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Matematicas 3er. Grado

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Medidas

Estimación y calculo

Utiliza el reloj para comprobar aproximaciones de tiempo.

1. En parejas, resuelvan los problemas siguientes. a) Bertha hace galletas para vender.

c) Los relojes que están abajo muestran

Metió al horno dos charolas a las 9:10

el tiempo que Bertha emplea en la

a. m. En su receta dice que para que

las galletas queden crujientes, deben permanecer en el horno 25 minutos.

i

¿A qué hora debe sacar las galletas del

i

Si mete otra charola inmediatamente

horno? ____________________________ después de sacar las anteriores, ¿a qué

hora deberá sacarla? _________________ b) El lunes, Bertha metió dos charolas

de galletas al horno y las sacó a las 11: 55 a. m.

i i

elaboración de una charola de galletas:

i

¿En qué se tarda más tiempo? ________

i

¿En qué paso se tarda menos tiempo? __

i

¿Cuánto se tarda en total para hacer una

i

Si prepara dos charolas de galletas,

i

El viernes entregó un pedido de 5

charola de galletas? __________________

¿cuánto tiempo tarda en total? ________ charolas de galletas, ¿cuánto tiempo

empleó en su elaboración?____________

¿A qué hora comenzó a hornear las

galletas? ___________________________ Para un pedido que le hicieron, tuvo que preparar 4 charolas de galletas. En el

horno sólo caben dos charolas a la vez. Si terminó de hornear a las 4:00 p. m., ¿a

qué hora comenzó? __________________

Comienza a preparar las galletas.

Mete la charola de galletas al horno.

Saca las galletas del horno. y comienza a decorarlas.

Estan listas las galletas.

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