AMBITO PRINCIPAL: Educación para la Igualdad de Oportunidades y la Integración Social
ROVERS/COMPAÑEROS SILENCIO: JUEGO LÍMITE Duración: Media jornada Destinatarios/as: jóvenes de 17 a 21 años
DESCRIPCIÓN El juego consiste en conseguir una empatía con la problemática de las personas discapacitadas auditivas experimentando sus circunstancias y vivencias. El monitor explica la actividad reseñando las limitaciones a las que los rovers/ compañeros deben enfrentarse. Todo ello para que nos ayude a comprender lo que significa carecer de un sentido básico.
OBJETIVOS • • •
Sensibilizar sobre la problemática de la personas con deficiencia auditiva Fomentar la utilización de técnicas de comunicación alternativas Facilitar la expresión corporal con el fin de conseguir soltura comunicativa
CONTENIDOS •
CONCEPTOS: o Empatía o Las limitaciones sensitivas o Convivencia
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HABILIDADES: o Comprensión
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ACTITUDES: o Respeto a la diversidad o Tolerancia o Apertura a lo diferente
DESARROLLO En pequeños grupos de dos o tres rovers/ compañeros, se les plantea la actividad de una media jornada de juego límite en el cual en compañía de su pequeño grupo deben buscarse la vida (alojamiento, trabajo, comunicación con otras personas... con la dificultad de no emplear la comunicación oral.