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ESTRATEGIASDE JULIO PIMIENTA /

OFRECE UN CATÁLOGO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DIVIDIDAS EN TRES ETAPAS IMPORTANTES

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Para Pimienta, las estrategias de enseñanza-aprendizaje son instrumentos del docente para contribuir a la implementación y el desarrollo de las competencias de los estudiantes Son importantes para la organización gráfica de los conocimientos explorados

Primeraetapa:Conocimientosprevios.

No sólo le permiten contactar inicialmente con el nuevo contenido, sino que, además, son los fundamentos de la construcción de los nuevos significados

Segundaetapa:Organizacióndelainformación.

Tiene como objetivo, interiorizar en la importancia de la organización de la Información para la Gestión del Conocimiento y desarrollo de competencias que potencien las habilidades de los alumnos.

Terceraetapa:Estrategiasgrupales.

Son un conjunto de medios y procedimientos, que aplicados en una situación de grupo, sirven para lograr un doble objetivo: productividad y gratificación grupal

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