDUL MP15
Formació en centres de treball
Sra. Marta Gil Riera
Professora / Coordinadora
CALENDARI ACADÈMIC
Calendari acadèmic aprovat pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya per al curs acadèmic 2019-2020.
PLA D’ESTUDIS
El Centre Docent Sant Joan de Déu imparteix el Pla d’Estudis del Cicle Formatiu de Grau Superior Tècnic en Documentació i Administració Sanitàries, segons el Real Decreto 768/2014 del 12 de setembre, BOE.
Crèdits
MP01.UF1 Gestió de pacients en l’atenció primària i en l’atenció especialitzada
MP01.UF2 Gestió i derivació de pacients en les diferents prestacions assistencials
Màster en Cures d’Infermeria en la Infància i Adolescència (15a edició)
Badia Cabré, Gemma
Estat de salut i hàbits dels infants i adolescents menors de 18 anys residents en un CRAE
Enríquez Morales, Maria José
Las percepciones que tienen las enfermeras y enfermeros con respecto al uso de las terapias complementarias en el niño oncológico
Fortes Fonoll, Ariadna
Jiménez Aguilera, Raquel
Lactància materna i protecció enfront les infeccions respiratòries durant els primers mesos de vida
Fuentes Lejarza, Maite
Estudio del nivel de estrés, ansiedad y autoestima de los adolescentes sometidos a un alargamiento óseo progresivo
Lamas Taboada, Sara
Reticencia vacunal: proyecto de estudio cualitativo en Terrassa
Moya Minoves, Gemma
Valoració de la qualitat del son en les primeres etapes de vida dels infants
Pacheco Vila, Ana Julia
Diseño de una aplicación para la valoración del paciente pediátrico
Rodríguez Medina, Jeniffer Alejandra
Motivos de consulta más frecuentes en urgencias pediátricas de un hospital de tercer nivel
Rojas Dosta, Laia
Sedano Hidalgo, Rosa Maria
Vivencias de padres con hijos prematuros tardíos sanos hospitalizados en la unidad de cuidados intensivos neonatales
Rubio García, Sara
Significat atorgat a les cures prestades pels pares amb fills diagnosticats de paràlisi cerebral
Solano Iniesta, Anna
Nivel de estrés y ansiedad en las puérperas tras el alta hospitalaria
Toscas Frade, Sílvia
Evaluación del nivel de afrontamiento y ansiedad en cuidadores primarios del paciente oncológico pediátrico
Vernet Mañe, Sara
Vivències derivades de l’ingrès d’un fill/a extremadament prematur a UCIN
Màster en Medicina tradicional xinesa i acupuntura (16a edició)
Argius Pinel, Mónica
Auriculoterapia para la ansiedad y el estrés en personal sanitario
Cabrera Castro, Ana
Efectividad del tratamiento con acupuntura en pacientes con síndrome de hiperlaxitud articular
Carrion Fabregat, Rosina
Tratamiento con acupuntura para estreñimiento en paciente geriátrico
Graña Llopis, Laia
Anàlisi de percepció i qualitat de l’acupuntura i moxibustión durant l’embaràs, part i postpart
Mancilla Ocaña Enriqueta
Revisión sistemática. Tratamiento de acupuntura en pacientes con dolor de hombro
Moyano Ramírez, Miriam
Diagnóstico energético y eficacia de la Auriculoterapia y la alimentación en la obesidad infantil
Màster en Teràpia ayurvèdica (4a edició)
Aleza García, Pilar
Lozano Pérez, Aida
Como puede ayudar la medicina ayurvédica en el manejo de la preeclampsia
Bieczynski, Sara Martínez, María Luz
¿Mejora el pranayama la función de atención en adultos sanos?
López Martínez, Leonarda Rossier Favre, Catherine
¿Los trastornos del sueño en la menopausia, pueden mejorar con la práctica del yoga desde la perspectiva de las personas?
Amrani-Hanchi, Fadoua
Managing Chronic Low Back Pain, sciatica with a specific Ayurvedic treatment & Yoga for the Back Experimental Study
Pérez Torres, Mercè Galeote Grañera, Montserrat
Disminuir el sobrepeso con una práctica habitual de Yoga y un cambio en el Estilo de Vida
Castillo Zuza, Amaia Gálvez Fernández, Matías Mauricio Efectos de la terapia ayurvédica como tratamiento coadyuvante de pacientes diagnosticados con trastrono de ansiedad generalizada
Terrat Osés, Marta Efectos del Ritucharya en la salud de las personas
Berlanga Moreno, Rosa María Martín Martín, Maria Jose Tratamiento de la obesidad en la menopausia
Campus Docent Sant Joan de Déu Àmbit pedagògic/docent
de Cicles Formatius
Màster en Teràpia neural i odontologia neurofocal (13a edició)
Armengol Cortinat, Carles
Camps González, Laura Estrada Duran, Lidia Case Report
Bretones Vallory, Violeta
Granero Prima, Beatriz
Sanchis Pinazo, Teresa Rosa Carmen Cistitis de repetición. ECA
Cucalon Irache, Maria Eloisa
Síndrome del CAT y dolor en cara y cabeza
Ferrer Mora, Ana Beatriz
Concentrado plaquetarios
Gili Grahit, Sara
Moranta Mesquida, Josep Gabriel
Injecció de procaina 0,5% 2 ml al gangli estrellat en pacients amb SDRC
Gómez Sánchez, Florencia
Esclerosis Múltiple i factors ambientals, estudi transversal
Hormaechea Pérez, Lydia
Marmol de la Vega, Patrícia
Vargas Alvaro, Christian Martin Pulpitis y asociación patología sistémica
Mateos Valiente, Lourdes
Milon Cornejo, Ayme Yamilet
Rodriguez Ramos, Mercedes Efecto físico-emocional del tratamiento con ortodoncia fija
Mazo Ríos, Adriana Eugenia
El papel del SNV en los procesos de ansiedad y los síntomas psicosomáticos presentes en los mismos. Su papel como integrador diversos correlatos
Moroni, Claudia Veneziani, Maria Francesca
Liberación emocional y rápida mejoría de los trastornos físicos después de inyectar procaína en cicatrices de campo de interferencia con TN
Silva Oliveira, Tonia Maria TN en odontología
Torrades Sabata, Alba Toxicidad del flúor y posibles alternativas en odontología
Màster en Valoració energètica i acupuntura (16a edició)
Barreras Muntané, Cristina Tratamiento con acupuntura del estreñimiento crónico
Bulnes Sanchez, Montserrat Efectividad de la auriculoterapia en el tratamiento del insomnio
Casado Carro, Marta Insomnio, ansiedad y otros síntomas en trabajadores de noche tratados con acupuntura
De la Cruz, Jesus Eficacia de la acupuntura en el tratamiento de la dismenorrea primaria
Garcia Martinez, Miriam Tratamiento con acupuntura para maduración cervical en embarazadas
Juvilla Tornay, Cristina Tratamiento con acupuntura del síndrome premestrual
Molina Alonso, Mercedes Tratamiento de cicatrices post quirúrgicas con acupuntura
Navarro Miranda, Lidia Tratamiento de acupuntura para mejorar la sexualidad en mujeres en la menopausia
Novo Bruña Diego
Revisión bibliográfica: cólico nefrítico y acupuntura
Pla Benet, Carles
Acupuntura para mejorar efectos adversos a la quimioterapia
Sanchez Ramos, Ruth Alopecia y acupuntura. Estudio bibliográfico. Estudio sobre un caso
Sanchez Umbert, Javier
Gestión del miedo previo al examen de conduir con tratamiento de acupuntura
Vallese, Vanessa
Aplicación de acupuntura en cicatrices post cesarea
Màster Universitari en Estudis avançats en exclusió social (4a edició)
Barber Lluch, Assumpta
La realitat de les violacions conjugals a Espanya: una revisió sistemàtica de la literatura
Fuentes Monferrer, Lorena
Trabajadoras sexuales empoderadas. Un estudio sobre las relaciones de poder en un club de alterne de lujo
García Cobo, Adrià
La regulació de l’espai públic i el sensellarisme
Gonzano Arjona, Judit
El procés de modificació de la capacitat d’obrar: quina és la seva dinàmica, significació i quines són les relacions entre elles
Khrourouch Jarroudi, Soukaina
Població immigrant i exclusió política. Anàlisi dels discursos i percepcions de persones marroquines de Salt sobre l’exclusió política
Peramo Martínezm, Nuria
Radiografía del término asalto conyugal en el ordenamiento jurídico y en las políticas públicas contra la violencia de género
Punyed Francisco, Marta
Vidas al servicio del capital. Una aproximación a la medicalización del malestar
Prado Blanco, Mónica
El estigma de la prostitución masculina en estudiantes de trabajo social y enfermería
Urdiales Correa, Josselyn
Horizontes titubeantes: percepciones de discriminación en las trayectorias laborales de los jóvenes hijos de inmigrantes con estudios superiores
Màster en Teràpia neural mèdica i odontològica (5a edició)
Butini , Manuela Guidetti , Mauro
La validez de la terapia neural en cicatrices de la cavidad oral
Claudet Danús , Etienne Fava Pino, Ximena Tosca
Procaina Endovenosa. Serie de casos
Coral Loza , Luciano Ivan Inyección tesicular de procaina
Cordoba Llanos, Carlos Alberto Efectos de las medicinas complementarias sobre el estado de salud del departamento del Cauca. Estudio descriptivo
Da Silva Maluf, Andrea Maria Pascoa Destro, Fulvia
Sampere Serna Cruz , Maria Luisa
Disfunción termporomandibular y terapia neural: efectos en la calidad del sueño y el dolor
da Silva Rogano, Cleide Souza Barboza, Sandra Lucrecia Sistema nervioso vegetativo y autismo. Revisión bibligráfica
Delgado Roda, Patricia
Compromiso artículo termporal y terapia neural. Reporte de un caso
Evans Araya, Mae Alida Conocimiento de la ortopantomografía por parte de terapeutas neurales. Estudio observacional
Gastesi Larrañaga, Ane López Nevarez, Milia
Síndrome boca ardiente. Revisión bibliográfica
Gomes , Everton Cesar Los anestésicos locales, el sistema endocannabinoide, el sistema nervioso autónomo, la inflamación y la terapia neural. Revisión bibliográfica
Guzman Fonquernie, Juan Antonio Resolución de un síndrome regional complejo con terapia neural y ozono medicinal. Reporte de un caso
Padilla Nuñez, Luisa Beatriz Esclerosis Múltiple y amalgamas. Revisión bibliográfica
Sempértegui Gallegos, Manuel Alberto Revisión bibliográfica sobre la utilidad del ganglio estrellado en la enfermedad respiratoria aguda asociada a COVID-19
Urrutia Manríquez, Maria Claudia Alopecia y terapia neural. Revisión bibliográfica sobre la influencia del sistema nervioso Autónomo
Villegas Hernández, Carlos Bismark Las cicatrices y sus efectos en la mecanotransducción. Ensayo
Màster Universitari en Atenció emocional a l’infant hospitalitzat segons el model child life (4a edició)
Artacho Guirado, Esther Programa Germà de la mà
Catalán Saavedra, Valeria Loreto “Bounce Back: Construyendo resiliencia”. La promoción y mejora de la resiliencia en pacientes crónicos pediátricos a través de una herramienta de juego
Campus Docent Sant Joan de Déu Àmbit pedagògic/docent de Cicles Formatius
Checa Soria, Maria Ángeles
Sala de juegos hospitalaria “La casa del árbol”
Clarkson Valdivia, Sheila
Una intervención de fotografía terapéutica como estrategia de afrontamiento para adolescentes en tratamiento oncológico
Contreras Llano, Katherine Alexa
Estrategias sensoriales para regular la ansiedad en preescolares con sospecha o diagnóstico de TEA
Fernández Díaz, Elena
Evaluar la eficacia de una intervención
Child Life para disminuir la ansiedad mediante el uso de pompas de jabón durante la retirada del catéter venoso periférico en niños hospitalizados en el Parc Sanitari Sant Joan de Déu
Ferreres Albiol, Meritxell
El Child Life en el aula escolar: perdiendo el miedo a los elementos sanitarios
García Sánchez, Blanca ¿Qué importancia tiene hablar sobre la muerte en el marco de la educación infantil?
Monforte Espiau, Jose Manuel Eficacia de una intervención “Child Life” en los ninos ingresados a los que se canaliza un catèter venoso central de inserción periférica
Mugica Manterola, Irene
La influencia de la musicoterapia en el estado emocional de los pacientes pediátricos hospitalizados
Ortiz Martin, Judit Eficacia de una pelota sensorial como distractor durante la venopunción en pacientes pediátricos
Pavon Garcia, Cristina “Mamá, papá: ¿qué te gustaría saber?”. Estudio cualitativo para la Escuela de padres en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales del Hospital Universitario de la Vall d’Hebrón
Santana Garcia, Perla Belen
Propuesta de diseño de un juego de Realidad Virtual (VR) inmersiva para fomentar la actividad física en adolescentes de 15 a 18 años con Leucemia
Taffe Prado, Maria Carolina
Preparación psicológica previa a la curación de la quemadura, por medio de la lectura del cuento educativo “¿Qué le ha pasado a mi cáscara?”
Valencia Rojas, Juanita
Influencia del estado emocional de los padres en la co-construcción del Sí mismo en pacientes entre 10 y 19 años de edad que se encuentren diagnosticados con enfermedad de tipo crónica y en tratamiento en compañía de un profesional Child Life
Màster El valor de les cures en salut mental (1a edició)
Arévalo González, Carmen
Evaluación del impacto del programa Paciente Experto sobre la calidad de vida en pacientes diagnosticados de esquizofrenia en fase inicial.
Beltran Baez, Georgina
Vivències de pares amb fills autistes que tenen necessitat d’ingrés institucional
Bon Mesado, Idoia
Estudi comparatiu de la qualitat de vida i autoestigma en usuaris de salut mental vinculats a activitats d’oci vs activitats d’oci inclusiu
Camiño Martínez, Helena
Valoración del impacto de la pandemia por covid19 sobre la salud mental de los enfermeros del PSSJD
Cano Martin, Tomas Mejorar la vinculación comunitaria en personas con diagnóstico de trastorno mental severo mediante una intervención asistida con perros
Carballares Palma, Ana
Beneficios del autocuidado en la unidad de Patología Dual
Castro Algora, Ruben
Acompañamiento nocturno de familiares en una unidad de salud mental: opinión de los profesionales de enfermería
Dans Cervero, Laura
Eficacia de una intervención enfermera para disminuir la ansiedad y mejorar la adhesión al tratamiento en los pacientes ingresado en las unidades psiquiátricas
de Manuel Canora, David
Impacto de la contención cero en el personal de enfermería en un centro de salud mental infanto-juvenil
del Campo López, David
Efectividad de un programa de mindfulness para mejorar la calidad de vida de los pacientes con un primer episodio psicótico del Csma Garraf del Parc Sanitari Sant Joan de Déu
Gascón Sans, Oriol
Anàlisi de l’impacte de la intervenció basada en mindfulness en la simptomatologia de persones diagnosticades de trastorns obsessius compulsius
Guirado Perez, Nerea
Experiencias bio-psico-sociales de pacientes diagnosticados de esquizofrenia relacionadas con el consumo de cannabis
Guiu Gil, Marta
Burnout en infermeria de salut mental pediátrica
Gutiérrez Salas, Marta
El nivel de ansiedad que produce la prisionalización
Hernández García, Begoña
La salud mental positiva y su incidencia en el autocuidado de los pacientes diagnosticados con trastorno mental severo
Herrera Sanchez, Cristina Adherencia al tratamiento en pacientes diagnosticados de esquizofrenia
López Tarragón, Andrea Marina Diseño de un programa psicoeducativo para reducir los sentimientos subjetivos de soledad en personas diagnosticadas de un trastorno mental
Morales Torres, Sonia Uso de medidas restrictivas en una Unidad de Hospitalización de Psiquiatría de Agudos: Análisis retrospectivo
Murcia Gallejones, Andrea Ansiedad y depresión en los cuidadores de pacientes diagnosticados de trastorno de la conducta alimentaria
Navarro Zamorano, Alexandra Depresión infantil. Conciencia, educación y prevención a niños de educación primaria
Ortiz Zapata, Sara Factores que intervienen en la relación terapèutica entre el profesional de enfermería y el usuario de salud mental
Pérez Claramonte, Laura Aptituds i capacitats dels professionals d’infermeria de salut mental en relació al model de recuperació, segons la Teoria infermera de Jean Watson
Roldán Luque, Jose La vivencia del autoestigma en personas con trastorno bipolar
Triviño Briones, Suaenny Rubi
La importancia del rol de enfermería en pacientes con trastorno límite de la personalidad
Urgell Gil, Núria
El mindfulness, una eina per millorar les relacions terapèutiques a les unitats d’aguts de salut mental
Postgrau en Infermeria d’anestèsia i reanimació (16a edició)
Albiol Fernández, Isabel Sánchez Zálvez, Paula
Musicoterapia como método para reducir la ansiedad en pacientes sometidos a intervención quirúrgica Estudio fenomenológico
Alsina Casanova, Maria Guadalupe
Cuidados de enfermería en la prevención del delirio postoperatorio: un estudio fenomenológico
Amill Vallvé, Genís García Gimenez, Marta
Conocer el grado de ansiedad de los pacientes que van a ser sometidos a una intervención quirúrgica programada
Anglada Piñol, Lina
Avaluació de la musicoteràpia en el nivell d’ansietat preoperatòria en pacients sotmesos a anestesia raquídia
Barrera Arias, Yined Amparo Pardo Huerta, Maria Emma
Evaluación de la eficencia en un programa de prehabilitación en pacientes intervenidos de cirugía colorrectal con relación a la calidad de vida
Blanes López, Aitor
López Otálora, Claudia
Efectividad de la musicoterapia para el manejo de la ansiedad en el paciente sometido a una intervención quirúrgica
Buch Nogueras, Meritxell
Check list barreres internes i externes dels professionals d’infermeria quirúrgica de l’Hospital de Calella
Burgos Bosch, Meritxell
Experiencia de los usuarios portadores de catéter peri neural para control del dolor en el post operatorio de una artroplastia total de rodilla
Campus Docent Sant Joan de Déu Àmbit pedagògic/docent
Caballero Casanovas, Elisabet
Huerga Martínez, Laura
Efectividad antihipotensiva del posicionamiento en trendelemburg frente a la elevación de miembros inferiores en cesáreas electivas
Cantera Pesquera, Marta Sánchez Moreno, Sandra
Efectividad del proyecto Fast-Track en cirugía colarrectal
Casanovas López, Patricia
Beneficis de la música durant el període operatori per disminuir l’ansietat i el dolor del pacient pediàtric
Colmenero Moral, Cristina
Marco Ferrera, Maria Blanca
Valoración del grado de satisfacción de los pacientes en la unidad de cirugía mayor en el hospital de sabadell, cspt
Diop Martínez, Fátima Mª
Efecto de una intervención de enfermería durante el intraoperatorio de cirugía cardíaca y la ansiedad del familiar/acompañante
Estany Balaguer, Maria Neus
Pautas de Enfermería a seguir delante de personas intervenidas de artroplastia de rodilla
García Aliaga, Isabel
Plaza Sierra, Maria del Carmen
Evaluar el dolor con el uso de anestésicos tópicos en las heridas quirúrgicas
La eficacia del bloqueo femoral como analgesia postoperatoria en artroplastia total de rodilla
Perales Alcon, Jose
Uso de las nuevas tecnologías en la disminución del dolor y el estrés en pacientes pediátricos sometidos a intervención quirúrgica en el Hospital
Pius de Valls
Potau i Lahoz, Marta
Pujol i Pujol, Raquel
Rook Carreño, Natalia
Estratègies infermeres per reduir complicacions relacionades amb la hipotèrmia perioperatòria
Rodríguez Flores, Daniela Estefanía
Evaluación de la aplicación de la escala de valoración Aldrete en pacientes intervenidos de prótesis de rodilla en Cirugía Mayor Ambulatoria
Rogel Juárez, Beatriz Ciércoles Santamaría, Sara Premedicación con melatonina en el paciente pediátrico
Serpa Santamaria, Hernan Felipe Complicaciones anestésicas fuera del área quirúrgica: Regurgitación “silente” durante la sedación en procedimientos endoscópicos
Solé Calvo, Cesar
Infermera de pràctica avançada en Anestèsia
Torres Morón, Maria Cristina Evaluar la hipotermia postoperatoria
Inadvertida en la Unidad de Recuperación Post-Anestésica (URPA) Del Hospital Clínic de Barcelona
Postgrau en Humanització i atenció espiritual en societats plurals (6a edició)
Andrés Suárez, José Manuel
Conocer y valorar las influencias que tiene en los adolescentes realizar el voluntariado con personas con diversidad funcional en el centro S. Marítimo de Gijón.
Diego Álvarez, María Estíbaliz:
Ensayo sobre la Espiritualidad en los cuidados paliativos, acercamiento a su evaluación
Ferrer Svoboda, Concepción
Sufrimiento espiritual de los hermanos sanos de niños con trastornos de salud crónicos: un efecto colateral que requiere ser atendido
Garcia Arrieta, Aitor
Atención espiritual en centros penitenciarios. Cristianismo, Judaísmo e Islam. Ensayo
Garcia Cabral, Ainoa
Influencia de la música en el desarrollo de la espiritualidad en personas con discapacidad. Una revisión bibliográfica
Hidalgo Montoya, Matilde El clown como herramienta para trabajar la dimensión espiritual en adultos
Inestroza Buezo, Edwin Nahúm
Experiencia pastoral en el campo sanitario
Jaramillo Arbelaez, Herver Arlinson
Aspectos teóricos relacionados con la resiliencia
Total de Projectes, Tesines i Treballs d’Investigació realitzats
López Mañero, María Luz
De la empatía a la estética en el acompañamiento espiritual
Manzano Lahoz, Blanca
Espiritualidad y Salud Mental infantil ambulatoria
Martí Ventura, Ana
Acompañamiento social integral y centrado en la persona
Méndez Andrés, Natalia La dimensión psicológica y la dimensión espiritual. Historia de un feliz encuentro
Moldes Beloso, María Antonia Análisis de la relación entre Liderazgo Carismático y Espiritualidad en la “Familia Hospitalaria” de San Juan de Dios
Montes Rufián, Josep Antoni
Mejorar la atención a las necesidades espirituales de los pacientes desde los cuidados de enfermería
Nicolau Pou, Antonia
Familias en riesgo de exclusión social. Espiritualidad y procesos resilientes Fundación San Juan de Dios Servicios Sociales Mallorca
Paris Fernández, Fátima
Revisión bibliográfica: Escalas de abordaje de la espiritualidad en el contexto clínico
Reina Hidalgo, Antonio Jesús La psicoterapia contemporánea mediante el uso de enteógenos. Inducción del éxtasis y apologética cristiana
Rodríguez Nogueiras, Cristina La espiritualidad, una dimensión essencial a apoyar en las personas con discapacidad intelectual
Ruiz de Azua Oyanguren, Eba María Reflexión crítica sobre la afectación del Covid-19 en el colectivo de salud mental (Hospital San Juan de DiosMondragón)
FORMACIÓ CONTINUADA
del Curs
Àmbit de serveis
2.1
Personal d’administració i serveis
PERSONAL D’ADMINISTRACIÓ
Sra. Patrícia Álvarez Artiga Secretària Docent i Responsable de comunicació
Sra. Judit Boluña i Álvarez Responsable d’Administració i Finances i Serveis Generals
Sra. Núria Bermudo Hernández Secretària de Direcció
Les principals accions portades a terme per la biblioteca durant el curs 2019-2020 han estat:
• Adquisició de 46 exemplars de llibres en paper, dels quals 23 van ser donacions.
• Mitjançant la biblioteca virtual tant els alumnes com els professors han pogut accedir a la consulta de 150 llibres electrònics, un increment del 50% respecte al curs anterior que pertanyen a les col·leccions Enferteca i Eureka subscrites pel Campus i a 55 revistes subscrites per l’Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona. Aquests llibres/revistes es poden consultar també des de casa.
• Des de la mateixa biblioteca virtual també es pot accedir a recursos de lliure accés, en aquest moment hi ha un total de 522 llibres i 265 revistes on-line. S'ha creat una nova secció a la nostra Biblioteca Virtual sobre el Coronavirus, COVID-19 amb documents tècnics, eines i pàgines de recursos sobre el Coronavirus de la OMS, NICE, NHS, etc.
• Aquest curs s’han servit 80 peticions de SOD (Servei d'Obtenció de Documents) al professorat del Campus.
• El nombre de préstecs en paper ha baixat en relació al curs anterior, en gran part també degut al confinament per la pandèmia del Covid19 i ha augmentat l’ús de la col·lecció digital.
• S’ha fet formació sobre l’ús de la biblioteca als estudiants de 1r curs de Grau i als alumnes de 1r curs de CFGM Tècnic en Cures Auxiliars d’Infermeria i de CFGS Documentació i Adminstració Sanitàries.
• S’ha donat suport als estudiants de Grau per facilitar-los els tràmits que havien de fer per poder accedir al CRAI (Centre de Recursos per a l’Aprenentatge i la Investigació de la Universitat de Barcelona).
• Durant el curs 2019-2020 el nostre perfil a Facebook ha arribat al miler de seguidors, gràcies als 201 post que hem publicat. Els nostres seguidors ens han respost amb 541 comentaris positius al nostre contingut i deixant 26 comentaris. Aquest darrer curs sumem 1.103 seguidors a Twitter i hem publicat 282 tweets que han generat 860 interaccions, entre retweets i favorits.
• A la web de la biblioteca s’han publicat 32 entrades, amb 162.352 visites acumulades, sent els mesos de febrer, maig i juny els de major afluència de visitants. Les pàgines més visitades: “¿Qué es una revista indexada? Definición y requisitos.” i la pàgina inicial de la web, on els estudiants tenen accés a tots els serveis de la biblioteca.
• Aquest curs 2019-2020 seguim amb un servei de comunicació per WhatsApp que es va inaugurar a l’octubre de 2017 i que té com a objectiu principal establir una comunicació personalitzada entre usuari i biblioteca i viceversa.
• La biblioteca segueix entrant tota la producció científica dels nostres professionals al programa de gestió de la investigació FUNDANET.
• Preparació i gestió del trasllat dels fons de dipòsit a un magatzem extern al Papiol (Barcelona).
• Cal destacar que degut a la pandèmia del COVID-19 els serveis de biblioteca s'han realitzat telemàticament durant gran part d'aquest curs acadèmic.
3 Cursos
3.1
Contraprestació Nom del Curs Nombre d’hores
d’estudiants
Curs de formació: Dinamitzem la tutorització mitjançant la simulació 3 Mariona Farrés 10 9,23
3.2
Llengües i cursos
Aprenentatge cooperatiu
ENTITAT ORGANITZADORA
Fundació Escola Cristiana de Catalunya
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Carme Vega Monteagudo
Máster en Dirección y Gestión para Enfermería
ENTITAT ORGANITZADORA
Universidad CEU Cardenal Herrera.
Alicante
LLOC
On-Line
PARTICIPANT
Carlos Nebot Bergua
Curso: Experto Universitario de la calidad para enfermería
ENTITAT ORGANITZADORA
Universidad CEU Cardenal Herrera.
Alicante
LLOC
On-Line
PARTICIPANT
Carlos Nebot Bergua
Curso Experto Universitario en Dirección y Gestión de Servicios de Salud para Enfermería
ENTITAT ORGANITZADORA
Universidad CEU Cardenal Herrera.
Alicante
LLOC
On-Line
PARTICIPANT
Carlos Nebot Bergua
Curso Experto Universitario en Dirección y Supervisión de Servicios de Salud para Enfermería
ENTITAT ORGANITZADORA
Universidad CEU Cardenal Herrera.
Alicante
LLOC
On-Line
PARTICIPANT
Carlos Nebot Bergua
Curso Universitario en Habilidades
Directives para Enfermería
ENTITAT ORGANITZADORA
Universidad CEU Cardenal Herrera.
Alicante
LLOC
On-Line
PARTICIPANT
Carlos Nebot Bergua
Aprenentatge cooperatiu
ENTITAT ORGANITZADORA
Fundació Escola Cristiana de Catalunya
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Mar Godall Castell
El delegat de protección de dades: treballem les tasques d’un DPD a l’escola
ENTITAT ORGANITZADORA
Escoles Cristianes
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Francesc Caravaca Ribera
2º Curso Fertty
ENTITAT ORGANITZADORA
Clínica Fertty LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Ainoa Biurrun Garrido
Sufrimiento y Resistencia
ENTITAT ORGANITZADORA
Orden Hospitalaria de San Juan de Dios LLOC
Sant Boi de Llobregat PARTICIPANT
Carme Vega Monteagudo
Moodle Moot Global 2019
ENTITAT ORGANITZADORA
Moodle internacional LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Francesc Caravaca Ribera
Curs Introduccion a R- Software
ENTITAT ORGANITZADORA
Hospital Sant Joan de Déu LLOC
Sant Boi de Llobregat PARTICIPANT
Carmen Jerez Molina
Liderazgo conducido por valores
ENTITAT ORGANITZADORA
Orden Hospitalaria de San Juan de Dios LLOC
Sant Boi de Llobregat
PARTICIPANT
Nuria Bermudo Hernández
Carta d’identitat
ENTITAT ORGANITZADORA
Orden Hospitalaria de San Juan de Dios LLOC
Sant Boi de Llobregat
PARTICIPANT
Carmen Jerez Molina
Marqueting i captació d’alumnes
ENTITAT ORGANITZADORA
Fundació Escola Cristiana de Catalunya LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Maria Pilar Guardia Gil
Learnlight
ENTITAT ORGANITZADORA
Learnlight Spain, S.L.U
LLOC
On-Line
PARTICIPANTS
Oscar Bautista Villaécija
Ainoa Biurrun Garrido
Judit Boluña Álvarez
Marta Frutos Becerra
Marta Gil Riera
Jose A. Giménez Martínez
Ariadna Graells Sans
Esther Insa Calderón
Carmen Jerez Molina
David Lorenzo Izquierdo
Claudia Molina Guikera
Maria Montes Peñarroya
Maria José Morera Pomarede
Comunicació Professional 360°
ENTITAT ORGANITZADORA
Fundació Escola Cristiana de Catalunya
LLOC
Barcelona
PARTICIPANTS
Patrícia Álvarez Artiga
Mª José Morera Pomarede
Planificació i Seguiment de la formació dels alumnes en centres de treball FCT
ENTITAT ORGANITZADORA
XTEC
LLOC
On-Line
PARTICIPANT
Rosa Gaya Cortadellas
Jose Antonio Giménez Martínez
Anaís Martín Gómez
Aprenentatge col·laboratiu basat en projectes
ENTITAT ORGANITZADORA
XTEC
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Rosa Gaya Cortadellas
Maria Montes Peñarroya
Mar Godall Castell
Doctoral Training Week
ENTITAT ORGANITZADORA
Universitat de Vic
LLOC
On-line
PARTICIPANT
Ariadna Graells Sans
Curs per a la incorporació de la perspectiva de gènere en la gestió administrativa universitària dirigit al Personal d’Administració i Serveis (PAS)
ENTITAT ORGANITZADORA
Campus Docent Sant Joan de Déu
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Patrícia Álvarez Artiga
Nuria Bermudo Hernández
Judit Boluña Álvarez
Cristina Domínguez González
Gregorio Gallardo López
Maria Pilar Guardia Gil
Montserrat Lopera Aljarilla
Alicia Martín Castro
Anaís Martín Gómez
Rosa Parra Garrido
Marta Roig Losantos
Mercedes Torres Gracia
Lourdes Torres Sánchez-Gil
Laura Urchaga Rubio
Cassy Valenzuela Rubio
Marcela Valenzuela Rubio
Jesus Zamarra López
Questions laborals a l’FP dual
ENTITAT ORGANITZADORA
XTEC
LLOC
Barcelona
PARTICIPANTS
Maria Pilar Guardia Gil
Jose Antonio Gimenez Martínez
Marta Gil Riera
Millora la teva comunicació
ENTITAT ORGANITZADORA
Fundació Escola Cristina de Catalunya
LLOC
On-line
PARTICIPANTS
Marta Frutos Becerra
Maria Montes Peñarroya
Jornada telamàtica sobre simulació en Formació professional
ENTITAT ORGANITZADORA
XTEC
LLOC
On-line
PARTICIPANTS
Jose Antonio Giménez Martínez
Maria Montes Peñarroya
4 Recerca
4.1. Grup d’Investigació del Campus Docent Sant Joan de Déu
4.2. Producció científica
72
73
4.3. Assistència a Congressos, jornades, fòrums, altres... 78
4.4. Altres activitats 83
Grup d’Investigació del Campus Docent
Sant Joan de Déu
Grup d’Investigació en Infermeria, Educació i Societat (GIES)
COORDINADOR
Dr. Juan Francisco Roldán Merino
EQUIP INVESTIGADOR
Sr. Adrià Almazor Sirvent
Sr. Óscar Bautista Villaécija
Dra. Ainoa Biurrun Garrido.
Sra. Marta Callarisa Roca
Sra. Ariadna Graells Sans
Sra. Mariona Farrés Tarrafa
Dra. Bárbara Hurtado Pardos
Dra. Esther Insa Calderon
Dra. Carmen Jerez Molina
Dr. David Lorenzo Izquierdo
Dra. Laura Martínez Rodríguez
Dra. Lorena Molina Raya
Dra. María José Morera Pomarede
Dra. Dolors Miguel Ruiz
Dr. Carlos Nebot Bergua
Dra. Anna Ramió Jofre
OBJECTIUS DE LA UNITAT DE RECERCA
• Potenciar la investigació del Campus Docent Sant Joan de Déu.
• Millorar la qualitat científica dels projectes del Campus.
• Divulgar la recerca realitzada al Campus.
• Valorar tots els projectes de recerca que siguin proposats per professionals del Campus.
• Vetllar perquè els projectes externs siguin especialment d'interès contrastat i impliquin un reconeixement significatiu de la participació dels professionals del Campus.
ÀMBITS DE RECERCA
• Identitat i cures
• Innovació docent
• Acció social
PROFESSORAT PDI
Doctors/es (PhD)
• Ainoa Biurrun Garrido
• Barbara Hurtado Pardos
• Esther Insa Calderón
• Carmen Jerez Molina
• David Lorenzo Izquierdo
• Laura Martinez Rodríguez
• Dolors Miguel Ruiz
• Maria Jose Morera Pomarede
• Carlos Nebot Bergua
• Anna Ramió Jofre
• Juan Roldán Merino
No doctors/es (PhD Student)
• Adrià Almazor Sirvent
• Oscar Bautista Villaécija
• Mariona Farrés Tarafa
• Ariadna Graells Sans
ARTICLES DE REVISTA
AMB FACTOR IMPACTE (JCR)
Producció científica
Coelho, J., Ribeiro, AR., Sampaio, F., Sequeira, C., Lleixà-Fortuño M., i Roldan-Merino J. (2020). Cultural Adaptation and Psychometric Properties Assessment of the NOC Outcome "Cognition" in a Sample of Portuguese Adults With Mental Illness. International Journal of Nursing Knowledge, 31(3), 180 - 187.
FI: 1,131(Q3)
Fairén, M., Moyés, J., i Insa E. (2020). VR4Health: Personalized teaching and Learning anatomy using VR. Journal of Medical Systems, 44(94), 1 - 11.
FI: 3,058(Q1)
Llobet, M.P., Ortega, M.S., Lluch-Canut, T., Moreno-Arroyo, M., Hidalgo-Blanco, M.A., i Roldan-Merino, J. (2020). Positive Mental Health and Self-Care in Patients with Chronic Physical Health Problems: Implications for Evidence-based Practice. Worldviews on Evidence-Based Nursing,17(4), 293 - 300.
FI: 1,991(Q1)
Lluch-Canut. T., Sequeira, C., FalcóPegueroles, A., Pinho, J.A., RodriguesFerreira, A., Guàrdia-Olmos, J., i Roldan-Merino, J. (2020). Ethical conflicts and their characteristics among critical care nurses. Nursing Ethics, 27(2), 537 - 553.
FI: 2,597(Q1)
Lorenzo-Izquierdo, D., Esquerda, M., i Grupo Interdisciplinar en Bioética. (2019). Map of ethical conflicts of the CRISPR-Cas9 gene edition technique. Medicina Clinica, 153(9), 357 - 359.
FI: 1,635(Q3)
Martínez-Alarcón, L., Ríos, A., Gutiérrez. P.R., Gómez, F.J., SantainésBorredá, E., Hurtado, B., ... Ramírez, P. (2020). Confident Perception of Primary Care Physicians Correlates to the Attitude Toward Donation and Organ Transplantation: A Multicenter Study of Medical And Nursing Spanish Students. Transplantation Proceedings, 52(2), 491 - 495.
FI: 0,784(Q4)
Martínez-Alarcón, L., Ríos, A., Gutiérrez, P.R., Gómez, F.J., SantainésBorredá, E., Hurtado, B., ... i Ramírez, P. (2020). Organ Donation Related With Attitude Toward the Law of Presumed Consent: Spanish University Medical and Nursing Students Study. Transplantation Proceedings, 52(2): 439 - 442.
FI: 0,784(Q4)
Martínez-Alarcón, L., Ríos, A., Gutiérrez, P.R., Santainés-Borredá, E., Gómez, F.J., Hurtado, B., ... Ramírez, P. (2020).Exploring Health Science Students' Notions on Organ Donation and Transplantation: A Multicenter Study. Transplantation Proceedings, 52(5), 1428 - 1431.
FI: 0,784(Q4)
Muñoz-Narbona, L., Cabrera-Jaime, S., Lluch-Canut,T., Castaño, P.B., i RoldanMerino J. (2020). E-Learning course for nurses on pain assessment in patients unable to self-report. Nurse Education in Practice, 43, 102728.
FI: 1,614(Q2)
Muñoz-Narbona, L., Roldan-Merino, J., Lluch-Canut, T., Juvé-Udina, E., Llorca, M.B., i Cabrera-Jaime, S. (2019). Impact of a Training Intervention on the Pain Assessment in Advanced Dementia (PAINAD) Scale in Noncommunicative Inpatients. Pain Management Nursing, 20(5), 468474.
FI: 1,595(Q2)
Roviralta-Vilella, M., Moreno-Poyato, A.R., Rodríguez-Nogueira, Ó., Duran-Jordà, X., Roldan-Merino, J., i MiRTCIME.CAT Working Group. (2019). Relationship between the nursing practice environment and the therapeutic relationship in acute mental health units: A cross-sectional study. International Journal of Mental Health Nursing, 28(6),1338 - 1346.
FI: 2,383(Q1)
Urpí-Fernández, A.M., ZabaletaDel-Olmo, E., Tomás-Sábado, J., Tambo-Lizalde, E., i Roldan-Merino, J. (2020). Adaptación y validación de un cuestionario para evaluar las prácticas de autocuidado en población infantil sana residente en España. Atención Primaria, 52(5), 297 - 306.
FI: 1,087(Q3)
Zuriguel-Pérez, E., Falcó-Pegueroles, A., Agustino-Rodríguez, S., GómezMartín, M.C., Roldan-Merino, J., i Lluch-Canut, T. (2019). Clinical nurses's critical thinking level according to sociodemographic and professional variables (Phase II): A correlational study. Nurse Education in Practice, 41, 102649.
FI: 1,614(Q2)
ARTICLES DE REVISTA
SENSE FACTOR IMPACTE (JCR)
Coelho, J., Sampaio, F., Teixeira, S., Parola, V., Sequeira, C., Lleixà-Fortuño, M., i Roldan-Merino, J. (2020). A relação de ajuda como intervenção de enfermagem: Uma scoping review. Revista portuguesa de enfermagem de saúde mental, (23), 63 - 72.
Guilera, A. (2019). Premi Carolina Meléndez Fernández 2019. Annals de Medicina (Barc), 102(4), 189 - 192.
Guilera, A., Ramio. A., i Molina, C. (2019). Educación permanente a lo largo de la vida. Labor Hospitalaria, 2(329), 64 - 71.
Goberna-Tricas, J., i Biurrun-Garrido, A. (2020). El alivio del dolor en el parto: empoderamiento y vulnerabilidad de las mujeres en la toma de decisiones. Estudio cualitativo. MUSAS: revista de investigación mujer, salud y sociedad, 5(1), 79 - 97.
Insa, E. (2019). Los Valores de la Innovación. Revista Información y Noticias, 269, 18.
Lorenzo-Izquierdo, D. (2019).Teorías bioéticas, protección de la vida y ley natural. Cuadernos de bioética, 30(100), 263 - 274.
Lorenzo-Izquierdo, D., Colomar, G., i Vega, C. (2019). La transmisión de valores bioéticos en la formación académica en Enfermería. Ética de los cuidados, 12.
Martínez-Rodríguez, L., i Bautista, O. (2019). Feminización de las profesiones del cuidado: nuevos escenarios, nuevos retos. Labor Hospitalaria, 2(324), 49 - 55.
Sánchez-Balcells, S., Puig-Llobet, M., Lluch-Canut, T., i Roldan-Merino, J. (2020). Evolución del concepto de calidad de los cuidados en salud mental. Revista Rol de Enfermería, 43(1), 46 - 50.
LLIBRES / CAPITOLS DE LLIBRES
Barreto, L., Carrillo, E., Nebot, C., i Lamoglia, M. (2020). Atención de enfermería al niño/a que precisa terapia farmacológica. Dins R. Rifá, C. Olivé i M. Lamoglia. Lenguaje NIC para el Aprendizaje Teórico-Práctico en Enfermería (2a ed., p. 383 - 435). Barcelona: Elsevier.
Biurrun-Garrido, A. (2020). Decàleg de Salut Mental Positiva per a Gestants. Dins M.T. Lluch-Canut (coord.), Decàlegs de Salut Mental Positiva adaptats a diferents situacions i/o persones afectades per circumstàncies de la pandèmia de Coronavirus COVID-19 (p. 14-16). Barcelona: Col·lecció OMADO, Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona. Disponible a: http://hdl.handle.net/2445/155017
Dominguez-Alcón, C., Ramio, A., Busquets, M., i Cuxart, N. (2019).Más allá de la tecnología: comprender los retos del cuidado hacia el año 2030 e innovar la práctica. Dins C. DomínguezAlcón, M. Busquets, N. Cuxart i A. Ramió (coords.), Tecnologías y nuevas relaciones en el cuidado (p.233 - 244). Barcelona: COIB.
Graells-Sans, A., Castell-Ariño, N., i Insa-Calderon, E. (2019). Learning based on challenges in the context of multidisciplinary teamwork in ehealth: an evaluation of the students' experience. Dins Book of the12th annual International Conference of Education, Research and Innovation: Proceedings (p. 7798 - 7803). Valencia: IATED Academy.
Hurtado, B., i Nebot, C. (coords.), Miguel-Ruiz, D., Almazor, A., BiurrunGarrido, A., Farrés, M., Morera, MJ., i Roca-Capara, N. (2020). Farmacología práctica per a estudiants del Grau en Infermeria. Barcelona: Ediciones San Juan de Dios-Campus Docent.
Insa-Calderon, E., Vega, C., i Bautista, O. (2019). Realidad virtual: recurso pedagógico en la formación en cuidados. Dins C. Domínguez-Alcón, M. Busquets, N. Cuxart i A. Ramió (coords.), Tecnologías y nuevas relaciones en el cuidado (p.149 - 161). Barcelona: COIB.
Lorenzo-Izquierdo, D. (2020). La naturaleza cívica del ser humano. Dins F.J. de la Torre i M. Loria (eds.), Alasdair Macintyre: Relecturas iberoamericanas. Recepción y proyecciones (p. 219 - 232). Madrid: Dykinson.
Nebot, C., Barreto, L., Pérez, M., i Lamoglia, M. (2020). Atención de enfermería al niño/a con problemas respiratorios. Dins R. Rifá, C. Olivé i M. Lamoglia. Lenguaje NIC para el Aprendizaje Teórico-Práctico en Enfermería (2a ed., p. 436 - 444).
Barcelona: Elsevier.
Nebot, C., Pérez, M., i Lamoglia M. (2020). Atención de enfermería al niño/a que precisa un cateterismo gastrointestinal. Dins R. Rifá, C. Olivé i M. Lamoglia. Lenguaje NIC para el Aprendizaje Teórico-Práctico en Enfermería (2a ed., p. 447 - 467). Barcelona: Elsevier.
Dominguez-Alcon, C., Busquets, M., Cuxart, N., i Ramio, A. (2019). Tecnologías de cuidado y bienestar. Dins C. Domínguez-Alcón, M. Busquets, N. Cuxart i A. Ramió (coords.), Tecnologías y nuevas relaciones en el cuidado (p.23 - 55). Barcelona: COIB.
4 Recerca Producció
científica
PARTICIPACIÓ EN COMITÈ ORGANITZADOR I/O CIENTÍFIC EN CONGRESSOS, JORNADES I ALTRES
Seminari Ètica de la cura innovació i qualitat assistencial
ENTITAT ORGANITZADORA
COIB - Fundació Grifols
LLOC
Barcelona
MEMBRES DEL COMITÈ
Anna Ramió Jofre
IV Jornades del Club de la Solidaritat
ENTITAT ORGANITZADORA
Club de la Solidaritat del Campus
Docent Sant Joan de Déu
LLOC
Barcelona
MEMBRES DEL COMITÈ
Carme Vega Monteagudo
3a Jornada de IDIC d’emprenedoria, innovació itecnologia
ENTITAT ORGANITZADORA
COIB
LLOC
Barcelona
MEMBRES DEL COMITÈ
Esther Insa Calderón
Hackató per la Marató
ENTITAT ORGANITZADORA
UPC, BSC i Campus Docent Sant Joan de Déu
LLOC
Barcelona
MEMBRES DEL COMITÈ
Ariadna Graells Sans
Esther Insa Calderón
X Congreso Internacional ASPESM 2019: Novos Desafios em Saúde Mental
ENTITAT ORGANITZADORA
Sociedade Portuguesa d’Enfermagem de Saúde Mental
LLOC
Portalegre
MEMBRES DEL COMITÈ
Bárbara Hurtado Pardos
Dolors Miguel Ruiz
Juan Roldan Merino
PARTICIPACIÓ EN CONFERÈNCIES, TAULES RODONES...
Conferències
Graells A., Insa E. eHealth Eurocampus sumer school project. V Encuentros de la industria BioSalud. Pamplona, 16-17 octubre 2019.
Graells. A., Castell N., Insa E. Learding base on challenges in the Contex of Multidisciplinanary teamwork in eHealth. An Evaluation of the student’s experience. ICERI2019. 12th anual International Conference of Edication, Research and Innovation. Sevilla, 1013 novembre 2019.
Ponències
Molina L. Innovació en recerca infermeria. XII Seminari d’Investigació i II Worshop del programa de doctorat en infermeria i salut. Tarragona, 13-14 d’octubre de 2019.
Vega C. La vida mateixa. IV Jornades del Club de la Solidaritat. Barcelona, 26 d’octubre de 2019.
Biurrun A. Investigació postdoctoral. Seminari d’atenció sanitària a la salut procreativa (vulnerabilitat i violència institucional). Campus Bellvitge, 11 novembre de 2019.
Molina L. Atención en la disfagia orofaríngea en la ancianidad y pacientes con enfermedades Neurológicas. XXVI Congreso anual y II Congreso internacional de la Sociedad Española de enfermeria neurològica. Sevilla, 20-22 novembre 2019.
Molina L. El carrer del sexe, drogues i alcohol. VII Jornada del Grenfic: Sexe, Drogues i VIH. Barcelona, 27 novembre de 2019.
Ramió A., Torres C., i Gallego G. La infermeria als hospitals Barcelonins durant la 2a republica i a la Guerra Civil Espanyola. Jornada Barcelona Hospitalaria. Barcelona, 12-13 desembre 2019.
Pòsters
Martinez L., Hurtado B. Comparative study between spainsh veterinary and nursing students about knowledge of the brain-death concept. 19 Congress of the European Society for Organ Transplantation. Copenhagen, 18 setembre 2019.
Ferrer C., Raigal L., Roldan J., Miguel D., Mantas S., Albacar N., Lluch T. Fomentando la salud mental positiva en cuidadores a través de una App: resultados preliminares. X Congreso Internacional ASPESM 2019: Novos Desafios em Saúde Mental. Portalegre, 29-31 octubre 2 novembre 2019.
Almazor A, Huguet A., Mitja J., Morera MJ., Miguel D. Implementación de una Escape Room educativa en la asignatura de Enfermería Comunitaria. 3ª Jornada IDIC d’innovació, emprenedoria i tecnología. Barcelona 7 novembre 2019.
Farres M. Adaptación al castellano y estudio de fiabilidad y validez del cuestionario Nursing Student Satisfaction and Self-Confidence in Learding Scale (SCLS). 1ª Jornada de Doctorado : XXXIII Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados. Barcelona, 20-22 novembre 2019.
Hurtado B. Bronconeumonía: Cuidados de enfermería pediátrica intensiva. IV Congreso Internacional en contextos clínicos y de la salud (on-line). Madrid, 21-22 maig 2020.
Hurtado B. Caso de fisura palatina en pediatría: cuidados de enfermería. IV Congreso Internacional en contextos clínicos y de la salud (on-line). Madrid, 21-22 maig 2020.
Hurtado B. Traumatismo craneoencefálico en pediatría, cuidados de enfermería. IV Congreso Internacional en contextos clínicos y de la salud (on-line). Madrid, 21-22 maig 2020.
Hurtado B. Transplante renal pediátrico: cuidados de enfermería. IV Congreso Internacional en contextos clínicos y de la salud (on-line). Madrid, 21-22 maig 2020.
Comunicacions orals
Lorenzo D., Bofarull M., Ordoñez J., i Palau F. Ethical Issues in Genome Sequencing in Newborns. EACME anual conference 2019. Oxford, 12-14 setembre de 2019.
Miguel D., Almazor A., Huguet A., Mitja J., Martin D. Implementacion de una Escape Room educativa en la asignatura de Enfermeria Comunitaria. XXXIII Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados. Barcelona, 20-22 novembre 2019.
Almazor A., Miguel D., Escofet A., Huguet A., Roldan J., Hurtado B. Percepción de los estudiantes de Grado de Enfermeria del proceso de aprendizaje en la prácticas clínicas en atención primaria. 1ª Jornada de Doctorado: XXXIII Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados. Barcelona, 20-22 novembre 2019.
Bautista O. Construcción del proceso de profesionalización de enfermería desde los centros Universitarios de la Orden Hospitalaria de San Juan de Dios. 1ª Jornada de Doctorado: XXXIII Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados. Barcelona, 20-22 novembre 2019.
Molina L. Posición del poder de las enfermeras en las direcciones de los hospitales catalanes en el contexto nursing now. XXXIII Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados. Barcelona, 20-22 novembre 2019.
Gonzalez L., Molina L. Intervenciones enfermeras en personas adultas con disfagia orofaríngea: revisión sistemática . XXXIII Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados. Barcelona, 20-22 novembre 2019.
Graells A. Desigualdades sociales en la experiencia de enfermedad del cáncer de mama: Como abordarlas desde la docencia universitaria en enfermería. 1ª Jornada de Doctorado : XXXIII Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados. Barcelona, 20-22 novembre 2019.
Molina L. Evaluar la efectividad de una untervención de promoción de educación sexual en adolescentes. XXXIII Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados. Barcelona, 20-22 novembre 2019.
Molina L. Estudio de bullyingciberbullying y autoestima en adolescentes, y uso de internet. XXXIII Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados. Barcelona, 20-22 novembre 2019.
Molina L. Efectividad del proyecto APE (aprendizaje entre iguales) en simulación de habilitades en el grado de enfermería. XXXIII Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados. Barcelona, 20-22 novembre 2019.
Graells A., Suarez J., Vega C., Insa E. De la biotecnologia genètica a la genètica: la veu dels afectats. Hackató per la Marató. Campus nord UPCBarcelona, 13- 15 desembre de 2019.
Bautista O., Torres C., Ramió A., Guilera A., Vila C. Feminización del cuerpo de bomberos sanitarios de BCN. Congreso Internacional de la Historia de la Enfermería. Florencia, 13-15 febrer 2020.
4 Recerca Producció científica
Assistència a Congressos, jornades, fòrums, altres...
EACME anual conference 2019
ENTITAT ORGANITZADORA
EACME (European association of centers of medical ethics
LLOC
Oxford (Reino Unido)
PARTICIPANT
David Lorenzo Izquierdo
Jornada Barcelona hospitalària
ENTITAT ORGANITZADORA
Museo d’història de Barcelona
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Anna Ramió Jofre
XXXIII Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados
ENTITAT ORGANITZADORA
Instituto Carlos III (INVESTEN)
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Adrià Almazor Sirvent
Óscar Bautista Villaécija
Mariona Farrés Tarafa
Ariadna Graells Sans
Dolors Miguel Ruiz
Lorena Molina Raya
9º Jornada de llevadores
ENTITAT ORGANITZADORA
COIB
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Anna Cano Parellada
Semirari permanent. Ètica i valors del tenir cura. El repte de fer que diferents veus importin.
ENTITAT ORGANITZADORA
COIB
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Carme Vega Monteagudo
Jornada: Tejiendo complicidades
ENTITAT ORGANITZADORA
Eix de Solidaritat OHSJD
LLOC
Sant Antoni de Vilamajor
PARTICIPANT
Carme Vega Monteagudo
Seminari Ètica de la cura innovació i qualitat assistencial
ENTITAT ORGANITZADORA
COIB- Fundació Grifols
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Anna Ramió Jofre
La cura que acompanya la fragilitat dels embarassos d’avui
ENTITAT ORGANITZADORA
NADOCAT
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Anna Cano Parellada
I Jornada d’Infermeria i Responsabilitat Política
ENTITAT ORGANITZADORA
Societat Catalano-Balear d’Infermeria
LLOC
Barcelona
PARTICIPANTS
Pablo Abram Alberdi
Ariadna Graells Sans
Lorena Molina Raya
Jornada de reflexió sobre el voluntariat internacional de Juan Ciudad
ENTITAT ORGANITZADORA
Juan Ciudad ONG
LLOC
Madrid
PARTICIPANT
Carme Vega Monteagudo
Conferencia Inaugural i asesoria en la implementación de la simulación clínica
ENTITAT ORGANITZADORA
EAESR i Campus Docent SJD
LLOC
Bogotà
PARTICIPANT
Esther Insa Calderón
V Encuentros de la industria BioSalud
ENTITAT ORGANITZADORA
Basque HealthCluster/ GIPSO/ SODENA
LLOC
Pamplona
PARTICIPANT
Ariadna Graells Sans
ICERI2019. 12th anual International Conference of Education, Research and Innovation
ENTITAT ORGANITZADORA
International Academy of Technology, Education and Development (IATED)
LLOC
Sevilla
PARTICIPANT
Ariadna Graells Sans
Congreso Internacional de la Historia de la Enfermería
ENTITAT ORGANITZADORA
Asociación Europea para la Historia de la Enfermería
LLOC
Florencia
PARTICIPANTS
Óscar Bautista Villaécija
Amèlia Guilera Roche
Anna Ramió Jofre
XII Jornadas de Trabajo de AENTDE
ENTITAT ORGANITZADORA AENTDE
LLOC
Zamora
PARTICIPANT
Laura Martínez Rodríguez
XXI Seminario de Autoformación
Red-CAPS 2019
ENTITAT ORGANITZADORA
Centre d’Anàlisis i Programes Sanitaris (CAPS)
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Ariadna Graells Sans
II Serious Games Jam-Terrassa
ENTITAT ORGANITZADORA
Humantiks
LLOC
Terrassa
PARTICIPANT
Esther Insa Calderón
Assemblea comunitat nexthealth: solucions multidisciplinàries per als propers reptes de salut
ENTITAT ORGANITZADORA Biocat
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Esther Insa Calderón
XII Seminari d’Investigació i II Worshop del programa de doctorat en infermeria i salut
ENTITAT ORGANITZADORA
Universitat Rovira i Virgili
LLOC
Tarragona
PARTICIPANTS
Bárbara Hurtado Pardos
Dolors Miguel Ruiz
Lorena Molina Raya
Juan Roldan Merino
Encuentro anual comités de dirección. Experiencia de la Persona Atendida
ENTITAT ORGANITZADORA
Orde Hospitalari SJD
LLOC
Sant Antoni de Vilamajor
PARTICIPANTS
Lorena Molina Raya
Mª José Morera Pomarede
De
Estudiosos y Estudiantes
ENTITAT ORGANITZADORA
CRECS
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Laura Martínez Rodríguez
Fira de Mobilitat Internacional
ENTITAT ORGANITZADORA
Universitat de Barcelona
LLOC
Barcelona
PARTICIPANTS
Anna Ramió Jofre
Jesús Zamarra Lopez
Robótica assistencial, ètica i ciència-ficció
ENTITAT ORGANITZADORA
Fundació Victor Grifols
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Carme Vega Monteagudo
4ª. Jornada de reconeixement a la recerca
ENTITAT ORGANITZADORA
COIB
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Mª José Morera Pomarede
X Congreso Internacional ASPESM 2019: Novos Desafios em Saúde
Mental
ENTITAT ORGANITZADORA
Sociedade Portuguesa d’Enfermagem de Saúde Mental
LLOC
Portalegre
PARTICIPANTS
Bárbara Hurtado Pardos
Dolors Miguel Ruiz
Juan Roldan Merino
4 Recerca Producció científica
VII Jornada del Grenfic: Sexe, Drogues i VIH
ENTITAT ORGANITZADORA
CRENFIC
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Lorena Molina Raya
XXVI Congreso anual y II Congreso internacional de la Sociedad Española de enfermeria neurològica
ENTITAT ORGANITZADORA
SEDENE
LLOC
Sevilla
PARTICIPANT
Lorena Molina Raya
3ª Jornada IDIC d’innovació, emprenedoria i tecnologia
ENTITAT ORGANITZADORA
COIB
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Adrià Almazor Sirvent
Dolors Miguel Ruiz
Ètica salut mental: entre la utopia i la realitat
ENTITAT ORGANITZADORA
DIXTIT Centre de Documentació de Serveis Socials
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Carme Vega Monteagudo
Revisiones sistemáticas y metaanálisis: los pasos esenciales
ENTITAT ORGANITZADORA
Formación Hospital SJD
LLOC
Sant Boi
PARTICIPANT
Carmen Jerez Molina
Women 360 Congres
ENTITAT ORGANITZADORA
IL3
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Esther Insa Calderón
Conferència El misteri del cervell
humà
ENTITAT ORGANITZADORA
Fundació Victor Grifols
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Carme Vega Monteagudo
Jornada Científica - Bloc Quirúrgic
ENTITAT ORGANITZADORA
Hospital Maternoinfantil Sant Joan de Déu
LLOC
Esplugues de Llobregat
PARTICIPANT
Lorena Molina Raya
Conferència “El poder de cuidar”
ENTITAT ORGANITZADORA
Escola Universitària d’InfermeriaHospital de la Sant Creu i Sant Pau
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Laura Martínez Rodríguez
V Congreso de Bioética
ENTITAT ORGANITZADORA
Instituto de Salud Carlos III
LLOC
Madrid
PARTICIPANT
Laura Martínez Rodríguez
IV Jornades del Club de la Solidaritat
ENTITAT ORGANITZADORA
Club de la Solidaritat del Campus
Docent Sant Joan de Déu
LLOC
Esplugues de Llobregat
PARTICIPANTS
Judit Boluña Alvarez
Carme Vega Monteagudo
Seminari d’atenció sanitària a la salut procreativa (vulnerabilitat i violència institucional)
ENTITAT ORGANITZADORA
ADHUC (Centre de Recerca Teoria, Gènere, Sexualitat)
LLOC
Bellvitge
PARTICIPANT
Ainoa Biurrun Garrido
Projecte IPA.CAT19
ENTITAT ORGANITZADORA
Càtedra de Gestió, Direcció i Administració Sanitàries UAB
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Lorena Molina Raya
Hackató per la Marató
ENTITAT ORGANITZADORA
UPC, BSC i Campus Docent Sant Joan de Déu
LLOC
Barcelona
PARTICIPANTS
Ariadna Graells Sans Esther Insa Calderón
TECC TECC- Dirigido a responsables de Seguridad Ciudadana y miembros de los Servicios de emergencias que puedan necesitar responder a una emergencia táctica
ENTITAT ORGANITZADORA
SEM
LLOC
Zaragoza
PARTICIPANT
Óscar Bautista Villaécija
XII Jornada de Humanización de hospitales para niños
ENTITAT ORGANITZADORA
Hospital Maternoinfantil Sant Joan de Déu
LLOC
Esplugues de Llobregat
PARTICIPANTS
Ainoa Biurrun Garrido
Bárbara Hurtado Pardos
Carmen Jerez Molina
Assemblees de la FECC
ENTITAT ORGANITZADORA
Fundació Escola Cristiana de Catalunya
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Maria Pilar Guardia Gil
Migració i Salut: nous coneixements des de la recerca
ENTITAT ORGANITZADORA
Parc Sanitari Sant Joan de Déu
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Carme Vega Monteagudo
El domicili, espai de confluència dels serveis sanitaris i socials i la responsabilitat de la persona
ENTITAT ORGANITZADORA
Fundació Unió
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Esther Insa Calderón
Aprenentatge per projectes: estratègies i programes que funcionen
ENTITAT ORGANITZADORA
Fundació Jaume Bofill
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Carme Vega Monteagudo
IV Jornada d’infermeria
ENTITAT ORGANITZADORA
Parc Sanitari Sant Joan de Déu
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Dolors Miguel Ruiz
Curso Internacional de Bioética
ENTITAT ORGANITZADORA
Centro de Bioética de la Facultad de Medicina – Clínica Alemana Universidad del Desarrolo
LLOC
Santiago de Chile
PARTICIPANT
David Lorenzo Izquierdo
II Jornada Recerca en Cures de l’Hospital Universitari de Bellvitge
ENTITAT ORGANITZADORA
Departament de Salut, ICS, UB
LLOC
Bellvitge
PARTICIPANT
Bárbara Hurtado Pardos
13ena Jornada Científica
ENTITAT ORGANITZADORA
Vall d’Hebron
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Esther Insa Calderón
Cap on va la genètica?
ENTITAT ORGANITZADORA
Fundació Victor Grifols
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Carme Vega Monteagudo
Ens cal parlar de la mort?
ENTITAT ORGANITZADORA
Fundació Victor Grifols
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Carme Vega Monteagudo
4 Recerca Producció científica
VI Jornada d’actualització en obstetrícia i ginecologia
ENTITAT ORGANITZADORA
HSJD i Hospital Clínic
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Anna Cano Parellada
IV Congreso Internacional en contextos clínicos y de la salud
ENTITAT ORGANITZADORA
Investigación y Formación en psicología, educación y salud, Universidad de Almería, Universidad Autonoma de Chile, Sociedad científica española para la investigación y formación en ciencias de la salud, iThenticate, SEDEM, COSCE
LLOC
Online
PARTICIPANTS
Mariona Farrés Tarafa
Bárbara Hurtado Pardos
Carles Nebot Bergua
Mª José Morera Pomarede
Ètica de l’acompanyament
ENTITAT ORGANITZADORA
Orde hospitalari SJD
LLOC
Sant Antoni de Vilamajor
PARTICIPANT
Carme Vega Monteagudo
Barcelona ciutat i universitat de refugi
ENTITAT ORGANITZADORA
Universitat de Barcelona
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Carme Vega Monteagudo
L’escolarització durant el procés de malaltia i hospitalització
ENTITAT ORGANITZADORA
Campus Docent Sant Joan de Déu
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Lorena Molina Raya
Seminari Inicial del seguiment dels projectes religiosos 2018
ENTITAT ORGANITZADORA
Direcció general d’afers religiosos
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
David Lorenzo Izquierdo
Transhumanisme: l’ésser humà 2.0
ENTITAT ORGANITZADORA
Amics de la UNESCO de Barcelona
Fundació Victor Grifols
LLOC
Barcelona
PARTICIPANT
Carme Vega Monteagudo
Jornada ADEIC
ENTITAT ORGANITZADORA
ADEIC
LLOC
Tarragona
PARTICIPANT
Carles Nebot Bergua
Juan Roldan Merino
Incontro Internacional de Literacia e Saùde Mental Positiva
ENTITAT ORGANITZADORA
Escola Superior d’Enfermagem do Oporto
LLOC
On-line
PARTICIPANT
Adrià Almazor Sirvent
Dolors Miguel Ruiz
Simposi Internacional online: “L’Educació Superior en la Societat del Coneixement: Reptes dels models híbrids”
ENTITAT ORGANITZADORA
CIDUI
LLOC
On-line
PARTICIPANT
Bárbara Hurtado Pardos
Mª José Morera Pomarede
Altres activitats
• L’estudiant de 4t curs del Grau en Infermeria, Andrea Hernández Nualart, ha guanyat una de les 8 Beques d’Infermeria 2020 de la Fundació Corachan.
• Ediciones San Juan de Dios- Campus Docent ha fet el lliurament de 9.000 € a la Unitat d’atenció i valoració a afectats per terrorisme (UAVAT), corresponents a la totalitat dels diners recaptats per la venda de la primera edició del llibre “Les infermeres en l’atemptat del 17A”.
• Estada de dues membres del PAS a la University of Latvia (RIGA)
• El grup d'innovació en Child Life guanya en la categoria de “Innovació i creativitat en infermeria” en els Premis Infermeria en Desenvolupament (ED).
• La Sra. Lucia Filomeno estudiant del màster Scienze infermieristiche e ostetriche de la Università La Sapienza de Roma ha realitzat una estada de dos mesos al Campus Docent per dur a terme part de la seva recerca titulada: “Effectiveness of innovative teaching methods on students' academical performance: an observational study.
• El Dr. Juan Roldán, la Dra. Bárbara Hurtado i la Dra. Ainoa Biurrun, professors titulars del Campus Docent Sant Joan de Déu, junt amb la Dra. Maria Francisca Jiménez, la Dra. Isabel Font i la Dra. Leticia Bazo de la Universitat Rovira i Virgili, han guanyat el premi de la Fundació Víctor Grífols i Lucas - Beques sobre bioètica pel seu projecte de recerca: “Sensibilidad Moral de estudiantes de Enfermería en grado y posgrado”.
5 Solidaritat, cooperació i voluntariat 2019-2020
5 Solidaritat, cooperació i voluntariat
FORMACIÓ
• Sessió “Voluntariat Sant Joan de Déu” (Primer de Grau en Infermeria i Cicles Formatius)
• Pla transversal de valors Cicles Formatius
• Educa SJD (Obra social)
Programa Altaveu: Persones amb problemes de Salut Mental (primer de grau en Infermeria)
Programa Inclou Cultura: Persones en situació de dependència (TCAI)
• Optativa 1r Grau Cooperació, solidaritat i voluntariat, eines de transformació social (28 estudiants)
3 ECTS
• Programa de Formació Voluntariat internacional (50 h.), no es va poder completar per la situació epidemiològica i la suspensió del programa
• Tutories estudiants i ex-estudiants (23 tutories)
ACCIONS SOLIDÀRIES
• Cantada de Nadal (HSJD) (30 voluntàries)
• Encesa de llums (HSJD) (50 voluntàries)
• Magic Line (OS) (3 equips + 10 voluntaris)
• Hospital al Carrer (Sagrat Cor-Sant Anna) (12 voluntàries) campanyes de novembre i desembre 2019
DINAMITZACIÓ I SENSIBILITAZACIÓ
• Jornada Club de la Solidaritat (26-10-2019)
• Formació grups d’estudiants Delegats Club de la Solidaritat (12 estudiants, 1 per curs)
• Setmana Solidària (Juan Ciudad)
• Marató TV3
• Concurs l’Art de la Solidaritat
VOLUNTARIAT
Voluntariat local
• Parc Sanitari: 8 voluntàries, d’octubre 2019 a març 2020
• Centre Sociosanitari: 4 voluntàries, d’octubre 2019 a març 2020
AGERMANAMENTS
Sierra Leone
• L’agermanament amb la St. John of God Nursing School s’ha mantingut actiu, però des del mes de febrer no s’han pogut executar les accions presencials.
Colòmbia
• Amb les escoles per Auxiliares de Enfermería San Rafael de Bogotá i de la Ceja, s’han fet diverses reunions per mantenir el vincle però no s’han pogut desenvolupar les accions pactades.
CONVENIS I COL·LABORACIONS
• Hogar San Rafael i Clínica San Juan de Dios de la Habana, Cuba: enviament material recollit durant la Setmana Solidària
• Orde Hospitalari Sant Joan de Déu: Campanya “Comida compartida en Venezuela”
CONVENIS ALTRES INSTITUCIONS
Mambré
• Programa Incorpora (borsa de treball)
Col·laboracions amb altres organitzacions
• Associació per al desenvolupament de projectes solidaris al Sàhara
• NASCO - Feeding Minds
PROJECTES QUE NO ES VAN DESENVOLUPAR PER LA SITUACIÓ D’EMERGÈNCIA EPIDEMIOLÒGICA
• Programes de voluntariat provincial i internacional (camps de treball)
• Tallers d’informàtica per persones amb discapacitat intel·lectual en el marc del programa EDUCA SJS
• Campanya mèdica a Sucre amb el Parc Sanitari
• El curs de primeres cures i la jornada d’alimentació saludable que havíem de fer per MAMBRE
I totes les activitats de recolzament al Centres de Sant Joan de Déu que ja no es van poder programar degut al confinament i les mesures de prevenció que va limitar la participació del voluntariat.
Coordinacions
• Eix Provincial de Solidaritat
• Equip de Voluntariat SJD
• Juan Ciudad ONGD
• Obra Social Sant Joan de Déu
6 Ediciones San Juan de Dios –
Campus Docent
6 Ediciones San Juan de Dios – Campus Docent
Bàrbara Hurtado Pardos, Carlos Nebot Bergua (coordinadors) Dolors Miguel Ruiz, Adrià Almazor Sirvent, Ainoa Biurrun Garrido, Mariona Farrés Tarafa, Mª José Morera Pomarede Núria Roca Caparà
8
FARMACOLOGIA pràctica
per a estudiants del Grau en Infermeria
Farmacologia pràctica
AUTORS
Bàrbara Hurtado Pardos, Carlos Nebot Bergua, Dolors Miguel Ruiz, Adrià Almazor Sirvent, Ainoa Biurrun Garrido, Mariona Farrés Tarafa, Mª José Morera Pomarede i Núria Roca i Caparà Edició en català
L'Administració de medicaments és una de les intervencions infermeres més habituals en la pràctica clínica. Els fàrmacs permeten prevenir i curar malalties o bé pal.liar símptomes. L'administració dels fàrmacs es fa per diferents vies. Tots els fàrmacs i totes les vies requeriexen una pràctica segura i correcta, que eviti errors que poden ocasionar efectes greus en la salut de les persones.
Per aquest motiu, és imprescindible que tant els estudiants com els professionals que administren medicaments coneguin els principis fonamentals de la farmacología, què són i per a què serveixen els medicaments que administren, de quina manera cal preparar-los, per quines vies s'han d'administrar, com fer-ho, quines precaucions cal tenir en la preparación i administració, i quines reaccions i efectes secundaris cal vigilar.
Aquest manual de butxaca té per objectiu ser un recurs de fácil utilització per als estudiants del grau en Infermeria durant les seves pràctiques clíniques.
