Opleidingenmagazine Bouwmensen Nunspeet 2025 by Romeo Delta

WERKEN EN LEREN

IN DE BOUW

JOUW SKILLS. ONZE TOEKOMST. BOUW MEE.

Geen copy-paste, maar écht maatwerk

Ben jij op zoek naar een werkplek met elke dag een nieuwe uitdaging?

Bij Hegeman Bouwgroep leer je het vak niet uit een boek, maar midden in de praktijk. Je draait mee van begin tot eind, krijgt de ruimte om fouten te maken en ontdekt wat jij écht leuk vindt: timmeren, metselen, renoveren en hier en daar een stukje tegelwerk. Je pakt uiteenlopende projecten op. Van het plaatsen van nieuwe deuren tot het volledig uitvoeren van woningmutaties. Elke klus is anders, dus geen dag is hetzelfde. En terwijl jij groeit in je skills, zorgen wij voor een veilige en betrouwbare plek om dat te doen.

Kan jij dit afvinken?

Je vindt het tof dat je elke dag iets anders mag doen!

Je goed bent in fouten maken, want daardoor leer je!

Als je van elk probleem een kans maakt om te laten zien wat je kunt.

Als je net zo enthousiast wordt van een geslaagde klus als van een broodje bal in de pauze.

Vink jij dit allemaal af? Tijd om je plek bij ons te claimen!

Wil je meer weten?

Of een gesprek aanvragen?

Scan de QR! 1

Stuur een appje naar onze collega: Rianne Weggemans en we nemen contact met je op!

COLOFON

REDACTIE

Teksten: Kim Meeuwissen

Teksten & fotografie:

Arlette Munnik-Warmerdam

EINDREDACTIE

Romeo Delta

VORMGEVING

Mariska Leerink

Romeo Delta

UITGEVER

Romeo Delta Multimedia

Werenfriedstraat 1 7136 LZ Zieuwent

T: 0544-35 22 35 www.romeodelta.nl

IN OPDRACHT VAN

Bouwmensen Nunspeet

Energieweg 1

8071 DA Nunspeet

T: 0341 – 25 23 76 Info@bouwmensen-nunspeet.nl www.bouwmensen.nl/nunspeet

OPLAGE

2.500 exemplaren

Uitgave november 2025

MET SPECIALE DANK aan de leerlingen van Bouwmensen Nunspeet, de aannemers en de ROC’s.

Aan deze uitgave kunnen geen rechten worden ontleend.

INHOUD

05 > Voorwoord van het bestuur

06 > De kern van Bouwmensen

07 > Wat krijg je als leerling bij Bouwmensen?

10 > Het begint al op de basisschool

13 > Talentscan weken – leerling aan het woord

15 > Start van de opleiding

16 > Een leven lang ontwikkelen in de bouw

18 > Diplomering – oud-leerling aan het woord

21 > Top 10 redenen waarom de bouw zo leuk is

22 > De kracht van samenwerken met ROC’s

22 > Van en voor de aannemers

28 > Met hart en ziel voor de bouw

31 > Overzicht Samenwerkende aannemers

“ZO TROTS OP MIJN KLEINDOCHTER LIEKE! ZE HEEFT ECHT HAAR DRAAI GEVONDEN. DE BEGELEIDING VANUIT BOUWMENSEN NUNSPEET EN HAAR STAGE ADRES WOUTER BOUW IN PUTTEN: FANTASTISCH EN DANK!”

» OPLEIDINGSWEKEN

» TALENTSCAN

» START OPLEIDING

WAT GEBEURT ER IN EEN JAAR?

» VOORTGANGSBEWAKING

» START BIJ AANNEMER

» EXAMENS

» DIPLOMERING

...EN DAN IS HET CIRKELTJE ROND

Van de Kolk Bouw investeert in jong talent

Opleiden als basis voor een toekomstbestendig team

Van de Kolk Bouw staat bekend als een solide en innovatieve speler binnen de bouwsector. Achter deze reputatie schuilt een bewuste keuze: investeren in de opleiding van jong talent en het continu ontwikkelen van het eigen team. Deze strategie vormt de basis voor een gezond en toekomstgericht bedrijf.

Waarom investeren in de jeugd?

De bouwsector staat voor uitdagingen als technologische ontwikkelingen, duurzaamheidseisen en een tekort aan vakmensen. Van de Kolk Bouw ziet het opleiden van leerlingen niet alleen als kansen voor de organisatie, maar ook als maatschappelijke verantwoordelijkheid. Leerlingen brengen nieuwe kennis en energie. Ze leren van ervaren collega’s en houden het team scherp en innovatief.

Begeleiding en ontwikkeling op de werkvloer

Leerlingen krijgen bij Van de Kolk

Bouw alle ruimte om zich te ontwikkelen, of ze nu stagelopen vanuit het mbo of een BBL-leerwerkplek hebben. Dit begint met een doordacht leertraject en begeleiding door ervaren bouwprofessionals, die als coach en rolmodel optreden. Praktijkgericht leren op echte bouwlocaties, ruimte voor initiatief en directe betrokkenheid bij het team staan centraal. Zo leren leerlingen niet alleen het vak, maar ook samenwerken, communiceren en verantwoordelijkheid nemen.

• Praktijkervaring op de bouwplaats

• Aandacht voor persoonlijke ontwikkeling

• Leerlingen zijn direct onderdeel van het team

Kennisdeling en teamvitaliteit

Het opleiden van leerlingen draagt bij aan een gezond team en een cultuur van kennisdelen en verbeteren. Medewerkers worden gestimuleerd om hun kennis te delen en verbeterpunten aan te geven, wat leidt tot betrokkenheid en motivatie binnen het team. Zo blijft de organisatie zichzelf ontwikkelen.

Blijvend leren

Opleiden stopt niet bij het behalen van een diploma. Via bijscholing, cursussen en persoonlijke ontwikkeltrajecten moedigt Van de Kolk Bouw haar medewerkers aan om zich te blijven ontwikkelen. Zo groeit het vakmanschap mee met de eisen van deze tijd.

Toekomstgericht bouwen

Door te investeren in jong talent en ervaren vakmensen, bouwt Van de Kolk Bouw aan een stevig fundament voor de toekomst. Want investeren in mensen is investeren in de toekomst — en daarvan plukken we samen de vruchten.

Koningsweg 29 3886 KC Garderen T: 0577 - 461 855 E: info@vandekolk.nl www.vandekolk.nl

Ons familiebedrijf is meer dan 100 jaar actief in de bouwsector. Vanuit onze vestigingen in ’t Harde, Ermelo en Vorchten werken we aan uiteenlopende projecten.

e. info@prinsbouw.nl t. 0525 - 65 32 11

prinsbouw.nl

BESTE TOEKOMSTIGE LEERLING, OUDER OF BETROKKEN DOCENT,

WAT LEUK DAT JE ONS MAGAZINE IN HANDEN HEBT. OF JE NU AAN HET BEGIN STAAT VAN EEN STUDIEKEUZE, JOUW KIND

BEGELEIDT BIJ DIE ZOEKTOCHT, OF ALS DOCENT NIEUWSGIERIG BENT NAAR ONS AANBOD – VAN HARTE WELKOM!

AANNEMERSBEDRIJF

M. VIERWIND B.V.

Bij Bouwmensen Nunspeet draait het om meer dan alleen een opleiding. Wij geloven dat leren pas echt lukt, als je je welkom en gezien voelt. Als je plezier mag hebben in wat je doet, ruimte krijgt om te ontdekken wat bij je past, én als er mensen om je heen staan die in je geloven en je begeleiden.

Daarom werken wij met aandacht. We kijken niet naar wat (nog) niet kan, maar zoeken samen naar wat wél kan. Onze opleidingen zijn praktijkgericht en sluiten aan bij het echte werkveld in de bouw. En minstens zo belangrijk vinden we de persoonlijke groei van onze leerlingen.

Bouw jij met ons mee? NIEUWBOUW

www.vierwind.nl/ organisatie/werken-bij

Halvinkhuizerweg 29 | PUTTEN 0341-35 42 95 | www.vierwind.nl

In dit magazine laten we je kennismaken met verhalen van leerlingen, ervaringen van bevlogen leerlingbegeleiders, docenten en betrokken aannemers. Je leest hoe we samenwerken om iedere leerling een stevige basis te geven – als vakmens én als persoon. Want alleen samen lukt dat!

We hopen dat dit magazine inspireert en uitnodigt om verder te kijken. Wil je sfeer proeven? Kom dan vooral langs in Nunspeet. We helpen je graag verder in jouw oriëntatie.

We kijken ernaar uit om jou te ontmoeten en samen te bouwen aan een mooie leerroute.

Hartelijke groet, Namens het bestuur,

PIET DEKKER (VOORZITTER)

GERWIN PORT (PENNINGMEESTER)

JEROEN GROENEVELD (SECRETARIS)

NARD WEMES (ALGEMEEN BESTUURSLID)

KIM MEEUWISSEN (DIRECTEUR)

Prins Bouw

LEREN DOOR TE DOEN. GROEIEN DOOR TE BOUWEN

BIJ BOUWMENSEN DRAAIT ALLES OM DE PRAKTIJK. SAMEN MET ROC’S EN AANNEMERS LEIDEN WE JONGEREN ÉN ZIJINSTROMERS OP TOT TIMMERMAN, METSELAAR OF TEGELZETTER. PRAKTISCH, PERSOONLIJK EN ALTIJD MET OOG VOOR WAT JIJ NODIG HEBT OM TE GROEIEN.

“Je leert niet óver de bouw. Je bént in de bouw.”

Gert Klok, Leerlingbegeleider Bouwmensen Nunspeet

VOOR WIE IS BOUWMENSEN NUNSPEET?

Bouwmensen Nunspeet is er voor doeners, die houden van aanpakken. Voor jongeren die net van school komen én voor carrièreswitchers die zin hebben in een nieuwe uitdaging. Of je nu start op mbo-niveau 1, 2 of 3: wij helpen je instromen op jouw niveau en vinden samen met jou de route en een leerbedrijf die bij jou past.

EEN WERKWEEK DIE TELT

Je werkt 4 dagen per week op de bouwplaats, onder begeleiding van een ervaren leermeester. De vijfde dag zit je in de schoolbanken voor de theorie. Of je krijgt wat extra praktijkles bij ons op de vestiging, bijvoorbeeld over veilig en gezond werken, maar ook vak- en persoonlijke vaardigheden: alles wat je nodig hebt om met vertrouwen aan de slag te gaan.

JE KRIJGT

• Leer-arbeidsovereenkomst en salaris volgens de bouw-CAO

• Professionele begeleiding van onze leerlingbegeleiders

• Veiligheidskleding, gereedschap en een VCA-cursus

• Een mooie leerplek bij één van onze aannemers

MET PLEZIER, VERTROUWEN EN VAKMANSCHAP

Nederland heeft vakmensen nodig. Bouwmensen wil dé plek zijn waar nieuwe generaties uitgroeien tot bouwers waar de

sector om staat te springen. We geven je niet alleen een diploma, maar een stevige basis voor je carrière én je privéleven. Naast techniek leer je namelijk ook samenwerken, communiceren en doorzetten.

DICHTBIJ EN BETROKKEN

Bouwmensen Nederland is een landelijke coöperatieve vereniging met regionale vestigingen. Bij Bouwmensen Nunspeet werken we in een klein team nauw samen met lokale bedrijven, zodat je meteen in contact staat met de praktijk én met toekomstige werkgevers in de regio.

“De bouw is booming. De komende jaren zijn er minimaal 60.000 bouwmensen nodig voor honderdduizenden woningen.”

Rico Bijenhof, Leerlingbegeleider Bouwmensen Nunspeet

Of je nu wilt leren timmeren, metselen of tegelzetten, of later wilt doorgroeien naar uitvoerder of zelfs je eigen bedrijf: in Nunspeet begint jouw bouwcarrière.

“Bouwmensen biedt een schat aan praktische vakkennis. Aan mbo’ers die ons vak nog moeten leren maar ook aan de vakmensen die al in de bouw werkzaam zijn, in de vorm van bijscholing.”

Bram van der Velden, Bouwmensen Nunspeet

1. EEN BETAALDE LEERWERKPLEK

(BBL) VOOR METSELAAR, TIMMERMAN OF TEGELZETTER

 Je verdient geld terwijl je leert

 4 dagen werken, 1 dag school

 Geen studieschuld

2. BEGELEIDING DOOR VAKMENSEN

 Praktijkbegeleiders met ervaring in de bouw, die zelfs op een schooldag nog extra praktijklessen geven om het voor jou zo leuk en leerzaam mogelijk te maken

 Persoonlijke aandacht voor jouw groei, zodat je jouw opleiding met succes kan afronden

 Hulp bij theorie én praktijk

3. EEN ERKEND MBO DIPLOMA

 Opleiding op niveau 2, en 3 Timmeren, Metselen en Tegelzetten

 Gecertificeerd door ROC

 Landelijk erkend en gewaardeerd

4. DIRECT PRAKTIJKERVARING OP ÉCHTE BOUWPROJECTEN

 Geen nep-oefeningen: jij werkt mee aan echte huizen, scholen, daken of keukens

 Wij zoeken een geschikte leer-werkplek voor jou bij één van onze samenwerkende aannemers. Toch geen klik?

Geen probleem, ook dan zoeken we samen verder met jou naar een fijne werkomgeving waar je veilig en met een goed gevoel kunt leren

5. WERKKLEDING & GEREEDSCHAP

 Je krijgt de juiste werkkleding en een eigen gereedschapskist

 Je leert veilig en professioneel werken. Een workshop veiligheid, omgaan met handgereedschappen en machines en een VCA certificaat behoren tot het opleidingstraject.

6. TRAININGEN IN SOFT SKILLS (ZOALS SAMENWERKEN

EN COMMUNICATIE)

 Niet alleen goed kunnen timmeren, maar ook goed samenwerken vinden wij belangrijk

 Vaardigheden die je helpen op de bouw én daarbuiten

WAT KRIJG JE ALS LEERLING BIJ BOUWMENSEN?

7. KANS OP EEN VASTE BAAN NA JE OPLEIDING

 Veel leerlingen stromen door naar een vaste baan bij één van onze samenwerkende aannemers

 De bouw zit te springen om vakmensen zoals jij

8. DOORGROEIMOGELIJKHEDEN

 Van niveau 2 naar niveau 3 of verder….

 Later zelfs ondernemer worden? Kan ook! Bouwmensen denkt graag mee in jouw reis

9. EEN HECHTE GROEP MEDELEERLINGEN

 Je staat er niet alleen voor

 Samen leren, werken en groeien

 En af en toe een gezellige activiteit of uitje

10. JE HELPT MEE AAN DE TOEKOMST VAN NEDERLAND

 Bouwen aan woningen, duurzaamheid en innovatie

 Jouw werk doet ertoe

11. OOK VOOR ZIJINSTROMERS: EEN NIEUW CARRIÈREPAD IN DE BOUW

 Omscholen op latere leeftijd? Dat kan bij Bouwmensen

 Persoonlijke begeleiding via speciale modules (praktijk bijspijkeren, theorie, certificaten of diploma)

 Samen zoeken we een passend traject: van extra praktijkervaring tot een volledig MBO-diploma

 Met ondersteuning van coaches die jouw motivatie, achtergrond en ambities meenemen, zodat je écht een frisse start kunt maken in de bouw

Ben jij klaar voor de volgende stap?

Kies voor één van onze bouwopleidingen!

Bij Landstede MBO Harderwijk leiden

we je op tot:

• Schilder, niveau 2

• Gezel Schilder, niveau 3

• Metselaar, niveau 2

• Tegelzetter, niveau 2

• Servicemedewerker Gebouwen, niveau 2

• Timmerman, niveau 2

• Allround Timmerman, niveau 3

• Middenkaderfunctionaris Bouw, niveau 4 landstedembo.nl

• Middenkaderfunctionaris Bouw, niveau 4

Landstede MBO Harderwijk is opleidingspartner van Bouwmensen Nunspeet.

Landstede MBO Harderwijk is opleidingspartner van Bouwmensen Nunspeet. Meer weten? Neem contact op met Landstede Chris Reitsma (creitsma@landstede.nl / 088-8507944) Bouwmensen Nunspeet RicoBijenhof(r.bijenhof@bouwmensen-nunspeet.nl/06-29323752)

Floris bouwt als stagiair mee aan zijn nieuwe school

Floris Boreel (17) zit in zijn derde leerjaar van de opleiding Middenkaderfunctionaris Bouw bij Landstede MBO in Harderwijk.

Momenteel loopt hij stage bij WAM & Van Duren, binnen de renovatietak van deel E&G Landstede MBO Harderwijk. Hier werkt hij mee aan een grote renovatie die naar verwachting eind november klaar is. “Het is interessant om verder te bouwen op iets wat al bestaat. De buitenmuren zijn hier blijven staan, maar binnen is alles volledig op de schop gegaan”, vertelt Floris.

Tijdens zijn stage voert Floris verschillende werkzaamheden uit. “De uitvoerder geeft taken, zoals bijvoorbeeld het plaatsen van trapleuningen of het voorbereiden van aanzuigkanalen die later worden gemonteerd. We hebben een lijst met opdrachten gekoppeld aan kerntaken en werkprocessen. Samen met mijn stagebegeleider van WAM & Van Duren kijk ik wat ik kan doen en wat ik interessant vind.”

“Je ontdekt alle kanten van de bouw, waardoor je precies kunt uitzoeken wat je leuk vindt en welke richting je op wilt.”

Wat Floris het leukst vindt aan de opleiding is de veelzijdigheid.

“Je ontdekt verschillende kanten van het vak, zoals duurzaamheid, interieur en exterieur. Het interieurdeel vind ik het interessantst. Je leert hoe je een ruimte optimaal kunt benutten, kleuren kunt combineren en een interieur functioneel, maar ook mooi maakt.”

In totaal duurt zijn stage twintig weken, verdeeld over tien weken voor de zomervakantie en tien weken erna. Floris: “Het bevalt hier uitstekend. Ik ben vijf dagen per week op de bouw en leer ontzettend veel van iedereen om mij heen.”

Floris heeft een duidelijke boodschap voor nieuwe studenten: “Onze klas is klein, dus je krijgt volop persoonlijke begeleiding en er is altijd ruimte om vragen te stellen. Je ontdekt alle kanten van de bouw, waardoor je precies kunt uitzoeken wat je leuk vindt en welke richting je later op wilt.”

Kom werken én leren in de bouwsector. Met een praktijkgerichte BBLopleiding van Landstede MBO en Bouwmensen ben je zeker van:

• Korte lijntjes met leerbedrijven in de regio

• Persoonlijke aandacht voor jouw ontwikkeling

• Talentvol ontwikkelen in een vakgebied met toekomst

Wij bieden je de begeleiding en kansen die je nodig hebt om te slagen. Ga ervoor!

Bekijk onze bouwopleidingen:

HET BEGINT AL OP DE BASISSCHOOL

DE BOUWSECTOR STAAT TE SPRINGEN OM VAKMENSEN. DAAROM IS HET ZO WAARDEVOL DAT JONGEREN AL VROEG KENNISMAKEN MET DE PRAKTIJK. OP HET MORGEN COLLEGE HARDERWIJK WORDT DAAR VOLOP WERK VAN GEMAAKT. DOCENT VMBO, PROFIEL BWI (BOUW, WONEN EN INTERIEUR) ESTHER BEEKHOF VERTELT HOE DE SAMENWERKING MET BOUWMENSEN LEERLINGEN HELPT HUN TALENTEN TE ONTDEKKEN ÉN TE ONTWIKKELEN.

“Al jaren werken we samen met Bouwmensen,” vertelt Beekhof. “Veel van onze leerlingen stromen na het vmbo door naar Bouwmensen. Die doorstroom was eigenlijk de basis van de samenwerking. Inmiddels is het een stevig partnerschap waarin we kennis en expertise uitwisselen. Waar komen de leerlingen vandaan voordat ze naar Bouwmensen gaan, en waar liggen hun ambities? Dat inzicht helpt ons beide.”

VAN DOE DAGEN TOT EXAMENMODULES

De samenwerking krijgt vorm op allerlei manieren. “Onze leerlingen volgen bij Bouwmensen modules zoals het zetten van een bouwraam of het bouwen van een tiny house. Voor keuzevakken als metselen en tegelen doen ze hun eindopdracht daar. Ook organiseren we doe-dagen voor de onderbouw, zodat leerlingen al vroeg ervaren wat werken in de bouw inhoudt.”

Voor vmbo leerlingen betekent dat concreet dat ze veel praktijkervaring opdoen. “Ze werken twee jaar lang

aan hun examen en gaan sowieso meerdere keren bij Bouwmensen aan de slag. De een wat vaker dan de ander, afhankelijk van de gekozen vakken.”

KLEINE GROEPEN, VEEL AANDACHT

Volgens Beekhof merken leerlingen direct het verschil met de schoolomgeving. “Het is hard werken, anders dan in een klas met veel leerlingen. Bij Bouwmensen zitten ze in kleinere groepen en krijgen ze meer persoonlijke aandacht. Zo kunnen ze uitgebreid oefenen, bijvoorbeeld met het uitzetten van een bouwraam. Die begeleiding maakt de overstap naar mbo of arbeidsmarkt een stuk soepeler.”

Vooral leerlingen die geïnteresseerd zijn in timmeren, tegelen en metselen profiteren van de samenwerking. “Voor hen is het een logische stap richting een vervolgopleiding en een toekomst in de bouw.”

COMMUNICATIE EN KORTE LIJNEN

Wat de samenwerking sterk maakt? “De communicatie verloopt goed en de lijntjes zijn kort,” aldus Beekhof. Natuurlijk zijn er ook uitdagingen. “Onze vmbo-leerlingen hebben soms nog weinig voorkennis en staan echt aan het begin van hun loopbaan. Dat wordt weleens onderschat. Maar juist door samen te werken, leren we hoe we hen stap voor stap kunnen begeleiden.”

MET TECHNIEKLESSEN OP SCHOOL LEGGEN WE DE FUNDERING VOOR DE VAKLIEDEN VAN MORGEN

TOEKOMSTKANSEN

Over de toekomst is Beekhof positief. “Misschien kunnen leerlingen structureel één middag per week meelopen bij Bouwmensen. Dat zou de praktijk nog meer verweven met het onderwijs. Verder ben ik vooral tevreden over hoe het nu gaat en verbeteren we waar nodig.

SUCCESVERHAAL

“We hadden een leerling die enthousiast was over de bouw, maar hij had ook veel persoonlijke aandacht nodig om goed te kunnen leren. Bij Bouwmensen bloeide hij echt op. Voor hem was het de perfecte doorstroom. En voor ons was dit het bewijs dat de samenwerking werkte,” vertelt Beekhof trots.

OOK VOOR BASISSCHOOL LEERLINGEN

Zelfs basisschool leerlingen brengt Bouwmensen Nunspeet in contact met de bouw. Denk daarbij aan leuke workshops op basisscholen of tijdens regionaal georganiseerde evenementen voor meerdere basisscholen tegelijk. “Kinderen willen graag ervaren en doen, en het is helemaal leuk als je zelfs al bij 11 jarige leerlingen ziet dat ze meer dan gemiddeld interesse hebben in zagen, metselen en timmeren” aldus Kim Meeuwissen.

Handelsregister 22041745

BTW nummer NL.8064.21.435.B.01

bouwbedrij rijger.nl

SAMEN BOUWEN AAN JE TOEKOMST !

Jongekrijg Maasbouw B.V.

jongekrijgmaasbouw.nl

Schrijver

Prefab Solutions

’s-Gravenpolder 0113 31 1527 bouwgroepschrijver.nl

Bouwen aan jouw toekomst begint bij Van Driesten.

Wil jij timmerman, uitvoerder, metselaar, projectleider of calculator worden? Bij ons ontdek je waar jouw kracht ligt in de wereld van de bouw. Je leert alle kanten van het vak kennen, van theorie tot praktijk, van fundering tot oplevering. Je staat er niet alleen voor. Je krijgt persoonlijke begeleiding van ervaren vakmensen die met jou meedenken. Al meer dan honderd jaar helpen wij talenten groeien. We zien wat jij kunt en geven je het vertrouwen en de kans om dat te laten zien. ‘Bouwen’

Schrijver

Vastgoedontwikkeling

’s-Gravenpolder 0113 31 1527 bouwgroepschrijver.nl

Bouwgroep Schrijver

Bouwbedrijf

Harskamp 0318 46 1651 driesten.nl

Schrijver Vastgoedontwikkeling B.V.

Spoorstraat 16a

4431 NK ’s-Gravenpolder 0113 31 1527 info@bouwgroepschrijver.nl

IBAN NL27 INGB 0651 0374 41 BIC INGBNL2A

Handelsregister 22064691

BTW nummer NL.8181.90.681.B01 bouwgroepschrijver.nl

Schrijver Vastgoedontwikkeling

Spoorstraat 16a

4431 NK ’s-Gravenpolder 0113 31 1527

bouwgroepschrijver.nl

Enthousiast geworden?

Stuur je sollicitatie naar avandriesten@driesten.nl. Bellen kan ook. Anne is altijd geïnteresseerd in jong talent. Je kunt hem bereiken op 06 53253372.

IBAN NL89INGB0000999943

Handelsregister 09032440

BTW nummer NL.0051.37.135.B01

Bouwgroep Schrijver

Bouwbedrijf Van Driesten B.V.

VOOR BOUW EN RENOVATIE

Met meer dan twintig jaar ervaring, van ruwbouw tot afbouw en van kleine renovatie tot grootschalige verduurzaming.

T. 06 1535 5711

E. info@huenesteinbouw.nl

huenesteinbouw.nl

Met meer dan twintig jaar ervaring, van ruwbouw tot afbouw en van kleine renovatie tot grootschalige verduurzaming.

T. 06 1535 5711

E. info@huenesteinbouw.nl huenesteinbouw.nl

STUDENT AAN HET WOORD

TALENTSCANWEKEN

FRANS KROESE (16) HEEFT NET ZIJN EXAMEN VMBO KADER AFGEROND. TIJDENS DE BEROEPENWEDSTRIJD BIJ BOUWMENSEN IN HET LAATSTE JAAR VAN DE MIDDELBARE SCHOOL TROK HIJ DE AANDACHT DOOR ZIJN NETJES UITGEVOERDE TRAPTREETJE ...EN WON HIJ DE TIMMERWEDSTRIJD! ZO KWAM HIJ IN AANRAKING MET BOUWMENSEN NUNSPEET. NU ZIJN MIDDELBARE SCHOOLTIJD IS AFGELOPEN DOET HIJ DEZE WEEK MEE MET DE TALENTSCANWEKEN EN HOOPT HIJ DAARNA AAN DE OPLEIDING TE KUNNEN BEGINNEN.

“Ik werk nu al 1 dag per week bij Bouwbedrijf van den Bosch, en na de bouwvak worden dat er vier. De andere dag ga ik dan naar school. Ik heb al aan een twee-onder-een-kap mee mogen werken en ik heb een kist gemaakt voor het betonstorten.” Hi kijkt uit om te starten bij Bouwmensen: “ik ga mijn best doen om de opleiding te halen en mezelf op te werken tot Uitvoerder, niveau 4. Nu ik jong ben, wil ik er het meeste uithalen.”

“De eerste indruk deze week is al heel goed. Gert (leerlingbegeleider) legt de opdrachten goed uit en laat het je proberen. Als je het fout doet, legt hij het nog een keer uit. Hij wordt niet boos ofzo.”

Op de vraag wat hij tegen jongeren die nog twijfelen zou willen zeggen, is hij duidelijk: “Ga een week stage lopen. Want door de praktijkervaring zie je pas echt hoe het is. Door te timmeren en werken met mijn handen ben ik erachter gekomen dat de bouw een mooie wereld is.”

SNELLE VRAGEN TEST

Metselen of timmeren? “TIMMEREN” Binnen of buiten werken? “BUITEN” Vroege vogel of avondmens? “VROEGE VOGEL” Handen uit de mouwen of eerst plannen? “HANDEN!”

“GA EEN WEEK STAGE LOPEN. WANT DOOR DE PRAKTIJKERVARING ZIE JE PAS ECHT HOE HET IS.”

WAT ZIJN DE TALENTSCANWEKEN?

“Tijdens de Talentscanweken krijgen aanstaande leerlingen de kans om hun bouwtalenten in de praktijk te ontdekken,” legt Bram van der Velde van Bouwmensen Nunspeet uit. “Ze werken een paar dagen mee op onze locatie en krijgen diverse opdrachten van onze instructeurs, zodat ze kunnen ervaren wat bij hen past. Ook laten we de jongeren een test maken om te achterhalen waar ze goed in zijn, maar ook waar ze plezier in hebben. Het helpt leerlingen in de oriëntatiefase. En het helpt ons om een geschikte aannemer te vinden.”

Frans Kroese (16 Jaar)

“DE BEGELEIDING IS HEEL GOED. ZE REAGEREN GOED, HELPEN EN LEGGEN DE BOEL GOED UIT.”

Ruben van der Molen, 16 jaar

START VAN DE OPLEIDING

TIJDENS DE OPLEIDINGSWEKEN, DIE VOLGEN NA DE TALENTSCANWEKEN, ZETTEN NIEUWE LEERLINGEN HUN EERSTE STAP IN DE BOUW. TWEE TOT ACHT WEKEN GAAN ZE BIJ BOUWMENSEN NUNSPEET OP LOCATIE AAN DE SLAG, OM DE BASISBEGINSELEN VAN HET VAK TIMMEREN, METSELEN OF TEGELEN TE LEREN, TE VERBREDEN EN TE VERDIEPEN.

In de eerste twee weken krijgen ze veel vakvaardigheden aangeleerd, maar krijgen ze ook de intredekeuring, een pub quiz over veiligheid en halen ze hun VCA certificaat. Ook een workshop handgereedschap en een training voor het ontwikkelen van persoonlijke vaardigheden maken onderdeel uit van deze eerste twee weken. Een bijkomend voordeel: ze leren Bouwmensen, maar ook hun klasgenoten op deze manier goed kennen. Na twee weken zijn ze klaar om het werkveld in te gaan en begint het werken en leren-traject echt.

WERKEN EN LEREN IN DE BOUW

STUDENT AAN HET WOORD

Ruben van der Molen (16, bijna 17 jaar) gaat de Timmeropleiding doen en weet al dat hij bij aannemer Frank Wielink in Wezep gaat werken. Deze week heeft hij met zijn groep een houten (tuin)huisje gebouwd in de grote hal bij Bouwmensen Nunspeet. “We begonnen met de fundering. Daar hebben we de muren op gemaakt en daarna natuurlijk het dak. En als het huisje klaar is, halen we alles weer uit elkaar”, voegt Ruben er aan toe.

Op de vraag wat hem het meeste aanspreekt aan deze weken zegt hij resoluut: “ja dit, een dak timmeren, gewoon iets maken. Je ziet direct resultaat”. Wat er in de tweede week gemaakt gaat worden, is voor hem nog niet bekend. Maar dat het nuttig is, is duidelijk. “Je leert nieuwe dingen, nieuwe woorden, dingen die je niet wist, bijvoorbeeld over bepaalde afstanden tussen houten balken, maar ook hoe je boeidelen vastmaakt.”

Tijdens de Opleidingsweken zorgen de instructeurs ervoor dat de leerlingen met zoveel mogelijk bagage naar de aannemer gaan. “De begeleiding is heel goed”, voegt Ruben er aan toe. “Ze reageren goed, helpen en leggen de boel goed uit.” En als tip voor nieuwe leerlingen zegt hij: “Doe gewoon je best en stel veel vragen, dat is belangrijk.”

EEN LEVEN LANG ONTWIKKELEN IN DE BOUW

BOUWMENSEN IS ER KLAAR VOOR

STILSTAND IS ACHTERUITGANG – ZEKER IN DE BOUW. DAAROM ZET BOUWMENSEN VOL IN OP EEN LEVEN LANG ONTWIKKELEN.

JAARLIJKS LEIDEN WE NIEUWE VAKMENSEN OP, MAAR WE ZIJN ER OOK VOOR ZIJINSTROMERS EN VOOR DE ERVAREN TIMMERMAN OF METSELAAR DIE ZICH WIL BIJSCHOLEN. VAN VEILIGHEIDSTRAININGEN TOT OMSCHOLINGSTRAJECTEN: BOUWMENSEN IS HÉT CLUBHUIS VAN DE BOUW, WAAR ONDERWIJS EN BEDRIJFSLEVEN SAMENKOMEN.

VAN LEERLING TOT VAKMAN

Veel oud-leerlingen keren in de loop van hun carrière terug bij Bouwmensen. Soms voor een leermeestercursus, een opfriscursus of een training in persoonlijke vaardigheden. Via de website www.bouwcursussen.nl bieden we een breed en praktijkgericht aanbod, afgestemd op de wensen van aannemers.

Docent Kees Stam van het Deltion College begeleidt derdejaars studenten allround timmeren. Hij ziet dagelijks hoe waardevol die praktijkgerichte aanpak is:

“We hebben allemaal in de bouw gezeten, we weten hoe het eraan toegaat. Zelf in de klei gestaan. Dat is een meerwaarde en dus super belangrijk voor de jongens.”

In de opleiding werken studenten volledig in hun eigen tempo. Vier dagen per week op de bouw, één dag bij Bouwmensen voor de theoretische toetsing. Geen klassikale lessen, maar iedereen volgt zijn modules op eigen tempo. De praktijkexamens dienen in de praktijk te worden afgerond. Zo sluiten opleiding en werk naadloos

‘EEN LEVEN LANG ONTWIKKELEN’

BETEKENT DAT MENSEN ZICH HUN HELE LEVEN

BLIJVEN ONTWIKKELEN – ZOWEL PERSOONLIJK ALS PROFESSIONEEL. HET GAAT ERVAN UIT

DAT LEREN NIET STOPT NA SCHOOL OF EEN

OPLEIDING, MAAR DAT JE GEDURENDE JE HELE LOOPBAAN EN LEVEN NIEUWE KENNIS, VAARDIGHEDEN EN ERVARINGEN BLIJFT OPDOEN.

op elkaar aan. Mocht er een praktijkonderdeel niet mogelijk zijn bij een aannemer/leerbedrijf, dan is daar mogelijkheid bij Bouwmensen voor.

“Als iemand een detailtekening meeneemt vanuit zijn leerbedrijf, gebruiken we die liever dan een standaardopdracht,” legt Kees uit. “Dan leeft het veel meer, en steekt een leerling er ook meer van op.”

Na hun diploma kunnen studenten doorstromen naar de uitvoerdersopleiding (niveau 4). Daarmee ligt een breed loopbaanperspectief open.

TEKORTEN IN DE BOUW

Volgens cijfers van het UWV stonden er in 2024 ruim

20.000 vacatures open in de bouw. Dat is een stijging van 30% ten opzichte van vijf jaar eerder. Extra instroom van vakmensen – jong en oud – is dus harder nodig dan ooit.

DE KRACHT VAN ZIJ INSTROMERS

Niet alleen jongeren, maar ook volwassenen vinden hun weg naar de bouw. Rico Bijenhof, leerlingbegeleider bij Bouwmensen Nunspeet, volgt een opleiding tot coach voor zij-instromers.

Een zij-instromer is iemand die op latere leeftijd de stap maakt naar een nieuw vak. Soms uit ambitie of zelfontwikkeling, soms noodgedwongen door ontslag of faillissement. Transitiehuis Gelderland ontwikkelde samen met de MBO-Raad hiervoor een speciale leergang zij-instroom. Die behandelt thema’s als persoonlijke ontwikkeling, vakgerichte kennis en sociale begeleiding – bijvoorbeeld bij cultuurverschillen. “Het gaat erom dat je de juiste vragen stelt,” legt Rico uit. “Wat drijft iemand? Speelt er iets in de thuissituatie? Zijn er financiële zorgen? Pas als je dat weet, kun je een passend traject aanbieden.” De invulling varieert: soms vijf dagen werken en twee avonden school, soms een korter, praktischer traject. Maatwerk is daarbij het sleutelwoord.

Een voorbeeld: een 44-jarige man met een achtergrond in bouwkunde, die via een omweg in de marketing terechtkwam. “Hij wil nu eindelijk zijn oude droom volgen: timmeren. Voor hem hebben we een praktijkgericht traject opgezet, mét begeleiding naar werk,” vertelt Rico.

“JE WILT ZOVEEL MOGELIJK MENSEN MOTIVEREN VOOR DE BOUW EN INSPELEN OP DEZE DOELGROEP. DIE ZIJN OOK HARTSTIKKE HARD NODIG.”

Rico Bijenhof, leerlingbegeleider.

CLUBHUIS

CLUBHUIS VAN DE BOUW

Of het nu gaat om jongeren die hun eerste stappen zetten, of volwassenen die zich laten omscholen: Bouwmensen heeft het netwerk en de kennis om maatwerk te kunnen bieden. Als verbindende schakel tussen onderwijs en bedrijfsleven zorgen

we ervoor dat vakkennis actueel blijft, dat vaklieden veilig en gezond kunnen werken en dat talenten zich blijven ontwikkelen. Zo bouwen we samen niet alleen aan huizen en gebouwen, maar ook aan de toekomst van de sector.

VAN DE BOUW

Jannes de Boer, Cursusleider voor o.a. bijscholing loodverwerking

STUDENT AAN HET WOORD DIPLOMERING

SANDER DUBBELBOER (26 JAAR) HEEFT NET ZIJN LAATSTE EXAMEN DAKCONSTRUCTIES AFGEROND. EN DAARBIJ IS HIJ NU ALL ROUND TIMMERMAN. “IK HEB NU OFFICIEEL NIVEAU 3. VOORLOPIG HEB IK GENOEG SCHOOLBANKEN GEZIEN. IK HEB EEN SUPER LEUKE BAAN BIJ SALVERDA, WAAR IK AL OP MOOIE PROJECTEN HEB MOGEN WERKEN.” “HET MEEST TOFFE PROJECT TOT NU, WAS BIJ ARTIS. DAAR HEB IK HET DUIVENHUIS OMGEBOUWD TOT POFFERTJESKRAAM.”

Als kind wilde Sander al timmerman worden. Toen hij hoorde van Bouwmensen was de beslissing snel genomen. Hij werd aangenomen en al in de eerste week werd gekeken hoe hij als persoon in elkaar zit en welke aannemer het beste bij hem zou passen. Dat bleek Salverda. “Je solliciteert en Bouwmensen regelt de rest, je hoeft je er geen zorgen over te maken. Na alle introductieweken en basislessen ga je voor vier dagen aan de slag en je hebt één dag in de week les. “Ik heb de afgelopen jaren op diverse projecten gewerkt. In Muiden, Zeewolde en zelfs in Zwolle. En nu in Amsterdam. Hier heb ik alle kanten van het vak geleerd.”

“Ik vind het fantastisch om op het werk gewoon mee te mogen draaien. Theoretische kennis kun je uit boeken halen, maar in de praktijk leer je zoveel meer,” zegt Sander. “Je kunt zelf invullen wat je wilt leren, de toetsen zijn afhankelijk van het soort bouw waar je op dat moment mee bezig bent geweest.”

“IK VIND HET

FANTASTISCH

OM OP HET WERK GEWOON MEE TE MOGEN

DRAAIEN”

Sander Dubbelboer, 26 jaar

Dakconstructies was het leukste onderdeel van de opleiding. “Het was wat lastiger en daardoor uitdagender. En daar hou ik wel van”, zegt Sander.

Over zijn plannen voor de toekomst is hij duidelijk: “Binnen Salverda zie ik mezelf in een leidinggevende rol of als leermeester. Misschien zelfs wel bij Bouwmensen of als eigen ondernemer: “ik wil eerst meer van het vak leren, dan zien we wel.” “De bouw is een toffe sector om in te werken, omdat je veel over jezelf leert, maar ook over hoe de maatschappij in elkaar zit. Je moet wel een doorzetter zijn, want soms sta je weleens alleen in de regen beton te storten. Ja, dan kan je daar niet van weg lopen.” voegt hij eraan toe.

Bouwtip: “Laat zien wat je in huis hebt en wie je bent, dan kom je er wel.”

SNELLE VRAGEN TEST

Metselen of timmeren? “TIMMEREN”

Binnen of buiten werken? “BUITEN”

Vroege vogel of avondmens? “VROEGE VOGEL”

Handen uit de mouwen of eerst plannen? “HANDEN!”

Nuborgh College Oostenlicht: Opleiden doe je samen

Bij Nuborgh College Oostenlicht kiezen veel leerlingen voor het vmbo-profiel

Bouwen, Wonen & Interieur (BWI). Samen met bedrijven in de regio leiden de docenten Jiska en Stefan jongeren op tot de vakmensen van morgen.

Waarom is het profiel BWI zo belangrijk binnen Oostenlicht?

Jiska: “Leerlingen leren bij ons niet alleen de theorie, maar vooral door de handen uit de mouwen te steken. In klas 3 starten zij met een brede leerroute waarin alle aspecten van het bouwproces langskomen. In klas 4 kiezen zij voor een specialisatie, bijvoorbeeld metselen, schilderen of tegelzetten. Zo dragen we bij aan het opleiden van de vakmensen van de toekomst voor de regio.”

Op welke manier versterkt de mbo-2 route de verbinding met bedrijven in de regio?

Stefan: “De mbo-2 route vormt een directe schakel tussen onderwijs en praktijk. Leerlingen werken aan de kerndoelen van BWI en ontwikkelen zo de basis om straks aan de slag te kunnen. We leiden op tot timmerman, metselaar, schilder, tegelzetter, elektricien, installateur of metaalbewerker. Bedrijven profiteren, omdat leerlingen al praktijkervaring hebben en direct inzetbaar zijn. Zo blijft ons onderwijs actueel en sluit het aan bij de vraag van de markt.”

Dat sluit ook aan bij jullie strategisch plan, toch?

Jiska: “Klopt. Eén van onze speerpunten is Hier word je een goede buur. We vinden het belangrijk dat leerlingen leren wie zij zijn als mens in de maatschappij. Dat gebeurt niet alleen binnen school, maar juist ook daarbuiten. Tijdens praktijklessen, stages en excursies staat ervaringsgericht leren centraal. Door samen te werken met bedrijven dragen we bij aan de ontwikkeling van leerlingen én van ons onderwijs.”

Wat levert dat bedrijven op?

Stefan: “Bedrijven krijgen gemotiveerde jongeren die bekend zijn met de basis van het vak en willen doorgroeien. In de

bouwen interieurbranche is veel vraag naar vakmensen. Samen zorgen we dat dit talent doorstroomt naar de werkvloer.”

Waar hopen jullie de komende jaren op?

Jiska: “Dat nog meer bedrijven met ons willen samenwerken. Want opleiden doe je samen. De werknemer van de toekomst zit nu bij ons in de klas. Bedrijven die nu investeren in het onderwijs, investeren mogelijk in hun toekomstige werknemers.”

Nuborgh College

Oostenlicht de grootste leverancier van vakmensen op de Noordwest-Veluwe.

Wilt u bijdragen aan de vakmensen van de toekomst?

Neem contact op met Jiska (vmbo BWI) jdekker@nuborgh.nl of Stefan (mbo) ssiebert@nuborgh.nl.

foto: M. van der Heide

Is de bouw wat voor jou?!

Volg dan nu een BBL-opleiding in Nunspeet!

Heb jij een hart voor de bouw en wil je een echte vakman of -vrouw worden? Kies dan voor één van onze niveau 2 of 3 BBL-opleidingen timmeren, metselen of tegelzetten in Nunspeet! Starten wanneer het jou uitkomt dankzij onze flexibele in- en uitstroommomenten.

Werken in de bouw is afwisselend; verschillende stijlen en materialen, opvallende vormgeving en bijzondere afwerking en vooral veel specialistisch werk.

Daarom zit de bouw te springen om goed opgeleide vakmensen. Om jou dus!

www.deltion.nl/kiesjijvoorbouw

Interesse? Kom dan gerust eens langs tijdens onze open avonden of dagen. En wie weet ontdek jij wel wat jij kan!

Meer weten? Neem dan contact op met: Deltion College Lammert van Pijkeren lpijkeren@deltion.nl of bel 06 48 17 03 05 BM Nunspeet Rico Bijenhof r.bijenhof@bouwmensen-nunspeet.nl of bel 06 29 32 37 52

Kom jij in ons team?

(Deltion) Vrijdag 5 juni 2026 18.00 - 20.30

Bekijk onze vacatures op werkenbij.vanwijnen.nl Van Wijnen

Meer weten

1 JE BOUWT ÉCHTE DINGEN

Aan het eind van een klus kun je zeggen: “Dat heb ík gemaakt.” Geen bla bla, maar bakstenen die blijven staan.

2 GEEN BUREAUSTOEL, WEL BUITENLUCHT

Jij zit niet opgesloten in een kantoortuin. Je werkt buiten, in de frisse lucht. Lekker de zon op je gezicht (en ja, soms regen – maar dan smaakt de koffie extra goed).

3 ELKE DAG IS ANDERS

Nieuwe projecten, verschillende plekken, andere mensen. Je bent geen robot aan een lopende band –je werkt met afwisseling.

4 JE HEBT VRIJHEID

Geen baas die de hele dag over je schouder hangt. Jij krijgt vertrouwen, verantwoordelijkheid én ruimte om je werk op jouw manier te doen.

5 JE WERKT MET JE HANDEN ÉN JE HOOFD

Slim meten, logisch nadenken, samenwerken – en dan bouwen. Techniek en inzicht komen hier echt samen.

TOP 10 REDENEN WAAROM WERKEN IN DE BOUW WÉL CHILL IS

6 JE BLIJFT FIT (ZONDER SPORTSCHOOLABONNEMENT)

Tilwerk, trap op, trap af. Jij blijft in beweging – en dat merk je. Sporten? Is vaak niet meer nodig.

7 SAMENWERKEN ALS EEN TEAM

In de bouw werk je samen. Je leert communiceren zonder poeha, helpt elkaar, en maakt samen iets waar je trots op kunt zijn.

8 LEKKER SALARIS

& VROEG KLAAR

Vroeg beginnen = vroeg naar huis. En het loon? Prima, zeker als je doorleert of doorgroeit.

9 JE DRAAGT BIJ AAN EEN DUURZAME TOEKOMST

VOOR IEDEREEN DIE GRAAG

VOOR IEDEREEN DIE GRAAG MET

De bouw speelt een grote rol in het verduurzamen van Nederland. Jij helpt mee aan isolatie, energieneutraal bouwen en het hergebruiken van materialen. Dus: handen uit de mouwen én iets goeds doen voor de wereld.

ZIJN HANDEN WERKT ÉN IETS WIL

MET ZIJN HANDEN WERKT ÉN IETS WIL BETEKENEN

BETEKENEN

10 JE MAAKT NEDERLAND MOOIER – LETTERLIJK

Woningen, scholen, bruggen, ziekenhuizen – jij helpt ze bouwen. Dingen waar mensen elke dag in wonen, werken of leven. Jouw werk heeft impact.

DE KRACHT

VAN SAMENWERKING MET ROC’S

IN EEN TIJD WAARIN GOED OPGELEIDE VAKMENSEN STEEDS SCHAARSER WORDEN, IS DE SAMENWERKING TUSSEN PRAKTIJKGERICHTE OPLEIDINGSBEDRIJVEN EN ONDERWIJSINSTELLINGEN BELANGRIJKER DAN OOIT. BOUWMENSEN NUNSPEET WERKT DAAROM AL JAREN NAUW SAMEN MET LANDSTEDE HARDERWIJK, DELTION ZWOLLE, NUBORGH COLLEGE OOSTENLICHT ELBURG EN HET HOORNBEECK COLLEGE IN KAMPEN – EN SOMS OOK MET ANDERE ROC’S – OM JONGEREN OP TE LEIDEN TOT DE VAKMENSEN VAN DE TOEKOMST. DEZE SAMENWERKING VORMT DE SPIL IN HET SUCCESVOL VERBINDEN VAN ONDERWIJS, PRAKTIJK EN HET BEDRIJFSLEVEN.

“De samenwerking met ROC’s zorgt ervoor dat de lesstof actueel en praktijkgericht blijft. Studenten komen vroegtijdig in contact met het bedrijfsleven en leren zo wat er van hen gevraagd wordt op de werkvloer. Bovendien kan er beter worden ingespeeld op ontwikkelingen in de regionale arbeidsmarkt en zijn er altijd kwalitatieve stages en leerwerkplekken beschikbaar”, zegt Kim Meeuwissen, directeur Bouwmensen Nunspeet.

Lisette Bagerman, Opleidingsmanager BOUW-TGO van het Deltion College, benadrukt het belang van deze nauwe samenwerking: “Voor ons als ROC is de samenwerking met Bouwmensen Nunspeet van grote waarde. Wat deze samenwerking zo sterk maakt, is dat Bouwmensen letterlijk dichtbij is. Dichtbij de leerlingen én de aannemers. Dat maakt de stap voor jongeren kleiner om voor een opleiding in de bouw te kiezen, en helpt ons samen de sector in de regio te versterken. Samen zorgen we ervoor dat studenten niet alleen de theorie leren, maar vooral ook in de praktijk ervaren hoe het er écht aan toegaat in de bouw.” Ook de begeleiding van leerlingen profiteert van de samenwerking. “We staan met elkaar om een leerling heen en stemmen onderling af hoe hij of zij het best begeleid kan worden,” aldus Bagerman. “Zo zorgen we samen voor een zachte landing.”

THEORIE EN PRAKTIJK HAND IN HAND

De kracht van de samenwerking zit in wederzijds vertrouwen, transparantie en een gedeelde visie op opleiden. Docenten, praktijkopleiders en leermeesters werken intensief samen om lesprogramma’s te ontwikkelen die aansluiten op innovaties in de bouw, zoals circulariteit en duurzaamheid. Door regelmatig te overleggen en begeleiding goed af te stemmen, ontstaat een leeromgeving waarin studenten zowel vakkennis als werkcultuur meekrijgen.

Wilco Leeflang, directeur van het Nuborgh College Oostenlicht, zegt hierover: “Bouwmensen brengt de hele bouwsector samen en slaat zo de brug tussen school en werkveld. Voor onze mbo-studenten zijn ze dé sleutel tot een vliegende start in de bouwwereld. Met de kennis en faciliteiten van Bouwmensen laten we leerlingen al in het vmbo kennismaken met de kracht van de bouw. In de doorlopende mbo-route tillen we dit verder op niveau met praktijkmiddagen die aansluiten op de theorie.”

Ook bij Landstede is men overtuigd van het belang van de samenwerking. “Voor ons is het essentieel dat studenten praktijkervaring kunnen opdoen in een realistische werkom-

BOUWMENSEN BRENGT DE HELE

BOUWSECTOR SAMEN EN SLAAT ZO DE BRUG TUSSEN SCHOOL EN WERKVELD.

geving,” zegt Machteld Greiner, Opleidingsmanager van Landstede Harderwijk. “Door samen te werken met Bouwmensen slaan we de brug tussen theorie en praktijk – en dat is precies waar goed beroepsonderwijs om draait. Samen leiden we vakmensen op die straks direct inzetbaar zijn in de bouwsector.”

AMBITIES VOOR DE TOEKOMST

Bouwmensen Nunspeet wil de samenwerking met de ROC’s in de komende jaren verder verdiepen en verbreden. “We denken aan meer hybride leeromgevingen, waarin school en werkplek letterlijk samenvallen,” zegt Kim. “Daarnaast willen we keuzedelen verder ontwikkelen die inspelen op de nieuwste bouwtechnieken, het bedrijfsleven nauwer betrekken bij onderwijsontwikkeling en de begeleiding van studenten zowel op persoonlijk als professioneel vlak versterken.”

Greiner vult aan: “Ik denk dat er nog volop kansen liggen om samen nieuwe leertrajecten en specialisaties te ontwikkelen die inspelen op de veranderende bouwsector. Ook innovatie en duurzaamheid kunnen we een nog grotere plek geven in wat we samen aanbieden. Kortom: door onze krachten nog meer te bundelen, kunnen we jongeren enthousiasmeren en opleiden voor een toekomst in de bouw. We leiden niet alleen op tot vakman of -vrouw, maar vinden het ook belangrijk dat leerlingen zich ontwikkelen als persoon.”

Ook het Hoornbeeck College onderstreept de meerwaarde van de samenwerking. “Onze studenten zijn gedurende hun opleiding verzekerd van de begeleiding die ze nodig hebben om zichzelf te ontplooien tot vakman. De lijntjes zijn kort in de onderlinge afstemming, en dat is positief voor de ontwikkeling van de studenten,” zegt Martin ten Caat, docent Hoornbeeck College.

SAMEN BOUWEN AAN DE TOEKOMST

De samenwerking tussen Bouwmensen Nunspeet en de ROC’s is geen doel op zich, maar een middel om jongeren een stevige basis te geven voor een duurzame loopbaan in de bouw. Door te blijven investeren in partnerschappen waarin leren, werken en innoveren hand in hand gaan, bouwen we samen aan een sterke toekomst voor de sector.

ONZE OPLEIDINGEN:

• Bouwkunde

• Houttechniek

• Werktuigbouwkunde

• Mechatronica

• Electrotechniek

Bouw aan jouw toekomst op het Hoornbeeck en volg het leer/werk-traject!

Bezoek één van onze open avonden!

NIEUWBOUW | RENOVATIE | MAATWERK

www.hoornbeeck.nl

Oostendorperstraatweg 92 8097 PN Oosterwolde GLD

0525-621382

info@bouwbedrijfvanboven.nl www.bouwbedrijfvanboven.nl

VAN EN VOOR DE BOUWBEDRIJVEN

INTERVIEW MET LEERLINGCOÖRDINATOR RICHARD EN LEERLINGBEGELEIDER RICO

OM DE CONTINUÏTEIT VAN INSTROOM IN DE BOUWSECTOR TE BORGEN, ZIJN IN HET VERLEDEN BOUWSCHOLEN OPGERICHT DOOR SAMENWERKENDE AANNEMERS. DAT GEBEURDE OOK TUSSEN BIMO BOUW UIT ERMELO EN SAMENWERKINGSVERBAND NOORD WEST VELUWE. BIMO BOUW WERD IN 2007 OVERGENOMEN DOOR VAN WIJNEN EN SAMENWERKINGSVERBAND NOORD WEST VELUWE IS INMIDDELS AL HEEL WAT JAREN BEKEND ONDER DE NAAM BOUWMENSEN NUNSPEET. VAN WIJNEN EN BOUWMENSEN HEBBEN HIERDOOR EEN LANGE HISTORIE SAMEN.

Richard Heldoorn, Leerlingcoördinator en Hoofduitvoerder bij Van Wijnen Harderwijk-Zwolle vertelt: “Vroeger was de bouwschool het enige instroomkanaal voor nieuwe krachten. Inmiddels zijn er ook MBO opleidingen die zelf opleiden en mensen afleveren. Die zijn theoretischer, de leerlingen vaak iets afwachtender. Wij werken heel fijn samen met Bouwmensen, omdat zij meer praktisch opleiden.”

“Het is een bepaald gevoel hoe je beslist welke leerling bij welke aannemer komt”, zegt Rico Bijenhof, Leerlingbegeleider bij Bouwmensen Nunspeet. “Sommige jongens zijn nou eenmaal geschikter voor een grotere bouw. Al tijdens de introductieweken hebben we gesprekken hierover. Maar je ziet vaak ook al bij de opdrachten wat voor soort timmerman ze zijn of zullen worden. Als ze daarna op kennismaking zijn geweest bij Richard en de klik er is, dan weet je het zeker.”

Richard: “We overleggen samen welke leerlingen geschikt zijn om bij Van Wijnen te werken. Als ik bij het kennismakingsgesprek een goede indruk krijg, ga ik intern op zoek naar een geschikte Leermeester, en laat ik ze met elkaar kennismaken. En als het gevoel aan alle kanten klopt, dan ga je ervoor. Inmiddels weet ik wat voor soort jongen bij welke Leermeester past. Het belangrijkste in een leerling vind ik de wil om timmerman te worden. Daarnaast let ik op: stipt zijn, dus: op tijd komen en goed omgaan met de spullen die je te leen krijgt. Als die basis er is, dan komen de andere dingen, zoals het vak leren, vanzelf.”

Tijdens het twee- of vierjarige opleidingstraject van Bouwmensen werken de jongens vier dagen in de bouw. Bouwmensen en het betreffende ROC zorgen samen voor een dag in de week theorieen extra praktijklessen. “Op de dagen dat onze leerlingen op school zijn, kunnen we ze ook een stukje extra begeleiding of scholing bieden”, vertelt Rico. “Het is fijn dat het ROC zo dichtbij Bouwmensen staat. Dan kunnen zij ook zien hoe het gaat”, voegt Richard eraan toe.

Na de diplomauitreiking is het leren nog niet voorbij. Richard vervolgt: “De leerlingen komen in dienst als Timmerman 2. Intern worden ze opgeleid tot Timmerman 1, dan kunnen ze kiezen om Leermeester te worden en zelfs Voorman.”

Momenteel hebben tien timmerlieden & voormannen bij Van Wijnen Harderwijk-Zwolle de route gevolgd die de huidige leerlingen nu volgen. Na de technische school (toen nog: LTS) zijn ze begonnen als leerling-timmerman en werkten ze vier dagen en gingen ze één dag naar school. En allemaal zijn ze nu timmerman of voorman worden. Een bewezen succesverhaal dat zorgt voor betere instroom in de bouwsector.

“We hebben nu zes leerlingen van Bouwmensen lopen. Twee zijn afgelopen september ingestroomd en twee jongens gaan in het najaar instromen. Dan zitten we op tien. We hebben daarom negen timmermannen opgeleid tot Leermeester. Dat is voor de timmermannen een mooie stap omhoog. Aan mijn mannen zeg ik: ‘Haal je papieren om Leermeester te worden. Je leert de toekomstige generaties niet alleen het vak, maar je leert ze zoveel meer’. De meeste leerlingen zijn nog erg jong als ze starten, maar ontwikkelen zich in een relatief korte periode tot volwassen collega’s. Als de Leermeester bijvoorbeeld ook in zijn vrije tijd voetbaltraining geeft, of kinderen heeft van 16-19 jaar, dan helpt dat in de begeleiding van leerlingen.”

“Het grote voordeel van leerlingen die via Bouwmensen komen: ze hebben een goede basis. En de jongens krijgen van tevoren een screening om te bepalen of het vak bij ze past. Dat scheelt op latere termijn afhakers, want daar is niemand bij gebaat,”zegt Richard. “Bouwmensen doet al een inschatting welke leerling bij welk bedrijf het beste past. Nog een bijkomend voordeel: de jongens komen met een VCA (Veiligheid, Gezondheid en Milieu Checklist Aannemers), al op de bouwplaats. En die papieren zijn tien jaar geldig.”

Rico voegt toe: “Bouwmensen is de spil tussen de leerling en de aannemer. Het is een driehoek, van theorie & praktijk, samen op de bouw. Leerlingen weten waar ze terecht kunnen, waar ze aan toe zijn.”

Op de vraag wat een volgende stap zou zijn in de samenwerking, zegt Richard dat hij als bouwbedrijf graag meer zou willen meedenken in de lesstof: “Het is goed om de stof geregeld tegen het licht te houden om te kijken welke vaardigheden er nodig zijn in de bouw. De techniek in de bouw staat niet stil en veranderd met de jaren.” Rico vult aan: “De lesstof wordt bepaald door diverse commissies. Het kan soms wel twee jaar duren voordat iets aangepast of toegevoegd wordt. Samenwerken op dit vlak met de aannemers en de leermeesters is super belangrijk, want de bouw innoveert ook.”

“HET LEUKE AAN HET WERKEN IN DE BOUW IS DAT JE OP EEN LOCATIE KOMT WAAR NIETS IS, EN ALS HET

BEWOONBAAR IS, GA JE NAAR DE VOLGENDE. JE MAAKT ECHT IETS

VOOR MENSEN. DAT WORDT ERG GEWAARDEERD, ZEKER MET HET HUIDIGE WONINGTEKORT IN NL”

Richard Heldoorn, Leerlingcoördinator en Hoofd Uitvoering bij Van Wijnen Harderwijk-Zwolle

“DE BOUW IS EEN SUPER SOCIALE PLEK. EEN HEEL GEMOEDELIJKE SFEER”

Rico Bijenhof, leerlingbegeleider bij Bouwmensen Nunspeet

“ALS AANNEMER EN OPLEIDINGSBEDRIJF ZORGEN

WE SAMEN VOOR DE VAKMANNEN VAN DE TOEKOMST”

“Bouwmensen wil op haar beurt Leermeesters ook nieuwe dingen leren, bijvoorbeeld over hoe om te gaan met verschillende generaties en ook te toenemende diversiteit op de werkvloer,” vertelt Rico. “Ook op de bouw hebben we geregeld Leermeester overleg,”voegt Richard toe. “We bespreken dan hoe gaat het met de jongens, of er aandachtspunten zijn en of we dingen van elkaar kunnen leren, bijvoorbeeld hoe om te gaan met het telefoongebruik van de jongens.”

“Wat we zien is dat het steeds belangrijker wordt om samen kennis op te bouwen over hoe je omgaat met leerlingen met bijvoorbeeld gescheiden ouders, of jongens met Dyscalculie, Dyslexie of ADHD. Soms hebben die jongeren net even andere dingen nodig. Leermeesters zijn dan vaak een tweede vaderfiguur, of voelen zich voor een deel opvoeder. Daarin moet je wel kennis opbouwen, want dan raak je meer het pedagogische vlak”, zegt Rico.

De samenwerking zal zich de komende jaren blijven ontwikkelen en intensiever worden. “De personeelstekorten in de bouwwereld, mede door de vakmannen die met pensioen gaan, zullen toch ingevuld moeten worden,” zegt Richard.

Richard Heldoorn, Leerlingcoördinator en Hoofd Uitvoering bij Van Wijnen Harderwijk-Zwolle

Wat Richard nog mee wil geven aan andere bouwbedrijven over het samenwerken met Bouwmensen: “Zorg voor goede Leermeesters, die je goed opleidt. De jongens zijn gebaat bij een vaste Leermeester. Daar krijgen ze een goede basis van. De volledige opleiding duurt vier jaar, het mooiste is als een leerling vier jaar bij dezelfde leermeester zit. Uiteraard mag je een leerling uitdagen om bij een ander project te werken om andere werkzaamheden te leren, maar doe dit niet elke dag, niet elke week.”

“Leerlingen krijgen de ruimte om fouten te maken en te leren. Binnen Van Wijnen ben ik ook aangehaakt om assistentuitvoerders op te leiden tot uitvoerder. Fouten maken is helemaal niet erg,” voegt Richard toe.

Bouw mee aan een sterke en toekomstbestendige arbeidsmarkt

Ben jij actief in de Bouw & Infra en wil je bijdragen aan een krachtige sector vol kansen?

Sluit je aan bij Platform Techniek Noordwest-Veluwe en Randmeren: hét verbindende, coördinerende en organiserende platform voor techniek in de regio.

Samen zorgen we voor een toekomst waarin jongeren en volwassenen worden geïnspireerd, opgeleid en blijven ontwikkelen. Onze vier pijlers vormen de basis: 1 2

Oriënteren & Inspireren

Netwerkplatform

Sluit je aan bij Platform Techniek en werk mee aan een krachtige Bouw & Infra-sector. Samen behouden, motiveren en leiden we talent op – voor nu én de toekomst. Meer weten of direct aansluiten? https://www.platform-techniek.nl/deelnemen/

Gezamenlijk Opleiden

Leven Lang Ontwikkelen

MET HART EN ZIEL

VOOR DE BOUW

LEERLINGBEGELEIDER GERT KLOK OVER ZIJN ROL BIJ BOUWMENSEN NUNSPEET

NA 22 JAAR EEN EIGEN BOUWBEDRIJF TE HEBBEN GERUND, MAAKTE GERT BEGIN 2023 EEN VERRASSENDE OVERSTAP. VIA OUDCOLLEGA HARRY HUIS IN ’T VELD BELANDDE HIJ BIJ BOUWMENSEN NUNSPEET. SINDSDIEN IS ZIJN ENTHOUSIASME ALLEEN MAAR GEGROEID. “VANAF DAG ÉÉN VOELDE DIT ALS EEN PLEK WAAR IK HELEMAAL OP MIJN PLEK BEN,” VERTELT HIJ. “HET VLAMMETJE IS SINDSDIEN NIET MEER UITGEGAAN.”

De overstap naar het onderwijs kwam niet uit de lucht vallen. Als ondernemer werkte Gert vaak met stagiairs en leerlingen. “Dat vond ik altijd ontzettend leuk,” blikt hij terug. “Je helpt iemand om een vakman te worden en geeft je kennis door. Als je ziet hoe jongens zich openstellen om te leren en vervolgens met trots de deur uitlopen – dát geeft mij energie.” Het werk bij Bouwmensen draait voor Gert niet alleen om bouwtechniek. “Contact met leerlingen én ouders is minstens zo belangrijk,” legt hij uit. “Je praat niet alleen over timmeren of metselen, maar ook over persoonlijke dingen. Soms vertelt een leerling iets vertrouwelijks, en dan is het fijn dat ouders ook weten dat wij meedenken. Een opleiding goed afronden gaat namelijk om meer dan techniek alleen.

Gert is een vroege vogel: om 05.15 uur gaat de wekker, om 07:00 uur opent hij de deuren op de Energieweg 1, in Nunspeet. “Mijn eerste halfuurtje gebruik ik voor taken waar ik overdag niet aan toekom, kantoordingen” zegt hij. “Vanaf 07.30 uur wil ik mijn volle aandacht bij de leerlingen hebben.”

Zijn takenpakket is breed. Als instructeur is hij verantwoordelijk voor de hele werkplaats: van voorraadbeheer tot veiligheid, van lesgeven tot het beoordelen van examens. Sinds kort begeleidt hij daarnaast ook leerlingen op niveau 3. “Dat zijn jongens van zeventien jaar en ouder. Ik houd hun voortgang in de gaten, overleg met ouders, docenten en leermeesters bij de aannemer. Zo krijg je een compleet beeld en kun je iemand écht goed begeleiden.”

GROEIEN ALS MENS EN VAKMAN

Het mooiste aan zijn werk vindt Gert de persoonlijke groei van de leerlingen. “Het verschil tussen een jongen die

instroomt vanuit het vmbo en dezelfde jongen die op niveau 3 examen doet, is enorm. Je ziet ze veranderen van puber in een volwassen vakman. Dat blijft bijzonder om mee te maken.”

De vaardigheden die de leerlingen leren zijn veelzijdig: timmeren, metselen, tegelen, veilig werken, materiaal- en gereedschapskennis, tekenen en natuurlijk bouwen. Ondertussen blijft Gert zelf ook bij de tijd door het volgen van cursussen en trainingen, zoals momenteel een coachingstraject voor zij-instromers.

NAUWERE SAMENWERKING MET ROC’S

Een recente ontwikkeling waar Gert enthousiast over is, is het initiatief ‘Praktijk-op-de-schooldag’. “Op een schooldag is de spanningsboog vaak laag. Daarom halen we leerlingen in kleine groepjes uit de klas om praktijkinstructie te geven in de werkplaats. Zo kunnen we heel gericht werken aan onderdelen waar ze moeite mee hebben. Ook komen de ROC’s zelf naar ons toe om hier les te geven en halen we jongens uit de klas om wat praktijk bij te spijkeren. Die mix van theorie en praktijk werkt ontzettend goed.”

Waar Gert het meest trots op is? “Als ik op de bouw kom en een oud-leerling zie die nu uitvoerder is, met een eigen bedrijfsauto én een leerling naast zich. Dan is de cirkel rond: van leerling naar vakman, en nu zelf weer begeleider. Dat vind ik prachtig om te zien.”

“Als je ziet hoe jongens zich openstellen om te leren en vervolgens met trots de deur uitlopen – dát geeft mij energie”, vertelt leerlingbegeleider Gert Klok (l) en Sander Dubbelboer.

Bij Wegro bouwen we met plezier

Wegro Bouwbedrijf B.V. is een kleinschalig, traditioneel bouwbedrijf.

Als bouwonderneming zijn wij breed georiënteerd. Wij richten ons op nieuwbouw, verbouw, renovatie en onderhoud van woningen, bedrijfsgebouwen en scholen.

Daarnaast helpen wij met het begeleiden en aanvragen van bouwvergunningen. Omdat wij het tekenwerk zelf doen, kunnen wij de eisen en wensen van de klant in combinatie met onze bouwkennis, vertalen in een prachtig ontwerp.

Wij zijn een ERKEND LEERBEDRIJF

Dat komt niet alleen de kwaliteit van ons eigen werk ten goede, maar is ook belangrijk om het aanbod van goede vaklieden ook in de toekomst te kunnen waarborgen. Bij ons leren jonge mensen dat bouwen een aantrekkelijk vak is. Helemaal als je het kan leren binnen een onderneming waar plezier in het werk hoog in het vaandel staat.

Wegro Bouwbedrijf B.V. | Harderwijk T: 0341-41 20 54 | info@bouwbedrijfwegro.nl www.bouwbedrijfwegro.nl

SINDS 1931

Aannemer voor kwaliteit en maatwerk

Samen bouwen aan jouw toekomst!

Bij Heilijgers draait bouwen om mensen. Of je nu start als leerling-timmerman of al ervaring hebt: je krijgt bij ons de ruimte om te leren, te groeien én door te stromen. Onze ervaren leermeesters begeleiden je stap voor stap en zien jou als de vakman van morgen.

Doorgroeien? Graag zelfs! Van timmerman naar voorman of juist specialist op de werkvloer - jouw ambitie staat centraal. Je werkt in een hecht team, waar iedereen zich thuis voelt. In samenwerking met Bouwmensen Nunspeet leiden we jonge talenten op en bieden we hen de kans om praktijkervaring op te doen binnen onze mooie projecten in de regio.

Bij ons hoef je niet direct een specialisatie te kiezen, maar krijg je de kans om ervaring op te doen in verschillende soorten projecten. Van nieuwbouw tot transformatie en renovatie van woningen, zorgcomplexen en kantoren. Zo ontdekken we samen wat écht bij jou past.

Sta jij te popelen om het vak te leren? Bel of mail gerust met ons bedrijf in Amersfoort. Lennart van Muijden: 06-11330204 – l.vanmuijden@heilijgers.nl

Wij bouwen graag samen aan jouw carrière.