dan elketronik; 5) Seleksi penerimaan mahasiswa baru dengan metode ujian tertulis; 6) Menetapkan calon mahasiswa penerima beasiswa dengan persyaratan : a) Tamatan SLTA sederajat 2 tahun terkahir; b) Adanya surat keterangan tidak mampu dari pemerintah setempat yang menerangkan jumlah penghasilan orang tua dengan antara Rp. 500.000,- - Rp.1.000.000,- perbulan dengan maksimal penghasilan sebesar Rp. 1.800.000,dan jumlah tanggungan orang tua; c) Berprestasi pada tingkat SLTA sederajat dengan menunjukkan bukti raport terakhir dan surat keterangan dari kepala sekolah; d) Memiliki nilai UAN minimal rata – rata 7,0 (tujuh koma nol); e) Mengikuti seleksi ujian tertulis dan wawancara. Kegiatan ini akan didukung dengan pendanaan rutin universitas dalam promosi yang dilaksanakan setiap tahunnya. b. Penguatan Implementasi Kurikulum Yang Sesuai dengan kebutuhan pasar kerja. Untuk mendukung pelaksanaan proses penguatan implementasi kurikulum dimulai dengan melakukan pengkajian pada kurikulum diketiga program studi yang diusulkan, namun belum mengakomodir kebutuhan pasar kerja yang berkembang saat ini dan belum memenuhi visi dan misi universitas yang mengandung unsur Terkemuka, Religius, Iptek dan Kemaslahatan (TRIK). Untuk mencapai Kurikulum yang diinginkan dibutuhkan 3 kegiatan lokakarya yang didampingi narasumber yang sesuai dengan kurikulum ketiga program studi dan sekaligus memberikan pengetahuan kepada dosen tentang struktur kurikulum, pengembangan silabus, materi ajar dan metode pengajaran dari teacher centred menjadi student centred. Untuk mendukung implementasi kurikulum diperlukan pengembangan laboratorium komputer dengan pengadaan alat laboratorium komputer dengan operating system dan application office dan perpustakaan dengan merenovasi ruangan perpustakaan dan pengadaan bahan pustaka serta meubeler pendukung berupa meja individu, rak buku, meja sekretariat, meja kelompok, kursi baca, meja komputer dan kursi putar. Dalam memotivasi dosen untuk pengembangan proses belajar mengajar yang berbasis kurikulum baru yang berorienstasi ke pelajar (student centred learning) dengan melaksanakan teaching grant yang dapat dilaksanakan secara individu maupun kelompok. b.1. Peningkatan kualifikasi dan kompetensi staf akademik. Dalam rangka untuk mendukung penguatan implementasi kurikulum berbasis kompetensi dibutuhkan kegiatan meningkatkan kualitas staf akademik dengan melalui pendidikan bergelar. Salah satu kegiatannya adalah mengirimkan studi lanjut bagi dosen sebanyak 5 orang studi lanjut ke S2 untuk 3 PS yang diusulkan Prodi ilmu hukum, Manajemen dan Teknik Komputer melalui proses melakukan seleksi bagi calon dosen yang akan studi lanjut, selanjutnya menetapkan dosen yang melakukan studi lanjut dengan melakukan penandatangan kontrak ikatan kerja bagi dosen yang akan melaksanakan studi lanjut dengan institusi dengan masa kontrak selama 5 tahun terhitung sejak awal studi lanjut. Dalam hal meningkatkan kompetensi dosen dalam proses pembelajaran dilaksanakan melalui pelatihan PEKERTI dan AA bagi dosen untuk 3 PS yang diusulkan. Kegiatan ini untuk meningkatkan kapasitas dosen tentang model-model pembelajaran inovatif dan pengembangan perangkat pembelajaran; Meningkatkan kemampuan dosen mengimplementasikan pembelajaran inovatif melalui kegiatan peer teaching dan observasi kelas; mensosialisasikan metode pembelajaran yang inovatif dosen. Untuk mendukung keberhasilan dalam pengembangan kompetensi staf akademik dibutuhkan sarana laboratorium berbasis multimedia bagi pelatihan dosen dalam mengembangkan pengetahuannya dalam proses belajar dan mengajar. b.2. Penerapan Student Centred Learning (SCL). Untuk mendukung pelaksanaan penguatan implementasi kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan pasar kerja . Agar semua mahasiswa dapat berpartisipasi penuh pada sistem pembelajaran SCL, program studi akan mengatur jadwal kegiatan perkuliahan dan diskusi kelompok serta keperluan fasilitas ruang dan alat bantu ajar agar terlebih dahulu direncanakan oleh masing-masing PS terkait. Selanjutnya dilakukan sosialisasi tentang SCL. Dengan diterapkan metode pembelajaran SCL diharapkan meningkatkan akses mahasiswa ke perpustakaan, yang didukung dengan peningkatan kemampuan pengelola perpustakaan dan pemutahiran koleksi perpustakaan seperti e-books, prosiding seminar/lokakarya, laporan penelitian, dan jurnal ilmiah. Pemutahiran koleksi bahan pustaka tersebut RIP PHK-I Tema B Tahun 2012 Universitas Pembangunan Panca Budi
6