S A L E S I A N S
S A N T V I C E N Ç
D E L S
H O R T S
TECNOLOGIA 3r d’ESO: El món de la tecnologia té moltes vessants i totes elles molt interessants. A mida que l’alumne creix i construeix el seu coneixement, els continguts augmenten en dificultat i es va consolidant el pensament tecnològic. És a tercer curs de l’ESO, quan l’alumne incorpora en el seu aprenentatge l’ús de fulls de càlcul i els conceptes bàsics d’electrònica que li permetran conèixer millor el perquè de moltes aplicacions i recursos que s’utilitzen en la societat que l’envolta. Això no treu que la vessant creativa també es tingui en compte mitjançant el taller d’artesania on la construcció de cadires i làmpades permet als alumnes aplicar els coneixements obtinguts en cursos anteriors. Projectes com aquests, en els quals el reciclatge és un pilar important, ajuden a l’alumne a construir un món més just i solidari.
TECNOLOGIA 4t d’ESO: En el darrer curs de l’ESO, l’alumne fa una incursió total en tasques professionalitzadores, com són • Instal·lacions elèctriques •
Circuits electrònics i electrònica digital
•
Pneumàtica
Aquests coneixements adquirits ajudaran al jove a entendre millor el funcionament dels sistemes automàtics que conviuen habitualment amb ell i que normalment proporcionen una millor qualitat de vida a les persones. També és en aquest curs, quan una part dels alumnes comencen a integrar-se en el món laboral mitjançant el Projecte Aprenents (projecte que forma part del Pla Educatiu de l’Entorn) en el qual es realitzen unes senzilles pràctiques en empreses durant tot el curs. L’objectiu d’aquesta incursió en el món de l’empresa és facilitar a aquests joves l’ orientació professional.
11