Aprendiendo a ser II Actividad
El milagro de la conciencia
Sección: Scouts y Escultas/Pioneros. Chicos y chicas de 11 a 17 años. Tiempo: 75 minutos. Número: Mínimo 15 personas. Tipo: Interior y exterior.
ROBJETIVOS DE DESARROLLO ESPIRITUAL • Reflexionar sobre el concepto de la dignidad humana.
VDESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: 1ª Parte - Fase 1: (Concurso). Los educandos se agrupan por patrullas/equipos. Cada educando recibe el siguiente texto de Antoine de Saint-Exupéry extraído de “Tierra de hombres”, y un formulario de respuesta que consta de 12 números. El/la scouter indica a las patrullas o equipos que deben encontrar las palabras que faltan (las cuales están sustituidas por un número) y escribirlas en el formulario de respuesta al lado del número correspondiente. Deben poner dos respuestas por cada palabra a buscar, indicando la preferencia. (Corrección). Cada patrulla/equipo entrega cumplimentado su formulario de respuestas a la patrulla o equipo a otro equipo, por ejemplo al de su derecha. El/la scouter lee lentamente el texto completo. Para mantener un poco el suspense, el/la scouter puede hacer un breve silencio cada vez que vaya a leer una palabra que faltaba. Una respuesta correcta vale tres puntos si hubiera sido indicado en primera posición y vale un punto si se hubiese indicado en segunda. Ganará la/el patrulla/equipo que tenga la mayor cantidad de puntos. El texto completo se distribuye a todos los educandos. 2ª Parte - Fase 1:
El sentido de la vida
1ª Parte - Fase 2:
(El milagro de la conciencia). El/la scouter hace hincapié en el texto. Sin tener necesariamente la misma experiencia que Saint-Exupéry, todos tenemos la oportunidad de experimentar sensaciones similares: • Montar en el coche por la noche es también una oportunidad para ver las casas de las que surge un poco de luz. Darse cuenta de que allí hay gente que tiene su propia vida ¿No es eso el milagro de la conciencia?
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