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DIAGRAMADEFLOR//
Diagrama cognitivo que permitirá a los alumnos relacionar conceptos acerca de un tema para realimentar conocimientos previos y nuevos para generar un aprendizaje significativo.
PROCEDIMIENTO:
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El alumno dibuja una flor de su preferencia y la colorea
En el tallo se coloca el tema general.
En el centro se coloca el subtema (por ejemplo, si hablamos de los animales marinos, el concepto se coloca en el tallo y el animal a investigar se coloca en el centro de la flor)
En los pétalos se colocan datos o conceptos clave que nos permitan conocer acerca del tema que se esta indagando.
MOMENTO:Organizacióndelainformación.
