Page 1

‫ﭼﻬﺎ  ﻳﮕﺮ‪ ،‬ﺟﻤﻌﻪ ‪ 22‬ﺧﺮﻣﺎ ﺳــﺎﻟﺠﺎ ‪ ،‬ﺣﻜﻮﻣﺘﻰ ﻛﻪ ﻃﻰ ﺳــﻰ‬ ‫ﺳــﺎ‪ /‬ﮔﺬﺷــﺘﻪ ﺑﺮ ﻣﻠﺖ ﻳﺮ( ﺟﺰ ﻓﻘﺮ‪ ،‬ﺟﻨﮓ‪ ،‬ﺳــﺮﻛﻮ‪ ،#‬ﻧﺎﻣﻨﻰ‪ ،‬‬ ‫ﺑــﻪ   ﻓﺴــﺎ   ﻣﺎﻟﻰ ﻫﻴﭻ ﺑﻪ ﻣﻐﺎ( ﻧﻴــﺎ  ﻳﺮﻧﻴﺎ( ﺧﻮﻫﺪ‬ ‫ﺧﻮﺳــﺖ ﺗﺎ ﺑﻪ ﭘﺎ ﺻﻨﺪ;ﻫﺎ ‪ :‬ﺑﺮﻧﺪ‪  ،‬ﺑﺮ ﺗﺄﺋﻴﺪ ﻛﺴــﺎﻧﻰ  ﺑﺮﺑﺮ‬ ‫ﺣﻮﻫــﺎ ‪ :‬ﮔﻴﺮ ﺟﺘﻤﺎ@ ﻛﻨﻨﺪ ﻛﻪ ﻃﻰ ﻳﻦ ﺳــﻪ ﻫــﻪ ﺧﻮ  ‪>:‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﻧﺪ ﺿﺪﻣﻠﻰ  ﺿﺪﻣﻜﺮﺗﻴﻚ ﻗﺮ ﺷــﺘﻪﻧﺪ‪ .‬ﭘﺮﺿﺢ ﺳــﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻳــﻦ ﻓﺮﻧﺪ( ﻳﻦ ﺳــﺮﻣﻴﻦ  ﺑﺮﺑــﺮ ﭼﻨﻴﻦ »ﻓﺮﺧــﻮ(« ﻗﻴﺤﺎﻧﻪ ‬ ‫ﺳﺘﺨﻮ‪ L‬ﻣﻮ‪ K‬ﺧﺸﻢ  ﻧﻔﺮ‪ H‬ﺷﻮﻧﺪ‪ .‬ﻣﺴﻠﻢ ﺳﺖ ﻛﻪ  ﺑﺮﺧﻮ ﺑﺎ ﭼﻨﻴﻦ‬ ‫ﻋﻮﻣﻔﺮﻳﺒــﻰ  »ﻫﻴﭻﻧﮕﺎ « ﻣﺮ‪ ،N‬ﺧﺸــﻢ ﺑﺮ ﺑﺴــﻴﺎ  ﻳﺮﻧﻴﺎ( ﺣﺎﻛﻢ‬ ‫ﮔﺮ‪  .‬ﺟﺎ ﺗﺮﻳﺪ ﻧﻴﺴــﺖ ﻛﻪ ﮔﺮ ﻛﺜﻴﺮ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﻟﻴﻞ ﻫﻤﻴﻦ ﺧﺸــﻢ‬ ‫ ﻧﻔﺮ‪ H‬ﻓﺰﻳﻨﺪ‪ ،‬ﺑﻪ ﻣﺎ( ﺗﺮ>  ﺣﺸــﺖ ﻓﺮﻓﺘﻨﺪ‪ .‬ﻣﻰﻧﻴﻢ ﻛﻪ ﻳﺠﺎ‬ ‫ﺣﺸــﺖ  ﻣﻴﺎ( ﻣﺮ‪  ،N‬ﺳﺘﻔﺎ‪ V‬ﺑﺰ  ‪ (U‬ﻳﻜﻰ  ﻫﻨﺮﻫﺎ »ﺑﺪﻳﻊ«‬ ‫ﻳﻦ ﻧﻮ@ ﺣﻜﻮﻣﺖﻫﺎ ﺳﺖ‪.‬‬

‫‪ 8‬ژﺋــﻦ ‪2009‬‬

‫ﺳـﻮﻛﺎ  ژﻫـﺎ!‬


‫ﻟﻰ ‪U‬ﻧﺎ( ﻛﻪ ﻳﮕﺮ ﺳــﺎﻳﺔ »ﻟﺬ‪  «H‬ﺣﻼ‪  ،/‬ﻣﺎ( »ﺣﺸــﺖ«  ﺣﺮ‪  N‬ﻳﻦ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖ  ﺳــﺮ ﮔﺬﻧﺪﻧﺪ؛ ‪(U‬ﻫﺎ ﻛﻪ ﺗﻮﻧﺴــﺘﻪﻧﺪ »ﻧﻔﺮ‪  «H‬ﻃﻰ ﺳــﻪ ﻫﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﺳﻼﺣﻰ ﺳﻴﺎﺳﻰ‪ ،‬ﻳﺪﺋﻮﻟﻮژﻳﻚ  ﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻛﻨﻨﺪ؛ ﻫﻤﺎ(ﻫﺎ ﻛﻪ »ﺧﺸﻢ« ‬ ‫ ﻓﻀﺎ ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ  ﻫﻨﺮ ﻣﻌﺎﺻﺮ‪  ،‬ﻗﺎﻟﺐ ﻧﻮﺷــﺘﺎ  ﮔﻔﺘﺎ  ﺑﻼگ  ﺷــﻌﺮ ‬ ‫ﻛﺘﺎ‪ #‬ﺑﻪ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻣﻰﮔﺬﻧﺪ‪ ،‬ﻳﻨﺎ( ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ ﺑﭙﺬﻳﺮﻧﺪ ﻛﻪ ﻣﺒﺎ ﺑﺎ ﻓﺎﺷﻴﺴﻢ ﺧﻮ ﻳﻚ‬ ‫»ﻫﻨﺮ« ﺳﺖ‪ .‬ﻫﻨﺮ ﻛﻪ ﻣﻠﺖﻫﺎ‪ ،‬ﻫﺮ ﻛﺪ‪U   N‬ﻣﻮﺧﺘﻦ ﻳﺮ  ﺑﺮﻫﺎﻳﺶ ﻫﻪﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﮔﺮ ﻧﮕﻮﺋﻴﻢ ﺳﺪﻫﺎ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪﮔﺬ ﻛﺮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻫﻨــﺮ ﺧﻼﺻﻰ  ﭼﻨــﮕﺎ‪ /‬ﻳﺪﺋﻮﻟﻮژ ﻫــﺎ ﻣﺮﻣﻰﻧﻤــﺎ  »ﻇﺎﻫﺮﻟﺼــﻼ`«‪ ،‬ﻫﻨﺮ‬ ‫ﺑﻰﺗﻔﺎ‪ H‬ﮔﺬﺷــﺘﻦ  ﻛﻨﺎ ﺳــﻨﺖﻫﺎ ﻣﻘﺪ>‪ ،‬ﻫﻤﺎ( ﺗﻮﺟﻴﻪﮔــﺮ( »‪L‬ﻫﺎ ‬ ‫ﺑــﺪ «‪» ،‬ﻫﻮﻳﺖﻫــﺎ ﻟــﻰ«‪ ...  ،‬ﻫﻨﺮ ﺻﺒﺮ  ﺗﺤﻤــﻞ‪ ،‬ﺑﺮﺑﺎ  ﺗﻼ‪ L‬‬ ‫ﻣﺴــﻴﺮ ﺳــﺘﻴﺎﺑﻰ ﺑﻪ ‪U‬ﻣﺎ(ﻫﺎﺋﻰ ﻛﻪ ﮔﺮ ﺑﻪ ﺻﺮﺣﺖ ﻻ‪ ،‬ﺳــﺘﺮگ  ﺗﺎﻳﺨﻰﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﻋﻈﻤﺖﺷﺎ(  ﻣﺸﻜﻞ ﻣﻰﺗﻮ( ﺑﺎ ﺗﻜﻴﻪ ﺑﺮ ﻣﺮﻳﮓ ﭘﻮچﺑﺎ ﻫﺎ ﺑﻪ ‪ L‬ﮔﺬﺷﺖ‪.‬‬ ‫ﻋﻈﻤﺖﺷــﺎ( ‪U‬ﻳﻨﺪ ﻣﻰﻃﻠﺒﺪ‪ ،‬ﺗﺎ ﻳﻨﺖ‪ L‬ﺑﺨﺸــﻨﺪ  ﭘﺎ>‪ L‬ﻧﺪ!  ﻧﻬﺎﻳﺖ‬ ‫ﻣﺮ ﻫﻨﺮ ﻧﺪ ﻣﺎﻧﺪ(  ﻧﺪﮔﻰ ﺑﺨﺸــﻴﺪ( ﺑﻪ ‪U‬ﻧﺎ( ﻛﻪ ﺳــﻴﺮ ﭘﻨﺠﺔ ﻋﻔﺮﻳﺖ ﻓﺎﺷﻴﺴﻢ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻧﺪﮔﻰ  ﻧﮓ  ﺑﻮ ﻳﺴﺖ ﻧﺴﺎﻧﻰ  ﻳﮕﺮ ﺑﻜﻠﻰ ﻓﺮﻣﻮ‪ L‬ﻛﺮﻧﺪ‪ .‬ﺧﻼﺻﻪ‬ ‫ﺑﮕﻮﺋﻴــﻢ‪ ،‬ﻫﻨــﺮ ﺗﻤﻴﺰ »  ﭼﺎ«‪ ،‬ﻫﻨﺮ ﻓﺮﻳﺎ (  ﻫﻤﺰﻣﺎ( ﻣﺰﻣﻪ ﻛﺮ(‪ ،‬ﻫﻨﺮ‬ ‫ﻧﺪﮔﻰ ﺑﺮ ﺧﻮ ﺷﺘﻦ  ﻧﺪﮔﻰ ﺑﺮ ﻳﮕﺮ ﺧﻮﺳﺘﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﺮ ﭘﺲ  ﻃﻰ ﺳــﻪ ﻫﻪ‪ ،‬ﺑﺮ ﻧﺨﺴــﺘﻴﻦ ﺑﺎ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻳﺮ(  ‪U‬ﺳــﺘﺎﻧﺔ ﺗﺤﻮﻟﻰ‬ ‫ﺑــﺰگ ﻗــﺮ ﮔﺮﻓﺘــﻪ‪ .‬ﻟﻴﻞ ﻳﻦ ﺗﺤﻮ‪  /‬ﻛﺠــﺎ ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ ﺟﺴــﺖ؟ ‪U‬ﻧﻘﺪﻫﺎ ﻣﻬﻢ‬ ‫ﻧﻴﺴــﺖ‪ .‬ﺑﺴــﻴﺎ ﻣﻠﺖﻫﺎ ﭘﺎ  ﺟﻨﺒﺶﻫﺎﺋﻰ ﺗﺎﻳﺨﻰ ﮔﺬﺷﺘﻨﺪ‪ ،‬ﺑﻰ‪U‬ﻧﻜﻪ ﺧﻮ‬ ‫ﺑﺪﻧﻨﺪ  ﻳﺎ ﻣﺘﻔﻜﺮ(ﺷﺎ( ﺑﺸﻨﺎﺳﻨﺪ‪  .‬ﻛﻪ ﻟﺘﺮ ﻧﻮﻳﺴﻨﺪ‪ V‬ﻧﺎﻣﺪ ﻓﺮﻧﺴﻪ ﺳﺘﺎ(‬ ‫»ﻳﻚ«  ﻣﻰﻧﻮﺷــﺖ ‪U‬ﻳﺎ ﻣﻰﺗﻮﻧﺴــﺖ ﺗﺼﻮ ﻛﻨﺪ ﻛﻪ ﺳﺎ‪/‬ﻫﺎ ﭘﺲ  ﻣﺮﮔﺶ ﻳﻦ‬ ‫ﺳــﺘﺎ( ﭼﺮ‪  i‬ﻧﻘﻼﺑﻰ ﺧﻮﻫﺪ ﺷــﺪ ﻛﻪ ﻫﻨﻮ ﭘﺲ  ﮔﺬﺷﺖ ﺳﻪ ﺳﺪ ﺟﻬﺎﻧﻴﺎ(‬ ‫‪U‬ﻧــﺮ »ﻛﺒﻴﺮ« ﻣﻰﺧﻮﻧﻨﺪ؟ ﻣﺎ ﻫﻢ ﻗﺒﻮ‪ /‬ﻳﻢ ﻛﻪ ﺷــﺎﻳﺪ ﻧﮕﺮ‪» L‬ﺟﺒﺮ « ﺑﻪ ﻧﺪ‬ ‫ﺗﺤﻮﻻ‪ H‬ﻣﻠﺖﻫﺎ‪  ،‬ﮔﺎ ﺗﺎﻳﺦ ‪U‬ﻧﻘﺪﻫﺎ ﺳــﻨﺪ ﻣﺤﻜﻤﻪﭘﺴــﻨﺪ ﻧﻨﻤﺎﻳﺪ‪ ،‬ﻟﻰ‬ ‫ﭼﻪ ﻛﻨﻴﻢ ﻛﻪ ﻣﻬﻢﺗﺮﻳﻦ ﺗﻮﺟﻴﻪ  ﺑﻴﺎ( ﺷﻜﺴــﺖﻫﺎ  ﭘﻴﺮ ﻫﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﮔﺮ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ﻧﻴﺰ ﻳﻨﺎ( ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﺎﻫﻴﺖ ﻫﻨﺪ  ﺷﻜﺴــﺖﻫﺎ ﭘﻴﺮ ﺷﻮ ﻳﺎ ﻏﻴﺮ‪» ،‬ﺧﺪ« ﺳﺖ!‬ ‫ﺧﺪ ﻛﻪ ﻛﻢﺗﺮ ﻣﻰﺗﻮ( ﺗﺎﻳﺦﺷﻨﺎﺳﻰ‪ L‬ﻧﻤﻮ‪ ،‬ﺧﺪ ﻛﻪ ﻛﻢ ﭘﻴﺶ ﻣﻰ‪U‬ﻳﺪ‬

‫ﺗﺎ »ﭘﺪﻳﺪﺷﻨﺎﺳﻰ‪ «L‬ﻛﺮ‪» .‬ﺧﺪ « ﻛﻪ  ﺗﺎﻳﺦ ﻣﻠﺖﻫﺎ ﻫﻤﺎ( ﻣﻴﻮ ‬ ‫ﺳــﺖ ﻛﻪ ﺑﺮ ﺷﺎﺧﺴﺎ  ﻣﻰﺳﺪ  ﻧﻬﺎﻳﺘﺎً   ﺗﻜﺎﻣﻞ ﺳﻴﺮ ﺗﺤﻮ‪ /‬ﺧﻮ‬ ‫ﻣﺎ( ﭘﺬﻳﺮ ﺧﺖ  ﺷﺎﺧﺴﺎ ﺣﺎﻣﻰ  ﻧﻴﺰ ﻫﺎ ﺧﻮﻫﺪ ﻛﺮ‪.‬‬ ‫»ﺧــﺪ« ﻣﻰﺗﻮﻧﺪ ﻋﺎﻟﻤﺎﻧــﻪ  ﻋﺎﻣﺪﻧﻪ »ﻧﺒﺎ‪ «/‬ﺷــﻮ‪ ،‬ﻣﻰﺗﻮﻧﺪ ‪m‬ﻳﻼﻧﻪ ‬ ‫ﺑﻰﺷــﺮﻣﺎﻧﻪ »ﺳﺮﻛﻮ‪ «#‬ﺷــﻮ‪ ،‬ﻣﻰﺗﻮﻧﺪ ﺑﻪ ‪ L‬ﮔﺬﺷــﺘﻪ ﺷﺪ‪ ،‬ﻫﻤﭽﻮ(‬ ‫ﺗﺤﻮﻻ‪ H‬ﻫﻨﺮ  ﺑﻰ  ﺳــﻴﻨﻤﺎﺋﻰ  ﺟﻬﺎ( ﻏﺮ‪ #‬ﺑﻪ ﻛﻴﺴــﺔ   ﺳﺘﮕﺎ‬ ‫ ﺳــﺖ ﻳﺎﺑﺪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻣﻰﺗﻮﻧﺪ  ﻧﻄﻔﻪ ﺧﻔﻪ ﺷــﺪ‪ ،‬ﻫﻪﻫﺎ ﻧﻴﺎ  ﺑﻰﺧﺒﺮ‬ ‫ ﺟــﻮ ﺧــﻮ ﻫﺎ ﻛﻨــﺪ‪ .‬ﺑﺎ ﻳﻨﻬﻤﻪ‪» ،‬ﺧﺪ« ﻧﻪ  ‪ (U‬ﻣﺎﺳــﺖ‪  ،‬ﻧﻪ ‬ ‫ﺗﻤﻠﻚ ﻣﺎ ﺑﺎﻗﻰ ﺧﻮﻫﺪ ﻣﺎﻧﺪ‪ .‬ﺧﺪ ﺳــﻮﻛﺎ ﺳــﺖ ﻛﻪ  ﻓﻖ ﺑﻪ ﺳﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﻣﻰﺗﺎ  ﺑﻪ ﺳــﺮﻋﺖ ﺑﺎ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻪ ﻓﻖ ﻳﮕﺮ ﻣﻰﭘﻴﻮﻧﺪ‪ .‬ﻟﻰ ﻳﻦ ﺧﺪ ‬ ‫ ﻣﻰﺳﺪ‪ ،‬ﻫﻤﻴﺸﻪ  ﺑﺮ ﻫﻤﺔ ﻣﻠﺖﻫﺎ ﺟﻬﺎ(   ﺳﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﻃﻰ ﺑﺤﺮﻧﻰ ﻛﻪ ﺳــﻪ ﻫﺔ ﭘﻴﺶ ﺳــﺮﻣﻴﻦﻣﺎ(   ﻫﻢ ﻛﻮﺑﻴﺪ‪ ،‬ﭼﻨﺪ ﺑﺮگ‬ ‫ ﺗﺎﻳﺦ ﻳﻦ ﻛﺸــﻮ ﻧﻴﺰ ; ﺧﻮ‪ .‬ﻧﺨﺴــﺖ ﻓﺮﻳﺎ ﺧﺸــﻢ ﺗﻮﻓﻨﺪ‪ V‬ﺗﻮﻫﺎ‬ ‫ﺑﻮ‪ ،‬ﺑﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﺳــﺘﻢ  ﮔﻮﺋﻰ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻋﺮ‪ L‬ﺳــﻴﺪ‪ .‬ﺳﭙﺲ ﻳﻦ »ﺧﺪ«‬ ‫ﻣــﺎ( ﺑﺮ ‪U‬ﻣﺎﻧﮕﺮﺋﻰ ﮔﺸــﻮ‪ ،‬ﻫﺮ ﭼﻨﺪ  ‪U‬ﺋﻴﻨﺔ ﻣﻠﺘــﻰ ﻛﻢﺗﺠﺮﺑﻪ ‪U‬ﻣﺎ( ‬ ‫ﻓﻜﺎﻫﻰﻫﺎﺋــﻰ ﻛﻮﻛﺎﻧﻪ ﭘﺎ ﻓﺮﺗﺮ ﻧﮕﺬﺷــﺖ؛   ‪U‬ﺧﺮ ﻓﺎﺷﻴﺴــﻢ ﺑﻮ ﻛﻪ ‬ ‫ ﺳﻴﺪ‪ .‬ﻓﺎﺷﻴﺴﻤﻰ ﻛﻪ ﺧﺸﻢ ﺗﻮﻓﻨﺪ‪ V‬ﺗﻮﻫﺎ  ﺑﻪ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﻮﻫﺎ ﻣﻨﺤﺮ‪q‬‬ ‫ﻛﺮ‪ ،‬ﻓﺎﺷﻴﺴــﻤﻰ ﻛﻪ ‪U‬ﻣﺎ(ﺳــﺘﻴﺰ  ﻫﻤﺎ( »‪U‬ﻣــﺎ(« ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻧﻤﻮ؛ ‬ ‫ﻣﻠﺖ  ﺑﺎ   ﻧﻮ ﺑﻪ »ﺗﻌﺮﻳﻒ« ﻛﺸــﻴﺪ! ﻓﺎﺷﻴﺴــﻤﻰ ﻛﻪ ﻫﻨﻮ ﻫﻤﭽﻮ(‬


‫ژﻫﺎﺋﻰ ﻫﻔﺖﺳــﺮ  ﺑﻄﻦ ﻗﺪ‪ H‬ﺳﻴﺎﺳﻰ ﻛﺸــﻮ ﺗﻨﻔﺲ ﻣﻰﻛﻨﺪ‪  ،‬ﺑﺎ ﻧﻔﺲﻫﺎ ‬ ‫ﻫﺮ‪U‬ﮔﻴﻦ‪ L‬ﻧﺴﺎﻧﻴﺖ   ﻓﻀﺎ ﻣﻰﻳﺪ   ﻗﻠﺐ ﻳﻚ ﻧﻈﺮﻳﻪﭘﺮ ﻧﺴﺎ(ﺳﺘﻴﺰ‪،‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ   ‪ (U‬ﺧﻮ ﻣﻰﺧﻮﻫﺪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺧﻠﻮ‪ H‬ﻧﺴــﺎ(ﻫﺎ  ﻛﻨﻪ ﺗﻔﻜﺮ  ﺣﺴﺎ>‬ ‫‪U‬ﻧﺎ( !‬ ‫ﺑﺮ ﻳﻦ ﺟﺎﻧﻮ ﻧﺪ ﻧﺎﻣﻰ ﮔﺬﺷــﺘﻪﻧﺪ‪ ،‬ﻧﺎﻣﻰ ‪U‬ﺷــﻨﺎ‪» :‬ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺳــﻼﻣﻰ«! ﻣﺮ‬ ‫ﭘﺲ  ﻃﻰ ﺳﻪ ﻫﻪ  ﺣﻀﻮ  ﺗﺤﻤﻴﻞ ﺳﻴﺎﺳﺖ ﻳﻦ ﭘﺪﻳﺪ‪ V‬ﻧﺴﺎ(ﺳﺘﻴﺰ ﺑﺮ ﻓﻀﺎ ‬ ‫ﺟﺘﻤﺎﻋﻰ  ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ  ﻣﺎﻟﻰ  ﻗﺘﺼﺎ ﻛﺸﻮ ﮔﻪﻫﺎﺋﻰ  ﻓﺮﭘﺎﺷﻰ  ﻳﻮﻫﺎ ‬ ‫ﺳــﻨﮕﻴﻦ ﻳﻦ ژﻳﻢ ﺑﻪ ﭼﺸــﻢ ﻣﻰﺧﻮ‪ .‬ﻣﺮ ژﻫﺎ ﭘﻴﺮ  ﻓﺮﺗﻮ‪ H‬ﻧﻔﺲﻫﺎﻳﺶ‬ ‫ﺳــﻨﮕﻴﻦ ﺷــﺪ‪ ،‬ﺗﻴﻎ ﻧﺴﺎ(ﺳﺘﻴﺰ  ﺑﻪ ﺳــﺖ ﻫﻤﻜﺎﻧﺶ ‪ ،‬ﺗﻴﻐﻰ ﻛﻪ ﮔﺮ‬ ‫ﻫﻨــﻮ ﮔﻠﻮﮔﺎ ﻣﺮﻣﺎ(  ﻫﻤﭽﻨﺎ( ﻣﻰ‪ ،‬ﮔﻬﮕﺎ  ﻛﻒ ﻳﻦ  ‪ ،(U‬ﺧﻮ ﻫﺎ ‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺑﻰﻧﺼﻴﺐ ﻧﻤﻰﮔﺬ‪ .‬ژﻫﺎ ﺑﺮ ﺣﻔﻆ ﻣﻮﺟﻮﻳﺖ ﺧﻮ ﺑﻪ ﻳﺪ( ﺗﻮﻟﻪﻫﺎﻳﺶ‬ ‫ﻓﺘــﺎ‪ ،‬ﺧﻮ( ﻳﻨﺎ(  ﻣﻰﺑﻠﻌﺪ ﺗﺎ ﺗﺤﺖ ﻋﻨﺎﻳﻨﻰ ﻣﺮﻣﻔﺮﻳﺐ ﻫﻤﭽﻮ( »ﻧﺘﺨﺎﺑﺎ‪،«H‬‬ ‫»ﺷﺮﻛﺖ ﻣﺮ‪» ،«N‬ﺣﻀﻮ ﻧﺎ(«‪ ...  ،‬ﺳﻴﺪ( ﻗﺎﺻﺪ ﻣﺮگ  ﻣﻰ ﭼﻨﺪ ﺑﻪ ﺗﺄﺧﻴﺮ‬ ‫ﻧﺪ‪ .‬ﻟﻰ ﻗﺎﺻﺪ ﻣﺮگ   ﺳﻴﺪ؛ ﻫﻨﻮ ;ﻟﺒﺎ‪ #‬ﻧﻜﺮ‪.‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻴــﻢ ﻛﻪ »ﺧﺪ« ﻫﻤﺎ( ﺳــﻮ ﮔﺮ‪U‬ﻟﻮ ﺳــﺖ ﻛﻪ  ﻓﻖﻫﺎ ﺗــﺎ ﺑﻪ ﻓﻖﻫﺎ‬ ‫ﻣﻰﺗﺎ؛ ﻟﻰ ﻧﮕﻔﺘﻴﻢ ﭼﮕﻮﻧﻪ »ﺗﺎﻳﺦ«  ﻳﻦ ﺳــﻮ ﺑﻪ ﻃﻨﺰ ﻣﻰﻛﺸــﺎﻧﺪ‪ ،‬ﻧﮕﻔﺘﻴﻢ‬ ‫ﻣﻠﺖﻫــﺎ  ﭼﮕﻮﻧــﻪ  ‪U‬ﺑﮕﻴﻨﺔ ﻣــﺎ(  »‪ «L‬ﺗﺎ ﺑﻪ »ﺿــﺪ‪ «L‬ﻣﻰﺗﺎﻧﺪ‪ ،‬‬ ‫ﻧﮕﻔﺘﻴﻢ ﻛﻪ ﺳﻮ ﮔﺮ‪U‬ﻟﻮ ﻳﺮ ﻣﺎﻧﻰ ﺳﺖ  ﻳﻦ ﺳﺮﻣﻴﻦ ﮔﺬ ﻧﻜﺮ؛ ﻣﺎ( ‪(U‬‬ ‫ﺳﻴﺪ ﻛﻪ ﻣﻘﺪﻣﺶ  ﮔﺮﻣﻰ ﻳﻢ‪.‬‬

‫ﻟﻰ ﻣﺮ  ﺗﺎﻳﺦ ﻣﺎ ﻣﺮﻣﺎ( ﮔﺎ ﻗﺼﺎﻧﺪ( ژﻫﺎ ﺷﺪ‪ .‬ژﻫﺎ  ﻧﻤﻰﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻛﺸــﺖ؛ ` ژﻫــﺎ ﻣﻰﺗﻮﻧــﺪ  ﻛﺎﻟﺒﺪ ﻳﮕﺮ ﻇﻬﻮ ﻛﻨــﺪ‪  .‬ﻓﺮﻳﺪ(‬ ‫ﺧﺮﻣﻨــﺪ ﺑﻴﺎﻣﻮﻳﻢ ﻛﻪ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺷــﻤﻦ ﺧﻮ  ﺗﺎ ﺑــﺪ  ﻟﺒﺮﻛﻮ ﺑﻪ ﻧﺠﻴﺮ‬ ‫ﻓﻜﻨﺪ‪ .‬ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ ﺑﻴﺎﻣﻮﻳﻢ ﭼﮕﻮﻧﻪ ژﻫﺎ  ﺑﻪ ﻗﺺ ‪U‬ﻳﻢ؛ ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ ﺑﻴﺎﻣﻮﻳﻢ‬ ‫ﭼﮕﻮﻧــﻪ ژﻫﺎ  ﺑﻔﺮﻳﺐﻳﻢ‪  ،‬ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﻪ ‪U‬ﻫﻨﮓ ﺧﻮﺳــﺖ  ‪ V‬ﻣﺮﻣﺎ(‪،‬‬ ‫ﻫﻤﺎ(ﻫﺎ ﻛﻪ ﻫﻪﻫﺎ ژﻫﺎ ﺧﻮ(ﺷــﺎ(  ﺑﻠﻌﻴﺪ‪ ،‬ﻓﺴــﺎ ﺑﺮ ﭘﻮ‪ ،‬ﻳﻦ ﺑﺮ ﮔﺮ‬ ‫ ﻣﻬﻤﻴﺰ ﺑﺮ ﺷــﻜﻢ‪ L‬ﺑﻨﺸﺎﻧﻴﻢ‪ .‬ﻓﺮﻣﻮ‪ L‬ﻧﻜﻨﻴﻢ‪ ،‬ﻧﺰ ﻣﻠﺖﻫﺎﺋﻰ ﻛﻪ  ﻳﻦ‬ ‫‪U‬ﻣﻮ( ﺳــﺮﻓﺮ ﺑﻴﺮ( ‪U‬ﻣﺪﻧﺪ‪ ،‬ﻣﺒﺎ ﺑﺎ ﻓﺎﺷﻴﺴــﻢ‪ ،‬ﻫﻤﻴﺸــﻪ ﻳﻚ »ﻫﻨﺮ«‬ ‫ﺳﺖ‪.‬‬

سعيد سامان  

وبلاگ سعيد سامان هجدهم خردادماه 1388