ТЕМАТСКО- ПРОЦЕСНО ПЛАНИРАЊЕ
1.Тематска целина 9-мај 2.Наставен предмет:македонски јазик 3.Одделение на изучување:шесто 4. Конкретни цели: - да ги применува правилата за слеано пишување на зборови; - да ги разликува основното и преносното значење на зборовите користејќи ги во збогатувањето на своето изразување; - да ги знае правилата за употреба на интерпункциските знаци; - да ги уочи деталите во описите и нивното значење; - да селектира податоци при пишувањето вест и извештај; - да применува драмско читање (глас,дикција,движења и сл.); - да умее да импровизира при изведба на драмски текст(мимики, гестови, движења, глас и сл,); - да знае писмено и усно да раскажува и да прераскажува.
Ред. Структура на бр. тематската целина 9.1 Јазик - Слеано пишување на сложените зборови - Вежби за слеано пишување на сложените зборови - Основно и преносно значење на зборовите -Интерпункциски знаци: точка,запирка,прашалник,две точки. Изразување 9.2 - Опишување: „Огледалце од детството“ од П.Домазетовски и „Елка“ од М.Воронкова - Опишување ликови и личности- извадоци од
Број на часови обработка на Друг вид нова активност содржина
2
2
вкупно
2
4
3
5