Historia Geografía y Economía 3° Secundaria

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explico las relaciones entre lo natural y lo social___

INTERCONEXIÓN DE COMPETENCIAS

Factores que explican nuestra diversidad y ecorregiones 3. Define con tus propias palabras los siguientes conceptos: Anticiclón

Friaje

4. Busca información acerca de la división de nuestro territorio en ecorregiones. Luego, señala la ubicación, altitud y clima de la ecorregión que corresponde al lugar donde vives. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________

Manejo y elaboro fuentes para coMprender el espacio__ Las ecorregiones

Las ecorregiones del Perú

5. Observa el mapa de las ecorregiones del Perú de la página 155 del texto escolar. Luego, desarrolla las siguientes actividades:

C OLO M B IA ECUA D OR

• Colorea las ecorregiones de acuerdo con la leyenda. • Menciona las ecorregiones que aprecias en la región política donde vives. _____________________________ B R AS IL

_____________________________

_____________________________ Identifica las regiones políticas que tienen mayor variedad de ecorregiones. _____________________________ _____________________________ _____________________________ © Santillana S. A.

_____________________________

OCÉANO PAC Í F I C O

LEYENDA Mar frío de la corriente peruana Mar tropical Desierto del Pacífico

B OLI V IA

_____________________________

Bosque seco ecuatorial Serranía esteparia Bosque tropical del Pacífico

Lago Titicaca

Puna Páramo Selva alta Selva baja

0

100

200

300 km

Sabana de palmeras

Ecorregiones del Perú según Antonio Brack.

Fuente: Brack, 2004 (adaptación).

CHILE

UNIDAD 5 105

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