Spanish A Level Transition

A LEVEL SPANISH TRANSITION BOOKLET

Ms C Jackson and Miss H Rowan BRGS SIXTH FORM

Contents The regular present tense: ...................................................................................................................................................2 Irregular present tense verbs: ..............................................................................................................................................2 Boot verbs: revision .............................................................................................................................................................3 The immediate future tense.................................................................................................................................................4 The simple future tense........................................................................................................................................................4 The preterite tense...............................................................................................................................................................5 The imperfect tense .............................................................................................................................................................6 Phrases & Structures Revision..............................................................................................................................................7 Translation practice.............................................................................................................................................................10 Writing practice.................................................................................................................................................................. 11

The regular present tense:

1.

2.

3.

4.

5.

-AR

-ER

-IR

Hablar

Comer

Vivir

(yo)

Hablo

Como

Vivo

(tú)

Hablas

Comes

Vives

(él/ella)

Habla

Come

Vive

(nosotros)

Hablamos

Comemos

Vivimos

(vosotros)

Habláis

Coméis

Vivís

(ellos/ellas)

Hablan

Comen

Viven

Mi familia _______________ en los Estados Unidos (vivir) Mi hermano _______________ a mi padre (parecer) Mis abuelos _______________ portugués (hablar) ¿Tú _______________ que es importante ayudar en casa? (creer) Yo _______________ nueve asignaturas (estudiar)

Irregular present tense verbs: SER

ESTAR

IR

PODER

(yo)

soy

estoy

voy

puedo

(tú)

eres

estás

vas

puedes

(él/ella)

es

está

va

puede

(nosotros)

somos

estamos

vamos

podemos

(vosotros)

sois

estáis

vais

podéis

(ellos/ellas)

son

están

van

pueden

QUERER

TENER

VER

DAR

(yo)

quiero

tengo

veo

doy

(tú)

quieres

tienes

ves

das

(él/ella)

quiere

tiene

ve

da

(nosotros)

queremos

tenemos

vemos

damos

(vosotros)

queréis

tenéis

veis

dais

(ellos/ellas)

quieren

tienen

ven

dan

Some verbs are irregular in the “yo” form only: YO

TÚ

Él/ELLA

NOSOTROS

VOSOTRO S

ELLOS

Salir (to go out)

salgo

sales

sale

salimos

salís

salen

Hacer (to do)

hago

haces

hace

hacemos

hacéis

hacen

Saber (to know)

sé

sabes

sabe

sabemos

sabéis

saben

Caer (to fall)

caigo

caes

cae

caemos

caéis

caen

Poner (to put)

pongo

pones

pone

ponemos

ponéis

ponen

Conocer (to know)*

conozco

conoces

conoce

conocemos

conocéis

conocen

Traducir (to translate)*

traduzco

traduces

traduce

traducimos

traducís

traducen

1. Cada día yo _______________ la mesa (poner) 2. Yo _______________ a mi abuelo (parecer) 3. Mi casa _______________ en el campo (estar) 4. Mis amigos _______________ simpáticos y amistosos (ser) 5. Mis padres me _______________ mucho dinero (dar) Boot verbs: revision These verbs undergo a vowel change in the stem, in lines 1,2,3 & 6 of the verb. You will have heard these called ‘boot verbs’, ‘stem-changing verbs’, ‘radical changing verbs’ … Or in the case of one student … ‘toothbrush verbs’ For example: Jugar

Despertarse

Poder

Preferir

Pedir

(to play)

(to wake up)

(to be able to)

(to prefer)

(to order)

(yo)

juego

me despierto

puedo

prefiero

pido

(tú)

juegas

te despiertas

puedes

prefieres

pides

(él/ella)

juega

se despierta

puede

prefiere

pide

(nosotros)

jugamos

nos despertamos

Podemos

preferimos

pedimos

(vosotros)

jugáis

os despertamos

podéis

preferís

pedis

(ellos/ellas)

juegan

se despiertan

pueden

prefieren

piden

verbs which follow these

soñar

empezar

llover

venir

decir

patterns

demostrar

comenzar

dormir

entender

medir

recordar

nevar

volver

repetir

costar

pensar

soler

elegir

recomendar 1.

2.

3.

4.

5.

El chico _______________ al fútbol el lunes (jugar) Yo _______________ desayunar a las ocho (soler) Mi amigo _______________ con ser actor (soñar) ¿A qué hora tú _______________ a casa (volver) Mi madre _______________ hacer la natación (preferir)

The immediate future tense

1.

2.

3.

4.

5.

sujeto

ir +

a+

(yo)

voy

comer

(tú)

vas

beber

(él)/ (ella)

va

(nosotros)

vamos

jugar

(vosotros)

vais

llevar

(ellos)/(ellas)

van

tener

a

infinitive

ir

Yo _______________ a comprar unos nuevos zapatos (ir) Nosotros _______________ a ir a Grecia el año que viene (ir) En el futuro mis amigos _______________ a vivir en Edimburgo (ir) Tú _______________ a estudiar esta noche (ir) Yo _______________ a ponerme mi uniforme (ir)

The simple future tense Trabajar

Vivir

Trabajaré

I will work

Viviré

I will live

Trabajarás

You will work

Vivirás

You will live

Trabajará

He will work

Vivirá

He will live

Trabajaremos

We will work

Viviremos

We will live

Trabajaréis

You (pl.) will work

Viviréis

You (pl.) will live

Trabajarán

They will work

Vivirán

They will live

A handful of verbs have an irregular future stem, instead of the infinitive: Hacer (to do)

haré

Poder (to be able to)

podré

Salir (to go out)

saldré

Decir (to say)

diré

Tener (to have)

tendré

Venir (to come)

vendré

Querer (to want)

querré

Saber (to know)

sabré

Poner (to put)

pondré

Haber (there is)

habrá

1.

2.

3.

4.

5.

En el futuro yo _______________ en los Estados Unidos (trabajar) Por la tarde yo _______________ con mi padre (hablar) Mi hermano _______________ a Londres este fin de semana (ir) Mis amigos y yo _______________ por la noche (salir) Mi amigo _______________ al fútbol (jugar)

The preterite tense (AR) comprar

(ER) comer to eat (IR) vivir to live

to buy

(same endings)

yo (I)

compré

comí

viví

tú (you, sing)

compraste

comiste

viviste

él/ella (he, she)

compró

comió

vivió

nosotros (we)

compramos

comimos

vivimos

vosotros (you, pl)

comprasteis

comisteis

vivisteis

ellos/ellas (they)

compraron

comieron

vivieron

1.

2.

3.

4.

5.

Ayer mi padre ________________ unos nuevos zapatos (comprar) Por la mañana yo ________________ con mis hermanos (desayunar) El profesor ________________ (gritar) Mis amigos y yo ________________ al criquet (jugar) Yo ________________ mucho en mi clase de inglés (escribir)

These verbs are completely irregular:

(yo)

SER

IR

Tener

Hacer

Fui

Fui

Tuve

Hice

(tú)

Fuiste

Fuiste

Tuviste

Hiciste

(él/ella)

Fue

Fue

Tuvo

Hizo

(nosotros)

Fuimos

Fuimos

Tuvimos

Hicimos

(vosotros)

Fuisteis

Fuisteis

Tuvisteis

Hicisteis

(ellos/ellas)

Fueron

Fueron

Tuvieron

Hicieron

PODER

PONER

DECIR

Estar

(yo)

pude

puse

dije

estuve

(tú)

pudiste

pusiste

dijiste

estuviste

(él/ella)

pudo

puso

dijo

estuvo

(nosotros)

pudimos

pusimos

dijimos

estuvimos

(vosotros)

pudisteis

pusisteis

dijisteis

estuvisteis

(ellos/ellas)

pudieron

pusieron

dijeron

estuvieron

1.

2.

3.

4.

5.

Ayer yo _______________ los platos (fregar) Mis amigos _______________ que hacer los deberes (tener) Ayer mi padre _______________ la natación (hacer) Mi familia y yo _______________ al parque y _______________ muchos patos (ir/ver) El fin de semana pasado mi hermano _______________ la mesa (poner)

The imperfect tense AR – e.g. andar (to walk)

ER –e.g. comer (to eat)

IR – e.g. vivir (to live)

Yo (I)

andaba

comía

vivía

Tú (you singular)

andabas

comías

vivías

Él (he) / Ella (she)

andaba

comía

vivía

Nosotros (we)

andábamos

comíamos

vivíamos

Vosotros (you plural)

andabais

comíais

vivíais

Ellos / ellas (they)

andaban

comían

vivían

There are only TWO irregulars: SER (to be)

IR (to go)

Yo (I)

era

iba

Tú (you singular)

eras

ibas

Él (he) / Ella (she)

era

iba

Nosotros (we)

éramos

íbamos

Vosotros (you

erais

ibais

plural) Ellos / ellas (they)

1.

2.

3.

4.

5.

eran

iban

Cuando mi amigo _______________ joven, no le gustaba ayudar en casa (ser) Cuando era joven, yo siempre _______________ al parque con mi abuela (ir) Mi hermano _______________ un perro (tener) Mi colegio _______________ muy tradicional pero ahora es más moderno (ser) Antes de comprar una bici, mis amigos y yo _______________ al colegio (andar)

Phrases & Structures Revision Sexy Spanish phrases + infinitive:

Practice 1

Suelo + infinitive

I usually…

Intento + infinitive

I try to…

Trato de + infinitive

I try to…

Debo + infinitive

I must…

Tengo que + infinitive

I have to…

Puedo + infinitive

I can…

Quiero + infinitive

I want to…

Tengo ganas de…+ infinitive

I feel like…

Evito + infinitive

I avoid…

Logro + infinitive

I manage to…

Prefiero + infinitive

I prefer to…

Odio/Detesto + infinitive

I hate…

Tengo la intención de + infinitive

I intend to…

Me esfuerzo para + infinitive

I am making an effort to…

Ayudo a + infinitive

I help to…

Tengo derecho a + infinitive

I have the right to…

Se puede + infinitive

One can…

Opinion phrases: me gusta(n)

(i)

I usually do my homework in the evening

(ii)

I try to eat healthily

(iii)

I can go to school by bike

(iv)

I have to help at home

(v)

I avoid wasting electricity

(vi)

I hate spending time with my brother

(vii)

I intend to go to Spain with my friends

(viii)

One can get to the beach easily

Practice 2 I like…

(i)

I do not like smoking

me encanta(n)

I love…

(ii)

I enjoy playing football

me mola(n)

I am crazy about…

(iii)

I am fascinated by history

me divierte(n)

I enjoy…

(iv)

I get bored watching TV

me interesa(n)

I am interested in…

(v)

me fascina(n)

I am fascinated by…

I am scared by horror films

me apasiona(n)

I am passionate about…

(vi)

Comedies make me laugh

me entusiasma(n)

I am enthusiastic about…

me molesta(n)

I get annoyed by…

me fastidia(n)

I get annoyed by…

me aburre(n)

I get bored by…

me enfada(n)

I get angry…

me da(n) miedo

I am scared by…

me da(n) risa

I find… funny

Obligation

Practice 3

Tengo que + infinitive

I have to

(i)

One must wear a uniform

Hay que + infinitive

One must…

(ii)

Debo + infinitive

I must…

It is important to eat fruit everyday

Se debe + infinitive

One must…

(iii)

I must study lots

Es importante + infinitive

It is important to…

(iv)

It is compulsory to wear a tie

Es escencial + infinitive

It is essential to…

(v)

Es imprescindible + infinitive

It is essential to…

It is essential to do exercise

Es obligatorio + infinitive

It is compulsory to…

Conditional sentences:

Practice 4

si fuera rico, me gustaría…

If I were rich, I would like to…

si tuviera mucho dinero, me gustaría…

If I had a lot of money, I would like to…

(i)

If I were rich I would buy a car

si fuera posible, me gustaría…

If it were possible, I would like to…

(ii)

If it were possible, I would go to university

If I had the opportunity, I would like to…

(iii)

If I could, I would travel to Spain

si tuviera la oportunidad, me gustaría… si pudiera, me gustaría…

If I could, I would like to…

If I won the lottery I would buy...

si ganara la lotería, compraría…

Before/ after:

Practice 5

Después de + infintive

After…

(i)

After eating, I went out

Tras + infinitive

After…

(ii)

Antes de + infintive

Before…

Before doing my homework, I watch TV

I spent time doing…

Practice 6

Pasé una hora estudiando

I spent an hour studying…

Pasé dos días repasando para el examen

I spent two days revising for the exam

(i)

I spent two hours playing videogames

Pasé tres semanas viajando por Asia

I spent three weeks travelling in Asia

(ii)

I spent an hour reading

(iii)

I spent two years living in Madrid

Use a conditional:

Practice 7

Podría + infinitive

I could….

(i)

I could recycle more

Debería + infinitve

I should…

(ii)

Me gustaría + infinitive

I would like to…

I should eat more vegetables

Me interesaría + infintive

I would be interested in…

(iii)

I would like to learn French

Use a subjunctive ***

Practice 8

Cuando sea mayor…

When I am older, …

Cuando termine mis estudios…

When I end my studies,…

Cuando vaya a la universidad,…

When I go to university…

Mis padres quieren que yo vaya a la universidad Es importante que estudie mucho

My parents want me to go to university…

(i)

When I am older, I am going to live in Spain

(ii)

When I finish my studies, I will go to university

(iii)

When I go to university, I will study languages

It’s important that I study a lot…

Acabo de + infintive

Practice 9

Acabo de comprar …

I have just bought…

(i)

I have just been to Italy

Acabamos de mudarnos …

We have just moved…

(ii)

We have just eaten

Mi padre acaba de ir a Egipto

My dad has just gone to Egypt

I dream…

Practice 10

Sueño con + infinitive

I dream of…

Siempre he soñado con + infinitive

I have always dreamt of…

Siempre he querido + infinitive Siempre he tenido la intención de + infinitive

I have always wanted to…

Estudio español desde hace 8 años

I dream of going to university

(ii)

I have always dreamed of being a footballer

(iii)

I have always wanted to go to Australia

I have always had the intention to…

Desde hace Vivo en Londres desde hace 5 aָños

(i)

Practice 11 I have been living in London for 5 years

(i)

I have been going to Forest School for 5 years

I have been studying Spanish for 8 years

(ii)

I have been playing the piano for 3 years

Lo bueno es que…

Practice 12

Lo bueno es que ..

The good thing is that…

Lo fastidioso es que ..

Lo raro es que ..

Lo malo es que ..

Lo mejor es que ..

Lo importante es que ..

Lo práctico es que ..

Lo ideal es que ..

The annoying thing is that…

Lo que más me gusta es que…

The practical thing is that…

Lo que me preocupa es que…

The ideal thing is that…

Lo que me irrita es que…

What I like most is that…

The strange thing is that…

The bad thing is that…

(i)

The good thing is that I live close to school

(ii)

The annoying thing is that uniform is compulsory

(iii)

The important thing is that we study lots

(iv)

What I like the most is that there are lots of shops

The best thing is that…

The important thing is that…

What worries me is that…

What irritates me is that…

Use an interesting adjective: Alucinante Asqueroso/a Emocionante Fascinante Cautivador/a Útil Eficaz Divertido/a Entretenido/a Inolvidable Increíble

Practice 13 Amazing

(i)

The film was amazing

Disgusting

(ii)

The food was disgusting

Exciting

(iii)

The book was captivating

Fascinating

(iv)

The bus is efficient

Captivating

(v)

The day was unforgetable

Useful

(vi)

My brother is annoying

Efficient

(vii)

The facilities are unbeatable

(viii)

The unifrom is

Fun Entertaining

Pesado/a

Unforgetable

compulsory

Inmejorable

Incredible

(ix)

I want to be successful

Exitoso/a

Annoying

(x)

My trip was incredible

Perezoso/a

Unbeatable

Obligatorio/a

Successful Lazy Compulsory

Conjunctions:

Practice 14

aunque

although

porque

because

ya que

since

dado que

given that

cuando

when

Adverbios:

(i)

Although it is hard, I like Spanish

(ii)

I like to play football because it is competitive

Practice 15

siempre

always

(i)

I always go to the cinema at the weekend

a menudo

often

a veces

at times

(ii)

Unfortunately I can not speak French

de vez en cuando

sometimes

(iii)

I eat junk food from time to time

normalmente

normally

casi nunca

hardly ever

(iv)

I hardly ever recycle

nunca

never

(v)

At times I help at home

desafortunadamente

unfortunately

afortunadamente

luckily

Dar una opinión:

Practice 16

a mi modo de ver

in my opinion

a mi parecer

from my point of view

en mi opinión

in my opinion

pienso que

I think that

creo que

I believe that

opino que

I think that

personalmente

personally

para ser sincero

to be honest

(i)

From my point of view, it’s important to do sport

(ii)

I think that my school is modern and big

(iii)

Personally I like my school uniform

Translation practice (a) Translate the passage into Spanish I like to recycle because I think it’s important not to pollute the environment. Also, I usually turn off the lights and electronic devices and at times I walk to school. Yesterday I showered instead of having a bath to save water. If I was rich, I would like to buy a house with solar panels. When I am older, I will be a member of an ecological organisation.

Me gusta ir al colegio en bici porque quiero reducir mi huella de carbono. Mi colegio es bastante verde, por ejemplo, el mes pasado plantamos doce árboles. Además, nos gusta reciclar el cartón y en clase utilizamos el papel reciclado.

Me preocupa mucho el medio ambiente y siempre intento ahorrar electricidad y agua.

(b)Translate the passage into English

(c)Translate the passage into Spanish I like to use Internet to chat with my friends and play games on line. Yesterday I watched a film online and it was very funny. I think the Internet is also useful when I do my homework. However, my mum says it can be dangerous. I use the Internet every day to download music and sometimes I upload photos to social networks.

Soy adicto a Internet y no podría sobrevivir sin las redes sociales. Me conecto cada día después de hacer mis deberes. Cuando era joven, prefería ver la tele, pero ahora veo las series americanas en línea. Siempre estoy vigilante en línea, por ejemplo, no comparto mis detalles personales con personas desconocidas.

(d)Translate the passage into English

Writing practice Answer the following questions in as much detail as you can…

El ciberespacio ¿Cuándo usas Internet? ¿Cuánto tiempo cada día más o menos? ¿Explica dos usos de Internet muy importantes para ti y di por qué?

¿Podrías vivir sin teléfono inteligente? ¿Cómo sería tu vida sin él?

La influencia de los ídolos ¿Qué estilos de música te gustan más y cuáles menos? ¿Quiénes son tus ídolos musicales? ¿Conoces a algunos deportistas españoles o latinoamericanos? ¿Te gustan? ¿Por qué son famosos?

La identidad regional en España ¿Cuál es la fiesta más famosa de España? ¿Te gustaría asistir? ¿Crees que es malo ir a una corrida de toros? ¿Por qué (no)? ¿Cuál de las tradiciones y costumbres españolas te interesa más y por qué?