23 de septiembre día internacional contra la trata y tráfico de mujeres

Pour une société sans violence à l'égard des femmes

DOCUMENTO PARA EL PROFESORADO. TUTORÍAS Y CLASES. 29 de septiembre de 2017

For a society free of gender-based violence

Traites des femmes et des petites filles aux fins d´exploitation sexuelle.

Proyecto Escuela, Espacio de paz & Plan de Igualdad Equipo de mediación, de resolución de conflictos y convivencia escolar.

Trafficking women and girls for purposes of sexual exploitation

GT Proyecto IME Biblioteca escolar. Apoyo a planes y programas del centro.

Colaboración de las áreas lingüísticas: francés e inglés.

Proyecto Bilingüe.

IES LAGUNA DE TOLLÓN Curso 2017-2018

ESCUELA, ESPACIO DE PAZ & EQUIPO DE TRABAJO PROYECTO IME 23 de septiembre de 2017

1. INTRODUCCIÓN. ´ Finalidad

y Con el fin de promover la cultura de la paz y de la no violencia, y de

órganos

concienciar –en esta ocasión- a nuestro alumnado sobre las distintas formas

implicados

de violencia que se ejercen hacia las mujeres, se ha elaborado desde la coordinación del proyecto Escuela, espacio de paz, el Plan de Igualdad, el Equipo de trabajo de mediación y resolución de conflictos en el aula (Proyecto IME), y la colaboración de las áreas lingüísticas de inglés y de francés (Proyecto Bilingüe) un documento para el profesorado del centro, que puede ser utilizado como complemento a la materia que imparte o al plan de acción tutorial.

Qué contiene El presente documento recoge de forma sencilla los siguientes puntos: el por el documento

qué del Día Internacional contra el tráfico de niñas y de mujeres con fines de explotación sexual, en qué consiste este execrable hecho (en español, en inglés y en francés) y una propuesta de actividad para trabajar en clase a partir de textos periodísticos que abordan este tema, y que pueden utilizarse para

trabajar

la

comprensión

lectora,

los

discursos

expositivos

y

argumentativos y el lenguaje periodístico.

Competencias Competencia lingüística clave

Competencia social y cívica.

Cursos a los Por la estructura de la actividad, consideramos que los cursos más que

va adecuados para ponerla en marcha son 3º y 4º de ESO, y 1º y 2º de

dirigida

Bachillerato.

2. DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA EXPLOTACIÓN SEXUAL, EL TRÁFICO DE MUJERES, NIÑOS Y NIÑAS. (23 DE SEPTIEMBRE) Este día fue instaurado por la Conferencia Mundial de la Coalición Contra el Tráfico de Personas en coordinación con la Conferencia de Mujeres que tuvo lugar en Dhaka, Bangladés, en enero de 1999 con el fin de luchar contra la trata de seres humanos, que convierte a los que la padecen en mercancía barata y en esclavos. Por desgracia, en la actualidad, el tráfico de seres humanos, y en especial de mujeres y de niños y de niñas se ha convertido en uno de los negocios más lucrativos, junto con el tráfico de drogas y de armas.

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3. ¿QUÉ ES LA TRATA DE MUJERES Y NIÑAS CON FINES DE EXPLOTACIÓN SEXUAL? DEFINICIÓN. Según el Protocolo de Palermo Naciones Unidas para prevenir, reprimir y sancionar la trata de personas, en especial de mujeres y de niños, se define como "el reclutamiento, transporte, embarque o recepción de personas, por medio de amenaza, uso de la fuerza, coacción, fraude, engaño, abuso de poder o de situaciones de vulnerabilidad, o mediando pago o beneficio económico en la obtención del consentimiento de una persona para que ceda el control sobre otra con el propósito de su explotación. La explotación incluye, como mínimo, la derivada de la prostitución y de otras formas de explotación sexual, trabajos o servicios forzados, esclavitud o prácticas similares, servidumbre y extracción de órganos".

Esta definición de trata de seres humanos establece tres elementos fundamentales: 1.

La acción que consiste en la captación, transporte, embarque o recepción de personas.

2.

Los medios que se emplean: la amenaza, la fuerza, el engaño, el abuso de poder, la vulnerabilidad de personas que se encuentran en situaciones límites y el pago o remuneración a alguien que ejerce un control previo sobre la víctima

3.

La finalidad: explotación tanto de tipo sexual como mediante trabajos forzados, esclavitud y prácticas similares o extracción de órganos.

¿CUÁLES SON SUS CONSECUENCIAS? La trata de personas, en especial de mujeres y de niñas, para la explotación sexual presenta las siguientes consecuencias: 

Atenta contra diversos derechos fundamentales como el derecho a la vida, la libertad, la integridad física y moral, la libertad sexual, la salud, la intimidad y la dignidad humana.



Constituye una violación de los derechos humanos.

ESCUELA, ESPACIO DE PAZ & EQUIPO DE TRABAJO PROYECTO IME 23 de septiembre de 2017 

Vulnera la dignidad de la persona, su libertad y la igualdad.



Es una de las formas más crueles de violencia ejercida contra las mujeres y las

¿POR QUÉ LAS MUJERES Y LAS NIÑAS SON LAS QUE MÁS PADECEN LA TRATA DE PERSONAS Y LA EXPLOTACIÓN SEXUAL?

En general, las mujeres están más afectadas por las desigualdades de género en la educación, la formación o el ámbito laboral, caracterizado por la segregación ocupacional y una representación desproporcionada en los sectores informales de empleo. Todo ello sitúa a las mujeres en una situación social y económica de vulnerabilidad a la captación. La mayoría de las víctimas son mujeres y niñas, porque la trata está directamente relacionada con la posición de las mujeres en la sociedad y la feminización de la pobreza.

IMPORTANTE: NO DEBEMOS CONFUNDIR LA TRATA DE SERES HUMANOS CON EL TRÁFICO ILEGAL DE INMIGRANTES. La finalidad de la trata es la explotación de la persona tras su traslado de un lugar a otro, mientras que el objetivo del tráfico es el traslado de personas ilegalmente a través de fronteras nacionales.

ESCUELA, ESPACIO DE PAZ & EQUIPO DE TRABAJO PROYECTO IME 23 de septiembre de 2017 4.

RECOMENDACIÓN

DESDE

LA

BIBLIOTECA

ESCOLAR

DEL

CENTRO. Desde la biblioteca escolar del centro recomendamos a la comunidad educativa del IES Laguna de Tollón dos estudios y la novela Mil soles espléndidos para conmemorar esta efeméride: VVAA: A mí no me va a pasar. Consulta a adolescentes sobre situaciones de explotación sexual a través de las nuevas tecnologías, Global Infancia y UNICEF, Asunción, 2016.

VVAA: Trata de personas. Aspectos básicos, Organización Internacional para las migraciones, México 2006

Hija ilegítima de un rico hombre de negocios, Mariam se cría con su madre en una modesta vivienda a las afueras de Herat. A los quince años, su vida cambia drásticamente cuando su padre la envía a Kabul a casarse con Rashid, un hosco zapatero treinta años mayor que ella. Casi dos décadas más tarde, Rashid encuentra en las calles de Kabul a Laila, una joven de quince años sin hogar. Cuando el zapatero le ofrece cobijo en su casa, que deberá compartir con Mariam, entre las dos mujeres se inicia una relación que acabará siendo tan profunda como la de dos hermanas, tan fuerte como la de madre e hija. Pese a la diferencia de edad y las distintas experiencias que la vida les ha deparado, la necesidad de afrontar las terribles circunstancias que las rodean —tanto de puertas adentro como en la calle, donde la violencia política asola el país—, hará que Mariam y Laila vayan forjando un vínculo indestructible que les otorgará la fuerza necesaria para superar el miedo y dar cabida a la esperanza.

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DOCUMENTO 1 PARA TRABAJAR EN CLASE. LA EXPLOTACIÓN SEXUAL, EL TRÁFICO DE MUJERES, NIÑOS Y NIÑAS EN FRANCÉS. TRAITE DES PERSONNES Qu'est ce que la traite des personnes ? « L'expression "traite des personnes" désigne le recrutement, le transport, le transfert, l' hébergement ou l'accueil de personnes, par la menace de recours ou le recours à la force ou à d'autres formes de contrainte, par enlèvement, fraude, tromperie, abus d'autorité ou d'une situation de vulnérabilité, ou par l'offre ou l'acceptation de paiements ou d'avantages pour obtenir le consentement d'une personne ayant autorité sur une autre aux fins d'exploitation. L'exploitation comprend, au minimum, l'exploitation de la prostitution d'autrui ou d'autres formes d'exploitation sexuelle, le travail ou les services forcés, l'esclavage ou les pratiques analogues à l'esclavage, la servitude ou le prélèvement d'organes ».

Chaque année, des milliers d'hommes, de femmes et d'enfants sont victimes de la traite des personnes dans leur pays ou à l'étranger. Par la contrainte, la duperie ou la force, ils sont exploités pour leur force de travail, pour le sexe ou pour leurs organes. Presque tous les Etats sont touchés par ce crime contre l'humanité, comme pays d'origine, de transit ou de destination des victimes. La traite des êtres humains peut être une entreprise lucrative et les responsables sont souvent liés à la criminalité organisée. Pourtant, la traite affectant généralement des individus en marge de la société, peu de ces trafiquants sont jugés et la plupart des victimes ne seront probablement jamais identifiées et aidées.

ONUDC agit pour que cela change. Nous aidons les Etats à lutter contre la traite des personnes, à protéger les victimes et à poursuivre les coupables en justice, en accord avec le Protocole visant à prévenir, réprimer et punir la traite des personnes, en particulier des femmes et des enfants, additionnel à la Convention des Nations Unies contre la criminalité transnationale organisée.

ONUDC aide les Etats dans la production de lois et de stratégies intégrales contre la traite et les assiste dans leur mise en œuvre. Nous offrons une assistance spécialisée, incluant le développement de capacités et d'expertise locales, et les outils pour encourager la coopération internationale dans les investigations et les poursuites. ONUDC rassemble également l'opposition internationale à la traite des personnes dans le secteur privé, la société civile, les médias et l'opinion publique grâce à l'Initiative globale pour combattre la traite des êtres humains (UN.GIFT) et la Campagne Cœur bleu. ONUDC joue aussi le rôle de secrétariat pour le Groupe de coopération inter-agences contre la traite des personnes, réunissant plusieurs entités onusiennes ainsi que d'autres organisations internationales.

En 2009, ONUDC développa, en collaboration avec UN.GIFT, un modèle de loi pouvant aider les Etatsmembres dans la rédaction de leur législations nationales contre la traite des personnes. Le modèle de loi s'adapte aux besoins de chaque Etat quel que soit sa tradition juridique et ses conditions sociales, économiques, culturelles et géographiques. Il recouvre non seulement la criminalisation de la traite des personnes, mais aussi les différents aspects de l'assistance aux victimes et l'établissement d'une véritable coopération entre les Etats et les organisations non gouvernementales (ONG).

http://www.unodc.org/unodc/fr/human-trafficking/index.html

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DOCUMENTO 2 PARA TRABAJAR EN CLASE. LA EXPLOTACIÓN SEXUAL, EL TRÁFICO DE MUJERES, NIÑOS Y NIÑAS EN INGLÉS.

UNODC on human trafficking and migrant smuggling.

Trafficking in persons is a serious crime and a grave violation of human rights. Every year, thousands of men, women and children fall into the hands of traffickers, in their own countries and abroad. Almost every country in the world is affected by trafficking, whether as a country of origin, transit or destination for victims. UNODC, as guardian of the United Nations Convention against Transnational Organized Crime (UNTOC) and the Protocols thereto, assists States in their efforts to implement the Protocol to Prevent, Suppress and Punish Trafficking in Persons (Trafficking in Persons Protocol).

Human trafficking is the acquisition of people by improper means such as force, fraud or deception, with the aim of exploiting them.

Smuggling of migrants involves the procurement for financial or other material benefit of illegal entry of a person into a State of which that person is not a national or resident.

Virtually every country in the world is affected by these crimes. The challenge for all countries, rich and poor, is to target the criminals who exploit desperate people and to protect and assist victims of trafficking and smuggled migrants, many of whom endure unimaginable hardships in their bid for a better life.

As the only United Nations entity focusing on the criminal justice element of these crimes, the work that UNODC does to combat human trafficking and the smuggling of migrants is underpinned by the United Nations Convention on Transnational Organized Crime and its protocols on trafficking in persons and migrant smuggling.

The European Union (EU) and UNODC have launched the Global Action to Prevent and Address Trafficking in Persons and the Smuggling of Migrants (GLO.ACT). A four-year joint initiative between the EU and UNODC, GLO.ACT will be implemented in partnership with the International Organization for Migration (IOM) and the United Nations Children's Fund (UNICEF) through to 2019.

http://www.unodc.org/unodc/fr/human-trafficking/index.html

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DOCUMENTO 3 PARA TRABAJAR EN CLASE. “Trata de personas. El rescate de miles de mujeres muestra el auge de la explotación en España”. Propuesta de actividades a partir de la lectura de este editorial de El País.

Texto.

En apenas cinco años, las fuerzas de seguridad han rescatado a 5.675 víctimas de trata de personas que estaban siendo sometidas a explotación sexual o laboral por la fuerza. La inmensa mayoría eran mujeres que habían sido arrancadas de su país de origen con engaños o violencia y, una vez en España, obligadas a prostituirse en condiciones de cruel esclavitud. El informe policial que da cuenta de estas cifras revela que están empezando a dar frutos las políticas de persecución de la trata de personas, pero también demuestra la magnitud de una actividad criminal trasnacional que ya alcanza casi el mismo volumen por el dinero que mueve que el tráfico de drogas o de armas.

Si las 4.500 mujeres rescatadas y las 3.000 detenciones practicadas en este tiempo constituyen solo la punta del iceberg, como sostienen los expertos, podemos colegir la magnitud del desafío si queremos erradicar este tipo de esclavitud y las mafias que se lucran con ella. El Centro de Inteligencia contra el Terrorismo y el Crimen Organizado, dependiente del Ministerio de Interior, estimaba el año pasado en 23.000 las mujeres es riesgo de esclavitud sexual. Estos datos revelan la necesidad de revisar tanto los medios destinados a la persecución de las mafias como el marco legislativo en el que se desarrolla la prostitución. Los escasos medios disponibles para proteger tanto a las víctimas como a los denunciantes son un factor de impunidad. Teniendo en cuenta la brutalidad con la que operan estas mafias, solo la garantía de protección puede estimular que haya denuncias.

No es casualidad que España ocupe el primer lugar de Europa y el tercero del mundo, después de Tailandia y Puerto Rico, según Naciones Unidas, en demanda relativa de prostitución. La existencia de una demanda creciente estimula la actividad de las mafias en nuestro país y se convierte en un factor de criminalidad con un gran poder de corrupción vinculada al blanqueo de dinero.

Diferentes estudios han demostrado la creciente banalización de la prostitución en España. Sorprende que muchos jóvenes recurran con frecuencia a ella como un elemento más de diversión. Algunos países penalizan a los clientes de la prostitución. Desde que Suecia lo hizo por primera vez, hace 18 años, otros siete países en Europa, los últimos Francia e Irlanda, han adoptado distintas fórmulas de penalización. Esto es especialmente importante en el caso de la prostitución forzosa. Quienes han pagado para tener sexo con una mujer que ejerce como esclava sexual son también responsables, porque sin clientes no habría negocio. Es preciso abrir un debate sobre esta cuestión. En la reciente reforma del artículo 187 del Código Penal el PP introdujo a su paso por el Senado una modificación que favorece el proxenetismo. Además de lucrarse explotando la prostitución de otra persona, para que haya delito se requiere ahora que sea en “condiciones gravosas, desproporcionadas o abusivas” o “una situación de vulnerabilidad personal o económica”, condiciones ambas difíciles de demostrar.

El País, 18 de abril de 2017 PROPUESTA DE ACTIVIDADES A PARTIR DE LA LECTURA DE ESTE EDITORIAL. 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lee el texto.

Realiza un resumen.

Indica cuál es el tema.

Señala cuál es la organización de las ideas del texto. ¿Cuál es la tesis que se defiende en este periodístico de opinión?

Explica por qué los discursos expositivos y argumentativos son los que predominan en este texto. ¿Cuál es la diferencia entre un artículo y un editorial?

Expresa de forma fundamentada y razonada tu opinión sobre el tema que se aborda en este texto.

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DOCUMENTO 4 TRABAJAR EN CLASE. Read the following text: Human trafficking .Thousands of women have been rescued in recent years, reflecting the rise of exploitation in Spain.

Text.

In just five years, Spanish law enforcement agencies have rescued 5,675 victims of human trafficking who were being subjected to sexual exploitation or forced labor. The vast majority were women who were taken from their countries of origin through deception or violence, and once in Spain, forced to work as prostitutes in conditions of slavery.

The police report that revealed these figures shows some incipient results following the implementation of policies to combat human trafficking to Spain, but it also illustrates the scope of a transnational criminal activity that financially already represents nearly as big a business as drug or arms trafficking.

If the 4,500 rescued women and 3,000 arrests made over the last five years represent the tip of the iceberg, as experts claim, then we can deduce themagnitude of the challenge ahead if we are to eradicate this form of slavery and the mafias that profit from it. The Intelligence Center against Terrorism and Organized Crime, which answers to the Spanish Interior Ministry, last year estimated that there were 23,000 women at risk from sexual slavery.

These figures evidence the need to review the resources that are being allocated to fight organized criminals, as well as the legal framework within which prostitution operates. The lack of means to protect both the victims and the people prepared to make complaints plays a role in fostering impunity. Bearing in mind the brutality of these gangs, only guaranteed protection will encourage people to come forward.

It is no coincidence that Spain ranks first in Europe and third in the world after Thailand and Puerto Rico, according to the United Nations, in relative demand for prostitution. This reality encourages the criminals at work in Spain, with considerable potential for corruption tied to money laundering.

Different studies show how prostitution is still seen as commonplace by Spaniards. It is surprising to find that young men are using brothels with increasing frequency, seeing prostitution as just another form of entertainment. Some countries fine clients. Ever since Sweden first began doing it 18 years ago, seven other countries in Europe, most recently France and Ireland, have adopted different forms of penalizing the men who use prostitutes. This is especially important in cases of forced prostitution. Men who pay to have sex with a woman who is a sexual slave have a share of responsibility, because without clients, there would be no business. It is necessary to open up a debate on this issue.

In a recent reform of section 187 of the Penal Code, the Popular Party (PP) introduced an amendment in the Spanish Senate that encourages procuring. Aside from making money from a prostitute, in order for there to be a crime it is necessary to also have “grievous, disproportionate or abusive conditions” or “a situation of personal or economic vulnerability,” conditions that are difficult to prove.

El País, 18 de abril de 2017

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DOCUMENTO 5 PARA TRABAJAR EN CLASE. Lisez cet article de journal: “Agressions, viols, exploitation : la route de l'enfer des femmes réfugiées” de Lucille Quillet .

Texte.

Des dizaines de femmes réfugiées ont raconté à Amnesty International les violences, l'insécurité et le chantage sexuel des passeurs mais aussi des agents de sécurité européens auxquels elles ont été confrontées lors de leur périple vers une vie meilleure.

Elles ont dit adieu à leur pays natal, désormais à feu et à sang, plongé dans la guerre depuis cinq ans. Elles ont fui la faim, les exactions del'État islamique ou les rafales meurtrières de Bachar el-Assad. Au bout de la route infinie et sinueuse qui se déroule devant elles, l'espoir d'un avenir plus sûr en Europe. Mais en quittant l'enfer, elles passent les portes d'un autre brasier : la route des migrants, émaillée de nombreux dangers pour les femmes. L'ONG Amnesty International a recueilli les témoignages d'une quarantaine de Syriennes et d'Irakiennes passées par la Grèce, la Turquie et les Balkans pour gagner l'Allemagne, qu'elle synthétise dans un communiqué publié lundi. Toutes les réfugiées attestent avoir connu des agressions physiques, l'exploitation financière, des attouchements ou des pressions pour avoir des relations sexuelles avec des passeurs ou d'autres chargés de la sécurité. Et ce, dans tous les pays qu'elles ont traversés.

Les migrantes sont des cibles privilégiées, a fortiori si elles voyagent seules. La plupart du temps confrontées à des responsables masculins, elles sont bien plus vulnérables que les autres réfugiés. Agents de sécurité, policiers, responsables d'une structure ou passeurs, ceux qui jouent un rôle crucial dans l'avancée de leur périple tirent parfois profit de leur position de supériorité en usant d'un chantage dégradant ou en agressant les femmes. Les plus pauvres se voient proposer des rapports sexuels en échange d'une place dans les convois ou ou d'autres « faveurs ». Une jeune Irakienne de 22 ans a raconté à Amnesty qu'en Allemagne, un agent de sécurité lui avait proposé des habits si elle acceptait de « passer du temps seule » avec lui. « À l’hôtel en Turquie, un des hommes travaillant avec le passeur, un Syrien, m’a dit que si je couchais avec lui, je ne paierais pas ou que je paierais moins, raconte également Hala, 23 ans, originaire d'Alep à Amnesty. Bien entendu, j’ai dit non, c’était dégoûtant. Nous avons toutes connu la même chose en Jordanie ».

Lucille Quillet, Madame Le Figaro, le 18 janvier 2016

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Biblioteca escolar. Apoyo a planes y programas del centro.

Colaboración de las áreas lingüísticas: francés e inglés.

Proyecto Bilingüe.

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