Guía práctica para la prevención frente a la violencia

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ABUSO SEXUAL INDICADORES FÍSICOS EN EL NIÑO / NIÑA Dificultad para andar y sentarse. Ropa interior rasgada, manchada o ensangrentada. Se queja de dolor o picor en la zona genital. Contusiones o sangrado en los genitales externos, zona vaginal o anal. Tiene una enfermedad venérea.

Conducta de el/la niño/a

Tiene semen en la boca, genitales o en la ropa. Embarazo (especialmente al inicio de la adolescencia). Hematomas, escoriaciones en cara interna del muslo. Ano dilatado, enrojecido, desgarros. Lesiones o desgarros en la vulva, hinchadas, enrojecida. Cuerpo extraño en vagina o el recto.

Conducta del adulto/a, del cuidador/a

Reservado/a, rechazante o con fantasías o conductas infantiles. Puede parecer retrasado.

Extremadamente protector/a o celoso/a del niño/a.

Tiene escasas relaciones con sus compañeros/as.

Alienta al niño/a a implicarse en actos sexuales o prostitución.

No quiere cambiarse de ropa para hacer Educación Física o pone dificultades para participar en actividades físicas.

Sufrió de abuso sexual en la infancia.

Comete acciones delictivas o se fuga.

Experimenta dificultades en su matrimonio.

Manifiesta conductas o conocimientos sexuales extraños, sofisticados o inusuales, intenta que otros niños realicen actos sexuales.

Abuso de drogas o alcohol. Está frecuentemente ausente del hogar.

Dice que ha sido atacado por un padre o cuidador. Masturbación en lugares públicos, prostitución, promiscuidad. Baja autoestima. Terrores nocturnos. Tiene miedo de ciertas personas y lugares. Miedo irracional al examen físico. Somatizaciones, depresión, ansiedad. Enuresis (persistencia de micciones incotroladas). Encopresis (estreñimiento y retención fecal).

Cuando los/as educadores/as tengan la duda o la sospecha de que un niño/a está siendo objeto de maltrato o se encuentra en una situación de riesgo, es necesario que conozcan qué deben hacer y cómo le pueden ayudar.

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