Brochure

Page 1

‫م�شروع تن�شيط حركة الإبداع الثقايف قي م ‪ /‬حلج لدعم الثقافة املدنية‬ ‫احلامل لبناء الدولة املدنية الدميقراطية احلديثة واحلكم الر�شيد‬ ‫تنفيذ‬

‫مركز اليمن لدرا�سات حقوق الإن�سان‬ ‫نوفمرب ‪ - 2013‬ابريل ‪2014‬م‬ ‫عنوان الإ�صدار ‪:‬‬

‫برو�شر تن�شيط حركة الإبداع الثقايف يف حمافظة‬ ‫حلج لدعم الثقافة املدنية‬ ‫حقوق الطبع والن�شر حمفوظة ملركز اليمن لدرا�سات حقوق الإن�سان‬ ‫النا�شر ‪:‬‬

‫مركز اليمن لدرا�سات حقوق الإن�سان‬ ‫ت�صميم واخراج ‪� :‬أحمد حممد ثابت‬ ‫املقر الرئي�سي‬

‫اجلمهورية اليمنية ‪ /‬عدن ‪ -‬خور مك�سر ‪ -‬فيال رقم ‪� - 3‬شارع فحمان ‪ -‬خلف القن�صلية الرو�سية‬ ‫هاتف ‪00967 02 232246 - 235361 :‬‬ ‫فاك�س ‪00967 02 271302 :‬‬ ‫الربيد االليكرتوين ‪Ycfhrs_8@yahoo.com :‬‬ ‫املوقع الإليكرتوين ‪www.Ycfhrs.org :‬‬

‫صفحة الفيس بوك ‪www.facebook.com/YemenCenterForHumanRightsStudies :‬‬


‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫كلمة البد منها‬ ‫تن�شيط حركة الإبداع الثقايف يف حمافظة حلج لدعم الثقافة‬ ‫املدنية احلامل لبناء الدولة املدنية الدميقراطية احلديثة‪..‬‬ ‫برنامج �إحياء تراث الثقافة املدنية ملحافظة حلج‬ ‫الذي نفذه مركز اليمن لدرا�سات حقوق الإن�سان‬ ‫( نوفمرب ‪2013‬م—ابريل ‪2014‬م)‬ ‫�ضمن برنامج �إحياء تراث الثقافة املدنية ملحافظة حلج الذي نفذه‬ ‫مركز اليمن لدرا�سات حقوق االن�سان وبد�أ تنفيذه يف نوفمرب ‪2013‬م‬ ‫لي�ستمر حتى نهاية ابريل ‪2014‬م‬ ‫مت تنظيم العديد من االن�شطة والفعاليات ت�ضمنت ( ور�ش العمل‬ ‫واللقاءات ال�شعرية والعرو�ض امل�سرحية والغنائية والتي ركزت يف‬ ‫م�ضامينها على تراث الثقافة املدنية ملدينة حلج ‪ ...‬وهو الرتاث الذي‬ ‫متيز بن�شر ثقافة احلب وال�سالم واملحبة والت�سامح بني النا�س ‪..‬‬ ‫وكان لل�شعراء واالدباء واملثقفني والفنانني دورا بارزا يف هذا التميز‬ ‫ويف هذا العطاء اجلميل ‪..‬‬ ‫وي�أتي تنفيذ هذا الربنامج لدعم اجلهود الطيبة التي يبذلها‬ ‫الطيبون يف هذه املحافظة ملواجهه التطرف والعنف الذي برزت‬ ‫ثقافتها م�ؤخرا يف هذه املحافظة و�أ�ضحت تهدد حياة املواطنني‬ ‫واملواطنات وامنهم وامانهم وا�ستقرارهم ‪ ..‬وتهدد ال�سلم االجتماعي‬ ‫عموما ً‪...‬‬ ‫“ الرب�شور “ الذي بني ايديكم نحاول من خالله ان ننقل لكم‬ ‫ابرز االن�شطة والفعاليات التي جرى تنفيذها �ضمن هذا الربنامج‬ ‫الذي نفذه املركز وحر�ص على ان يكون متفاعال ايجابيا مع كل‬ ‫جهود الطيبني يف هذه املحافظة اجلميلة وتراثها اجلميل “ ‪ ..‬دعاة‬ ‫ال�سالم واملحبة والت�صالح والت�سامح ودعاه حماية ال�سلم االجتماعي‬

‫‪3‬‬

‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫والتالحم املجتمعي ‪ ...‬املحبني لبلدهم ‪ ..‬للأر�ض والإن�سان‬ ‫وال�سالم‪..‬‬ ‫وهي منا�سبة هنا لأقدم التحايا وجزيل التقدير لكل الزميالت‬ ‫والزمالء �أع�ضاء فريق عمل الربنامج الذين حتملوا عبئ م�شاق هذا‬ ‫العمل الذي احتاج الى جهود م�ضاعفة وم�ضنية ‪ ..‬واخ�ص بالذكر هنا‬ ‫الزمالء ادهم ح�سني املن�سق امليداين للربنامج ‪ ،‬وهاين احمد حممد‬ ‫املن�سق الإداري‪ ،‬و�سامي حممد املدير املايل ‪،‬و�سماح جميل ( املدير‬ ‫التنفيذي للمركز ) التي تولت متابعة ن�شر التغطيات الإعالمية‬ ‫وندى مو�سى �سكرتارية الربنامج وم�ساعدتها ان�صاف مانع ‪ ،‬وتقية‬ ‫عبد الواحد التي تولت يف التي�سري واحل�ضور لعدد من فعاليات‬ ‫الربنامج ‪ ،‬و�شبيب جالل �إ�سماعيل الذي حر�ص على امل�ساهم يف اجناز‬ ‫عدد من املهمات‬ ‫كما �أتوجه بال�شكر اجلزيل لكل الذين تعاونوا وتفاعلوا ايجابا مع‬ ‫هذا الربنامج وحر�صوا على اجناحه ومنهم الإخوة مدير مكتب‬ ‫الثقافة يف املحافظة و�إدارة وطاقم الفريق امل�سرحي والغنائي‬ ‫و�إدارة منتدى الهط الثقايف وال�شعراء والأدباء وال�صحفيني و�إدارات‬ ‫ال�صحف واملواقع االلكرتونية التي حر�صت على تغطية ون�شر اخبار‬ ‫هذه الفعاليات ‪ ،‬والى عميدي كلية الرتبية – �صرب‪ ،‬وكلية العلوم‬ ‫الزراعية بلحج وهيئات التدري�س فيهما ‪ ..‬وال�شكر اجلزيل مو�صوال‬ ‫الى الأخ العزيز علي حيدره ماطر ( الأمني العام للمجل�س املحلي –‬ ‫نائب املحافظ ) الذي حر�ص امل�شاركة باحل�ضور لعدد من ان�شطة‬ ‫الربنامج ‪.‬‬ ‫للجميع ‪ ..‬من ذكرتهم باال�سم ومن مل ت�سعفني الذاكرة على‬ ‫ذكرهم‪ ..‬اقول �شكرا جزيال‪..‬‬ ‫واهلل املوفق دوما‪..‬‬

‫حممد قا�سم نعمان‬

‫رئي�س مركز اليمن لدرا�سات حقوق االن�سان‬

‫‪4‬‬


‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫الورشة املخصصة لطالبات وطالب‬ ‫الكليات الجامعية يف لحج‬

‫يوم ال�سبت املوافق الـ‪ 14‬دي�سمرب‪2013‬م‪ ،‬مت تنفيذ الور�شة الأولى �ضمن‬ ‫جمموعة �أن�شطة فعاليات امل�شروع‪ ..‬حيث عقدت الور�شة الأولى الور�شة‬ ‫املخ�ص�صة لطالبات وطالب الكليات اجلامعية يف حلج يف �إحدى قاعات كلية‬ ‫الرتبية – �صرب – حمافظة حلج حول‪ :‬دور الطالب والطالبات يف ن�شر‬ ‫الثقافة املدنية واحلوار وال�سلم االجتماعي ومواجهة العنف والتطرف‬ ‫والإ�سهام يف خدمة املجتمع ‪..‬‬ ‫�أفتتح �أعمال الور�شة الأ�ستاذ‪ /‬حممد قا�سم نعمان‪ ،‬رئي�س مركز اليمن‬ ‫لدرا�سات حقوق الإن�سان والذي عر�ض مايت�ضمنه امل�شروع من �أن�شطة‬ ‫وفعاليات �سيتم تنفيذها يف حمافظة حلج تت�ضمن عقد ور�ش عمل تدريبية‬ ‫ومناقا�شات ت�ستهدف طالبات وطالب اجلامعة والثانويات والأدباء والكتاب‬ ‫وال�شعراء وال�صحفيني والريا�ضيني والأندية الريا�ضية يف حمافظة حلج‪..‬‬ ‫منوه ًا �أن ور�ش العمل هذه �سرتكز على �أهمية ن�شر ثقافة الرتبية املدنية‬ ‫وحماية ال�سلم االجتماعي واحلوار والت�سامح يف املجتمع ونبذ العنف‬

‫‪5‬‬

‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬ ‫والتطرف وال�شقاق يف املجتمع‪.‬‬ ‫كما تت�ضمن هذه الأن�شطة والفعاليات املحددة يف برنامج امل�شروع عرو�ض‬ ‫م�سرحية وعرو�ض غنائية وفنية يتم من خاللها تن�شيط املركز الثقايف يف‬ ‫املحافظة يف �إطار تن�شيط العملية الثقافية و�إحياء االبداع الفني وامل�سرحي‬ ‫والغنائي يف املحافظة و�أكد الأ�ستاذ‪ /‬حممد قا�سم نعمان‪ ،‬يف معر�ض كلمته‬ ‫على �أهمية الدور املناط بال�شباب وال�شابات والطالبات والطالب وخمتلف‬ ‫ن�شطاء املجتمع يف مواجهة العنف والتطرف ويف تعزيز احرتام �سيادة‬ ‫القانون ويف تغليب مبد�أ احلوار حلل امل�شكالت والنزاعات بد ً‬ ‫ال من املواجهات‬ ‫والعنف والإ�ضرار باملجتمع‪.‬‬ ‫ثم قام الدكتور‪ /‬عبد حممد لعكل عميد كلية تربية �صرب ب�ألقاء حما�ضرته‬ ‫والتي كانت بعنوان‪ :‬دور الطالب والطالبات يف ن�شر الثقافة املدنية وال�سلم‬ ‫االجتماعي ومواجهة التطرف والعنف‪..‬‬ ‫ا�ستعر�ض من خاللها �أهمية ن�شر الثقافة والرتبية املدينة وحماية ال�سلم‬ ‫االجتماعي وخماطر العنف والتطرف م�ؤكداً على �أهمية الدور املناط‬ ‫بال�شباب والطالبات والطالب باعتبارهم �صناع امل�ستقبل وقادته‪ ..‬م�شرياً‬ ‫�إلى �أن هناك العديد من الظواهر ال�سلبية يف املجتمع وحتتاج �إلى مواجهتها‬ ‫عرب ن�شر ثقافة اخلري والت�سامح واحرتام �سيادة القانون‪ ..‬وتناول‬ ‫الدكتور‪ /‬عبداهلل لعكل يف ورقته دور اجلامعة ودور ال�شباب ف�أ�شار �إلى‪� :‬أن‬ ‫اجلامعة هي املنرب العلمي الذي ي�صلح اخط�أ املجتمع وهفواته وترقى به �إلى‬ ‫�أعلى الدرجات لذلك ف�أنه �إلزام ًا علينا �أن نهتم بالطالب والأ�ستاذ والكتاب‪.‬‬ ‫�إن لل�شباب دور �أ�سا�سي وخطري يف تطوير وتنوير املجتمع ومن هذا املنطلق‬ ‫�أرادت قوى ال�شر ما لل�شباب من قوة يف البناء �أو الهدم‪� ،‬إذ ا�ستغلت الثغرات‬ ‫احلا�صلة يف االقت�صاد وحالة الفقر والبطالة وال�صراع والفرقة و�صد هذه‬ ‫الثغرات التي تنفث �سمومها وتخدر بع�ض ال�شباب للقيام ب�أعمال تخريبية ال‬ ‫تخدم الوطن واملجتمع‪.‬‬ ‫وقدمت الطالبة �سحر نا�صر عبادة‪ ،‬مداخلة عن الطالبات والطالب بعنوان‪:‬‬ ‫دور الطالب والطالبات يف ن�شر الثقافة املدنية وال�سلم االهلي ونبذ العنف‪..‬‬

‫‪6‬‬


‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬ ‫تناولت فيها‪� :‬أن الطالب هم فئة من املجتمع يتميزون عن اقرانهم‬ ‫بح�صولهم على م�ستوى معني من الثقافة يتح�صلون عليها من خالل موا�صلتهم‬ ‫ملراحل التعليم املختلف ابتداء من التعليم الأ�سا�سي مروراً بالتعليم الثانوي‬ ‫انتهاء بالتعليم اجلامعي‪ ..‬وتكمن �أهمية دور الطالب يف ن�شر الثقافة املدنية‬ ‫ً‬ ‫وال�سلم االجتماعي ونبذ العنف وقبول الآخر كونهم ميثلون �شريحة وا�سعة‬ ‫يف املجتمع كما يح�ضون باحرتام املجتمع لهم لأنهم فئة متعلقة يف املجتمع‬ ‫بحيث ي�صبح دو الطالب والطالبات كو�سيط مقبول بني ال�شرائح املختلفة يف‬ ‫املجتمع ‪..‬‬ ‫�أن �أهم مايعيق الطالب والطالبات يف تنفيذ �أن�شطتهم املختلفة تدهور‬ ‫احلالة التعليمية هذا العامل يعترب من العوامل الأ�سا�سية لإعاقة عمل‬ ‫الطالب والطالبات يف ن�شر الثقافة املدنية وال�سلم االجتماعي ونبذ العنف‬ ‫الن تدهور احلالة التعليمية ي�ؤدي بال�ضرورة �إلى انخفا�ض م�ستوى الثقافة‬ ‫بني الطالب يف املجتمع وهو ماتراه حا�صل يف مراحل التعليم االنتقالية‬ ‫(تا�سع ‪ /‬ثالث ثانوي )‪..‬‬ ‫تدهور الو�ضع االقت�صادي يف املجتمع مما يدفع بالطالب �إلى العزوف عن‬ ‫التعليم وااللتحاق ب�سوق العمل وهم يف مراحل مبكرة من حياتهم ‪..‬‬ ‫انت�شار الثقافة القبلية حيث ت�سود ثقافة القبليني على ح�ساب الثقافة‬ ‫املدنية يف الدولة هذا ي�ؤدي �إلى تعلق الطالب والطالبات بالعادات والتقاليد‬ ‫والأعراف القبلية �أكرث من تعلقهم بالثقافة املدنية يف الدولة ‪..‬‬ ‫ثم انتقلت الور�شة �إلى الفقرة اخلا�صة بالتدريب على املنا�صرة يف الق�ضايا‬ ‫املتعلقة بال�سلم االجتماعي واحلوار والقبول بالأخر ونبذ العنف والتطرف‬ ‫يف املجتمع ودور ال�شباب والطالبات والطالب يف القيام بهذه املهام والأدوار‬ ‫الوطنية والإن�سانية‪..‬‬

‫‪7‬‬

‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫الورشة املخصصة لطالبات وطالب‬ ‫الثانويات يف محافظة لحج‬

‫مت �صباح يوم الثالثاء املوافق الـ ‪ 17‬دي�سمرب ‪2013‬م‪ ،‬تنفيذ الور�شة الثانية‬ ‫�ضمن جمموعة �أن�شطة فعاليات امل�شروع والتي ا�ستهدفت طالبات وطالب‬ ‫املدار�س الثانوية يف م ‪ /‬حلج‪ ..‬حيث عقدت الور�شة يف �إحدى قاعات كلية‬ ‫الرتبية – �صرب – حمافظة حلج حول‪ :‬دور طالبات وطالب املدار�س الثانوية‬ ‫يف ن�شر الثقافة املدنية واحلوار والت�سامح وال�سلم االجتماعي ومواجهة‬ ‫التطرف والعنف‪..‬‬ ‫�أفتتح �أعمال الور�شة بكلمة �ألقاها الأ�ستاذ‪ /‬حممد قا�سم نعمان‪ ،‬رئي�س‬ ‫مركز اليمن لدرا�سات حقوق الإن�سان والذي �أكد على �أهمية مايت�ضمنه‬ ‫م�شروع تن�شيط حركة االبداع الثقايف يف حمافظة حلج لدعم الثقافة‬ ‫املدنية احلامل لبناء الدولة املدنية الدميقراطية احلديثة كونه يت�ضمن‬ ‫عدد من الأن�شطة والفعاليات التي �سيتم تنظيمها يف حمافظة حلج‪ ،‬ت�شمل‬ ‫عقد الور�ش وعر�ض امل�سرحيات وعرو�ض غنائية وفنية‪ ..‬منوه ًا �أن �أهميتها‬ ‫تكمن �أي�ض ًا يف كونها تركز على الرتاث اللحجي والثقافة املدنية وهي الثقافة‬ ‫التي متيزت بها حمافظة حلج وبرز فيها �أدباء و�شعراء وفنانني يتغنون‬ ‫باحلب وال�سالم واملحبة والرتاحم بني النا�س‪ ..‬وقال الأ�ستاذ‪ /‬حممد‬ ‫قا�سم نعمان �أن �إعادة قراءة و�إحياء الرتاث اللحجي �سيمكننا من التعلم‬ ‫منه وواال�ستفادة من درو�سه ملواجهة ماهو دخيل و�ضار على هذه املحافظة‬ ‫وعلى ثقافتها املدنية والذي يتمثل يف التطرف والعنف والإرهاب والذي‬ ‫يهدد ال�سلم االجتماعي ويهدد الرتابط الأ�سري واملجتمعي وي�ضر باحلياة‬ ‫العامة وينتهك حقوق الإن�سان وبالذات �أمن النا�س وا�ستقرار هم وحياتهم‪..‬‬ ‫وطالب الأ�ستاذ‪ /‬حممد قا�سم الطالبات والطالب امل�شاركون يف الور�شة عدم‬

‫‪8‬‬


‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫ي�ؤثر �سلب ًا على ثقافة الطالب والطالبه – كما مت الت�أكيد يف مالحظاتهم على‬ ‫�أهمية ن�شر ثقافة ال�سلم االجتماعي واحلوار ومكافحة التطرف والعنف يف‬ ‫املدار�س‪ ..‬كونها احللقة امل�ؤثرة يف الثقافة العامة و�أهمية االختيار الدقيق‬ ‫للمعلمني واملعلمات يف املدار�س كون هناك من ال ميتلكون �أب�سط امل�ؤهالت‬ ‫وين�ضمون �إلى �صفوف املعلمني واملعلمات وهذا ي�ضرب بالعملية التعليمية‪..‬‬ ‫وبعد اال�سرتاحة �أنتقل برنامج الور�شة للجانب التدريبي حيث مت من‬ ‫خالل التدريب التعريف باملنا�صرة وحتديد �آلية املنا�صرة والعنف وحماية‬ ‫ال�سلم االجتماعي و�أهمية احلوار كو�سيلة لف�ض النزاعات وحل امل�شكالت‬ ‫والت�صالح والت�سامح‪..‬‬

‫الرتدد يف طرح �أفكارهم و�آرائهم م�ؤكداً على دور كل امل�شاركات وامل�شاركني‬ ‫يف الور�شة بنقل ماحتتويه هذه الور�شة �إلى �أ�سرهم و�أقاربهم ومن يلتقون‬ ‫بهم من �أجل �أ�سهامهم يف ن�شر الثقافة املدنية ومواجهة التطرف والعنف‬ ‫واالرهاب‪.‬‬ ‫وتال كلمة االفتتاح تقدمي الدكتور‪ /‬عبدالواحد هدي�ش �أ�ستاذ التاريخ‬ ‫يف كلية الرتبية – �صرب ملحا�ضرته والتي كانت بعنوان‪ :‬دور طالبات‬ ‫وطالب املدار�س الثانوية يف ن�شر الثقافة املدنية واحلوار والت�سامح وال�سلم‬ ‫االجتماعي ومواجهة التطرف والعنف‪..‬حيث تناول يف حما�ضرته مدلوالت‬ ‫الرتاث الثقايف املدين ملحافظة حلج فقال‪� :‬إن املجتمع الناجح هو الذي يكرث‬ ‫فيه الأفراد والنخب املثقفة ثقافة عملية مو�ضوعية تهدف من خالل‬ ‫ن�شاطها الفاعل �أن تقدم خدمة للمجتمع والأمة‪ ،‬وحينها تكت�سب تلك النخبة‬ ‫�شهرة ومكانة لدى جميع �أفراد املجتمع‪ ،‬فهي بذلك الن�شاط ال جتد تناق�ض ًا‬ ‫بني م�صلحتها وم�صلحة املجتمع ككل‪ ..‬وبهذا ف�أن مهمة ال�شباب والطالب يف‬ ‫ن�شر الثقافة املدنية وال�سلم االجتماعي يجب �أن تقرن مبواجهة �آفة العنف‬ ‫والتطرف‪ ،‬الذي ي�شكل خطراً داهم ًا على م�ستقبل الوطن والإن�سان‪ ،‬والعمل‬ ‫على تر�سيخ الوعي املجتمعي امل�س�ؤول باحلق واحلق الآخر‪ ،‬الذي كان انعكا�سا‬ ‫لت�أ�صيل ون�شر جملة من املفاهيم املجتمعية التي حتققت يف الواقع بداية‬ ‫مراحل التاريخ احلديث وخا�صة يف �أوروبا‪ ،‬و�أهمها‪:‬‬ ‫الدميقراطية ‪ -‬املواطنة ‪ -‬احلرية ‪ -‬امل�ساواة ‪ -‬امل�س�ؤولية االجتماعية‪-‬‬ ‫احلقوق والواجبات‪ -‬حرية الر�أي والتعبري‪ -‬حرية الفكر واملعتقد‪...‬‬ ‫وغريها من املفاهيم التي وجدت تعبرياتها التطبيقية يف الواقع‪.‬‬ ‫تال حما�ضرة الدكتور‪ /‬عبدالواحد‪ ،‬مداخلة للطالب‪ /‬م�صطفى خالد ‪-‬‬ ‫من مدر�سة �صالح الدين الأيوبي ‪ -‬والذي تناول فيها التعليم و�أثره يف ن�شر‬ ‫ثقافة نبذ العنف والتطرف‪ ..‬منوه ًا يف ورقته �أنه حيثما تنت�شر الأمية‬ ‫يكون هناك التطرف والعنف‪ ..‬و�أو�ضح �أن �أ�سباب بروز ظاهرة العنف‬ ‫والتطرف يعود �إلى التايل‪:‬‬ ‫عدم وجود الن�شاطات الريا�ضية والفنية وامل�شاركات الفكرية التي تهدب‬ ‫�سلوكهم وت�شغلهم عن الأفكار املنحرفة وال�سيئة – االو�ضاع االقت�صادية –‬ ‫امل�شكالت االجتماعية – الرفقة ال�سيئة‪.‬‬ ‫ثم مت االنتقال �إلى املناق�شات‪ ..‬حيث �شارك يف املناق�شات عدد من الطالبات‬ ‫والطالب امل�شاركني يف الور�شة‪ ..‬وقد متحورت املناق�شات حول‪ :‬تدين‬ ‫التعليم وتخلف املناهج الدرا�سية وم�ستوى كفاءة املعلمني والتي �أثرت على‬ ‫�أ�سباب بروز ‪ -‬الثقافات الداخلية على املجتمع – غياب الفنون ‪ -‬الريا�ضة ‪-‬‬ ‫والرتبية املدنية يف املنهج الدرا�سي وكذا الأن�شطة الداخلية واخلارجية مما‬

‫بح�ضور الأمني العام للمجل�س املحلي للمحافظة الأ�ستاذ علي حيدرة ماطر ‪،‬‬ ‫�أقيمت �صباح يوم الأحد‪ ‬املوافق ‪ 5‬يناير‪2014‬م‪ ‬يف �إحدى قاعات كلية الرتبية‬ ‫– �صرب ‪ -‬ور�شة العمل الثالثة والتي ا�ستهدفت الأدباء والكتاب وال�شعراء‬ ‫وال�صحفيني واملثقفني يف حمافظة حلج‪ ،‬حيث عقدت الور�شة حتت عنوان‪ :‬دور‬ ‫الأدباء والكتاب وال�شعراء يف ن�شر الثقافة املدنية ‪ ‬واحلوار والت�سامح وال�سلم‬ ‫االجتماعي ومواجهة‪ ‬التطرف والعنف‪ .‬‬ ‫وقد افتتحت �أعمال الور�شة بكلمة القتها الأخت‪ /‬تقية عبد الواحد‪ ،‬ع�ضوه‬ ‫الهيئة التنفيذية ملركز اليمن لدرا�سات حقوق الإن�سان التي رحبت باحلا�ضرين‬ ‫و�أ�شارت �إلى �أهمية تن�شيط حركة الإبداع‪ ‬وتر�سيخ‪ ‬الثقافة املدنية و�أهمية‬

‫‪9‬‬

‫‪10‬‬

‫ورشة العمل املخصصة لألدباء والكتاب‬ ‫والشعراء والصحفيون يف محافظة لحج‬


‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫الوعي‪ ‬بني كافة ال�شرائح‪ ‬االجتماعية وتناقلتها الأل�سنه وال�صحف واملجالت‬ ‫كما نقلها الإعالم امل�سموع واملرئي �إلى كافة املناطق اليمنية‪..‬‬ ‫كما لعبت الأغنية‪� ‬أي�ض ًا يف ن�شر الوعي وتغذية الروح بالإح�سا�س املفيد لفتح‬ ‫املجال والتطلع ملا هو �أف�ضل ابداعي ًا وثقافي ًا واجتماعي ًا والتعامل بروح الإخاء‬ ‫واملحبة واالبتعاد عن العنف‪.‬‬ ‫وبعد ذلك جرت مناق�شات م�ستفي�ضة من قبل امل�شاركني �أكد فيها امل�شاركون‬ ‫على ‪� ‬ضرورة تكرار‪ ‬مثل هذه الور�ش‪ ‬وتقدمي �شكرهم للمركز الذي اتاح لهم‬ ‫الفر�صة للم�شاركة واال�ستفادة‪.‬‬ ‫طرح البع�ض �ضرورة االهتمام بالن�شء و�إتاحة الفر�صة لل�شباب وتقدمي‬ ‫يد العون لهم ودعمهم ‪� -‬ضرورة دعم املبدعني جميعا دون متييز ‪� -‬أكدوا على‬ ‫�ضرورة دور املدر�سة واالهتمام بالأن�شطة الثقافية ‪ -‬كما قام عدد من ال�شعراء‬ ‫بالقاء ق�صائدهم‪.‬‬

‫�إدخال الرتبية املدنية يف املدار�س واالهتمام بامل�سرح والفنون و�أكدت على‬ ‫دور الأدباء والكتاب‪ ‬وال�شعراء والفنانني وال�صحفيني يف تعزيز العمل على‬ ‫ن�شر ثقافة احلوار والت�سامح‪ ‬ونبذ العنف والتطرف العمل على تفعيل الثقافة‬ ‫املدنية و�إعداد املواطنني للم�شاركة يف ال�ش�أن العام وامل�ساهمة يف خلق التغيري‬ ‫وتنمية املهارات والقيم ‪ ‬والتفاعل املجتمعي لنبذ العنف والتطرف و�إر�ساء قيم‬ ‫احلوار والت�سامح والقبول بالآخر‪.‬‬ ‫ثم �ألقى ‪ ‬الأخ‪ /‬علي حيدة ماطر‪ ،‬الأمني العام للمجل�س املحلي يف حمافظة‬ ‫حلج كلمة �أ�شار فيها ‪� ‬إلى �أهمية ال�سلم االجتماعي و�إ�شاعة‪ ‬ثقافة احلوار‪..‬‬ ‫كما حتدث عن م�ؤمتر احلوار وخمرجاته وتفا�ؤله‪ ‬بتلك املخرجات و�أعتربها‬ ‫مهمة جداً لإحداث التغيري املطلوب وا�ستطرد م�ؤكداً على دور الأدب وال�شعر‬ ‫والغناء‪ ‬يف �إحداث التغيري �شاكراً مركز اليمن لدرا�سات حقوق الإن�سان اجلهود‬ ‫التي يبذلها يف �سبيل تعزيز امل�شاركة املجتمعية على طريق التغيري الإيجابي‬ ‫ومتنى للور�شة النجاح‪.‬‬ ‫وقد قدم الورقة الرئي�سية يف الور�شة الأديب الدكتور‪ /‬ه�شام حم�سن‬ ‫ال�سقاف‪ ،‬مدير عام الرتبية والتعليم مبحافظة حلج وع�ضو احتاد الأدباء‬ ‫والكتاب ورئي�س منتدى‪ ‬الوهط‪ ‬الثقايف‪ ،‬حيث كان عنوان هذه الورقة‪« ‬الفعل‬ ‫االبداعي‪ ..‬بني التفعيل والتعطيل»‪.‬‬ ‫وتناول الدكتور‪ /‬ه�شام يف ورقته ما ي�ضطلع بها الأدباء وال�شعراء والكتاب‬ ‫وال�صحفيني من واجبات وم�س�ؤوليات يف هذه املرحلة الهامة التي متر فيها‬ ‫بالدنا‪.‬‬ ‫قدم الأ�ستاذ‪� /‬أحمد ف�ضل نا�صر‪ ،‬مدير الفنون الثقافية‪ ‬م‪ /‬حلج‪ ‬مداخلة‬ ‫تناول فيها مو�ضوع الور�شة وورقة عمل الدكتور‪ /‬ه�شام ال�سقاف فقال‪:‬‬ ‫لعبت‪ ‬الق�صيدة اللحجية بكل �أنواعها وفروعها وم�ضامينها‪ ‬دوراً بارزاً يف ن�شر‬

‫بح�ضور الأخ علي حيدرة ماطر ‪ ،‬الأمني العام للمجل�س املحلي ‪ ،‬مت �صباح يوم‬ ‫اخلمي�س‪ ‬املوافق ‪ 9‬يناير‪2014‬م‪ ‬مت �صباح يوم اخلمي�س‪ ‬املوافق ‪ 9‬يناير‪2014‬م‪ ‬‬ ‫عقد ور�شة عمل حول‪ :‬دور الريا�ضيني والأندية الريا�ضية‪ ‬يف توظيف طاقات‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫ورشة العمل املخصصة للرياضيني‬ ‫يف محافظة لحج‬


‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫ال�شباب و�أوقات فراغهم و�إ�سهامهم يف خدمة املجتمع‪ ‬ون�شر ثقافة احلوار وال�سلم‬ ‫االجتماعي ومواجهة العنف والتطرف ‪،‬‬ ‫�أقيمت الور�شة يف قاعة م�ست�شفى �أبن خلدون – حمافظة حلج �شارك فيها‬ ‫الريا�ضيني وقيادات الأندية الريا�ضة يف حمافظة حلج‪ ،‬وقد افتتحت �أعمال‬ ‫الور�شة بكلمة ملركز اليمن لدرا�سات حقوق االن�سان القاها الأخ‪� /‬أدهم ح�سن‪،‬‬ ‫املن�سق امليداين للم�شروع رحب يف م�ستهلها باحلا�ضرين و�أ�شار �إلى �ضرورة‬ ‫تن�شيط الريا�ضة ومبا يتيح املجال لل�شباب من توظيف طاقاتهم اﻻبداعية‬ ‫الريا�ضية واجل�سمانية‪.‬‬ ‫وقد �أكدت كلمة املركز على التايل ‪:‬‬ ‫ �أهمية �إيالء االهتمام احلكومي للأندية ‪ ‬الريا�ضية يف حمافظة حلج وتوفري‬‫املتطلبات الريا�ضية ‪ ‬الالزمة التي متكن اﻻندية الريا�ضية من اداء دورها وكذا‬ ‫املتطلبات الثقافية التي تكتمل بها اﻻندية الريا�ضية من املهام املناطه بها‪.‬‬ ‫ �أهمية توفري املالعب الريا�ضية ملختلف الألعاب والفنون الريا�ضية‪.‬‬‫ �أهمية �إيالء رعاية خا�صة بالريا�ضة املدر�سية والأن�شطة الريا�ضية يف‬‫الكليات اجلامعية‪.‬‬ ‫ �أهمية االهتمام بالريا�ضيني ال�شباب ورعايتهم الرعاية الالزمة التي متكنهم‬‫من تطوير �أدائهم ومناف�ساتهم مع الفرق الوطنية واخلارجية‪.‬‬ ‫ �أهمية توثيق تاريخ احلركة الريا�ضية والريا�ضيني يف حمافظة حلج‪.‬‬‫ �أهمية �إيجاد م�سابقات ريا�ضية بني �أندية املحافظة ببع�ضها وبينها وبني‬‫الأندية خارجها‪.‬‬ ‫ �أهمية و�ضع برامج للم�سابقات الريا�ضية يف خمتلف الألعاب الريا�ضية داخل‬‫الأندية وبني املدار�س وكليات اجلامعة‪.‬‬ ‫وقد قدم الورقة الرئي�سية املدرب الوطني – رئي�س نادي ال�شرارة الريا�ضي‬ ‫�سابق ًا املهند�س‪ /‬مدحت ف�ضل العبديل‪ ،‬وكان عنوان هذه الورقة‪« :‬دور‬ ‫الريا�ضيني والأندية الريا�ضية‪ ‬يف توظيف طاقات ال�شباب و�أوقات فراغهم‬ ‫و�إ�سهامهم يف خدمة املجتمع‪ ‬ون�شر ثقافة احلوار وال�سلم االجتماعي ومواجهة‬ ‫العنف والتطرف»‪.‬‬ ‫وتناول املهند�س‪ /‬مدحت ف�ضل يف ورقته عن انت�شار الريا�ضة مبختلف �أنواعها‬ ‫يف املحافظات اجلنوبية وال�شرقية اثناء فرتة ما قبل الوحدة كما تناول �أي�ض ًا‬ ‫الريا�ضة يف ثالثينات و�أربعينات القرن املا�ضي يف فرتة حكم كل من ال�سلطان‬ ‫ف�ضل عبد الكرمي العبديل و�أخيه علي عبد الكرمي العبديل حيث �أ�شار الى‬ ‫قيام العديد من الفرق ال�شعبية الريا�ضية التي جرى ت�أ�سي�سها كناديي االحتاد‬ ‫والوحيد يف احلوطة والذي قال انه كان لهما �آثار ايجابية يف ظهور العديد من‬ ‫الأندية مثل فرق الأهلي واجلزيرة والقومي وال�شباب والنجم واملريخ وال�شعب‬

‫وقد و�صل �صدى هذا احلدث لعدد من القرى وظهر �شباب الوهط واملجحفة‬ ‫والهجل وغريها‪...‬‬ ‫وقال يف ورقته �أن ال�سلطة املحلية يف املحافظة �سابق ًا قد �أخط�أت يف عدم وجود‬ ‫خطة مكتملة الأ�ضالع بحيث مت بناء وتو�سعة كثري من املدار�س على ح�ساب‬ ‫مالعبها منوها �أن هذا الأمر من �ش�أنه يبني جانب وهو التعليم ويهدم �آخر وهي‬ ‫الريا�ضة كون التعليم والريا�ضة متالزمان ملختلف الفئات العمرية يف املجتمع ‪.‬‬ ‫و�أ�شار يف ورقته �أن هناك �أمور �أخرت الن�شاط الريا�ضي يف حلج وهي �أن الأندية‬ ‫الريا�ضية يف املحافظة ال متتلك مبان م�ؤهلة لإقامة الألعاب‪ ،‬مقارنة مبا ح�صل‬ ‫ويح�ص يف املحافظات الأخرى حيث حتظى باملباين اجليدة واملالعب امل�سورة‬ ‫واملنا�سبة وال�صاالت الريا�ضية اخلا�صة بها‪ ،‬بينما يف حلج هناك �صالة ريا�ضية‬ ‫وحيدة يف املحافظة وغري مكتملة التجهيزات التي حددت لها يف بنود خطة‬ ‫العمل اخلا�صة ب�إن�شائها‪.‬‬ ‫اّ‬ ‫ال�سلمي ‪ -‬نائب مدير مكتب ال�شباب‬ ‫وقدم الأ�ستاذ‪ /‬عبد الكرمي حممد علي‬ ‫والريا�ضة – حمافظة حلج مداخلة تناول فيها مو�ضوع الريا�ضة م�شريا يف‬ ‫مداخلته الى اهمية ما متثله الريا�ضة يف دمج الأفراد يف املجتمع وتعميق‬ ‫الوالء الوطني ملجتمعهم ودولتهم‪ ،‬وتقدمي الو�سائل والأ�ساليب الكفيلة بتحقيق‬ ‫التن�شئة االجتماعية املن�شودة لغر�س القيم االجتماعية اجليدة‪ ،‬وتر�سيخ‬ ‫قواعد ال�سلوك املقبول اجتماع ًّيا وديني ًا وعدم االلتفات للعنف والتطرف‬ ‫واملحافظة على ا�ستقرار املجتمع‪ .‬وتلعب الن�شاطات الريا�ض ّية كالألعاب‬ ‫�سواء داخل املجتمع ككل �أو لدى‬ ‫دورا يف غر�س القيم االجتماعية‬ ‫اجلماعية ً‬ ‫ً‬ ‫الريا�ضيني بالتحديد‪..‬‬ ‫كما قدم الدكتور‪ /‬غ�سان عبد الواحد عباد‪ ..‬مدير عام مكتب ال�شباب‬

‫‪13‬‬

‫‪14‬‬


‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫والريا�ضة حمافظة حلج كلمة رحب فيها باحلا�ضرين وقال �أن الريا�ضة هي ثمرة‬ ‫من ثمار اال�ستقرار االقت�صادي والأمني‪ ..‬وكذا الإبداع يف اجلوانب الأخرى‬ ‫ينعك�س على الريا�ضة و�أن �أي دولة ال ميكنها الإبداع يف الن�شاط الريا�ضي �إال‬ ‫بوجود ا�ستقرار اقت�صادي و�أمني‪ ..‬وتعترب الريا�ضة الواجهة بالن�سبة لل�شعب‬ ‫وقد مت خالل املرحلة املا�ضية ن�شر �أفكار ت�ضليلية غ�سلت �أفكار وعقول ال�شباب‬ ‫وجعلتهم فري�سة �سهلة لدعاة العنف والتطرف والإرهاب‪..‬‬ ‫ً‬ ‫قائال‪ :‬كلنا نعرف ب�أن الإرهاب ي�ؤدي الى �إعادة‬ ‫وا�ستطرد الدكتور غ�سان كلمته‬ ‫عجلة التنمية �إلى اخللف ونزع االبت�سامة من النا�س وميزق الن�سيج االجتماعي‬ ‫ويثري الفنت والنزاعات ‪..‬وقال ‪� :‬إن لهذه الور�شة �أهمية كبرية يف هذا الظرف‬ ‫الراهن الذي مير به الوطن وما يجب علينا يف هذه الظروف التي متر بها‬ ‫بالدنا �إال ان نعمل جميعا من اجل توحيد ال�صفوف وحماية �سلمنا االجتماعي‬ ‫ومواجهة كل �صور العنف والتطرف وحل م�شاكلنا باحلوار والقبول بالآخر‪..‬‬ ‫واالجتاه نحو التغيري الواعي والبناء والهادف وعك�س هذه املفاهيم مفاهيم‬ ‫ال�سلم االجتماعي �سلوك ًا لي�س �إطاراً ن�صي ًا نظري ًا �أي نختلف بالر�أي ونتجادل‬ ‫ونناق�ش ما نختلف عليه ونحلها بطريقة بناءه و�إيجاد مقرتحات حللها مع‬ ‫احرتامنا لآراء من يختلفون معن ًا‪.‬‬ ‫و�أكد الدكتور غ�سان مدير مكتب ال�شباب والريا�ضة يف حمافظة حلج على‬ ‫�أهمية دور ال�شباب الريا�ضي والأندية الريا�ضية يف ن�شر املُثل االجتماعية‬ ‫احل�سنة والدعوة لتعزيز القيم االجتماعية احل�سنة والدينية ال�سامية‪.‬‬ ‫وبعد ذلك جرت مناق�شات م�ستفي�ضة من قبل امل�شاركني وامل�شاركات �أكدن فيها‬ ‫كالتايل‪:‬‬ ‫ �شغل اوقات ال�شباب من خالل تكثيف العمل الريا�ضي باملدار�س‪ ،‬املدار�س هي‬‫التي تزود النوادي بالالعبني‬ ‫ االهتمام بت�أهيل ال�شباب‪ :‬يف املدار�س‪ ،‬النا�شئني بالأندية‪ ،‬التحكيم‪ ،‬االلعاب‬‫الفردية‪.‬‬ ‫ و�ضع درا�سات وبحوث وتوثيق تاريخ احلركة الريا�ضية والريا�ضيني يف‬‫املحافظة واال�ستفادة من اخلربات القدمية وعمل خطة (ما�سرت بالن)‪.‬‬ ‫ االختيار االف�ضل للمدربني‪.‬‬‫ ايالء عناية من قبل ال�سلطة املحلية يف املحافظة واملديريات (لدى املحافظة‬‫�أبطال ح�صل على امليدالية الذهبية وخم�سة ح�صلوا على ميداليات ف�ضية) ومل‬ ‫يهتم بهم احد بينما يف حمفظات اخرى يتم االهتمام بهم و�إعطائهم حوافز‬ ‫نقدية كبرية تقديراً الجنازاتهم‪.‬‬ ‫ اال�ستثمار باجلانب الريا�ضي مهم‪.‬‬‫‪� -‬صندوق رعاية الن�شء مل ي�صرف م�ستحقات م‪ /‬حلج منذ ‪2007‬م‪.‬‬

‫ االهتمام م باملالعب وتوفريها و ت�سويرها حتى ال يتم الب�سط عليها او‬‫ترتك للموا�شي‪.‬‬ ‫ االهتمام باجلانب الثقايف وتفعيلة‪.‬‬‫ توفري حافالت للأندية ‪ 15‬نادي بدون حافالت‪.‬‬‫ يف خليجي ع�شرين وعدوا ب�ست حافالت و�أ�شياء اخرى مل يروا منها �شيئ ًا‪.‬‬‫ االهتمام بالأن�شطة يف مدار�س البنات انهن حمرومات من االن�شطة بكل‬‫انواعها كنا �سابقا ن�شارك بكل االلعاب االن طلبنا رفع ال�سور حتى ال تتعر�ض‬ ‫الفتيات للأذى‪،‬بع�ض االدارات املدر�سية ال ت�سمح للفتيات مبمار�سة الريا�ضة‬ ‫بحجة انها حرام‪.‬‬ ‫ احرتق احد النوادي من �سنه وحتى االن مل يتم ترميمه‪.‬‬‫ �أ�شار البع�ض الى اهمية اقامة الدوري املدر�سي دوري القرى مثلما كان يف‬‫الثمانينات كانت فعاليات رائعة نتمنى �أن نعود ملثلها لتن�شيط احلركة الريا�ضية‬ ‫و�إ�شراك الرتبية والتعليم التي كانت حينذاك توفر الأدوات الريا�ضية‬ ‫والبدالت الريا�ضية ويتم التن�سيق بني املدار�س واجلامعات والأندية‪.‬‬ ‫ عندما ان�ش�أ ال�صندوق حددت املخ�ص�صات منذ عام ‪1996‬م وحتى االن مل‬‫تتغري تلك املخ�ص�صات‪.‬‬ ‫ املخ�ص�صات للأندية الدور االول والثاين الفرق �شا�سع البد من اعادة النظر يف‬‫تلك املخ�ص�صات ب�شكل عادل‪.‬‬ ‫ برنامج الواعدين ماهي ح�صة املحافظة‪.‬‬‫‪ -‬البد من تفعيل دور االعالم خلدمة الريا�ضة وتعزيز دوره‪.‬‬

‫‪15‬‬

‫‪16‬‬


‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫ طلب امل�شاركني عمل لقاءات م�ستمرة ملعرفة نتائج ما مت طرحه‪.‬‬‫وبعد تلك املناق�شات مت االنتقال �إلى اجلانب التطبيقي ملو�ضوع ور�شة‬ ‫املنا�صرة‪ ‬التي قدمتها اال�ستاذة‪ /‬تقية عبدالواحد‪ ،‬ع�ضوه الهيئة التنفيذية‬ ‫ملركز اليمن لدرا�سات حقوق الإن�سان‪.‬‬

‫ضمن الربنامج ‪ ..‬تنظيم أمسية شعرية يف‬ ‫منتدى الوهط الثقايف‬

‫عقد ع�صر اخلمي�س املوافق ‪ 30‬يناير‪2014‬م يف قاعه منتدى الوهط الثقايف‬ ‫مبحافظة حلج �أم�سية �شعرية �شارك فيها عدد من �شعراء املحافظة ‪.‬‬ ‫قدموا من خاللها ابداعاتهم ال�شعرية والتي متحورت حول‪ :‬دور ال�شعر والأدب‬ ‫والرثات اللحجي يف ن�شر الثقافة املدنية ومواجهة العنف والتطرف والإ�سهام يف‬ ‫خدمة املجتمع‬ ‫وقد �أدار الأم�سية التي بد�أت ال�ساعة الثالثة والن�صف وا�ستمرت حتى ال�ساعة‬ ‫م�ساء اال�ستاذ حممد �أحمد عباد الدويل نائب املدير التنفيذي للمنتدى‪.‬‬ ‫ال�سابعة‬ ‫ً‬ ‫وقد تخللت فعالية الأم�سية ال�شعرية و�صالت وفقرات غنائية‪.‬‬

‫‪17‬‬

‫العروض املسرحية والغنائية والشعرية ‪..‬‬ ‫نظم �صباح يوم االثنني املوافق ‪17‬فرباير‪2014‬م يف قاعة املركز يف احلوطة‬ ‫حفل ثقايف مت فيه عر�ض م�سرحي بعنوان العودة �إلى احلياة‪ ،‬قدمته فرقة‬ ‫�أكتوبر للتمثيل امل�سرحي التابعة ملكتب الثقافة مبحافظة حلج ت�أليف �سعيد‬ ‫�أحمد �صالح و�إخراج علي جعبل عليون‪ ..‬وتلى عر�ض امل�سرحية تقدمي و�صلة‬ ‫غنائية للفرقة الفنية للمركز الثقايف قدمت فيها فقرات غنائية بعنوان‬ ‫ترانيم حمبة و�سالم‪ ..‬حيث قدم الفنان �أحمد ف�ضل نا�صر �أغنية بعنوان ُك َّل‬ ‫العامل يدعو �سالم من كلمات ال�شاعر علي �أحمد حامد ال�سقاف‪..‬‬

‫‪18‬‬


‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫كما قدم الفنان �أحمد �سعيد كرد �أغنية بعنوان �إين �أنا الإن�سان من كلمات‬ ‫ال�شاعر علي �أحمد حامد‪..‬وقد �أفتتح احلفل الثقايف عن مركز اليمن لدرا�سات‬ ‫حقوق الإن�سان الأخ‪� /‬أدهم حممد ح�سن �ألقى فيها كلمة ا�ستعر�ض فيهابرنامج‬ ‫احلفل م�ؤكداً على �أن هذا امل�شروع ي�أتي ليدعم اعادة ذلك الرتاث الثقايف والفني‬ ‫والغنائي والإبداعي لأبناء حلج اخل�ضرية‪ ..‬حلج الت�سامح بني كل �سكانها ومع‬ ‫كل �شعوب االر�ض جتمعهم كلمة احلب مبفهومة الإن�ساين‪ ..‬حلج التي مل تعرف‬ ‫يف تاريخها �إال حياة الت�سامح بني �أبنائها واحلب اجلامع بني كل النا�س‪..‬‬ ‫و�أكد على �أن هذا امل�شروع الذي ينظمه مركز اليمن يت�ضمن تنظيم هذه‬ ‫امل�سرحية وم�سرحيات �أخرى وعرو�ض غنائية يف االيام القادمة‪..‬‬

‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫تواصل العروض املسرحية والغنائية واللقاءات الشعرية‬

‫توا�ص ً‬ ‫ال لربنامج مركز اليمن لدرا�سات حقوق الإن�سان يف دعم �إحياء تراث‬ ‫الثقافة املدنية احلامل لبناء الدولة املدنية الدميقراطية احلديثة يف‬ ‫حمافظة حلج‬ ‫نظم يوم الأربعاء املوافق ‪ 16‬ابريل ‪2014‬م يف قاعة املركز الثقايف مبدينة‬ ‫احلوطة‪ /‬حمافظة حلج فعالية ثقافية ت�ضمنت عر�ض م�سرحي بعنوان‪:‬‬ ‫وكالة حالل العقد االجتماعية لفرقة‪� :‬أكتوبر التابعة ملكتب الثقافة‬ ‫ولقطات غنائية قدمتها فرقة‪ :‬الفنون التابعة ملكتب الثقافة م ‪/‬حلج ‪...‬‬ ‫كما ت�ضمن برنامج هذه الفعالية الثقافية تقدمي عدد من ال�شعراء‬ ‫�إ�سهاماتهم ال�شعرية فقد القى ال�شاعر‪ :‬علي الكومي ق�صيدة بعنوان‪ :‬وفاء‬ ‫فيما �ألقى ال�شاعر‪ :‬عبد احلليم ح�سن عطة ق�صيدة بعنوان‪ :‬تخا�صمنا و�ألقى‬ ‫ال�شاعر‪ :‬هاين �صويلح ق�صيدة بعنوان‪� :‬صح يانا�س‪.‬‬ ‫وكانت الأخت‪� /‬إن�صاف مانع قد �ألقت كلمة مركز ا ليمن لدرا�سات حقوق‬ ‫الإن�سان رحبت يف م�ستهلها باحل�ضور و�أكدت �أن مركز اليمن لدرا�سات حقوق‬ ‫الإن�سان الذي ينظم هذه الفعالية �ضمن برنامج عنوانه م�شروع تن�شيط‬ ‫حركة الإبداع الثقايف يف حمافظة حلج لدعم الثقافة املدنية احلامل‬ ‫لبناء الدولة املدنية الدميقراطية احلديثة ومت تنفيذ عدد من �أن�شطته‬ ‫ويتوا�صل اليوم من خالل هذا اللقاء الطيب الذي يت�ضمن عر�ض م�سرحي‬ ‫لفرقة �أكتوبر التابعة ملكتب الثقافة حمافظة حلج ولقطات غنائية لفرقة‬ ‫الفنون التابعة ملكتب الثقافة م ‪/‬حلج �إ�ضافة �إلى �إننا �سن�ستمع �أي�ضا �إلى‬ ‫ق�صائد �شعرية لكل من ال�شاعر‪ :‬علي الكومي وال�شاعر هاين �صويلح وال�شاعر‬ ‫عبد احلليم ح�سن عطة‪.‬‬

‫‪19‬‬

‫‪20‬‬


‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫و�أ�شارت �إلى هذا الربنامج الذي حر�ص مركز اليمن على تنفيذه يف حمافظة‬ ‫حلج ي�ستهدف اال�سهام يف اعاده احياء ما تركه الزمن اجلميل ملحافظة حلج‬ ‫ولكل املحبني لل�شعر والأدب واحلياة الثقافية املدنية التي متيزت بها هذه‬ ‫املحافظة اجلميلة والرائعة يف ثراتها الثقايف والأدبي والغنائي ‪..‬‬ ‫و�أ�ضافت قائلة ‪ :‬مركز اليمن لدرا�سات حقوق االن�سان اراد من خالل‬ ‫برناجمه الثقايف املو�سع الذي ينفذه حتت عنوان ‪ :‬م�شروع تن�شيط حركة‬ ‫االبداع الثقايف يف حمافظة حلج لدعم الثقافة املدنية احلامل لبناء الدولة‬ ‫املدنية الدميقراطية احلديثة اراد ان يوجه يف م�ضمون هذا الربنامج‬ ‫الدعوة لأبناء هذه املحافظة الطيبة الن ي�ساهموا يف اعادة احلياة املدنية‬ ‫االن�سانية اجلميلة الى هذه املحافظة والى ابنائها ‪ ..‬وي�سهموا يف مواجهه‬ ‫التطرف والعنف وكل �صور االرهاب وي�سهموا يف ن�شر الثقافة املدنية ‪..‬‬ ‫ثقافة املحبة والرتاحم وال�سلم االجتماعي بني النا�س ‪..‬‬ ‫وا�ستطردت الأخت �أن�صاف يف كلمة املركز قائلة‪ :‬يريد مركز اليمن اي�ض ًا ان‬ ‫يطالب من خالل م�ضمون برناجمه هذا الى القيادة ال�سيا�سية بكل حلقاتها‬ ‫الى ان تقدم الدعم وتخ�ص�ص االمكانات املادية الالزمة لتطوير هذه‬ ‫املحافظة اجلميلة وتنميتها اقت�صاديا وثقافيا واجتماعيا وبهكذا تنمية‬ ‫وتطوير ميكن ان تعود احلياة اجلميلة لهذه املحافظة اجلميلة ‪..‬‬ ‫واختتمت الكلمة قائلة ‪ :‬مركز اليمن لدرا�سات حقوق االن�سان يريد ان‬ ‫يوجه من خالل م�ضمون برناجمه هذا ر�سالة الى كل م�س�ؤول يف هذه البالد‬ ‫ويخ�ص بالذات يف رئا�سة اجلمهورية وجمل�س الوزراء ويقول لهم عليكم‬ ‫باالهتمام بهذه املحافظة و�أبنائها الطيبة‪ ..‬فيكفي اهمال لها ويكفي جتاهل‬ ‫ملطالبها يف التنمية والتطوير وحل خمتلف م�شكالتها املتعددة‪..‬‬

‫‪21‬‬

‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫الربنامج يشارك طالب وطالبات كلية الزراعة‬ ‫أسبوعهم الجامعي‬

‫وا�صل مركز اليمن لدرا�سات حقوق الإن�سان تنفيذه برناجمه الثقايف‬ ‫والأدبي والفني يف حمافظة حلج بتنظيم فعالية يف قاعه كلية نا�صر للعلوم‬ ‫الزراعية يوم اخلمي�س املوافق ‪ 24‬ابريل ‪2014‬م‬ ‫فقد �شارك املركز بفعاليته هده طالبات وطالب كلية العلوم الزراعية‬ ‫�أ�سبوع الطالب اجلامعي بعقد فعالية ثقافية وفنية و�أدبية �صباح اخلمي�س‬ ‫املوافق ‪ 24‬ابريل ‪2014‬م يف قاعه الكلية بح�ضور عميد كلية العلوم الزراعية‬ ‫الأ�ستاذ الدكتور �سامل العبد ال�شبيبي والأ�ستاذ حممد قا�سم نعمان رئي�س‬ ‫مركز اليمن لدرا�سات حقوق الإن�سان وعدد من �أع�ضاء الهيئة التدري�سية‬ ‫وامل�ساعدة بالكلية‪ ..‬وت�أتي هذه الفعالية �ضمن الربنامج الثقايف والفني‬ ‫والأدبي الذي ينفذه املركز يف حمافظة حلج حتت عنوان‪ :‬تن�شيط حركة‬ ‫الإبداع الثقايف يف حمافظة حلج لدعم الثقافة املدنية احلامل لبناء الدولة‬ ‫املدنية الدميقراطية احلديثة‪ ..‬وقد �أفتتح اللقاء من قبل املن�سق امليداين‬ ‫للربنامج الأ�ستاذ‪� /‬أدهم ح�سني الذي رحب باحل�ضور موجه ًا ال�شكر للأ�ستاذ‬ ‫الدكتور‪� /‬سامل العبد ال�شبيبي عميد الكلية لرتحيبه مب�شاركة مركز اليمن‬ ‫لدرا�سات حقوق الإن�سان طالبات وطالب الكلية ب�أ�سبوع الطالب اجلامعي‪ ..‬ثم‬

‫‪22‬‬


‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫�ألقى الدكتور‪� /‬سامل ال�شبيبي عميد الكلية كلمة �أكد يف م�ستهلها �شكره ملركز‬ ‫اليمن تنظيمه هذه الفعالية �ضمن فعاليات �أ�سبوع الطالب اجلامعي‬ ‫وقد �أ�ستعر�ض عميد الكلية نبذة ب�سيطة عن حقوق الإن�سان باعتبار �أن‬ ‫م�ضون العر�ض امل�سرحي والغنائي ين�صب يف مدلولها �صون كرامة الإن�سان‬ ‫ونبذ العنف والكراهية والتطرف‪..‬‬ ‫وجدد عميد كلية نا�صر للعلوم الزراعية الدكتور‪� /‬سامل ال�شبيبي �شكره‬ ‫وترحيبة ملركز اليمن لدرا�سات حقوق الإن�سان ملا يقوم به من ن�شاط داخل‬ ‫حمافظة حلج لتن�شيط الفن والإبداع الفني ون�شرة و�سط ال�شباب وتذكريهم‬ ‫ب�أن هذه هي تراث و�أ�صالة حلج‪ ..‬جاء فيها‪ :‬جندها ملنا�سبة �أن نري اليوم‬ ‫تن�شيط حركة الإبداع الثقايف يف حمافظة حلج لدعم الثقافة املدنية ومن‬ ‫خالل ما �ستقدمه الفرق الفنية من و�صالت غنائية وعر�ض م�سرحي وق�صائد‬ ‫�شعرية تعك�س مدلول �أ�صالة الرتاث اللحجي‪.‬‬ ‫ثم �ألقت الأ�ستاذة ندى مو�سى ع�ضو الهيئة التنفيذية ملركز اليمن لدرا�سات‬ ‫حقوق الإن�سان كلمة رحبت يف م�ستهلها باحل�ضور و�أكدت على �أهمية هذا‬ ‫الربنامج الذي ينفذه مركز اليمن فقالت‪� :‬أن هذا الربنامج الذي حر�ص‬ ‫مركز اليمن لدرا�سات حقوق الإن�سان على تنفيذه يف حمافظة حلج يحمل يف‬ ‫م�ضمونه ر�سائل عدة �أبرزها ان هذه املحافظة مل تعرف العنف ومل تعرف‬ ‫التطرف ومل تعرف الإرهاب وان هذه الأفكار وال�سلوكيات التي برزت هذه‬ ‫الأيام هي دخيلة على �أبناء هذه املحافظة وبالتايل البد ان ي�شرتك كل‬ ‫�أبنائها يف مواجهتها و�إعادة �سيادة الثقافة املدنية �إليها لتعود املحبة وال�سالم‬ ‫والوئام والت�سامح واحلب وال�سلم االجتماعي بني �أبنائها‪ ...‬و�أ�ضافت قائلة‪:‬‬ ‫�أما ر�سالة الأخرى التي �أراد مركز اليمن �أن يو�صلها يف م�ضمون برناجمه الثقايف‬ ‫والفني والأدبي هذا فهي �أن هذه املحافظة عانت من الإهمال والتق�صري‬ ‫والعبث وغياب امل�شاريع التنموية بل و�أ�ضيف �إلى ذلك �أي�ضا بروز العديد من‬ ‫ظواهر الظلم والف�ساد والذي جنم عنه املزيد من املعاناة لأبنائها‪ ...‬واختتمت‬ ‫مطالبة مركز اليمن كل اجلهات امل�س�ؤولة على‪� :‬إلى �إعادة االعتبار لهذه‬ ‫املدينة التاريخية ولأبنائها وللمحافظة عموما وحقها بامل�شاريع التنموية‬ ‫و�إعادة ترميم مواقعها الأثرية التي تعرب وتتحدث عن تاريخ هذه املدينة‬ ‫اجلميل وتراثها الفني بكل جميل ومبدع‪ ..‬كما يدعو املركز وينا�شد امل�سئولني‬ ‫االهتمام بالرتاث الثقايف والأدبي والفني لهذه املدينة و�إحيائه وجعله متاحا‬ ‫ليتعلم ويتع�ض منه اجلميع ‪ ..‬ثم مت انتقال الربنامج‪� :‬إلى العر�ض امل�سرحي‬ ‫حيث قدمت فرقة ‪� 14‬أكتوبر م�سرحية بعنوان ‪ :‬العودة �إلى احلياة والتي‬ ‫تناولت �إحدى امل�شكالت االجتماعية املتعلقة بزواج القا�صرات و�إ�ضرار القات‬ ‫على الأ�سرة واملجتمع ‪ ..‬خمتتمني امل�سرحية برتديد‪ :‬ال لزواج القا�صرات ال‬

‫لتناول القات‪ ..‬ثم انتقل الربنامج �إلى اللقاء ال�شعري ف�ألقى ال�شاعر‪ /‬ف�ؤاد‬ ‫دا�ؤود حممد ق�صيدة بعنوان ‪ :‬حتقق حلمي‪� ..‬أما الفرقة الفنية التابعة‬ ‫ملكتب الثقافة مبحافظة حلج فقد �إعادة احلياة �إلى �أيام الفن والغناء اللحجي‬ ‫اجلميل‪ ..‬فقدمت �أغاين من روائع كلمات ال�شاعر عبد اهلل هادي �سبيت‪..‬‬ ‫وقد رافقها احل�ضور بالت�صفيق وترديد مقاطع الأغاين وامل�شاركة بالرق�ص‬ ‫اللحجي‪..‬‬

‫‪23‬‬

‫‪24‬‬


‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫مركز اليمن لدراسات حقوق اإلنسان‬ ‫‪ ‬نبذة عن املركز‬ ‫مركز اليمن لدرا�سات حقوق الإن�سان م�ؤ�س�سة �أهلية م�ستقلة‬ ‫‪...‬علمية ‪...‬بحثية ‪...‬ثقافية ‪� ...‬إن�سانية غري ربحية تتمتع‬ ‫بال�شخ�صية االعتبارية وتعمل حتت ترخي�ص �صادر من وزارة ال�شئون‬ ‫االجتماعية رقم(‪ )104‬لعام ‪2004‬م‪ ،‬لي�س للمركز �أية ارتباطات‬ ‫حزبية �أو �سيا�سية‪.‬‬

‫الرسالة‪:‬‬

‫تنشيط حركة اإلبداع الثقافي في محافظة لحج لدعم الثقافة المدنية‬

‫الرؤية ‪:‬‬

‫بناء مين جديد يتج�سد فيها احرتام حقوق الإن�سان واحلق‬ ‫والعدل والدميقراطية وامل�ساواة ‪ ،‬و�سيادة القانون والعدالة‬ ‫االجتماعية ‪ ‬وت�صان كرامة الإن�سان‪ ،‬وحرياته اخلا�صة والعامة ‪..‬‬

‫القيم ‪:‬‬

‫الو�ضوح وال�شفافية يف التعامل مع املانحني وال�شركاء �ضمن‬ ‫• ‬ ‫معايري تت�سم بامل�صداقية وال�شفافية من �أجل تعزيز ثقة اجلمهور‬ ‫وامل�ؤ�س�سات واملنظمات التي ترتبط بعالقات توا�صل بعمل ون�شاط‬ ‫و�أداء املركز‪.‬‬ ‫النزاهة وو�ضع امل�صلحة العامة فوق �أي م�صلحة خا�صة‪.‬‬ ‫• ‬ ‫املو�ضوعية يف اتخاذ القرارات والبناء على احلقائق دون �أن‬ ‫• ‬ ‫تت�أثر باالنطباعات ال�شخ�صية �أو الأفكار امل�سبقة‪.‬‬

‫ن�شر ثقافة حقوق الإن�سان والدميقراطية‪ ‬وتنمية املجتمع املدين ‪،‬‬ ‫و�إعطاء حقوق الإن�سان االقت�صادية واالجتماعية والثقافية اهتمام‬ ‫خا�ص وبارز ملا متثله هذه احلقوق من �أهمية يف حياة كل �أفراد املجتمع‬ ‫دون متييز ‪ ،‬والعمل على ر�صد االنتهاكات والتجاوزات‪ ‬التي يتعر�ض‬ ‫لها املواطنني يف حقوقهم هذه ‪ ،‬وتقدمي امل�ساعدة القانونية والإدارية‬ ‫ملن يحتاج لها ‪ ..‬واالهتمام بق�ضايا ال�شباب واملر�أة ودعم متكينهم يف‬ ‫احلياة ال�سيا�سية والعامة ‪ ،‬ومكافحة الف�ساد ودعم قيام احلكم الر�شيد‬ ‫وتعزيزه ‪ ،‬ومواجهة التطرف والإرهاب ‪ ،‬وتعزيز ال�سلم االجتماعي‬ ‫ون�شر ثقافة احلوار وال�سالم والت�سامح واملحبة بني اليمنيني ببع�ضهم‬ ‫وبينهم و�شعوب العامل عموما ‪.‬‬ ‫ويعمل املركز على �إعداد الدرا�سات والبحوث ‪ ،‬وتوفري املعلومات‬ ‫والتوثيق وعقد الندوات والدورات التدريبية وحلقات النقا�ش‬ ‫واحلوار ‪ ،‬وحمالت املنا�صرة و�إعالن املواقف و�إ�صدار البيانات‬ ‫واملطبوعات و�إعداد التقارير ‪.‬‬

‫‪ ‬ن�شر ثقافة حقوق الإن�سان والدميقراطية ‪.‬‬ ‫• ‬ ‫‪ ‬توعية �أفراد املجتمع بحقوقهم الد�ستورية والقانونية‬ ‫• ‬ ‫والإن�سانية‪.‬‬ ‫‪ ‬التعريف باحلقوق االقت�صادية واالجتماعية والثقافية‪.‬‬ ‫• ‬ ‫‪ ‬دعم حرية ال�صحافة وحرية الر�أي والتعبري واالعتقاد‪.‬‬ ‫• ‬ ‫‪ ‬احرتام وتعزيز دور وم�ساهمة املر�أة اليمنية يف العمل‬ ‫• ‬ ‫ال�سيا�سي والعام‪.‬‬ ‫‪ ‬ت�أكيد حق املر�أة الإن�ساين يف امل�ساواة ‪.‬‬ ‫• ‬ ‫‪ ‬االهتمام بال�شباب ودعمهم ودعم مبادراتهم‪.‬‬ ‫• ‬ ‫‪ ‬االهتمام بق�ضايا التنمية امل�ستدامة‪.‬‬ ‫• ‬ ‫‪ ‬مكافحة الف�ساد ون�شر ثقافة النزاهة يف املجتمع‪ .‬‬ ‫• ‬

‫‪25‬‬

‫‪26‬‬

‫أهدافنا‬


‫ظة لحج‬ ‫اف‬

‫تنشي‬

‫ط حر‬

‫لث‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫يف‬ ‫ة اإلب‬ ‫يف‬ ‫ك‬ ‫مح‬

‫لدعم الثقافة المدنية‬


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.