LITERATURA
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Revisa cómo lograste que una oración dependiera de otra. Señala en tus escritos el uso de los nexos. Comparte tus textos con algún compañero, revisen y corrijan los siguientes aspectos: Se comprende quién es la persona de la que habla el texto. Las oraciones se enlazan adecuadamente. La puntuación y la ortografía son correctas.
Revisión de textos Recuperen sus textos y, a partir de las observaciones de su compañero, corríjanlos. Pásalos en limpio, cada uno en una hoja diferente. Recuerda que lo primero que se anota en un trabajo es el nombre de quien lo elaboró, en este caso, deja tus trabajos sin nombre y sin título, para poder realizar la siguiente actividad.
Descubre al personaje Organízate con tus compañeros para jugar con las biografías y las autobiografías. ¿Podrías identificar de quién habla cada uno de los textos? Después, coloca todos los textos en el escritorio, en dos tantos, pasen al frente por turnos, y elijan al azar un trabajo de cada tanto. Por último, lee los textos elegidos y determina si son biografías o autobiografías, y a quiénes corresponden. Si lo consideras pertinente, puedes elaborar notas para el dueño del trabajo, y sugerirle cambios para mejorar su texto. En una lluvia de ideas, comenta, cómo te diste cuenta de qué escritos son biografías y cuáles autobiografías y a quiénes correspondían. Localiza tus trabajos y reúnete nuevamente con tu pareja de trabajo. Comenten las observaciones que el grupo hizo a sus trabajos y determinen la forma de mejorarlos.
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