207
Συλλογικό ebook
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ανάγνωση παραμυθιών, είτε κατά τη διάρκεια πραγματοποίησης των δραστηριοτήτων. Χρειάστηκε εξατομίκευση μόνο στα παιδιά του τμήματος ένταξης. Τα παιδιά συμμετείχαν σε όλη τη διάρκεια του προγράμματος, έγιναν υπεύθυνα, βοήθησαν τους συμμαθητές τους όταν αντιμετώπιζαν δυσκολίες. Τα παιδιά απέκτησαν γνώσεις, έμαθαν να διαβάζουν, να ακούν, να επιλέγουν παραμύθια. Έμαθαν να εκφράζουν, να ελέγχουν τα συναισθήματά τους. Απέκτησαν θετικές συμπεριφορές. Όταν ξεκίνησε το πρόγραμμα η επιδίωξη μας ήταν να χρησιμοποιήσουμε βιβλία που θα ενδιέφεραν τα παιδιά, χρησιμοποιούσαμε δραστηριότητες που τα παιδιά θα μπορούσαν να ανταποκριθούν, να εξελιχτούν, να μάθουν να μαθαίνουν, να αναπτυχθούν. Θεωρούμε ότι το όλο εγχείρημά μας ήταν αποτελεσματικό.