Nombre del Colegio: I.E.P “PROYECTO”
Nombre de la asignatura: Historia, Geografía y Economía
ORIGEN E HISTORIA DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA
Nombre y apellidos del alumno: MARCELO SEBASTIÁN OTOYA JIBAJA
Año de estudios: TERCERO DE SECUNDARIA
INTRODUCCIÓN
En este trabajo se dan a conocer los orígenes y formación de Los Estados Unidos De América, también se presentan los sucesos de su evolución social, política y económica dentro de sus primeras décadas como nación.
El presente trabajo consta de dos capítulos: El primero ORIGEN DE UNA NACION y El segundo titulado LA NUEVA NACION CONSOLIDADA. Para la realización de este trabajo se ha requerido de una investigación bibliográfica, la cual se ha conseguido completar con ayuda de revistas, y sobre todo de libros obtenidos en la Biblioteca municipal de Piura.
Durante la realización de esta monografía, han aparecido percances como la poca información contenida en los libros consultados. Pese a esto se ha logrado concretar la investigación.
2
ÍNDICE
CAPÍTULO I ORIGEN DE UNA NACION.............................................................................. (pág. 1) 1.
2.
Las trece colonias. a.
Formación de las colonias.
b.
Sociedad colonial Británica.
Causas de la revolución. a.
Jorge III.
b.
Repercusiones de la guerra de los 7 años.
c.
La ley del té.
1
2
3.
Acciones del monarca.
3
4.
Los congresos de Filadelfia.
3
a.
I Congreso.
b.
II Congreso.
5.
George Washington.
4
6.
Batallas de independencia.
5
7.
a.
Batalla de Long Island
b.
Batalla de Saratoga
c.
Batalla de Kings Mountain
d.
Batalla de York Town
Apoyo extranjero a.
7
Apoyo Francés
3
b.
Apoyo Español
c.
Unión de Holanda a la coalición
8.
Derrota de las tropas Británicas
8
9.
La declaración de independencia
9
10.
a.
La ilustración en la declaración de independencia
b.
Postulaciones de la declaración de independencia
Padres de la independencia
10
4
CAPÍTULO II LA NUEVA NACION CONSOLIDADA…......................................................... (pág.12) 1.
La organización de los Estados Unidos a.
La constitución
b.
Creación de la república
c.
Fundación de la capital
d.
La nueva comunidad
12
2.
Conflictos entre republicanos y federalistas
15
3.
La esclavitud en la sociedad estadounidense
15
4.
Segunda guerra de independencia
16
5.
Anexión del oeste
16
6.
La situación de los nativos indígenas
17
7.
Expansión del territorio
17
8.
a.
Conflictos con México
b.
Compras territoriales
Guerra de secesión a.
Lincoln y Douglas
b.
La guerra
18
9.
Primeros presidentes de los estados unidos de América
19
10.
Repercusiones del proceso de independencia
21
a.
Francia
b.
España.
5
CAPÍTULO I ORIGEN DE UNA NACION
1.
Las Trece colonias
a.
Formación de las colonias
En el siglo XVII un grupo de colonos Británicos, que escapaban a la intolerancia religiosa de Europa, se estableció en la costa este de Norte América. ANEXO 1.
Las tierras que ocuparon en la segunda mitad del siglo XVII se transformaron en las Trece colonias. Estas estaban divididas de la siguiente manera:
6
Norte: Nueva Hampshire, Massachusetts, Connecticut y Rode Island. Centro: Delaware, Nueva Jersey, Nueva York y Pensilvania. Sur: Carolina del norte, Carolina del sur, Virginia, Georgia y Maryland.
b.
Sociedad colonial Británica
“En la sociedad colonial Británica, a diferencia de Europa, el criterio de clasificación no era estamental, sino racial. El primer grupo estaba conformado por la población blanca que constituía la población dominante;
El segundo grupo estaba conformado por los 350 000
esclavos negros, quienes de dedicaban a trabajar en las plantaciones agrícolas.”. Historia de la humanidad. Lima – Perú. 2002.
En esta clasificación social fueron excluidos los pertenecientes a la población indígena, quienes eran vistos como enemigos.
2.
Cusas de la Revolución
Dentro de las principales causas se encuentran el rechazo al modo de gobierno del antiguo régimen, la búsqueda
del remplazo de la monarquía
absoluta por una constitucional, las bien recibidas ideas ilustradas, los conflictos sostenidos entre las colonias y Gran Bretaña por el incremento de impuestos después de la guerra de los 7 años, y su mejor estado político y económico que a comparación de la metrópoli Británica
7
a.
Jorge III
Además de las causas ya presentadas, las colonias también guardaban un gran resentimiento a la corona Británica ya que el rey Jorge III presentaba una forma de gobierno autoritario y comercialmente restrictivo que causaba repercusiones en las colonias, quienes lo tomaban como un abuso hacia ellos. Estos conflictos dieron paso a la matanza de Boston el 5 de marzo de 1770.
b.
Repercusiones de la guerra de los 7 años
En la guerra de los 7 años (1748-1755), Gran Bretaña recibió un significativo apoyo de sus colonia y logro imponerse sobre Francia. Después de esta guerra el apoyo de las colonias no fue premiado, por lo contrario, recibieron más impuestos y sufrieron el incremento de los ya existentes.
c.
La ley del té
Después de la guerra de los 7 años uno de los nuevos impuestos fue el del té. “Los pobladores de las colonias que nunca habían dejado de ser ingleses, protestaron ante la imposición del tributo del té que consideraron
ilegal,
porque
no
había
sido
votada
por
sus
representantes. Convocaron a una asamblea en Filadelfia y se declararon en rebeldía”. Historia de la humanidad. Lima – Perú. 2002.
8
Como respuesta de este abuso por parte de Gran Bretaña, se dio paso al conflicto del té el 16 de diciembre de 1773.
3.
Acciones del monarca
Al enterarse de los inicios de la revolución independentistas, el monarca Ingles, calificó de rebeldes a todos aquellos que estuvieran a favor do apoyando a los insurgentes norteamericanos.
En diciembre de 1775 el monarca ordenó retirar la protección de Gran Bretaña sobre las colonias, y bloquear los puertos Británicos.
4.
Los congresos de Filadelfia
a.
I Congreso
Salvo Georgia, las doce colonias restantes se reunieron en el primer congreso de Filadelfia organizado por la gran indignación de estas hacia Gran Bretaña.
b.
II Congreso
Fue realizado en 1775. En este segundo congreso se acordó la separación de Norte América y la corona Británica, pero no fue hasta el 4 de julio de 1776 que se redacto la declaración de la independencia. En 1777 este congreso aprobó los artículos
de la confederación.
ANEXO 2. 9
5.
George Washington
Nació en el condado de Westmoreland en Virginia. Fue un militar y político estadounidense, participo en las guerras por la in dependencia de Estados Unidos como comandante en jefe del ejército independentista.
George Washington tuvo problemas para equipar a sus hombres con armas y municiones, además de no disponer de una flota para combatir a la del imperio Británico.
Estuvo como comandante de las tropas estadounidenses en la batalla de Boston (1776), en la de Trenton (1776) y la de Princeton (1777), en las que venció. Fue derrotado en Brandywine (1777) y perdió Filadelfia y Nueva York. En 1781 obtuvo la victoria decisiva sobre los británicos, con la ayuda del ejército Francés.
6.
Guerras de independencia
“En 1775 estalló la guerra anticolonial: George Washington asumió la jefatura del ejército, y tras la batalla de Lexington los insurrectos tomaron Boston en marzo de 1776.” Historia de la humanidad. Editorial Santiago Ltda. Lima-Perú. Año 2002.
10
a.
Batalla de Long Island
En 1776 el ejército Británico liderado por el general William
Howe,
derrotó al ejército de Washington. Después de este suceso el ejército ingles tomo Nueva york y filadelfia (1777).
b.
Batalla de Saratoga
Fue una guerra decisiva. El ejército norteamericano, dirigido por Horatio Gates, impuso su victoria sobre el ejército Británico. Esta victoria impulso a los franceses a entrar directamente a la guerra de revolución estadounidense.
c.
Batalla de Kings Mountain
En esta batalla Estados Unidos se impuso nuevamente a los combatientes Británicos. En esta guerra Washington recibió el apoyo de España y Francia. El ejército Británico tuvo que replegar sus tropas a York Town.
d.
Batalla de York Town
En agosto de 1781, las tropas Británicas estaban rodeadas en York Town por el ejército estadounidense y el ejército francés y su flota. Gran Bretaña al verse en esa situación decidió rendirse y otorgarle la independencia a Estados unidos. ANEXO 3.
11
7.
Apoyo extranjero
“Francia y España apoyaron a los rebeldes. La guerra de independencia fue dura y cruel, en Saratoga
perdieron las tropas mercenarias inglesas y
capitularon en York Town en 1781. Firmaron la paz en Versalles y reconocieron la independencia.” Cueva Alfonso. Mi secundaria Enciclopedia. Editores importadores. Lima – Perú. Año 2005.
a.
Apoyo Francés
“Francia, al igual que España, había decidido intervenir en la guerra por la independencia estadounidense, a favor de los de los rebeldes debido a que buscaba debilitar las defensas de Gran Bretaña para así imponérsele cuando esté en su fase más vulnerable después de la guerra.” Navarro Francesc. La enciclopedia. Madrid – España. 2004
El 6 de enero de 1778 Francia y Estados Unidos firmaron un tratado de amistad y un tratado de comercio. Un año después el convenio de Aranjuez entre Francia y España, aseguraban su apoyo a la causa independentista norteamericana.
Antes de que Francia intervenga en la guerra, los combates navales eran muy escasos. John Paul Jones consiguió una clara victoria con la captura del Serapis.
12
b.
Apoyo Español
Atreves del convenio de Aranjuez, España aseguraba apoyar a Estados Unidos en su revolución. España concedió una importante ayuda financiera y envió un ejército dirigido por Bernardo de Gálvez
c.
Unión de Holanda a la coalición
Holanda entro directamente al conflicto uniéndose a la coalición formada por España, Francia y Estados Unidos contra Gran Bretaña, con la finalidad de ganar posesiones por el dominio de los mares.
8.
Derrota y rendición de las tropas Británicas
Después de la victoria del ejército de George Washington en la batalla de York Town en 1781, Gran Bretaña se resigno a firmar la paz en Versalles en 1783.
a.
Tratado de Versalles
Fue firmado en 1783, en él Gran Bretaña reconocía la independencia de Estados unidos y cedía los territorios hasta el rio Misisipi, mientras que Canadá quedaba bajo sus dominios. ANEXO 5.
13
9.
La declaración de independencia
Debido a que no todos los estados se mostraban a favor de la independencia, la resolución de Richard Henry Lee no fue adoptada de inmediato. Esto obligó a formar un comité integrado por Adams, Franklin, Sherman, Livingston y Jefferson para redactar la declaración de la situación norteamericana. Anexo 4.
Fue firmada por 56 representantes, después de lo cual, Estados Unidos era libre de dirigir sus territorios por sí mismo, iniciar guerras, firmar la paz y comerciar con quien le sea favorable o conveniente.
a.
La ilustración en la declaración de independencia
En el proceso de independencia influyeron las ideas ilustradas de Benjamín Franklin, Thomas Jefferson y hasta del propio George Washington. Estas ideas se resaltan en la libertad y la igualdad de derechos en el documento de declaración.
b.
Postulaciones de la declaración de independencia
En la declara ración de independencia se estipula que las colonias del norte de América eran y tenían derecho a ser estados libres e independientes, no tenían la obligación a guardar lealtad alguna a la corona Británica , y que todo nexo político entre Gran Bretaña y ellos debía darse por finalizado.
14
10.
Padres de la independencia
a.
Thomas Paine
Publico un panfleto muy comentado: El sentido común. En el alentaba las ansias de rebelión.
b.
Thomas Jefferson
Fue el encargado de la redacción de la declaración de independencia. Fue el tercer presidente.
c.
John Hancok
Firmo la declaración de la independencia en 1776 como presidente del congreso continental. Fue un líder del movimiento hacia la revolución en las colonias del este.
d.
George Washington
Comandante del ejército de Estados Unidos durante la guerra independentista. Primer presidente federal. ANEXO 6.
15
e.
Theodore Roosevelt
Abogó por el expansionismo estadounidense hacia la zona del Caribe. Fue elegido residente en 1901.
f.
Alexander Hamilton
Fue un político, escritor, abogado y soldado estadounidense. Participo en la guerra de independencia y fue secretario de Washington.
g.
Abraham Lincoln Logro abolir la esclavitud en el territorio estadounidense. Fue presidente en 1861. ANEXO 7.
h.
Benjamín Franklin
Fue nombrado Embajador oficioso de la nueva república, acordó un tratado de amistad con Francia y España. Fue también uno de los principales negociadores de los tratados de paz de 1783.
Los personajes más resaltantes son Washington, Jefferson, Roosevelt y Lincoln, a quienes se les ha conmemorado tallando su rostro en el monte Rushmore en 1927. ANEXO 8.
16
CAPITULO II LA NUEVA NACION CONSOLIDADA
1.
La organización de los Estados Unidos
a.
La constitución
Después de la guerra, el objetivo de los representantes de la nueva nación fue la formación de la estructura del estado y así nació la constitución, que era un documento en el que se establecía que en un mismo sistema federal de gobierno en el que cada estado era autónomo en sus asuntos locales, pero con tres instituciones de alcance nacional.
La convención de Filadelfia promulgó la constitución basada en principios democráticos y liberales, el 17 de septiembre de 1787. En ella se postulaba la legitimidad nacional basada en la unión de los estados.
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Las tres instituciones de alcance nacional fueron:
El congreso, que era un órgano representativo formado por la cámara de representantes y el senado. Se encargaba de la elaboración de leyes.
“La corte suprema de justicia es el encargado de velar por el cumplimiento de las leyes propuestas y aprobadas por el congreso”. Mejía Cecilia. Historia, geografía y economía 3. Lima – Perú. 2011
“El gobierno federal estaba dirigido por el presidente, cuyo cargo ejercía durante cuatro años y era renovable por otros cuatro.”. Historia de la humanidad. Lima – Perú. 2002.
La principal característica de la constitución es la separación de poderes, que entronca con lo concepción de Montesquieu; y un sistema de delimitación y equilibrio de los poderes del gobierno.
b.
Creación de la república
Cuando el 30 de abril de 1789 George Washington se convirtió en presidente de los Estados Unidos, la joven nación tenía 4 millones de habitantes. En aquella época era poca cosa comparada con Francia o Gran Bretaña, pero con la diferencia que los norteamericanos habían acabado de inventar una república de la que nunca se ha dejado de hablar.
18
Este nuevo orden político que trajo consigo la creación de la república, se caracterizaba por la igualdad de todos ante la ley y también los derechos políticos generalizados. Estas características realzan la notoriedad de las ideas liberales dentro de la incipiente nación norteamericana.
c.
Fundación de la capital
En 1793 George Washington fundó la nueva capital federal, bautizada en su honor, aunque la residencia presidencial no se trasladaría allí hasta tiempos de su sucesor en el cargo, John Adams.
d.
La nueva comunidad
Los norteamericanos tomaron conciencia poco a poco de que formaban una comunidad. En un país poblado por inmigrantes, la exaltación del sentimiento nacional era indispensable para que los recién llegados se integren mejor y lleguen a identificarse con su nación. En la década abarcada entre 1845 y 1855 se registro un aumento de población inmigrantes desembarcando en Boston, Nueva York y Filadelfia.
2.
Conflictos entre federalistas y republicanos
Existieron conflictos entre los federalistas, dirigidos por Hamilton, quienes pretendían un poder central fuerte, encargado de la economía, el orden territorial y la política exterior; y los republicanos dirigidos por Jefferson, quienes inicialmente eran partidarios de la máxima autonomía para los estados, aunque luego pasaron a aceptar el federalismo.
19
3.
Esclavitud en la sociedad estadounidense
A pesar de que en la constitución sobresalían las ideas de igualdad, en la sociedad estadounidense aun se seguía
viendo esclavitud por parte de la
población hacia la población negra, quienes era deportados desde África hasta América en “barcos de negros”.
a.
Estados esclavistas del sur
En las colonias del sur desde Virginia hasta Florida, estaban convencidos de que sin mano de obra servil, sus plantaciones decaerían. Para los 8 millones de esclavistas, los esclavos constituían un capital valioso y rentable, por esa razón se había organizado un sistema esclavista, en que 500 mil esclavos negros sufrían bajo este trato.
Tiempo después los dignatarios estadounidenses empezaron a tomar conciencia de esta situación y en 1808 crearon una ley para abolir la esclavitud. Esta ley paso a formar parte de los primero derechos humanos.
4.
Segunda guerra de independencia
“En 1812 estalla la segunda guerra de independencia. Norteamericanos y Británicos se enfrentan. Fue la única vez en toda la historia en que la capital, Washington, cayó en poder del enemigo. En 1814 la paz de Gante puso fin a esa guerra.” Sacramento Nieto. Lexus enciclopedia del estudiante de secundaria. Thema equipo editorial. Madrid – España. 2009.
20
Esta guerra tuvo paso debido a que la corona inglesa quiso recuperar su autoridad sobre sus antiguas colonias, pero por segunda
vez falla
definitivamente.
5.
Anexión del oeste
“La expansión hacia el oeste se vio dinamizada por dos echos importantes: El descubrimiento de oro en California y la culminación de la red ferroviaria con la primera línea transcontinental.” Guillen Paul. Enciclopedia general básica. Editorial Océano. Lima – Perú. 1980.
En 1787 el congreso decreto la anexión del oeste del territorio norteamericano, poblado por tribus indias. Se subastaron las tierras y se prohibió la esclavitud en la nueva nación.
6.
La situación de los nativos indígenas
Los indios trataron de adaptarse a los cambios que se estaban dando en esa época, crearon un alfabeto para traducir su lengua, pero fue en vano. Entre 1830 y 1837, tras un proceso en Georgia, los indios fueron expulsados al otro lado del Misisipi, territorio que se convertiría en Oklahoma. Así 18000 indios fueron exiliados y siguieron la “pista de las lágrimas” vigilados por el ejército estadounidense.
En esta situación se puede observar que para la población blanca, ni los indios del oeste ni los mexicanos del sur tenían la menor importancia para ellos. Así fue como se apoderaron de esos territorios.
21
7.
Expansión del territorio
Entre 1803 y 1867, Estados Unidos cuadriplico su superficie con cerca de 9 millones de kilómetros cuadrados, esto lo llevo a formar parte de uno de los conjuntos más poderosos del planeta.
a.
Conflictos con México
Después de la proclamación de la doctrina de Monroe, miles de colonos estadounidenses se establecieron en las comunidades anglosajonas de Texas.
Desacuerdos con el presidente Antonio López de Santa Ana causo que Estados Unidos le declarara la guerra a México, venciéndole y obteniendo los actuales territorios de Arizona, California, Nevad, Nuevo México, Utah y partes de Oregón, Colorado y Wyoming.
b.
Compras territoriales
En 1803, Estados Unidos, compró Luisiana a Francia, y a esto, en 1819, se le anexiona la Florida española y entre 1848 Texas.
8.
Guerra de secesión
Fue originada por los desacuerdos entre los estados industriales y proteccionistas del norte y los estados esclavistas y librecambistas del sur, que se dio a mediados del proceso de expansión de los territorios. 22
a.
Lincoln y Douglas
Abraham Lincoln, quien sería elegido presidente en 1860, quería mantener la unión y a la vez prohibir que la esclavitud se extendiera más hacia el oeste entro en debate con su principal opositor Stephen Douglas, quien prefería dejar a que el pueblo escoja entre mantener o suprimir la esclavitud. En 1860 Estados Unidos pasaba por un mal momento.
b.
La guerra
Esta guerra marco gran significancia en la historia de Estados unidos. Tuvieron lugar más de 1000 enfrentamientos.
9.
Primeros presidentes de los Estados Unidos de América
a.
George Washington
Fue elegido primer presidente federal en 1789 y reelegido en 1792. Estableció las bases para la independencia financiera del nuevo estado y medió en los conflictos provocados por el insipiente sistema bipartidista. En 1796 rechazo un tercer mandato.
23
b.
John Adams
Fue un opositor a la ley del té. Fue elegido como presidente en 1796
c.
Thomas Jefferson
Fuel el tercer presidente, inauguro Washington como nueva capital federal y traslado allí la casa blanca, compro Luisiana a Francia en 1803.
d.
James Madison
Fue un abogado y político estadounidense. Contribuyo a la redacción de la constitución de los estados unidos. Fue elegido presidente en 1806.
e.
James Monroe
Elaboro una doctrina que recomendaba a los estados europeos no intervenir en los asuntos del continente americano. Fue elegido presidente en 1817.
f.
John Quincy Adams
John Quincy Adams participo en la elaboración de la doctrina de james Monroe. Fue elegido en 1825.
24
g.
Andrew Jackson
Reforzó la autoridad presidencial en el territorio estadounidense. Fue elegido presidente en 1829
10.
Repercusiones del proceso de independencia
La revolución independentista norteamericana influyo en el resto del mundo significativamente en temas político como la creación de la república que luego muchos países pasarían a adoptar como sistema de gobierno, ideológicos como el afán de libertad que incentivó en los demás países que se encontraban bajo opresión y bajo un régimen absolutista, además con su independencia se demostraba la eficacia de las ideas ilustradas, y económicos.
a.
Francia
La independencia de Estados Unidos fue una de las causas inmediatas que origino la revolución francesa, ya que intervenir en la guerra independentista trajo consigo que se desatara una serie de problemas políticos, sociales y económicos.
b.
España
Debido al éxito de la revolución independentista de Estados Unidos, varias de las colonias que estaban bajo el mandato español
también
empezaron
a
buscar
su
libertad
e
independencia como país, lo que provocó a España perder sus territorios en América. 25
CONCLUSIONES
1. En mi opinión, el proceso de independencia estadounidense, influyó de manera positiva sobre los demás países que estaban bajo el régimen de otros, tomaron como ejemplo la revolución independentista de Estados Unidos para poder iniciar su revolución y llegar a ser pueblos independientes.
2. La forma de gobierno que instituyó Estados Unidos fue bien recibida en varios países, ya que brinda una mejor organización política. Es la base de la forma de gobierno actual.
3. Este proceso de independencia marcó el inicio de una serie de revoluciones contra la forma de gobierno de esa época, ya que las personas empezaron a tomar conciencia de sus derechos y del poder que poseía el pueblo.
26
4. El documento de
independencia de los Estados Unidos, fue uno de los
documentos que marcó a la evolución social de varios países, puesto que logró que se empezara a reconocer la igualdad de los hombres, aboliendo la esclavitud y las diferencias sociales basadas en la organización racial.
5. Después de consolidada la nación, a pesar de todo lo que se logró, las acciones de los representantes estadounidenses me parecieron en un principio, erróneas ya que aún no se hablaba de incluir al pueblo indígena en la sociedad, por el contrario, querían apartarlos más de esta .
6. Desde su logro de independizarse, Estados Unidos, se ha ido perfilando como una de las naciones más poderosas e influyentes del mundo.
7. Al demostrarse que las ideas ilustradas eran eficaces para basar en ellas una forma de gobierno, se empezaron a ser más notorias en las formas de gobierno de las siguientes naciones consolidas en Europa, en donde había predominado el absolutismo.
8. La esclavitud en Estados Unidos es un problema que se ha ido viviendo desde la época colonial, ya que a pesar de su abolición en suelo estadounidense aun se siguen viendo casos de distinción social basada en la raza de las personas.
27
9. La independencia y establecimiento de estados unidos como nación consolidada, marcó la historia mundial en distintos ámbitos, y desde allí se han ido presentando una serie de actos, tanto dentro de su nación como en sus relaciones con otros países, que le ha permitido llegar a ser considerada la mayor potencia mundial, y la más poderosa de las naciones. Pero también le ha traído como consecuencia verse involucrada en distintos conflictos como las guerras mundiales, dejando también un pasado de desastres causados por el ejército estadounidense.
10. Al concluir el trabajo he podido reconocer y fijarme en los cambios, en algunos casos drásticos, que ha ido sufriendo el sistema de gobierno nacional en los distintos países influenciados por la república establecida por Estados Unidos.
28
BIBIOGRAFÍA
LIBROS 1.
Cueva Alfonso. Mi secundaria enciclopedia. Editores importadores. Lima, 2005.
2.
Diccionario enciclopédico. Editorial Encas. Lima, 1997. P: 783.
29
3.
Enciclopedia escolar planeta. Editorial Epensa. Colombia. Año 2002.
4.
Enciclopedia general básica. Editorial Océano. Lima. Año 1980.
5.
Enciclopedia temática ilustrada. Thema equipo editorial S.A. Lima, 2003.
6.
Gomez Renato. Gran historia universal Larousse. SPES editorial. Santiago-Chile. Año 2002.
7.
Historia universal. Tomo III. Editorial Ribal. Perú. Año 1992.
8.
Historia de la humanidad. Editorial Santiago Ltda. Lima, 2002.
9.
Mejía Cecilia. Historia, geografía y economía 3. Editorial Santillana. Lima-Perú. 2011. PC:37
10. Navarro Francesc. La Enciclopedia. Salvat editores. Madrid, 2004
REVISTAS 1.
Carpio Úrsula. Álbum de historia universal. 2003. Grupo Editorial Correo. Lima– Perú.
30
ANEXO 1
Las 13 colonias inglesas.
31
ANEXO 2
Representantes del congreso de Filadelfia.
32
ANEXO 3
Batalla de Yorktown.
33
ANEXO 4
Imagen de la declaraci贸n de independencia.
34
ANEXO 5
35
ANEXO 6
Retrato de George Washington.
36
ANEXO 7
Monumento a Lincoln.
37
ANEXO 8
Monte Rushmore
38