2015_디자인씽킹을_도입한_학부과정의_융합교육_사례.pdf

Page 1

논문 투고일:2015.01.13, 논문 심사일:2015.01.13-2015.02.04, 게재 확정일:2015.02.04

디자인씽킹을 도입한 학부과정의 융합교육 사례 - 교수설계의 관점을 중심으로 -

Case Study of Interdisciplinary Studio Class with Design Thinking Method - Focusing on the Perspective of Instructional Design -

주저자 이상선 (Yi, Sangsun) 한경대학교 디자인학과 공동저자 김동민 (Kim, Dongmin) 한경대학교 경영학과 김미희 (Kim, Mihui) 한경대학교 컴퓨터웹정보공학과 김수찬 (Kim, Soochan) 한경대학교 전기전자제어공학과 김한중 (Kim, Hanjoong) 한경대학교 지역자원시스템공학과 박경문 (Park, Kyongmoon) 한경대학교 교수학습지원센터 이인석 (Lee, Inseok) 한경대학교 토목안전환경공학과

교신저자 이상선 (Yi, Sangsun) 한경대학교 디자인학과 ssy@hknu.ac.kr


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
2015_디자인씽킹을_도입한_학부과정의_융합교육_사례.pdf by Sangsun Yi - Issuu