La riqueza, el colorido y los movimientos de las danzas han hecho que algunas de ellas formen parte del acervo denominado: Patrimonio Cultural de la Humanidad. • Formen equipos e investiguen algunos movimientos o imaginen cómo bailan las danzas autóctonas en la antigua India, Grecia, China y otros lugares del mundo.
• Elaboren una composición de secuencias dancísticas o realicen la secuencia de una danza folclórica y organícense para bailar. • En grupo y con la investigación que trajeron de casa sobre una danza del lugar donde viven elijan una, identifiquen su origen, significado y el lugar donde se representa, para que realicen un registro (periódico mural, folleto o tríptico) y lo compartan con su comunidad escolar.
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¿En el lugar donde vives existe alguna danza autóctona?, ¿qué características tiene?
Conociste las diferencias de las danzas folclóricas respecto de las danzas autóctonas, al investigar y crear secuencias de movimiento que permitieron expresar tus sentimientos y emociones. No olvides utilizar estos conocimientos como un tema para tu revista de danza.
Para la siguiente clase… Necesitarás un idiófono.
Anart, donde la danza prevalece por siempre, compañía Aavishkar, India.
Ballet Folklórico Potosino.
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