Serveis comunitaris

Moment del lliurament del llapis de memòria amb els contes a la directora de l’escola Santa Perpètua, per part de la Chaida i la Islam, en representació de l’alumnat de 3r d’ESO de l’Institut Rovira-Forns que ha participat en l’activitat Padrins lectors virtuals. Com a conseqüència de la pandèmia i les restriccions d’interacció social que impliquen, aquest curs, dins del paquet d’activitats que formen el servei comunitari, gran part de l’alumnat de 3r d’ESO ha fet el servei comunitari Padrins lectors virtuals, organitzats en grups bombolla. Els alumnes han escrit contes en català, castellà, anglès i francès , en format digital, adreçats a l’alumnat de la nostra escola veïna, l’escola Santa Perpètua. L’objectiu de l’activitat és que els infants de l’esmentada escola puguin llegir i gaudir en diferents idiomes dels contes creats per l’alumnat de 3r del nostre institut. Des de l’institut volem agrair i destacar la feina feta, així com la qualitat dels contes.

Dins del paquet d’activitats del servei comunitari que fem des de l’institut amb l’alumnat de 3r, volem destacar el grup de 3r B, que ha participat en el servei comunitari Memòria, recuperació d’artesania i sostenibilitat, amb la col·laboració de la Facultat de Belles Arts de la UB. Un cop acabat el projecte des de la UB ens han felicitat per la bona feina feta, fins i tot l’informatiu de Santa Perpètua els dedica una plana sencera. Volem agrair la col·laboració de la UB, de l’Ajuntament de Santa Perpètua i reconèixer la bona feina feta per part de l’alumnat participant. Enhorabona nois i noies! Alumnat de 3r B participant al servei comunitari Memòria, recuperació d’artesania i sostenibilitat, amb la col·laboració de l’ajuntament de Santa Perpètua i la la Facultat de Belles Arts de la UB