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Estrategia grupal diseñada con el fin de analizar y compartir los aprendizajes adquiridos que tienen los alumnos mediante un juego interactivo y divertido que el docente llevará a cabo para la supervisión de sus estudiantes.

PROCEDIMIENTO:

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Se prepara un espacio grande para los alumnos

Se ocupan pelotas de plástico.

Cada pelota tendrá escrita alguna pregunta o concepto de acuerdo al tema que estuvo desarrollándose durante la clase.

Los alumnos se divden en dos equipos y se arrojan las pelotas

El compañero que sea tocado por una pelota deberá retroalimentar de acuerdo a lo que le haya indicado el escrito en la pelota que lo golpeó Si el estudiante no contesta, pierde. Y los demás alumnos pueden ayudarle a realimentar.

Gana el equipo con más preguntas contestadas

MOMENTO:Estrategiasgrupales

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