Sortides tutorials

El passat 29 d’octubre, els alumnes de 3r d’ESO van gaudir del dia de la Castanyada amb una passejada d’uns sis kilòmetres d’anada i sis de tornada pel parc agroecològic de Gallecs. L’itinerari de la sortida per primera vegada ha estat autogestionat amb èxit pels alumnes de cada curs. Trescant per terres que comuniquen diferents municipis, s’ha pogut contemplar un diàleg sostenible entre els pagesos, que cultiven de forma ecològica sense pesticides, la natura i les diferents espècies d’aus en procés de recuperació. Tot gràcies al fruit de les constant lluites veïnals, que han fet possible la transformació del parc en un entorn que és el pulmó del Vallès. Tot i ser una sortida tutorial, la finalitat i objectiu de l’activitat, des de la matèria d’educació física, ha estat la de generar una proposta de lleure saludable, que sigui ecològica, sostenible, i pugui tenir una certa capil·laritat cap a les famílies. Albert Ávila i Fran Aguilera, professors de 3r d’ESO

El passat 29 d’octubre, els alumnes de Segon de Batxillerat de l’Institut Rovira Forns vam fer una excursió tutorial al Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB). La sortida va consistir en la visita a una exposició anomenada Ciència Fricció, on l’objectiu principal era mostrar fets científics units a l’art i a la representació visual i artística d’aquests.

L’excursió va ser bastant interessant i lúdica per a tots els/les alumnes. Hi vam vam aprendre nous conceptes relacionats amb la ciència gràcies a l'observació d’allò que es representava artísticament, com ara la vida de les plantes, el recorregut dels nutrients en els arbres, els moviments ecològics i animalistes units a la seva protesta o, fins tot, l’experimentació d’animals i el tracte dels humans envers el Planeta Terra. Mara Delgado, 2n Batxillerat

La setmana de Halloween Halloween els alumnes de 4t d'ESO i 1r de Batxillerat han participat, en el marc de la matèria de llengua anglesa, en una digital breakout amb la temàtica referida a Dràcula. Han hagut de resoldre unes proves en grups a classe i després buscar unes pistes pel centre amb una app de realitat augmentada. Han passat una bona estona posant a prova els seus coneixements i al final han rebut la seva recompensa.

Professora de Llengua anglesa