NotiUlsa Septiembre – Octubre de 2020

Índice Rectoría

Sexto Informe de Gestión Período Julio 2019 – Junio 2020……………………………………………………………………………………………………..

Ciencias De La Salud

Master Class Deportivos “El Mes de la Fisioterapia Deportiva”……………………………………………………………………………………………….

Continúan los Webinars del Convenio Iinet…………………………………………………………………………………………………………………………………

Reunión de Trabajo Colaborativo con la Universidad Hispanoamericana de Costa Rica………………………………………………….

Reunión Trimestral de Miembros de la Red Mexicana de Universidades Promotoras de Salud (RMUPS)……………………

Presentación de Ponencia del Tutor de la Carrera de Nutrición…………………………………………………………………………………………….

Curso para la Instalación de Comités de Investigación…………………………………………………………………………………………………………….

Curso Colaborative Online International Learning…………………………………………………………………………………………………………………….

Alumnos de Nutrición Inician Colaboración con Universidad de Filipinas………………………………………………………………………….

XXVII Reunión de Investigación en Salud……………………………………………………………………………………………………………………………………..

Fisioterapia en Línea y Elaboración de Material Didáctico Audiovisual………………………………………………………………………………..

Transmisión Síncrona de Clases desde nuestra Universidad……………………………………………………………………………………………………

Taller Virtual de Hidroterapia………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Prácticas Virtuales y Talleres de Conocimiento………………………………………………………………………………………………………………………....

Arte, Arquitectura y Diseño

Invitado al Aula para Compartir su Experiencia en Visual Merchandising……………………………………………………………………………

Comportamiento de Comunidades Online. Contenidos y Campañas Digitales para Bamx Navojoa………………………………

Participación en Charla “El Branding no está Cambiando, el Branding ya Cambió”…………………………………………………………..

Presentación de Proyecto Oficina Desmontables……………………………………………………………………………………………………………………….

Participación en Semana Internacional Virtual…………………………………………………………………………………………………………………………..

Pastoral Universitaria

TAIUL Virtual 2020: Reconéctate con la Paz. Yo Soy Porque Nosotros Somos……………………………………………………………………

"Mientras Vamos Creyendo" Programa del Distrito Argentina Paraguay………………………………………………………………………….......

Participación en Foro Justicia y Paz “Es Justo y Necesario”………………………………………………………………………………………………………

Jornada Internacional Lasallista por la Paz 2020: Elijo Ser Catalizador de Paz…………………………………………………………………..

Sesiones de Meditación y Reflexión - Encontrando la Paz en mi Interior……………………………………………………………………………..

Encuentro Juvenil Lasallista “Honrar la Vida” - Red de Pastoral Universitaria……………………………………………………………………..

Sesiones de Identidad y Filosofía Lasallista………………………………………………………………………………………………………………………………….

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Formación Integral

Academia de Arte y Cultura……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

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Música en Tiempos de Pandemia……………………………………………………………………………………………………………………………………..

Participación en la Radio ULSA Chihuahua…………………………………………………………………………………………………………………….

Publicación de Danza Folclórica por el Mes Patrio………………………………………………………………………………………………………

Participación en Evento de la Salle Cuernavaca “Tras Bambalinas”………………………………………………………………………..

Concierto de Jazz y Más Jazz: Saxofonista………………………………………………………………………………………………………………………

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Curso Pensamiento Crítico: La Vida y su Sentido…………………………………………………………………………………………………………

Inicio de Curso de Inglés Conversacional………………………………………………………………………………………………………………………

Finalización de Certificación Lean Six Sigma: Yellow Belt…………………………………………………………………………………………

Cierre de Curso de Marketing Digital……………………………………………………………………………………………………………………………..

Próximas Actividades………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Bufete Jurídico Gratuito…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

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Revisión de Proyectos por parte de Expertos……………………………………………………………………………………………………………………………….

Capacitación en Taller de Grupos de Investigación, Desarrollo e Innovación……………………………………………………………………..

Nombramiento en Sistema Nacional de Investigación……………………………………………………………………………………………………………..

Final de Programa “Leo y Comprendo”………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Aprendizaje Vivencial La Salle Noroeste- ILS Obregón- Notre Dame Furn El Chebbak- Beirut……………………………………….

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Educación Continua……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………     

Investigación

Desarrollo Organizacional

Celebrando en Comunidad……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

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Rectoría 1

SEXTO INFORME DE GESTIÓN PERÍODO JULIO 2019 – JUNIO 2020 A lo largo de la historia la Universidad La Salle Noroeste se ha caracterizado por fluctuar entre fuerzas opuestas en su relación con la sociedad.

La Universidad es a la vez tradición e innovación, libre y necesaria, fuerza critica, pero a la vez soporte, es a través de éstas y otras relaciones dialécticas como las instituciones se construyen y transforman de manera dinámica, especialmente en etapas de crisis donde las tenciones se agudizan. El año 2020 sacudió al mundo entero con la pandemia del COVID-19, el Gran Confinamiento necesario para proteger y preservar la salud de la población que impactó drásticamente todos los ámbitos de la vida humana, entre ellos, el educativo, en este escenario la Universidad La Salle Noroeste replanteó en poco tiempo sus procesos habituales de operación en las áreas académica, formativa y administrativa, resignificándose para llevar a lo virtual la formación de personas iluminadoras comprometidas con la construcción de un mundo más justo e inclusivo.

El pasado lunes 7 de septiembre, a las 19:00 hrs, el Dr. Salvador Valle Gámez, rindió ante la Junta de Gobierno y a

toda la comunidad, su Sexto Comunicado, el cual fue transmitido a través de Facebook Live de Universidad La Salle Noroeste (facebook.com/lasallenoroeste). En su mensaje, informó sobre el modelo pedagógico que eduque en la nueva “Relacionalidad Ciudadana”, que facilite vivenciar el proceso educativo de salir de la mismidad y crecer en la alteridad, y que forme en y para la participación responsable. Comunicó que por la inesperada oportunidad que nos ha brindado el Gran Confinamiento, continuamos nuestro servicio universitario con una pedagogía y metodología distintas, que nos garantizan su pertinencia y atingencia, pero además su enriquecimiento al permitirnos ir más allá de nuestras fronteras apoyados en las tecnologías de la virtualidad, aumentado su impacto y relevancia social. Es así que se logró al 100% el cumplimiento de todos los programas.

Así mismo informó que, con la situación tan difícil para las universidades por la pandemia, se había previsto una disminución de un 20% en la matrícula. Sin embargo, con gran satisfacción informó que tuvimos un crecimiento del total de alumnos del 2.85% sumando licenciatura y posgrado, inclusive mayor al año pasado que fue de 2.75%.

Lo anterior nos confirma que la sociedad siguió confiando en nuestra Universidad, pasando de 1,890 a 1,994 estudiantes.

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En el marco del mensaje de nuestro rector Dr. Salvador Valle, se presentaron las acciones y logros principales durante el período de gestión de julio2019 a junio 2020, éstos alineados al Plan Estratégico 2019-2022, en relación a las siguientes líneas: 1.

Formación para el Buen Vivir.

2. Responsabilidad Social Universitaria.

3. Complementariedad: Universidad, Sociedad y Medio Ambiente.

4. Procesos Internos y Efectividad.

5. Democratización del Conocimiento.

Para concluir, el rector expresó su admiración a todas las personas que integran nuestra comunidad universitaria y resaltó su pasión y capacidad de dar respuestas innovadoras y su profundo aprecio al ser humano y a nuestro planeta. Agradeció a la sociedad por su confianza y apoyos recibidos, a nuestro Padre Dios que siempre estuvo presente en este ciclo escolar, y a nuestro Santo Fundador San Juan Bautista De La Salle por su inspiración y protección permanente.

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Ciencias de la Salud 4

MASTER CLASS DEPORTIVOS

“EL MES DE LA FISIOTERAPIA DEPORTIVA” El Maestro Erick Sánchez Ortiz que imparte la materia de Fisioterapia Deportiva organizó una serie de conferencias y master class sobre la terapia en el área deportiva. Consiguió que participaran de manera virtual fisioterapeutas de talla internacional. Durante algunos días los alumnos conocieron una y cada una de las experiencias que dichos ponentes les impartieron. Las cuales fueron: •

Fisioterapia en el Deporte

Impartida por el LFT. Oscar Gerardo Cervantes, se tocaron temas relacionados con la actuación del fisioterapeuta en el ámbito deportivo de élite compartiendo su experiencia laboral en CONADE, donde trabajó directamente en área preventiva y de rehabilitación, acompañando a diversos deportistas pre-competición y post- competición.

•

Análisis Biomecánico de Pie Plano

A cargo del LFT Carlos Fernando Aranda, mediante el análisis clínico biomecánico del pie plano y las implicaciones angulares estructurales que conllevan

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a las alteraciones relacionadas con el rendimiento deportivo, enfocándose en la readaptación y manejo del pie plano desde estructura y musculatura superior que involucran alteraciones en la biomecánica. Se dio el enfoque global a su análisis para dar tratamiento mediante el ejercicio terapéutico.

•

Ejercicio Terapéutico en el deporte

Impartida por el LFT Miguel Ángel Márquez Torices, fisioterapeuta del primer equipo del Club Universidad Nacional Pumas. Se tocaron temas sobre la aplicación del ejercicio en deportistas, los puntos a tomar en cuenta para su dosificación y las formas de trabajar con los deportistas según las lesiones presentes en los mismos.

•

CONTINÚAN LOS WEBINARS DEL CONVENIO IINET

Continuando con el convenio de IINET capacitaciones se consiguieron tener dos webinarios de calidad internacional sobre temas sumamente importantes.

Dichas conferencias se transmitieron a toda la Red La Salle donde nuestros hermanos de la Salle Oaxaca, CDMX, Saltillo y Chihuahua también pudieron disfrutar de las ponencias. Con esto fortalecemos nuestra red, particularmente en el área de fisioterapia. Las pláticas que se dictaron fueron las siguientes.

•

Fisioterapia en lesiones de origen central

La Licenciada en fisioterapia Leticia Castañeda originaria de Los Mochis Sinaloa nos acompañó en esta ocasión dando cátedra de la fisioterapia neurológica sobre todo en casos donde las lesiones son de origen central como lesiones medulares, traumas craneoencefálicos o EVC: Dada su importancia hoy en día, fue una plática enriquecedora que ayudará mucho a nuestros estudiantes para estar mejor preparados.

Fisioterapia en el Autismo

La licenciada en fisioterapia Andrea Rodríguez habló sobre el autismo y nos hizo ver la importancia de la fisioterapia en esta área poco explorada pero muy importante, dando la prevalencia e incidencia de autismo en niños que existe a nivel mundial sobre todo en Latinoamérica. Andrea nos acompañó desde Colombia mediante una videollamada y resultó una plática muy reconfortante, así como de mucho aprendizaje.

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Fisioterapia Dermato-Funcional

La licenciada en Rehabilitación Zazil Piña reconocida en toda Latinoamérica por sus aportaciones a la rama estética dio cátedra sobre cómo la fisioterapia puede ayudar al área dermatológica con sustento científico.

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Las cicatrices, enfermedades de la piel, estrías, arrugas, entre muchas otras pueden ser tratadas con fisioterapia y esta excelente plática nos lo confirmó.

Hispanoamericana de Costa Rica. Se han realizado visitas al aula, reunión entre docentes y participación de alumnos de ambas universidades en casos clínicos, de esta manera se trabaja en construir puentes y alianzas durante la contingencia que permita un desarrollo de la internacionalidad de nuestros estudiantes.

REUNIÓN TRIMESTRAL DE MIEMBROS DE LA RED MEXICANA DE UNIVERSIDADES PROMOTORAS DE SALUD (RMUPS)

REUNIÓN DE TRABAJO COLABORATIVO CON LA UNIVERSIDAD HISPANOAMERICANA DE COSTA RICA

Con el objetivo de favorecer el aprendizaje colaborativo y la interculturalidad de nuestros estudiantes, la licenciatura en nutrición, gracias al contacto establecido por el departamento de investigación a cargo de la Dra. Anabell Covarrubias Diaz Cowder, ha realizado un ejercicio de compartir experiencias docentes y estrategias académicas con la Lic. en Nutrición de la Universidad

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El 27 de octubre del 2020 tuvo lugar la reunión trimestral de los miembros de RMUPS, de la cual la universidad es miembro desde el 2015. Dicha reunión se realizó en el marco del 8vo. Congreso de Universidades Promotoras de la Salud del cual La

Universidad de Montemorelos fue la sede. Dentro de los puntos más destacados de la reunión sobresale la presentación del nuevo diplomado en Promoción de la Salud presentado por la Comisión de Formación Profesional de la Red y en cual la universidad es miembro activo. Otro punto importante fue la presentación de la herramienta de evaluación de las condiciones de salud de los estudiantes que ingresan a las universidades por parte de la Comisión de Investigación. Finalmente, el Dr. José Luis Castillo, actual presidente de la Red, presentó las alianzas que se han desarrollado con la Organización Panamericana de la Salud (OPS), La Secretaría de Salud y el Gobierno Federal para la realización de la norma de etiquetado nutrimental además de la iniciativa por una campaña por el no desperdicio de alimentos y la seguridad alimentaria. De esta manera la universidad confirma el compromiso con el desarrollo de alianzas estratégicas que permitan mejorar las condiciones de salud de nuestra comunidad.

PRESENTACIÓN DE PONENCIA DEL

TUTOR DE LA CARRERA DE NUTRICIÓN El sábado 24 de octubre el Lic. Víctor Ulises Pérez Osuna, tutor de la carrera de Nutrición presentó su ponencia titulada “Nuevas tendencias y actualizaciones en nutrición enteral” en el Marco del 7mo Congreso Nacional desarrollado por el Colegio de Nutriólogos de Sonora en colaboración con el Instituto de Nutrición de Sonora. Dicho congreso fue realizado los días 23 y 24 de octubre de 2020. En el congreso se brindaron 14 conferencias de

actualización en temas de Soporte nutricional en diferentes escenarios clínicos.

CURSO PARA LA INSTALACIÓN DE COMITÉS DE INVESTIGACIÓN

Una de las funciones de la Subcomisión de Investigación de la Comisión Estatal Interinstitucional para la Formación y Capacitación de Recursos Humanos en Investigación en Salud en el Estado de Sonora (CEIFCRHIS) es promover la creación o instalación de Comités de Investigación, Comités de Bioética en la Investigación y Comités de Bioseguridad en la Investigación. Para este fin, la Subcomisión ofreció un curso para la instalación del

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primer tipo de comité antes citado a las instituciones miembros de la Comisión con la finalidad de que cada una de ellas cuente con su propio comité y de esta forma garantice la calidad de las investigaciones que realiza bajo el marco de la norma NOM-012SSA3-2012. El área de Ciencias de la Salud de la Universidad La Salle Noroeste, como parte de la Subcomisión participó en este evento. Esperamos en un futuro próximo contar con nuestro Comité de Investigación.

común de ambos maestros. Tras seis semanas de trabajo colaborativo a distancia se concluyó con el proyecto el mismo que de mutuo acuerdo se decidió iniciar de inmediato aprovechando que la materia de Sanidad Alimentaria se está impartiendo en el semestre actual.

ALUMNOS DE NUTRICIÓN INICIAN COLABORACIÓN CON

UNIVERSIDAD DE FILIPINAS

CURSO COLABORATIVE ONLINE INTERNATIONAL LEARNING.

Con la finalidad de aprovechar la facilidad de la conectividad a distancia con escuelas de todo el mundo y en particular con las escuelas hermanas, el área de Ciencias de la Salud a través del M.C. Jorge E. Cabrera P. participó en un curso de la metodología Colaborative Online International Learning para desarrollar un proyecto en conjunto con el De La Salle-College of Saint Benilde de Manila Filipinas y en particular con el Nutriólogo y M.C. Teddy S. Manansala. El proyecto consistió en planear un trabajo conjunto entre alumnos de ambos países en el área de la sanidad alimentaria que es de interés

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Como parte de la materia Sanidad Alimentaria, los alumnos de V semestre de la Lic. en Nutrición están desarrollando un proyecto en conjunto con alumnos de la carrera De La Salle-College of Saint Benilde de Manila, Filipinas. El objetivo del proyecto es intercambiar información acerca de la cultura alimentaria de ambos países tomando como referencia los alimentos de venta en la calle (tacos, tortas, burritos, etc.) en el caso de México y otros característicos de Filipinas. Con esta información, los alumnos en conjunto evaluarán los riesgos sanitarios y los contrastarán contra las regulaciones sanitarias de cada país. Finalmente, cada equipo de trabajo desarrollará un plan sanitario que pudiera ayudar a estos vendedores a mejorar la calidad sanitaria de sus productos y prevenir enfermedades transmitidas por alimentos que presentarán por medio de un infomercial La experiencia no sólo les permitirá a

nuestros alumnos conocer las costumbres culinarias de otro país y aplicar los conocimientos adquiridos en la materia de sanidad alimentaria sino que adicionalmente estaremos abriendo la puerta para colaboraciones futuras dentro del área de los alimentos y la alimentación.

Comunicación e Imagen de nuestra casa de estudios se realizará en línea teniendo como sede virtual al Instituto Tecnológico de Sonora y será transmitido por distintas plataformas. Al ser gratuito se espera tener una gran afluencia de alumnos y personal del sector salud que aproveche la oportunidad de escuchar a ponentes de talla nacional e internacional que estarán compartiendo los avances más recientes en diferentes aspectos relacionados con la pandemia de COVID-19. Estamos seguros de que nuestros alumnos estarán presentes en el evento.

FISIOTERAPIA EN LÍNEA Y ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO AUDIOVISUAL

XXVII REUNIÓN DE INVESTIGACIÓN EN SALUD

Como se ha mencionado en números anteriores, Universidad La Salle Noroeste forma parte del comité organizador de la XXVII Reunión de Investigación en Salud: “Vulnerabilidad en salud, proyección al futuro enfocado en el COVID-19” que se llevará a cabo del 25 al 27 de noviembre de este año. El evento de este año cuya imagen fue realizada por el área de

Como parte del programa de pasantes de fisioterapia en servicio social y para dar apoyo al bienestar físico

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de nuestros pacientes en línea, a maestros y personal de la universidad, han estado grabando distintos videos donde se muestran la finalidad de aportar nuestros pasantes han realizado un gran esfuerzo para lograr llevar este periodo de cuarentena por un camino saludable.

Agradecemos el apoyo a la Coordinación de Tecnología e Información por otorgarnos las respectivas cámaras para grabar y transmitir las clases.

TRANSMISIÓN SÍNCRONA DE CLASES DESDE NUESTRA UNIVERSIDAD

Los Docentes de la Licenciatura en Fisioterapia utilizando la infraestructura tecnológica y materiales didácticos proporcionados por la universidad, iniciaron en septiembre con clases síncronas desde la universidad con un enfoque más didáctico. Ya que, al usar materiales en vivo, enseñar alguna técnica con paciente real o hacer una demostración en vivo, proporciona un adiestramiento adecuado a nuestros alumnos, sintiéndose más motivados y estimulados en sus clases. Las Maestras Fernanda Cisneros y Guadalupe Manjarrez, así como el maestro Guillermo Gaxiola han estado implementando este esquema de trabajo que ha resultado adecuado para el aprendizaje de las técnicas de fisioterapia.

TALLER VIRTUAL DE HIDROTERAPIA Haciendo uso de las instalaciones de la Universidad La Salle Noroeste, la Lic. Jocabed Armenta, el Mtro.

Guillermo Gaxiola y la Mtra. Fernanda Cisneros, grabaron diversos materiales en la alberca de la universidad. Con el fin de llevar a nuestros alumnos un taller del uso del agua con fines terapéuticos. Este taller estará impartiéndose hasta octubre y se les hace llegar de manera virtual a los alumnos de 5to y

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7mo semestre de la Licenciatura en Fisioterapia. Se les enseñaron técnicas como: terapia especifica en el agua, Bad Ragazz o Watsu, entre otras, de las presentadas en esta actividad.

PRÁCTICAS VIRTUALES Y

TALLERES DE CONOCIMIENTO Se grabaron en video talleres de evaluación cervical, torácica, y lumbar, como parte del programa de practica virtual para alumnos de 5to y 7mo semestre de fisioterapia. Con el objetivo de proveer de conocimientos y actualización a nuestros alumnos como un sustituto de la practica presencial. Estos talleres se estarán dando por todos los maestros del área. Esperamos continuar con esta actividad todo el semestre para dar mayor compresión a los problemas que nuestros estudiantes tienen con sus pacientes en la práctica profesional.

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Arte, Arquitectura y DiseĂąo 13

INVITADO AL AULA PARA COMPARTIR SU EXPERIENCIA EN VISUAL MERCHANDISING

El día 3 de septiembre, la maestra Mtra. Laura Gpe. Valenzuela Díaz invitó al aula a la Lic. Patricia Becerril, quien compartió su experiencia sobre su trabajo de Visual Merchandiser para marcas como Fábricas de Francia, Louis Vuitton, Oakley, Armani, Best Buy, entre otras, a las estudiantes de Diseño y Gestión de la Moda de 7mo semestre.

En dicha plática, compartió sus inicios en el área de marketing visual, les comentó a las alumnas, como ella fue a buscar oportunidades y poco a poco se fue adentrando un poco más, hasta lograr trabajar para reconocidas marcas antes mencionadas y cómo en Ciudad Obregón cada día hay más apertura para desarrollarse en este campo y otros relacionados con la moda.

COMPORTAMIENTO DE COMUNIDADES ONLINE. CONTENIDOS Y CAMPAÑAS DIGITALES PARA BAMX NAVOJOA

En este primer parcial se inició el trabajo de contenido digital y estrategias de reconocimiento para el Banco de Alimentos de Navojoa (BAMX) en la materia de Comunidades Online por la Mtra.

Fernanda Morales como proyecto vinculado para el aprendizaje práctico de la materia.

Los alumnos trabajaron por equipos con base a un brief enviado por el banco de alimentos para evaluar sus necesidades de diseño y alcance, para presentar propuestas de diseño, justificación y objetivos de las campañas. El día jueves 10 de septiembre 2020 se expusieron las propuestas a Miriam Félix, la persona

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encargada de coordinar y darle seguimiento al proyecto en BAMX. Se compartieron críticas constructivas y observaciones muy valiosas de parte del cliente, los alumnos se mostraron muy participativos y satisfechos con sus resultados finales.

PARTICIPACIÓN EN CHARLA “EL

BRANDING NO ESTÁ CAMBIANDO, EL BRANDING YA CAMBIÓ”

Es muy importante exponer a los alumnos a clientes reales para que vayan formando su capacidad de venta y comunicación.

El pasado miércoles 14 de octubre los directores de la agencia SUMA Carlos Mendivil y Noé Acedo dirigieron la charla “El branding no está cambiando, el branding ya cambió” a los estudiantes y maestros de Diseño y Gestión de Marca, donde se plantearon escenarios que han vivido como agencia en estos meses con sus clientes y cómo tuvieron que cambiar paradigmas en la mentalidad de muchas empresas para que seguir vendiendo. Al final de la charla los estudiantes y profesores pudieron hacer preguntas e incluso compartir experiencias.

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PRESENTACIÓN DE PROYECTO OFICINA DESMONTABLES

El pasado 18 de Septiembre los alumnos de 7mo semestre de Arquitectura realizaron la presentación y entrega de 3 propuestas de proyecto arquitectónico de diseño de oficinas desmontables para Alamos Minas Gold, este proyecto se basó en la utilización de criterios sostenibles y en la utilización de materiales prefabricados, se llevó a cabo en la asignatura de Taller de Diseño Arquitectónico VI bajo la asesoría del Arquitecto José Serrano Cornejo quien fué el docente encargado de impartir la asignatura en el semestre Enero-mayo de 2020.

PARTICIPACIÓN EN SEMANA INTERNACIONAL VIRTUAL

El pasado 25 de septiembre culminó la Semana Internacional Virtual por parte de universidades hermanas Lasallistas de México en la cual participaron representantes de 12 Instituciones de talla internacional entre los cuales estuvieron representando a La Salle Noroeste los maestros del área de arquitectura: el Arq. Rigoberto Anguiano Aldama con su ponencia “Arquitectura y Ciudad Sostenible” y la Arq. Melissa Valdez López con su ponencia “Diseñando barrios para la seguridad”.

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Pastoral Universitaria 17

TAiUL VIRTUAL 2020:

RECONÉCTATE CON LA PAZ. YO SOY PORQUE NOSOTROS SOMOS

El pasado 31 de octubre y 1ero de noviembre, se llevó a cabo el Taller de Iluminadores Universitarios Lasallistas, TAiUL 2020: Reconéctate con la Paz. Yo Soy porque nosotros somos.

Fueron más de 200 jóvenes universitarios los participantes en el TAiUL 2020, el cual en esta edición se llevó a cabo de manera virtual, aprovechando los recursos tecnológicos educativos.

Gracias a los recursos tecnológicos, se pudo invitar a ponentes, expertos y participantes nacionales e internacionales.

Los países de los participantes invitados fueron: Filipinas, Colombia, Nicaragua, Guatemala, Estados Unidos y México.

Durante el taller, los jóvenes universitarios tuvieron la oportunidad de aprender nuevos conocimientos, experiencias, analizar contextos, problemáticas y socializar ideas con el objetivo de proponer posibles soluciones a los problemas sociales como la aporafobia, la migración, el racismo, la xenofobia y la violencia.

Sin duda alguna, el TAiUL Virtual 2020: Reconéctate con la Paz. Yo soy porque nosotros somos, fue el escenario de encuentro perfecto para diferentes voluntades que desean un mundo con mejores oportunidades para vivir.

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"MIENTRAS VAMOS CREYENDO"

PROGRAMA DEL DISTRITO ARGENTINA PARAGUAY

Durante los meses de septiembre y octubre, 2 Jóvenes de la Universidad La Salle Noroeste participaron en 8 de 12 sesiones en el curso

virtual “Mientras vamos creyendo”, un programa que busca formar a los jóvenes en el arte de la animación pastoral, brindándoles las herramientas necesarias para su tarea al servicio de la comunidad escolar local. La coordinación de Pastoral Universitaria considera importante que los jóvenes se preparen en temas de animación

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pastoral y aprovechen la internacionalización a través de los medios virtuales.

JORNADA INTERNACIONAL LASALLISTA POR LA PAZ 2020:

PARTICIPACIÓN EN FORO JUSTICIA Y PAZ

ELIJO SER CATALIZADOR DE PAZ

El pasado 12 de octubre, 10 Alumnos de nuestra Universidad La Salle Noroeste, participaron en el

El pasado viernes 16 y sábado 17 de octubre más de 20 alumnos de la Universidad La Salle Noroeste participaron en la Jornada Internacional

“ES JUSTO Y NECESARIO”

Foro de Justicia y Paz: “Es justo y necesario” el cual fue organizado por el Distrito Centro América -Panamá.

Este encuentro fue realizado de forma virtual con ponentes de Costa Rica, Guatemala, Brasil, Nicaragua, Honduras y México.

Lasallista por la Paz 2020: Eligiendo ser catalizador de paz”.

En este evento participaron más de 200 alumnos de diferentes regiones como Filipinas, Estados Unidos, Centro América y México.

Los jóvenes realizaron reuniones e hicieron propuestas para crear caminos para lograr la paz con la comunidad lasallista global, de igual forma

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recibieron información de valiosos conferencistas de diversos lugares del mundo.

Las temáticas de este año fueron: Violencia de Género, Desigualdad Social y Soluciones para la Pobreza.

Fueron más de 180 participantes de la comunidad universitaria quienes participaron en estos eventos que sin duda alguna, son necesarios para hacer una pausa y reconectarnos con nosotros mismos para poder continuar con nuestras labores cotidianas.

SESIONES DE MEDITACIÓN Y REFLEXIÓN ENCONTRANDO LA PAZ EN MI INTERIOR

El pasado 30 de septiembre y 14 de octubre, La Coordinación de Pastoral Universitaria realizó 2 sesiones de meditación y reflexión en alianza con el equipo de Pastoral Universitaria de ULSA México.

ENCUENTRO JUVENIL LASALLISTA “HONRAR LA VIDA”

RED DE PASTORAL UNIVERSITARIA El pasado 28 de octubre más de 10 alumnos y alumnas de la Universidad La Sale Noroeste,

realizaron un encuentro con el nombre “Honrar La Vida”.

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Reflexión, motivación socialización, recreación y acompañamiento juvenil.

Evento fundamentado en la encíclica, Fratelli tutti – Papa Francisco.

En el evento participaron también más de 100 alumnos de diferentes universidades que forman parte de la Red de Pastoral Universitaria del Distrito México Norte y Distrito Antillas - México Sur.

podido dimensionar y participar de forma presencial eventos para el fortalecimiento del carisma de San Juan Bautista de la Salle.

Esta iniciativa de programa de sesiones, partió de una encuesta sobre la participación y conocimientos sobre Lasallismo, pastoral universitaria y responsabilidad social, proponiendo estos temas como parte inicial de un programa más amplio que incluye otras experiencias como retiros, misiones, proyecto, encuentros y campamentos juveniles.

Estas sesiones estuvieron a cargo del Hermano Javier Balan Cobá con una participación de 100 alumnos en cada conferencia.

SESIONES DE IDENTIDAD Y FILOSOFÍA LASALLISTA

El pasado Mes de octubre, la coordinación de Pastoral Universitaria, realizó 2 sesiones de Identidad y Filosofía Lasallista con el objetivo de fortalecer el carisma y la identidad de los jóvenes universitarios, en especial los de nuevo ingreso, quienes, por la situación de la pandemia, no han

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Formaciรณn Integral 23

ACADEMIA DE ARTE Y CULTURA • Música en Tiempos de Pandemia El día viernes 25 de septiembre se tuvo la presentación de un encuentro de orquestas de La Salle Cuernavaca, De La Salle Bajío y La Salle Noroeste, donde se compartieron experiencias musicales de los alumnos y profesores en los tiempos de confinamiento con la comunidad. Fue publicado en Facebook Live de la Universidad La Salle Noroeste.

• Participación en la Radio ULSA Chihuahua

Se tuvo una participación con el profesor de danza folclórica Martin Quiñones en la radio de ULSA Chihuahua, con el objetivo de poder compartir experiencias de trabajo virtual, opiniones sobre la danza folclórica en la región y estrategias utilizadas para la modalidad actual.

• Publicación de Danza Folclórica por el Mes Patrio

El grupo representativo de danza folclórica de la Universidad realizó una presentación virtual en conmemoración al mes patrio, el cual se publicó en las redes sociales universitarias.

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• Concierto de Jazz y más Jazz: Saxofonista

• Participación en Evento de La Salle Cuernavaca “Tras Bambalinas”

El día viernes 23 de octubre se participó en un evento virtual en colaboración con La Salle Cuernavaca, De La Salle Bajío, La Salle Chihuahua y La Salle Noroeste, en esta ocasión estuvo el profesor de teatro musical Rubén Ramírez en donde dio sus experiencias de lo que se vive tras bambalinas.

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Se tuvo un concierto virtual de Jazz con la saxofonista Katherine Hernández originaria de Sonora, la cual a tenido formación profesional en la música y presentaciones internacionales. Dicho evento se presentó el día jueves 15 de octubre a las 7pm por Facebook Live de la Universidad La Salle Noroeste.

EDUCACIÓN CONTINUA

• Curso Pensamiento Crítico: La Vida y su Sentido

Del 19 de sept. al 31 de oct. de 2020, se llevó a cabo el curso de Pensamiento Crítico: La Vida y su Sentido.

Se abre este espacio para contribuir en la formación de personas capaces, críticas y éticas interesadas por analizar las problemáticas, proponer alternativas y actuar a favor del ser humano, del entorno físico y social de manera informada, responsable y participativa.

Esta actividad, además de otorgar la constancia con sello de la Universidad, se otorga un Diplomado en Humanidades con un valor curricular de 402 horas.

Esto por participar en el curso y culminar con todas las materias del área Humano- Cristiano.

• Inicio

de

Curso

Conversacional

de

Inglés

Se impartió con fecha 26 de septiembre de 2020, curso de Inglés Conversacional, cuyo objetivo fue practicar y desarrollar habilidades de comprensión y de discusión a través de los trabajos escritos y orales.

Utilizar estructuras gramaticales básicas en forma oral y escrita.

• Finalización de Certificación Lean Six Sigma: Yellow Belt

El pasado 24 de octubre, concluyeron satisfactoriamente con la certificación Lean Six Sigma: Yellow Belt, 16 participantes entre estudiantes y egresados en donde lograron adquirir las herramientas Lean, solución de problemas ágil y prevención de problemas con AMEF. Además de desarrollar lenguaje común para la mejora de la empresa, establecer sistemas de ahorro de la empresa, reducir costos de operación, mejorar el tiempo de operación y reducción importante de

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inventarios, dichas habilidades de gran utilidad en su implementación profesional.

•

Próximas Actividades

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Diplomado en Formación directiva Módulo VI.

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Certificación EC0108 Manejo de procesador de hojas de cálculo digitales.

• Cierre de Curso de Marketing Digital

El 10 de octubre se llevó a cabo el cierre del curso de Marketing Digital, los participantes lograron desarrollar estrategias e implementar campañas de publicidad online aplicando técnicas y recursos específicos del marketing digital con orientación al logro de los objetivos empresariales. Enhorabuena a todos quienes participaron.

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Certificación EC0107 Manejo de procesador de textos digitales.

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Curso de Negociaciones efectivas.

BUFETE JURÍDICO GRATUITO Ante la contingencia sanitaria que estamos viviendo por la pandemia, la mayoría de las actividades del Bufete Jurídico de Universidad La Salle Noroeste, se han visto disminuidas. Por ejemplo, al regreso de la “nueva realidad” no se ha elaborado ninguna contestación de demanda en materia familiar o civil, por el contrario, se han incrementado los tramites de juicios sucesorios intestamentarios por el aumento de decesos por covid-19.

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Investigaciรณn 28

REVISIÓN DE PROYECTOS

Investigación, y Dr. Roberto Vázquez-Coordinador de Investigación de La Salle México. Fueron 10 horas de capacitación.

Como parte del acompañamiento a los alumnos de la licenciatura en: Comunicación, Psicología Educativa, Derecho, Gestión Pública, Finanzas, Mercadotecnia, Recursos Humanos, Ingeniería en Producción Multimedia y Minas y Construcción, en el período del 14 al 18 de septiembre de 2020, se reunieron expertos de cada programa para analizar la factibilidad y viabilidad de las propuestas del proyecto de investigación para que el trabajo que realizarán los alumnos a través del semestre logre avanzar con apoyo y asesoría de su asesor metodológico, así como de su Director de Tesis o contenido.

El objetivo del taller fue:  Conocer la importancia de la figura de los GI+D+i como estructura esencial para alinear y fortalecer las actividades de I+D+i del Sistema de Universidades La Salle.  Conocer los elementos necesarios para definir las Líneas de Generación y Aplicación de Conocimiento de un GI+D+i.  Conocer los elementos necesarios para definir los indicadores de impacto para la I+D+i

POR PARTE DE EXPERTOS

CAPACITACIÓN EN TALLER DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN,

DESARROLLO E INNOVACIÓN. El pasado sábado 5 y 12 de septiembre, 33 docentes de La Salle Noroeste de diversas áreas académicas fueron capacitadas en el Taller de Grupos de Investigación, Desarrollo e Innovación por parte de los docentes: Dr. Eduardo Gómez-Director de

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Los escenarios que se plantearon fueron:  Misión y Visión Institucionales, lineamientos de la RELAL y IALU  LGAC de sus investigadores y Grupos de Investigación Desarrollo e Innovación (GIDi)  LGAC de Instituciones o Centros de Investigación Nacionales e Internacionales.  Líneas curriculares de sus licenciaturas y posgrados  Escenarios y nichos de mercado propuestos por Asociaciones Académicas, Institutos, Planes de Desarrollo, estados del arte, cámaras de comercio, consejos consultivos  Oportunidades de vinculación Con este taller, La Salle Noroeste busca iniciar el proceso trabajo y registro de los GI+D+i. Un GI+D+i estará conformado por estudiantes, maestros de asignatura y tiempo completo, investigadores o personal administrativo que trabajan de manera colectiva sobre una o más líneas de Investigación + Desarrollo + Innovación (I+D+i). Sus objetivos y

metas se deben orientar a la generación y/o aplicación de nuevos conocimientos, articular las funciones académicas en la universidad y contribuir a la formación de capital humano especializado.

Además, es importante el establecer vínculos con los diversos actores económicos y sociales de su entorno.

Con esta distinción el Sistema Nacional de Investigadores reconoce la labor de las personas dedicadas a producir conocimiento científico y tecnología del más alto nivel y prestigio.

Hoy los presentamos con #orgullolasallista por reducir la brecha entre la investigación y la docencia, no solo consumiendo el conocimiento científico disponible, sino asumiendo un rol activo rol en la generación del mismo.

De esta manera, la Dra. Anabell y el Dr. Eusebio contribuyen a incrementar la cultura de la innovación, la productividad, la competitividad y el bienestar social de nuestro país.

FINAL DE PROGRAMA

NOMBRAMIENTO EN SISTEMA

“LEO Y COMPRENDO”

El pasado 30 de octubre, recibieron el nombramiento de Investigador Nacional Nivel I por el CONACYT la Dra. María Anabell Covarrubias Díaz Couder y el Dr. Eusebio Jiménez López.

El pasado 4 de noviembre se llevó a cabo la final del Programa “Leo y Comprendo” En la gran final, este Kahoot retó la competitividad y comprensión lectora de nuestros universitarios, quienes en preparación para esta etapa leyeron el cuento de horror “El gato negro” del escritor estadounidense Edgar Allan Poe. (Título original en inglés: The Black Cat).

NACIONAL DE INVESTIGACIÓN

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“Leo y Comprendo” es una actividad que fomenta la lectura desde el área de Investigación, a la par que evalúa los niveles de comprensión en tres etapas.

Durante la gran final de esta actividad, que inició en el mes de octubre con el cuento de “La triste historia del pascola Cenobio” de Francisco Rojas González, el segundo cuento fue “El Marciano” de las Crónicas Marcianas de Ray Bradbury, los estudiantes de los diferentes grupos participantes apoyan a sus finalistas. Se premiaron a los tres mejores lugares: 1° Reyna Lizeth Miranda Verdugo carrera-> Lic. Fisioterapia 2° Corinna Torres Ochoa carrera -> Ing Biomédica 3° Satomi Matsura Okamoto carrera-> Lic. Comercio Internacional En la final hubo una participación de 256 estudiantes de todos los programas de primer semestre, mientras que por Facebook los acompañaban el resto de sus compañeros.

A cada una de las finalistas se les entregará una Kindle para motivarlas a seguir leyendo:

Los maestros de las materias de Comunicación y Expresión Oral, así como de Expresión Oral y Escrita: •

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Angélica Crespo Cabuto

•

Karen Marcela Barreras Hernandez

•

María Terésa Baldenebro Patrón

•

María Verónica Cibrian Baldenebro

•

Rosa María Leyva Quintero

•

Rafael Morales Avendaño

•

Ma. Anabell Covarrubias Díaz Couder

Esperan esta actividad haya resultado divertida y sobre todo que los motive a continuar leyendo.

Aprendizaje Vivencial

La Salle Noroeste- Ils Obregón- Notre Dame Furn El Chebbak- Beirut El Aprendizaje Vivencial es un modelo de aprendizaje el cual implica la vivencia de una experiencia en la que el alumno pueda realizar o sentir cosas que fortalecen su aprendizaje. Este aprendizaje, reconoce la importancia del entorno en el que el alumno se encuentra, además de dársela a la libertad de la persona para elegir de qué forma aprende mediante la capacidad de decisión y su responsabilidad sobre las consecuencias de su decisión.

El pasado jueves 29 de octubre los alumnos de 7° De la Licenciatura en Psicología Educativa, como actividad de su materia Innovaciones Tecnológicas aplicadas a la Lic. en Psic. Educativa diseñaron una actividad bajo el aprendizaje vivencial donde invitaron a los dos grupos de 6° de primaria del Instituto La Salle (60 alumnos), así como a tres grupos (94 alumnos) del colegio Notre Dame Furn El Chebbak the Beirut para vivir la experiencia del trabajo colaborativo.

La agenda fue: #

Hora

ACTIVIDAD

8:00

Mensaje de Bienvenida e instrucciones

8:10

Bienvenida del Hermano Gerardo- Director Instituto La Salle Obregón

3

8:15

4

Bienvenida Miss Claire Said- Directora Notre Dame Furn El ChebbakBeirut

8:20

Presentación de los alumnos de 6° - Vídeos

8:45

Poner las canciones elegidas español/Árabe

8:55

Dar instrucciones para pasar a las salas a trabajar

7

9:00

8

En cada Sala • Presentar a los maestros que acompañan • Dar instrucciones para el trabajo colaborativo • Seleccionar el alumno que presentará el trabajo al regresar • Los maestros observar y tomar nota de lo que están viendo en el trabajo de los alumnos

9:20

¡Bienvenidos nuevamente a la Sala General Presentación de trabajos realizados en salas por parte de los alumnos de 6°

9

9:45

Presentar a alumnos LPE

1

2

5

6

10 9:55 11

10:00

Poner banner de Jaculatorias español/ árabe/ inglés Cierre de la Actividad

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Se agradece a los Maestros que apoyaron para que se pudiera realizar esta actividad:

Notre Dame Furn El Chebbak

Miss Claire Said, Principal Mrs Lina Smaira

Miss Nicole Irany

Mrs Aline Kadissi

Mrs Monique Choueiry Brother Louis Mjaiili

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Instituto La Salle Obregón Gerardo Carlos Martínez Luna Margarita Olea Blanchet Ana Dolores Félix Guerra Luis Carlos Ramos González Mónica Álvarez Ciapara Patricia Hernández Amarillas

Desarrollo Organizacional 34

Celebrando en Comunidad El día 30 de septiembre de 2020 celebramos en comunidad a todos los compañeros que cumplieron años los meses de julio, agosto y septiembre, donde se honró a cada uno de ellos y pasamos un momento muy agradable, lleno de calidez y cariño.

También se le hizo una gran despedida a Francisco Linares Valenzuela, quien por más de 26 años colaboró en la Universidad en la Coordinación de Mantenimiento y Vigilancia con un gran espíritu de servicio y amor a su trabajo, entre lágrimas y buenos deseos se le hizo entrega de un reconocimiento y algunos regalos como muestra del cariño que se le tiene y le deseamos lo mejor para su nueva etapa de vida.

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Indivisa Manent

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