Notitie Leuker Leusden Cultuur Dichtbij 2016-2018

INSPIREREN

ONTWIKKELEN

CULTUUR DICHTBIJ 2016-2018 PLEZIER MAKEN

VERBINDEN

ONTMOETEN

Cultuurkoepel Leusden Kunstgebouw Leusden Bibliotheek Leusden/Achterveld De Tuin De IJsbreker

Kunstwerk cursist beeldend

CULTUUR DICHTBIJ 2016-2018

1

INLEIDING

Eind 2014 heeft de wethouder van cultuur van de gemeente Leusden de Cultuur­ koepel gevraagd een Uitvoeringsplan Kunst en Cultuur te maken voor de periode 2016-2018.

De Cultuurkoepel Leusden is een samen­ werking van Kunstgebouw Leusden, Bibliotheek Eemland locatie Leusden/ Achterveld, stichting jeugd- en jongeren­ werk De IJsbreker en stichting Theater De Tuin. De Cultuurkoepel staat voor verdieping en verbreding van cultuur in Leusden en wil alle inwoners van Leusden de kans geven en stimuleren in hun eigen woonomgeving mee te doen aan culturele activiteiten, passief of actief. Ambitie is de komende jaren cultuur dichtbij mensen te brengen. Populair gezegd: hierdoor wordt Leusden Leuker.

Gezellige drukte tijdens open huis Kunstgebouw Leusden

In deze nota geeft de Cultuurkoepel haar visie op cultuur in Leusden en hoe deze in de komende 3 jaar geëffectueerd kan worden. Het uitvoeringsplan is de basis voor een convenant tussen de leden van de Cultuurkoepel en gemeente Leusden. Het uitvoeringsplan 2016-2018 is leidend voor wat er de komende jaren gaat gebeuren op cultureel gebied in Leusden. In dit plan zijn naast de al lopende activiteiten ook nieuwe initiatieven opgenomen. Daarin wordt aangegeven wat het resultaat van de inspanning is, wie er bij betrokken zijn, wat de kosten zijn, hoe die gefinancierd worden en wat de maatschappelijke opbrengsten zijn. De Cultuurkoepel heeft via dialoog­ sessie ’s het Leusdense publiek en het onderwijs betrokken bij dit plan.

3

2

OPDRACHTFORMULERING

–– geeft de maatschappelijke waarde aan Met de uitwerking van de meerjaren visie van cultuurparticipatie en cultuur­ en het uitvoeringsplan is rekening gehou­ onderwijs (als bindmiddel, als vrijwil­ den met de aandachtspunten uit de ligerswerk en werkervaringsplek en als gemeentelijke opdracht. Het plan ontwikkelingsinstrument); –– sluit aan op de doelstellingen beschreven –– gaat uit van een sterke basis­ in het beleidsplan sociaal domein infrastructuur met een breed aanbod aan ‘Dichtbij mensen’; activiteiten en voorzieningen, die voor –– geeft inzicht in de inzet van gemeente­ iedereen vrij toegankelijk is; lijke middelen en wat het de gemeente –– geeft antwoord op hoe Leusdense oplevert; inwoners, ondanks leeftijd en beperkin­ –– geeft de betekenis van cultuur voor de gen, kunnen genieten van sport, cultuur samenleving en voor het individu aan, en natuur;

–– gaat uit van het bundelen van krachten van culturele organisaties onderling en culturele organisaties met het bedrijfs­ leven met als doel inkomsten te genereren en/of kosten te verlagen; –– gaat uit van het zoeken van verbindingen met sectoren sport, welzijn, zorg en natuur met als doel de gezondheid en het welzijn van kwetsbare inwoners nog meer te verbeteren; –– sluit aan bij de behoefte van de inwoners.

3

HET BELEID VAN DE GEMEENTE LEUSDEN

In het beleidsplan sociaal domein gemeente Leusden ‘Dichtbij mensen’ is de volgende ambitie vastgesteld: “We streven ernaar dat iedere inwoner optimaal binnen zijn eigen mogelijkheden en op eigen wijze kan deelnemen aan de samenleving. Inwoners voelen zich thuis in Leusden en voelen zich verantwoordelijk voor elkaar en hun omgeving om samen te werken aan een vitale samenleving. Dit is een samenleving waarin kinderen veilig en gezond opgroeien, mensen zelf in hun levensonderhoud voorzien en waarin voor mensen met beperkingen voldoende mogelijkheden zijn om te participeren. Voor kwetsbare inwoners organiseert de gemeente een sociaal vangnet.”

In het Uitvoeringsplan is in programma­lijn 2 ‘Samen aan de slag om saamhorigheid in Leusden te versterken’ cultuur expliciet genoemd als middel. Dit is ook verwoord door deelnemers die hebben meegewerkt aan de Droomkaart Leusden. Hierin staat o.a. dat mensen – ondanks leeftijd en beperkingen – kunnen sporten, genieten van cultuur en erop uit kunnen gaan in de natuur.

Dit betekent dat elke inwoner van Leusden op cultureel en sportief gebied actief, receptief of als vrijwilliger deel kan nemen aan de samenleving. Het aanbod komt vraaggericht tot stand en er is bijzondere aandacht voor mensen met een beperking en de jeugd. Krachten worden gebundeld en er wordt verbinding gezocht met welzijn, zorg en bedrijfsleven.

De Cultuurkoepel ziet bovenstaande als haar opdracht en die van de culturele sector.

Culturele organisaties zorgen voor een basisaanbod van culturele activiteiten dat past bij Leusden.

De gemeente verstrekt in 2015 € 715.000 aan subsidie voor kunst en cultuur waarvan € 475.000 voor het bevorderen van lezen via de biblio­ theek, muziekonderwijs, school­ programma’s, culturele podium­ activiteiten en theatervoorstellingen. € 230.000 van het budget is bestemd voor de accommodaties 1. Vanaf 2016 wordt op het budget van de biblio­ theek een bezuinigingstaakstelling structureel € 50.000 gerealiseerd.

1 Gemeente Leusden, juni 2015.

4

CULTUUR DICHTBIJ 2016-2018

4

BETEKENIS CULTUUR

Cultuur inspireert, verbindt, transformeert, creëert, stimuleert, ontwikkelt, draagt bij aan persoonlijk geluk en aan een gezonde samenleving. Een gemeente met veel cultuur biedt een aantrekkelijk vestigingsklimaat voor inwoners en bedrijven.

Cultuur kent vele verschijningsvormen en is overal aanwezig. Cultuur is eigenlijk alles wat de mens maakt en gemaakt heeft.

Kunst en cultuur beoefenen, beleven en creëren daar gaat het om; alleen of samen.

“Dat jongeren en volwassenen vertrouwd raken met kunst en cultuur, kunst en cultuur kunnen lezen, dat is voor een samenleving, voor het functioneren van een samenleving niet minder belangrijk dan dat mensen kunnen rekenen en schrijven. Samenlevingen worden daar rijker en meer geschakeerd van.”

(Thye Adams-2013)

Kinderen aan het werk tijdens het Kinderatelier in Kunstgebouw Leusden

5

5

LEUKER LEUSDEN - CULTUUR DICHTBIJ 2016 - 2018

De Cultuurkoepel richt zich in de periode 2016-2018 op cultuurparticipatie en cultuuronderwijs.

Cultuuronderwijs

In het primair onderwijs is er de afgelopen jaren landelijk veel gebeurd op het gebied van cultuuronderwijs. Mede dankzij de Cultuurparticipatie Regeling Versterking Cultuureducatie Onder actieve cultuurparticipatie verstaan schreven veel scholen een cultuurbeleidswe: alle kunstzinnige of erfgoedactiviteiten plan, stelden een Intern Cultuurcoördinator die door een amateur of vrijwilliger in de aan en werken scholen en culturele vrije tijd worden uitgevoerd, van schrijven instellingen steeds vaker samen. Ondanks tot amateurarcheologie en van muziekles deze positieve ontwikkelingen, blijkt uit tot community arts. Ruim de helft van de onderzoek van onder andere de Raad voor Nederlandse bevolking besteedt enige vrije Cultuur en Oberon dat het niveau van tijd als amateur of vrijwilliger aan kunst­ cultuuronderwijs vaak niet verder reikt dan zinnige en erfgoedactiviteiten. Er zijn ruim kennismaken en dat cultuuronderwijs een 6,5 miljoen amateurkunstbeoefenaars, marginale plek in het onderwijscurriculum naast minimaal 400.000 vrijwilligers en ruim inneemt. Vaak worden er door scholen 600.000 deelnemers in de erfgoedsector. incidentele projecten ingekocht, waarbij de Zij geven jaarlijks 1,35 miljard euro uit aan nadruk ligt op kennismaking met cultuur. hun hobby; dankzij hen gaat er totaal 2,75 Van een doorlopende leerlijn is dan geen miljard euro om in de economie. Landelijk sprake 4. is er nu ook veel aandacht voor cultuur­ participatie voor ouderen 2.

Cultuurparticipatie Leusden Ruim 7.000 mensen zijn lid van de bibliotheek waaronder 3500 jeugd­ leden tot 18 jaar. Er zijn ruim 15.000 bezoekers aan voorstellingen (dans, theater), concerten en evenementen in de Tuin, Kunstgebouw Leusden, De IJsbreker 3 of bij de Valleiconcerten.

Er zijn vele honderden beoefenaren in de diverse kunstvormen als muziek, toneel, dans, hiphop, beeldende kunst of schilderkunst, al dan niet in verenigingsverband.

In Leusden zijn veel vrijwilligers actief in culturele organisaties en diverse kunstverenigingen en projecten.

Wij ramen dat zeker op meer dan 500 personen die een deel van hun vrije tijd besteden aan deze werkzaam­ heden.

“Om de kwaliteit van cultuuronderwijs 5 te verbeteren werd de Regeling Cultuureduca­ tie met Kwaliteit ontwikkeld (uitgevoerd door het Fonds voor Cultuurparticipatie).

Een landelijk samenhangende aanpak moet ervoor zorgen dat kwalitatief goede cultuuronderwijs een vaste plaats krijgt binnen het onderwijs en bij de culturele instellingen. De regeling is gericht op het behalen van de kerndoelen en het werken in een doorgaande leerlijn. Ook worden leerkrachten gestimuleerd zich te bekwa­ men op het gebied van cultuuronderwijs en moeten culturele instellingen hun aanbod meer afstemmen op de kerndoelen”, aldus de website 6 Cultuurplein eind 2012.

Op het gebied van cultuuronderwijs volgen ruim 2900 kinderen de programma’s van Kunstgebouw Leusden, Bibliotheek Leusden en Kunst Centraal 7.

2 “Meedoen in de Kunst”. Raad voor Cultuur. 2014 3 Uit prestatieverantwoording 2014 van leden Cultuurkoepel.

4 “Cultuureducatie: leren, creëren, inspireren!”, Raad voor Cultuur, 2012; “Monitor Cultuureducatie in het primair en voortgezet onderwijs”, Oberon, 2009.

5 Cultuurnetwerk Nederland definieert cultuureducatie als: “Alle vormen van educatie waarbij cultuur of kunst als doel of als middel worden ingezet”. In de beleidstermen van OCW is cultuureducatie de verzamelnaam voor kunsteducatie, erfgoededucatie en media-educatie. Ook wordt literatuureducatie soms apart vermeld.

6 Zie: http://www.cultuurplein.nl/culturele-instellingen/overheidsbeleid/subsidies-rijk/matchingsregeling-cultuureduca­ tie-met-kwalitei

6

7 Bron: Kunstgebouw Leusden, Bibliotheek Leusden, Kunst Centraal.

CULTUUR DICHTBIJ 2016-2018

Activiteiten in de bibliotheek

De Cultuurkoepel heeft de volgende doelstellingen geformuleerd: 1. Het vergroten van cultuurparticipatie door (kwetsbare) inwoners van Leusden.

2. Het verbreden en versterken van cultuuronderwijs op de basisscholen in Leusden. ad 1. Cultuurparticipatie Dit bereiken we door het: • Organiseren van ontmoeting en debat tussen inwoners van Leusden.

• Ondersteunen en begeleiden van initiatieven uit de samenleving op cultureel gebied.

• Stimuleren en faciliteren van creatieve broedplaatsen voor cultuur met als toekomstperspectief een cultuurhuis.

• Vergroten van cultureel ondernemerschap en empowerment bij lokale kunstenaars en initiatieven.

• Aangaan van partnerschap met andere sectoren als sport, welzijn, zorg en het bedrijfsleven.

ad 2. Cultuuronderwijs Dit bereiken we door het: • Realiseren van een aanbod- en vraag­ gericht cultuur educatief programma.

• Verbreden van het cultuur educatief aanbod met andere kunstdisciplines dan muziek en met een lokale component.

• Verdiepen van het cultuur educatief aanbod door het realiseren van deskun­ digheidsbevordering van leerkrachten.

• Verdiepen van het cultuur educatief aanbod door het organiseren van kennisdeling via netwerken voor Intern Cultuur Coördinatoren.

Rol De Cultuurkoepel heeft verschillende rollen.

Ze is uitvoerder van culturele programma’s en regisseur en initiatiefnemer van nieuwe culturele activiteiten. Ze ondersteunt andere culturele organisaties en initiatief­ nemers en is makelaar om culturele partijen bij elkaar te brengen. Daarnaast stelt de Cultuurkoepel accommodaties beschik­baar voor het uitvoeren van culturele activiteiten.

De Cultuurkoepel werkt binnen de koepel intensief samen door programma’s op elkaar af te stemmen en expertise en faciliteiten te delen. Vanuit deze sterke basisinfrastructuur werkt de koepel samen met andere (culturele) organisaties, (burger)initiatiefnemers, kunstenaars en verenigingen voor amateur kunst. Ook biedt zij zinvol werk aan vrijwilligers en mensen met een uitkering.

7

Cultureel ondernemerschap Het versterken van de culturele sector begint met het versterken van het cultureel ondernemerschap. De Vereniging van Nederlandse Gemeenten (VNG) vindt dit ondernemerschap zichtbaar wanneer culturele organisaties: –– Een duidelijk onderscheidend vermogen hebben: ze kunnen verwoorden wat hun toegevoegde culturele en maatschappe­ lijke waarde is.

–– Een maatschappelijk draagvlak hebben: publiek bereiken en binden is core­ business.

–– Een verdienmodel hebben met sub­ stantiële publieks- en overige inkomsten, private inkomsten met eventueel subsidies.

–– Aandacht hebben voor besturen en bedrijfsvoering. Dit vraag o.a. veel aandacht voor marketing, relatie­ management en financiën 8.

Cultureel ondernemerschap gaat ook over kansen zien en verzilveren, risico nemen, voor-investeren, autonomie, verantwoorde­ lijkheid nemen en geven vanuit een proactieve instelling van mensen en organisaties.

Voorstelling in Theater De Tuin

Een praktisch voorbeeld van cultureel ondernemerschap in Leusden is de programmering en financiering van Theater De Tuin. Theater De Tuin is met de gemeente in een convenant overeengekomen dat de subsidie drie jaar lang niet wordt aangetast. Indien het vermogen van Theater De Tuin binnen de drie jaar boven een overeengekomen vermogenspositie komt, wordt de subsidie geheel of gedeeltelijk geretourneerd. De accommodatiesubsidie wordt gehandhaafd. Theater De Tuin moet na drie jaar zelf zorgdragen voor financiering van de programmering.

Zij doet dit uit de exploitatie en bijdragen van sponsoren.

8 “Cultureel ondernemen nieuwe rendement voor gemeenten en instellingen”, VNG handreiking, 2014.

8

Cultureel ondernemerschap geldt niet alleen voor organisaties die met profes­ sionals werken, maar ook voor organisaties die zowel bestuurlijk als uitvoerend werken met vrijwilligers.

Versterking van het cultureel ondernemer­ schap is ook voor Leusden van belang. Dit kan o.a. door samen te werken, kennis te delen en uit te wisselen, door het inschake­ len van deskundigheid uit het bedrijfsleven en bijscholen van bestuurders.

De Cultuurkoepel zal bij andere culturele organisaties nagaan welke behoefte er op dit terrein is en op basis daarvan een aantal workshops organiseren, dit in samenwer­ king met de gemeente en het bedrijfsleven. »» Voor de concrete actie, zie activiteiten­ plan 2016-2018 nummer 24, 26.

CULTUUR DICHTBIJ 2016-2018

6

CULTUURPARTICIPATIE

Jonge muzikanten in De IJsbreker

De Cultuurkoepel heeft op het gebied van cultuurparticipatie de volgende ambities geformuleerd: 1. Cultuur op straat en een landelijk aantrekkelijk festival.

2. Een (virtueel) cultuurhuis.

3. Een leven lang lezen en leren.

4. Alle inwoners van Leusden, met of zonder beperking de kans te geven en te stimuleren in hun eigen woonomgeving mee te doen aan culturele activiteiten, passief of actief.

Samenleving voorop

Ambitie 1

De Cultuurkoepel heeft de inwoners en organisaties uit Leusden uitgedaagd mee te denken over een Leuker Leusden, over nieuwe cultuurprogramma’s en initiatieven, over aanvullingen op bestaande programma’s. In twee sessies hebben ruim tachtig mensen meer dan honderd nieuwe ideeën geuit. Er gebeurt al veel in Leusden en het borrelt ook behoorlijk. Er kwam een spervuur van nieuwe ideeën en ook bij de uitwerking van de ideeën sprong het meedenken en meedoen er duidelijk uit.

Inwoners willen meewerken aan een Leuker Leusden, met een breed cultureel aanbod.

De Cultuurkoepel daagt de Leusdenaren uit ook de komende drie jaar met ideeën en voorstellen te komen en deze zelf (mede) te realiseren.

De gezamenlijke ambities worden werkelijkheid, wanneer alle betrokkenen hierin samenwerken, vanuit het principe van de samenleving voorop!

Cultuur op straat en een landelijk aantrekkelijk festival Een landelijk aantrekkelijk festival, meer spektakel op pleinen, straten, ontmoetingsplekken en huiskamers, cultuur naar de mensen toe.

Er zijn veel mensen die cultuur beoefenen en die dit ook willen uiten. Dit kan in samenwerking met buurtcomités, kerken, buurtcoaches, VVV, Larikslaan 2, ’t Binnenhuys, Moespot, Antares, winkelen wijkcentra et cetera. De Cultuurkoepel wil initiatieven op inhoud ondersteunen.

Hierbij kan gedacht worden aan een overzicht van kunstaanbieders zowel professionals als amateurs. Ook wil ze beoefenaren uitdagen meer naar buiten te komen, meer optredens te verzorgen.

9

Een muziekkoepel in Leusden als podium voor straatoptredens op bij voorbeeld de Biezenkamp is het onderzoeken waard.

Leusden heeft al meerdere smaakmakende festivals zoals Pudding Pop en Jazz. Er is geen landelijk festival. De suggestie van een opera vanaf het Valleikanaal is het uitwerken meer dan waard. Meerdere personen hebben al aangegeven hiermee aan de slag te willen gaan. De Cultuur­ koepel wil dit initiatief ondersteunen met kennis en ervaring.

Een ander evenement waar veel mensen enthousiast over waren is het project Gluren bij de Buren. Muziek en optredens bij mensen in de huiskamers. Het is een succes in Amersfoort en kan zo worden gekopieerd. Ook hier wil de Cultuurkoepel ondersteuning bieden en anderen vragen dit ook te doen (o.a. Valleiconcerten, DWS, Lisiduna).

Ambitie 2

Cultuurhuis Een gebouw waar cultuur samenkomt, mensen elkaar ontmoeten, inspireren kennis en ervaring delen en elkaar creatief uitdagen, een expositie- en atelierruimte voor (amateur)kunstenaars uit Leusden Er is duidelijk behoefte aan een ontmoe­ tingsplek waar mensen, jong en oud elkaar ontmoeten, werken en genieten, elkaar inspireren, waar nieuwe ideeën ontstaan.

Uit de sessies blijkt dat er veel ideeën leven bij burgers en instellingen. Er gebeurt al veel in Leusden en er zijn ook nieuwe ideeën en wensen. Wat opvalt, is dat er ook een grote onbekendheid is met wat er al gebeurt en door wie. Veel organisaties zijn nog naar binnen gericht.

In de eerder genoemde handreiking van de VNG worden enkele voorbeelden gegeven van succesvolle smaakmakende gebouwen waar de culturele krachten gebundeld zijn.

Meer bezoekers, meer bekendheid en een facelift voor de omgeving.

De gemeente is eigenaar van een aantal sociaal-culturele centra (de IJsbreker, de Til, de Moespot en ‘t Binnenhuys) en eigenaar van gebouwen Theater de Tuin (de Korf ), de Bibliotheek en Kunstgebouw Leusden.

Een mooi en modern voorbeeld van een muziek­ koepel/podium in de open ruimte is te vinden in Hooglanderveen.

Er is ook de wens uitgesproken om jaarlijks een fotoprijs uit te schrijven over Leusden, steeds themagericht. De mooiste foto’s kunnen dan worden gepresenteerd in etalages en diverse gebouwen. Bekende Leusdense fotografen worden gevraagd plaats te nemen in de jury. Ook het bedrijfsleven wordt hierbij betrokken. »» Voor concrete voorstellen zie activiteiten­ plan 2016-2018 nummers 21, 22, 23, 30.

10

Mimespeler in Theater De Tuin

Gezien het grote aantal gebouwen en het feit dat de gemeente werkt aan een integraal huisvestingsplan adviseert de Cultuurkoepel de gemeente een onderzoek te starten naar de haalbaarheid van een Cultuurhuis onder afstoting van (een aantal) bestaande gebouwen. Het is vooral van belang te kijken naar de jaarlijkse exploitatielasten. De Cultuurkoepel wil participeren in een dergelijk onderzoek en de eventuele vervolgstappen.

Diverse partijen hebben aangegeven behoefte te hebben aan permanente tentoonstellingsruimte en atelierruimte.

Samen met de gemeente en andere eigenaren van vrijstaande panden in Leusden gaat de Cultuurkoepel deze partijen ondersteunen bij het zoeken naar een semi permanente oplossing.

Virtueel Cultuurhuis In de tussenliggende periode wil de Cultuurkoepel een platform creëren door minstens een keer per jaar een bijeenkomst te organiseren voor de hele cultuursector, beoefenaren en aanbieders maar ook geïnteresseerde burgers. Doel is mensen te inspireren, te enthousiasmeren, te stimule­ ren en elkaar te leren kennen, nieuwe ideeën te genereren en gezamenlijk te realiseren.

Er is sterke behoefte aan een integrale cultuuragenda zowel in gedrukte vorm als digitaal. Ook inzet van sociale media ligt in de lijn. Ook aansluiten bij initiatieven van andere organisaties is een middel zoals de twitterberichten van de VVV Leusden. Ook de gemeentelijke communicatiekanalen kunnen worden gebruikt zoals de digitale informatieborden. Het Afasbord is een pracht voorbeeld van een eigen initiatief. »» Voor concrete voorstellen, zie activiteiten­ plan 2016-2018 nummers 25, 26, 27, 29.

CULTUUR DICHTBIJ 2016-2018

Ambitie 3

Voorlezen in de bibliotheek

Een leven lang lezen en leren Leusden leest: een leven lang lezen en leren, verhalen vertellen op locatie, ontmoeting en debat stimuleren.

Leusden heeft goed gesorteerde biblio­ theken in Leusden Centrum, Leusden Zuid en Achterveld, werkend in regionaal verband. Hierdoor is een ruim aanbod van literatuur in allerlei vormen aanwezig.

Ruim 7.000 mensen zijn lid van de biblio­ theek waarvan ruim 3.500 jongeren tot 18 jaar. Dit resulteert in zo’n 250.000 uitleningen per jaar.

De Bibliotheek faciliteert diverse leesclubs en een museumclub. Er vinden andere activiteiten plaats rondom voorlezen, lezingen en workshops.

Vanuit de dialoogsessie kwam naar voren dat een literair café en enkele poëzie­ avonden wenselijk zijn. De komende jaren zal het zelf schrijven van verhalen en gedichten worden gestimuleerd door het geven van workshops, bijeenkomsten en eens per jaar een bekroning van het beste gedicht of verhaal. Onze stadsdichter wil zich hiervoor met enkele anderen voor gaan inzetten.

De bibliotheek is ook heel goed te gebrui­ ken voor tentoonstellingen. De Historische Kring, de VVV en de Wensboom zijn al ondergebracht in het bibliotheekgebouw.

Een wens is om lezen en muziek, sport, natuur en andere cultuurdragers etc. te combineren in gezamenlijk programma’s.

Een idee is om verhalen te gaan vertellen op locatie, dit kan in verzorgingshuizen maar ook op de buitenschoolse opvang en kinderopvang. »» Voor concrete voorstellen, zie activiteiten­ plan 2016-2018 nummer 28.

De organisaties binnen de Cultuurkoepel ontwikkelen programma’s gericht op jongeren tot 18 jaar en verzorgen de uitvoering hiervan. Ook nieuwe vormen zullen worden geïntroduceerd, bijvoor­ beeld in game vorm. Een voorbeeld is het project Kies je Kunst. Dit project is zeer succesvol in Amersfoort. Kinderen kunnen op locatie voor een bescheiden bedrag proeflessen volgen op het gebied van muziek, dans, theater, beeldende kunst en andere creatieve vormen.

Cultuur dichtbij volwassenen Ambitie 4

Alle inwoners van Leusden, met of zonder beperking de kans te geven en te stimuleren in hun eigen woonomgeving mee te doen aan culturele activiteiten, passief of actief.

Cultuur dichtbij kwetsbare groepen Er zal worden samengewerkt met welzijnsen zorgorganisaties om kwetsbare groepen beter te bereiken en te laten genieten van cultuur. Het idee van een cultuurpas vinden we interessant en gaan we onderzoeken.

Het vervoer van mensen met een beperking naar bibliotheek, culturele bijeenkomsten willen we verbeteren o.a. door de inzet van de 50plus bus in samen­ werking met Vier het Leven en het project Automaatje (Welzijn Barneveld).

De activiteiten van Latent Talent, Nederland Leest, Filmhuis en Kunstlezingen zijn voorbeelden van activiteiten die op dit moment al plaats vinden. Er staan nieuwe activiteiten op stapel, zoals Gluren bij de Buren, Dag van de Amateurkunst, Litera­ tuurcafé en een opera in het Valleikanaal.

Kennisdeling Een keer per jaar zal de Cultuurkoepel een speciale bijeenkomst organiseren voor alle partijen die met en voor kinderen werken.

Doel is programma-overleg en -afstem­ mingen kennis en ervaring uit te wisselen, nieuwe initiatieven te ontwikkelen en nieuwe verbindingen te leggen. Voor deze bijeenkomst zullen we ook externe deskundigen uit de wereld van cultuur­ participatie uitnodigen. »» Voor concrete voorstellen, zie activiteiten­ plan 2016-2018 nummers 21, 22, 26, 28, 31, 32, 33, 34.

Cultuur dichtbij jeugd Ook ouders en grootouders hebben een belangrijke rol bij de culturele ontwikkeling van hun kinderen. De Cultuurkoepel gaat ouders betrekken bij de programmering en uitvoering van culturele activiteiten. Ook met organisaties als kinderopvang en BSO wordt samengewerkt in een gezamenlijke programmering.

Popband in De Ijsbreker

11

7

CULTUURONDERWIJS wordt uitgevoerd door Scholen in de Kunst en Kunst Centraal. Scholen leveren een financiële bijdrage door het inzetten van de wettelijk vastgestelde bedragen cultuur; € 11,26 per leerling per jaar.

Muziekonderwijs in de klas.

Op het gebied van cultuuronderwijs heeft de Cultuurkoepel de ambitie breed cultuuronderwijs te bieden aan alle Leusdense basisscholen met als doel inspiratie, vorming en ontwikkeling van de creatieve kracht van kinderen in het basisonderwijs

Onderschools programma De rijksoverheid zet in op cultuuronderwijs en heeft de Regeling Cultuureducatie met Kwaliteit opgesteld. Uitgangspunt is dat op de basisschool een fundament wordt gelegd voor de culturele ontwikkeling van kinderen, het pad dat zij doorlopen van kennismaking met kunst en cultuur naar het ontwikkelen van de eigen talenten.

12

De school maakt kunst en cultuur ook toegankelijk voor leerlingen die dit van huis uit niet meekrijgen. Daarnaast heeft de school een vormende taak, die essentieel is om kinderen te leren functioneren in een complexe, pluriforme en snel veranderende maatschappij. Cultuuronderwijs levert een bijdrage aan de ontwikkeling van leer­ gebied overstijgende vaardigheden zoals analyseren, evalueren en creëren.

Door als gemeente mee te doen aan de regeling ‘Cultuureducatie met Kwaliteit’ wordt een stimulans gegeven aan de kwaliteit van cultuureducatie in het primair onderwijs. Gemeente Leusden doet hier vanaf 2013 aan mee en het programma

Vanuit het basisonderwijs is in de dialoog­ sessie een aantal wensen geformuleerd die de Cultuurkoepel kan en wil invullen.

De wensen zijn o.a.

• breng een samenhangend vraag en aanbodgericht programma dat geldt voor de komende 3-4 jaren; • neem alle facetten van cultuuronderwijs mee, schakel lokale kunstenaars/culturele instellingen in; • zet in op deskundigheidsbevordering van de leerkrachten; • organiseer netwerkbijeenkomsten voor Intern Cultuur Coördinatoren (ICC). Zorg dat er één loket/aanspreekpunt voor de scholen is.

De Cultuurkoepel zal hier met de scholen en Kunst Centraal invulling aan geven.

Eén van de eerste acties is het instellen van een aanspreekpunt voor het onderwijs.

Deze onderhoudt namens de cultuur­ organisaties de contacten met de leer­ krachten en schooldirecties en doet vanuit die contacten passende programma­ voorstellen aan de scholen. Door deze bundeling kan er efficiënter en effectiever worden gewerkt. »» Voor concrete voorstellen, zie activiteiten­ plan 2016-2018 nummers 15, 16.

CULTUUR DICHTBIJ 2016-2018

8

UITVOERINGSPLAN 2016-2018

Meer voor minder

Betrokkenheid inwoners

Door intensievere en een effectievere samenwerking tussen de partners van de Cultuurkoepel onderling én door samen­ werking met het culturele veld, inwoners van en organisaties in Leusden realiseren we meer culturele activiteiten voor minder geld. Meer dan voorheen wil de Cultuur­ koepel deel uitmaken van een breed netwerk rondom jeugd van 0 tot en met 18 jaar en betekenis geven aan haar rol voor de doelgroep ouderen en kwetsbaren.

Dit betekent een sterkere verbinding met maatschappelijke organisaties als kinder­ opvang, welzijn, zorg, gezondheid en sport.

Naast het huidige basisprogramma van de Cultuurkoepelleden geven we prioriteit aan de ontwikkeling van een aantal specifieke projecten. De cultuurpas voor kwetsbare groepen, cultuurparticipatieprojecten als Gluren bij de Buren en Kies je Kunst, literaire cafés, een opera op het Valleikanaal, een nieuw onderwijsprogramma en de ontwikkeling van een Cultuurhuis waar ruimte is voor onder andere ontmoeting tussen dorpsgenoten, culturele - en welzijnsactiviteiten voor jong en oud.

De ideeën die zijn ingebracht tijdens de dialoogsessies hebben grotendeels een plek gekregen in het uitvoeringsplan dat onderdeel is van deze nota. De Cultuurkoepel is betrokken bij 20 nieuwe activiteiten.

Soms als initiatiefnemer en uitvoerder, soms als ondersteuner, makelaar of facilitator. Daarnaast neemt de Cultuurkoepel graag de rol van regisseur; de Cultuurkoepel is het vliegwiel om culturele initiatieven in Leusden te stimuleren. In het uitvoeringsplan 2016-2018 is ook het basisprogramma van de Cultuurkoepel opgenomen.

Financiering

Christianne Geerdes Bibliotheek Leusden/Achterveld Frits Ringers De IJsbreker Ton Weevers Theater De Tuin Tanja Kerkvliet, Hendrik Jan Houtsma Kunstgebouw Leusden Leusden, juni 2015

Een aantal goede ideeën blijven liggen en dat vinden we jammer. Met de mensen die ideeën naar voren hebben gebracht, onderzoeken we of het mogelijk is om dit anders te organiseren. Bijvoorbeeld met andere partners.

Het uitvoeringsplan is de basis voor een cultuurarrangement tussen de leden van de Cultuurkoepel en de gemeente voor de periode 2016-2018. Dit alles vanuit de overtuiging dat cultuur Leusden echt leuker maakt.

De financiering voor de extra activiteiten haalt de Cultuurkoepel deels uit de eigen inkomsten. Daarnaast wil de Cultuurkoepel haar cultureel ondernemerschap invullen door met verschillende partners (bedrijven, matchbeurs, lokale en landelijke fondsen, basisscholen, maatschappelijke organisa­ ties) met nieuwe financieringsvormen het uitvoeringsplan tot stand te brengen.

Hierbij zoekt de Koepel ook incidentele middelen.

De gemeentelijke subsidie wordt gebruikt voor de basisvoorziening (gebouwen, beheer) en het basisaanbod.

13

UITVOERINGSPLAN CULTUURKOEPEL LEUSDEN PERIODE 2016, 2017 EN 2018 Cultuurparticipatie bibliotheek Doelstelling

Doelgroep/ bereik per jaar

Activiteiten per jaar

1

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: ouders/opvoeders bereik: 20

Week van de opvoeding: lezing of workshop

2

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: ouderen Bereik: 25

Week van de Mediawijsheid Workshop

3

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: kinderen en volwassenen Bereik: 100

Informatiemarkt Workshopaanbod op Kunst- en Cultuurgebied

4

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: ouderen Bereik: 200

SmartcafĂŠ Inloop voor iedereen met vragen over tablet, laptop, smartphone e.d.

5

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: senioren Bereik: 60 voor informatie bijeenkomsten, 100 leden in leeskringen

Oprichten leesclubs over literatuur, filosofie, museabezoek e.d.

Bijeenkomst belangstellenden

Cultuurparticipatie Kunstgebouw Leusden Doelstelling

Doelgroep/ bereik per jaar

Activiteiten per jaar

6

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Ca. 350 deelnemers

Instrumentale muzieklessen en korte cursus, workshop

7

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Ca. 100 deelnemers

Cursussen workshops Muziek, musical en beeldende kunst kinderen, jongeren, volwassenen

8

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Ca. 100 deelnemers

Samenspelactiviteiten, repetities van orkesten en ensembles, bands en koren

14

CULTUUR DICHTBIJ 2016-2018

Werkwijze

Betrokkenen

Wanneer

Financiering gemeente/ extern

Coördineren/contact met organisator.

Ruimte beschikbaar stellen

CJG Zincafé

1x per jaar Landelijk begin oktober

Subsidie/entreegelden

Product van mediavaardigheids-specialist v.d. bibliotheek Ruimte beschikbaar stellen

’t Gilde Leusden

1x per jaar Landelijk in november

Subsidie

Ruimte beschikbaar stellen

Latent Talent

1x per jaar september

Ruimte beschikbaar stellen

‘t Gilde

12x per jaar

Subsidie

Coördineren bijeenkomsten. Boekenkisten beschikbaar stellen.

Ruimte voor leeskringen beschikbaar stellen

Senia

± 3x per jaar bijeenkomsten ± 9x per jaar komen leeskringen bij elkaar in bibliotheek

Subsidie

Werkwijze

Betrokkenen

Wanneer

Financiering gemeente/ extern

Facilitering

ZZP muziekdocenten, KGL, leerlingen

Gehele jaar

Subsidies en deelnemersbijdragen

Initiatief, organisatie en uitvoering

KGL, leerlingen

Gehele jaar

Subsidies en deelnemersbijdragen

Facilitering en organisatie

Amateurkunstverenigingen, KGL, leerlingen, ZZPmuziekdocenten

Gehele jaar

Subsidie

15

UITVOERINGSPLAN CULTUURKOEPEL LEUSDEN PERIODE 2016, 2017 EN 2018 Cultuurparticipatie De IJsbreker Doelstelling

Doelgroep/ bereik per jaar

Activiteiten per jaar

9

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

doelgroep: popliefhebbers in Leusden van jong tot oud met behoefte aan jaarlijks festival/ontmoeting bereik: 1.000 tot 1.500 bezoekers

Puddingpopfestival

10

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: kinderen die kennis willen maken met muziekinstrumenten en jazzliefhebbers uit Leusden die contact willen o.a. in ondernemersverband Bereik ca. 500 kinderen en 1000 volwassenen

Kids Jazz en Leusden jazz

11

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: jonge lokale en regionale popmuzikanten, hun aanhang en liefhebbers van lokale muziek bereik: 400 tot 600 bezoekers

Grote prijs van Leusden lokale talentenjacht voor popbands 2 voorrondes en 1 finale

12

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: Leusdenaren die van muziek houden en willen bijdragen aan een goed doel Bereik: 100 tot 250 bezoekers

Benefietconcerten of themafeesten

13

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: Leusdense muziekliefhebbers van specifieke genres bijv. nederpop, hardrock, boerenrock, singer songwriters.

Bereik: 150 tot 350 bezoekers

Concerten in een specifiek genre waar aantoonbaar belangstelling voor is in Leusden

14

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: lokale popbands/deejays, muzikanten, die zich in Leusden wil presenteren aan Leusdense belangstellenden Bereik: 50 tot 200 bezoekers per keer

Kleinschalige concerten, presentaties evenementen voor en door Leusdenaren of betrokkenen uit de regio Leusden

16

CULTUUR DICHTBIJ 2016-2018

Werkwijze

Betrokkenen

Wanneer

Financiering gemeente/ extern

Coördinatie door werkgroepen uitvoering door 75 vrijwilligers

Lokale ondernemers en muzikanten

Eens per jaar in juni (sinds 1986)

Bijdrage bezoekers, lokale sponsors en barexploitatie

Coördinatie door serviceclub Kiwanis m.m.v. bedrijfsleven, fondsen en 75 vrijwilligers

Kiwanis, muzikanten, basisscholen, ondernemers en vrijwilligers. Burgemeester is beschermvrouwe

Eens per jaar in september

Bijdrage bezoekers, fondsen, donaties bedrijfsleven

Kleine werkgroep voor werving en selectie. Uitvoering door ca. 30 vrijwilligers

Lokale muziekkenners (jury) regionale muziekwinkel en vrijwilligers

Jaarlijks in januari februari (sinds 1993)

Sponsoring, entreegelden en barexploitatie

Organisatie/initiatief serviceclub(s) studenten, verenigingenmuzikanten of Leusdense burgers Uitvoering vrijwilligers

Serviceclubs, verenigingen, studenten, Leusdense burgers en vrijwilligers

Gedurende het gehele jaar 3 tot 5 keer

Bezoekers en sponsors

Geïnitieerd door de programmeur van de IJsbreker uitvoering door ca. 25 vrijwilligers

Vrijwilligers en programmeur

Gedurende het hele jaar ca. 5 keer

Entreegelden en barexploitatie

Leusdenaren zoeken contact met programmeur en bepalen in gezamenlijkheid datum en opzet

Regionale/Leusdense muzikanten, deejays en bands

Gedurende het gehele jaar circa 10 keer

Entreegelden, eigen bijdrage uitvoerenden en incidenteel sponsors. barexploitatie

17

UITVOERINGSPLAN CULTUURKOEPEL LEUSDEN PERIODE 2016, 2017 EN 2018 Cultuurparticipatie De Tuin Doelstelling

Doelgroep/ bereik per jaar

Activiteiten per jaar

15

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: filmliefhebbers Bereik: 1.500-2.000

Vertonen van 30 tal art house films

16

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: volwassenen Bereik: 1.500-2.000

Cabaret voorstellingen , ca. 20-25 per jaar

17

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: volwassenen en soms kinderen, Bereik:1.500-2.000

Muziek voorstellingen populair 20 per jaar

18

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: volwassenen en incidenteel kinderen Bereik: 350-500

Klassieke concerten, 6 x per jaar

19

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: kinderen soms onder begeleiding van ouders, opa’s en oma’s en in samenwerking met scholen en BSO’s Bereik: 2.000-2.500

Kindervoorstellingen in het bijzonder Top Kidz, Sinterklaasvoor-stelling Poppenkast en film- voorstellingen

20

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: volwassenen Bereik: 300-500 en de velen die passief kijken naar kunst

Kunst vertonen door kunstenaars uit Leusden Tentoonstellingen in Theater De Tuin en Galerie De Tuin in de Biezenkamp

18

CULTUUR DICHTBIJ 2016-2018

Werkwijze

Betrokkenen

Wanneer

Financiering gemeente/ extern

Gemiddeld 2 à 3 keer per maand

Theater De Tuin

3x per maand

Subsidie/toegangsprijs

Cabaretiers via impresario’s

Theater De Tuin

2 à 3 per maand

Subsidie/toegangsprijs en sponsoring Tuingezanten

Muzikanten via impresario’s

Theater De Tuin

2 à 3 per maand

Subsidie/toegangsprijs, en sponsoring Tuingezanten

Via professionals in eigen werkgroep

Theater De Tuin

1 x per 6 weken, o.a.

Koningsdag concert Valentijns-concert

Subsidie/toegangsprijs en sponsoring Tuingezanten

In overleg met impresario’s , poppenkastman en filmagent en scholen en BSO’s

Theater De Tuin, scholen , BSO’s

2 à 3 per maand en in vakantieperiode extra voorstellingen

Subsidie/toegangsprijs en sponsoring Tuingezanten

Werkgroep organiseert Kunstcafés en plant met veelal kunstenaars uit Leusden de tentoonstellingen

Kunstenaars in Leusden en omgeving

6 x per jaar in Theater De Tuin, en om de 6 weken in de Biezenkamp

Subsidie en self liquidating

19

UITVOERINGSPLAN CULTUURKOEPEL LEUSDEN PERIODE 2016, 2017 EN 2018 Cultuurparticipatie Nieuw Doelstelling

Doelgroep/ bereik per jaar

Activiteiten per jaar

21

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: inwoners.

Bereik: 1.500 of meer

Gluren bij de Buren 20 huizen openstellen voor een culturele voorstelling om de saamhorigheid van inwoners van Leusden te versterken

22

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: inwoners uit Leusden en de regio!

Bereik: 1.500-2.500

Operavoorstelling in de Leusdense omgeving in de buitenlucht (opera/ concert rond/in het Valleikanaal)

23

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: inwoners, met name in de wijken en openbare gebouwen en samen met de wijken Bereik: 2.500 of veel meer!

Cultuur dichtbij de mensen. Muziek op straat, straattoneel etc. Bijvoorbeeld met één centraal thema, Braziliaanse maand tijdens de Olympische spelen

24

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: culturele instellingen en kunstenaars Bereik: 25 organisaties

Deskundigheidsbevordering m.b.t. cultureel ondernemerschap vergroten bij vrijwilligers

25

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: culturele organisaties

Onderzoek naar mogelijkheid Cultuurhuis om culturele organisaties onder één dak te krijgen

26

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: culturele organisaties/ betrokkenen Bereik: 25 organisaties

Samenwerken in een cultuurplatform

27

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: inwoners Bereik: Leusdens publiek

Opstellen van een Cultuuragenda met G!ds

28

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: volwassenen Bereik: 250

5 bijeenkomsten p/jr. waarin poëzie en literatuur centraal staat

20

CULTUUR DICHTBIJ 2016-2018

Werkwijze

Betrokkenen

Wanneer

Financiering gemeente/ extern

Coördineren en het ondersteunen van kunstenaars en inwoners die hun huis beschikbaar stellen voor een voorstelling

De Tuin, initiatiefgroep, inwoners Leusden/Achterveld en vrijwilligers, Gemeente, Larikslaan 2, Trekker: Cultuurkoepel

1x per jaar een zondag eind van het jaar een concrete activiteit organiseren

Fonds Samenlevings­ initiatieven, cultuur­ fondsen en lokale sponsoring, deelnemers­ bijdage

Ondersteunen van de initiatiefgroep

Holland Opera, De Tuin, Muziekgebouw, de IJsbreker, Valleiconcerten,gemeente Trekker: initiatiefgroep

Zomer 2017

Fondsen, sponsors, Pr. Bernard Cultuur Fonds Provincie Utrecht Samenlevingsinitiatieven

Stimuleren van muziek, dans in de vrije ruimte met name in de wijken op de speelterreinen en in de accommodaties van de Cultuurkoepel

Cultuurkoepel, winkeliers, buurtcoaches, wijkverenigingen, gemeente Trekker : Cultuurkoepel samen met wijkorganisaties, bijv.

Alandsbeek

Zomer 2016

Fonds Samenlevings­­initiatieven, deelnemersbijdrage

Diverse cursussen/workshops, matchbeurs

Alle culturele instellingen, kunstenaars, bedrijfsleven, gemeente Trekker: Larikslaan 2

2016

Vanuit taakstelling Larikslaan2

Projectgroep o.l.v. gemeente

Gemeente/alle cultuurorganisaties Trekker: gemeente

Starten in 2016

Afhankelijk van het onderzoek

Een keer per jaar overleg in creatieve bijeenkomst organiseren

Alle culturele organisaties/ gemeente Trekker: Cultuurkoepel

2016 2017 2018

Regelmatig centraal publiceren van activiteiten

Alle culturele organisaties, VVV, lokale pers, gemeente Trekker: Bibliotheek Leusden/ G!ds

2016 2017 2018

Geen, bestaande middelen

Organiseren van literair café

Bibliotheek, De Tuin lokale kunstenaars Trekker: Bibliotheek

2016 2017 2018

Geen of toegangsprijs

21

UITVOERINGSPLAN CULTUURKOEPEL LEUSDEN PERIODE 2016, 2017 EN 2018 Cultuurparticipatie Nieuw (vervolg) Doelstelling

Doelgroep/ bereik per jaar

Activiteiten per jaar

29

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: Kunstenaars uit Leusden en organisaties van kunstenaars, zoals bijv.

Open Atelier Route, Artiplu, Vrije Kwasten etc.

Bereik: 250

Kunst in de openbare/publieke ruimte brengen. Permanente tentoonstellings足 ruimte, ateliers en workshopruimte

30

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: Inwoners Bereik: 250 en de passieve genieters van de tentoonstellingen

Fotowedstrijd over Leusden door Leusdenaren

31

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: kwetsbare inwoners Bereik: 500 (=10%)

Kwetsbare groepen betrekken bij culturele evenementen door gratis vervoer naar voorstellingen, tentoonstellingen te regelen, Mogelijkheden onderzoeken van een kortingspas (cultuurpas) om aan culturele activiteiten deel te kunnen nemen

32

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: kinderen Bereik: alle schoolgaande kinderen basisscholen

Kinderen kennis laten maken met muziek en dans door het volgen van proeflessen

33

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: amateurkunstverenigingen

Dag van de Amateurkunst

34

Verbreden van cultureel educatief aanbod

Doelgroep: jeugd t/m 18 jr.

Bereik: 700 (10%)

Jeugd maakt buiten schooltijd (receptief, actief en reflectief ) op hun eigen niveau kennis met de verschillende cultuurdisciplines met als doel zich te kunnen ontwikkelen. Dit door het ontwikkelen van een jaar programma met alle partijen die met en voor kinderen in Leusden werken

22

CULTUUR DICHTBIJ 2016-2018

Werkwijze

Betrokkenen

Wanneer

Financiering gemeente/ extern

Onderzoeken met de gemeente of er (semi) permanente ruimte beschikbaar zijn of pop up mogelijkheden.

Voorbeeld : er is nu ruimte voor extra tentoonstellingen bij Galerie De Tuin in leegstaand winkelpand in de Biezenkamp

Kunstenaars, De Tuin IJsbreker, gemeente, eigenaren van winkels, Latent Talent, Cultuurkoepel, gemeente, Latent Talent Trekker: Organisatie Open Atelierroute

2015 t/m Cultuurhuis gerealiseerd kan worden bibliotheek

Bijdrage van deelnemers en van eigenaren, startsubsidie gemeente, fondsen en vergoedingen en eventueel toegangsprijzen Percentage van opbrengsten bij verkoop kunstwerken

Uitschrijven van prijsvraag

Fotoclubs, fotozaak Lokale pers, etalages winkeliers Prijsuitreiking door wethouder Trekker : Initiatiefgroep

Elk jaar

Sponsoring fotozaken

Afspraken maken met Larikslaan2/ onderzoeken met Belangengroep Minima.

Aanbieden bij Matchbeurs AFAS. Aansluiten op onderzoek LL2/Welzijn Barneveld (2015)

Cultuurkoepel Larikslaan2 Trekker: Cultuurkoepel

2016

Inzet 50 plus bus i.s.m. Vier het Leven, st. De Boom en andere organisaties

Project Kies je Kunst 1x per jaar organiseren

Kunstgebouw, Dansstudio’s, muziekgezelschappen, gemeente Trekker: KGL

September 2016

Subsidie/eigen bijdrage van de deelnemers.

Herinvestering opbrengsten verhuur KGL

Jaarlijks organiseren

Trekker: KGL

Augustus/September 2016

?

1x per jaar een bijeenkomst organiseren

De Tuin, Kunstgebouw Leusden, bibliotheek, externe deskundigen, BSO Trekker: Cultuurkoepel

Begin van het jaar

Deelnemersbijdrage

23

UITVOERINGSPLAN CULTUURKOEPEL LEUSDEN PERIODE 2016, 2017 EN 2018 Cultuuronderwijs bibliotheek Doelstelling

Doelgroep/ bereik per jaar

Activiteiten per jaar

1

Verbreden en verdiepen van cultuuronderwijs in het basisonderwijs

Doelgroep: kinderen Bereik: 1.000

Toren van 8. Leesbevordering in projecten voor groep 1 t/m 8

2

Verbreden en verdiepen van cultuuronderwijs in het basisonderwijs

Doelgroep: kinderen Bereik: 300

Voorlezen en uitleg gebruik Bibliotheek voor groep 3

3

Verbreden en verdiepen van cultuuronderwijs in het basisonderwijs

Doelgroep: kinderen Bereik: 100

Groepsbezoek groep 6 aan bibliotheek Opdrachten om op speelse manier te zoeken naar informatie op internet en in de catalogus van de bibliotheek

4

Verbreden en verdiepen van cultuuronderwijs in het basisonderwijs

Doelgroep: leidsters kinderopvang en ouders Bereik: 20

Trainingen interactief voorlezen. Cursus op maat gemaakt. Doel: stimuleren taalontwikkeling kinderen in verschillende leeftijdsfasen van baby en peuter

5

Verbreden en verdiepen van cultuuronderwijs in het basisonderwijs

Doelgroep: kinderen Bereik: 120

Voorleesfeestjes Voorlezen en (knutsel-) activiteit rondom bepaald thema. Bijv.

Annie M.G. Schmidt, Kikker, Roald Dahl e.d.

6

Verbreden en verdiepen van cultuuronderwijs in het basisonderwijs

Doelgroep: kinderen Bereik: 200

Nationale Voorleesdagen Diverse activiteiten rondom Prentenboek van het jaar voor 0-6 jaar en hun ouders

7

Verbreden en verdiepen van cultuuronderwijs in het basisonderwijs

Doelgroep: kinderen Bereik: 270

Kinderboekenweek Diverse activiteiten rondom thema Kinderboekenweek voor 6-12 jaar

8

Verbreden en verdiepen van cultuuronderwijs in het basisonderwijs

Doelgroep: kinderen Bereik: 60

Collectie boeken en materialen rondom een thema. Ter ondersteuning bij projectonderwijs

9

Verbreden en verdiepen van cultuuronderwijs in het basisonderwijs

Doelgroep: kinderen Bereik: 500 gratis boeken en 150 deelnemers

Nederland Leest Activiteiten omtrent thema.

Uitdelen gratis boek (klassieker)

10

Verbreden en verdiepen van cultuuronderwijs in het basisonderwijs

Doelgroep: kinderen Bereik: 100

Boekenweek Activiteiten omtrent thema.

Vaak lezing auteur

24

CULTUUR DICHTBIJ 2016-2018

Werkwijze

Betrokkenen

Wanneer

Financiering gemeente/ extern

Op inschrijving per school; 5 perioden per jaar

Eigen product

Doorlopend in schooljaar

Subsidie, bijdrage van school

Op uitnodiging van de bibliotheek komen alle groepen 3

Eigen product

1x per jaar (januari)

Subsidie

Op inschrijving per school; 5 perioden per jaar

Eigen product

Doorlopend in schooljaar

Subsidie, bijdrage van school is € 30,-

Op inschrijving van voorschoolse instelling

Eigen product

Activiteit in de bibliotheek

Kan met allerlei culturele instanties. Meestal eigen product

4x per jaar

Subsidie

Activiteiten in de hele maand februari in de bibliotheek

Bekende Leusdenaar (bijv wethouder, theater- of toneelgezelschap

1 periode per jaar; februari

Subsidie

Activiteiten in de bibliotheek; theatervoorstelling in De Tuin op inschrijving scholen

De Tuin Scholen in de Kunst Theater gezelschap

1 periode per jaar; oktober

Subsidie, eigen bijdrage voor voorstelling

Op inschrijving van de scholen; op maat gemaakt

Eigen product

Doorlopend in schooljaar

Max. 10 mat. € 7,50 Max. 20 mat. € 10,00 Max. 35 mat. € 15,00

Coördineren activiteiten: o.a. lezing, film, bezoek buitenplaats

De Schoolsteeg Neerlandicus De Tuin

1x per jaar: november

Subsidie

Coördineren activiteiten: o.a. lezing, film

Stichting Schrijvers School en Samenleving De Tuin

1x per jaar: maart

Subsidie, entreeprijs rond € 10,-

Subsidie/Volgens offerte. € 30,- per uur

25

UITVOERINGSPLAN CULTUURKOEPEL LEUSDEN PERIODE 2016, 2017 EN 2018 Cultuuronderwijs Kunstgebouw Leusden Doelstelling

Doelgroep/ bereik per jaar

Activiteiten per jaar

11

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: kinderen Bereik: ca. 2.600 deelnemers

Jongleren met Muziek Workshops, lessen, voorstellingen muziek

12

Het vergroten van cultuur-participatie door (kwetsbare) inwoners

Doelgroep: kinderen Bereik: ca. 2.200 deelnemers

Cultuureducatie met kwaliteit Workshops, lessen Muziek, dans, theater of beeldend

Doelstelling

Doelgroep/ bereik per jaar

Activiteiten per jaar

13

Verbreden van cultureel educatief aanbod

Doelgroep: lokale bandjes, muzikanten Bereik: 20 deelnemers

Oefenruimte voor bandjes, voorzien van apparatuur en drumstel

14

Verbreden van cultureel educatief aanbod

Doelgroep: kinderen en volwassenen Bereik: 45 deelnemers

Cursus djembĂŠ

Doelstelling

Doelgroep/ bereik per jaar

Activiteiten per jaar

21

Verbreden en verdiepen van cultuuronderwijs in het basisonderwijs

Doelgroep: cultuurcoĂśrdinatoren in het basisonderwijs Bereik: 16 basisscholen in Leusden

Een aanspreekpunt vanuit de Cultuurkoepel voor basisscholen m.b.t. cultuuronderwijs

22

Verbreden en verdiepen van cultuuronderwijs in het basisonderwijs

Doelgroep: kinderen basisonderwijs Bereik: 2.900

Aanbod/vraag-gericht programma cultuuronderwijs (muziek, dans, theater, beeldend, literatuur, erfgoed) i.s.m. lokaal aanbod

Cultuuronderwijs De IJsbreker

Cultuuronderwijs Nieuw

26

CULTUUR DICHTBIJ 2016-2018

Werkwijze

Betrokkenen

Wanneer

Financiering gemeente/ extern

Ideevorming, organisatie, uitvoering, evaluatie

Basisscholen Kunstgebouw Leusden

Gehele schooljaar

Subsidie gemeente

Ideevorming, organisatie, uitvoering, evaluatie

Basisscholen Kunstgebouw Leusden Kunst Centraal

Gehele schooljaar`

Subsidie gemeente en Fonds voor Cultuurparticipatie

Werkwijze

Betrokkenen

Wanneer

Financiering gemeente/ extern

Aanmelding via programmeur

Leusdense (vaak jonge) muzikanten

Gedurende het gehele jaar 5 tot 10 dagdelen per week

Eigen bijdrage deelnemers

Aanmelding via organiserend docent

IJsbreker DjembĂŠdocent

Wekelijks 1 x voor kinderen en 1 x voor

Eigen bijdrage deelnemers

Werkwijze

Betrokkenen

Wanneer

Financiering gemeente/ extern

In overleg

Kunstgebouw, De Tuin, Bibliotheek, Kunst Centraal, onderwijs, Gemeente Trekker: KGL

Start 2016

subsidie

Onderwijsprogramma (scenario) ontwikkelen en financiering in 2015 2016 met alle betrokkenen. Besluitvorming in 2016. Voorbereiding programma 2017

Scholen, KGL, KC, Bibliotheek, De Tuin, IJsbreker e.a. gemeente Trekker: KGL

2018

Subsidie, investering scholen

27

De Cultuurkoepel is een samenwerkingsverband tussen:

Kunstgebouw Leusden Eikenlaan 1 3831 XD Leusden www.kunstgebouwleusden.nl

Bibliotheek Leusden/Achterveld Hamersveldseweg 77 3833 GL Leusden www.bibliotheekeemland.nl

Theater De Tuin De Smidse 1B 3831 NT Leusden www.detuininleusden.nl

De IJsbreker Bavoortseweg 25 3833 BM Leusden www.ijsbrekerleusden.nl

Colofon Uitgave Cultuurkoepel Leusden Teksten Kunstgebouw Leusden, Bibliotheek Leusden/Achterveld, Theater De Tuin en De IJsbreker Redactie Scholen in de Kunst Ontwerp Kukel & Kuijpers, Nijmegen Foto’s Deelnemende organisaties

28