Cavalje Courant

Page 1

Cavaljé Courant Jaargang 5 nummer 2

Cultuur op de Cavaljé Juf Esther goes to Africa

Jullie weten dat onze Juf Esther van de Velde de prijsvraag van het CNS heeft gewonnen. In februari zal zij voor 2 weken naar Zuid-Afrika vertrekken. Hier zal zij een aantal scholen gaan bezoeken, kijken hoe kinderen in Afrika les krijgen en zelf lessen gaan geven. Gaat dat dan anders dan bij ons op school? Wat is er dan anders? En, zijn er dan nog meer verschillen tussen Zuid-Afrika en Nederland? Het Kinderpersbureau vond het hoog tijd voor een onderzoek. Ze vroegen zich af of er bij ons op de Cavaljé misschien ook kinderen zitten die een andere culturele achtergrond hebben. En wat bleek, wij telden er minstens 8! Hoog tijd voor een cultuurcourant , dacht het KPB.

Inhoudsopgave 2 Column 3 Afrikaanse dieren 4 Prijsvraag 5 Chinese cultuur 6 Monumenten race 9 Juf maryanne 10 De feestdagen 12 Juf Christel interview Spelletjes uit verschillende culturen 13 15 Steden 16 Moppentrommel 17 Meester Duke interview 18 Groep 3A 19 Groep 2C 20 Afrikaanse muziek 22 Juf Esther interview 24 Groep 7 27 Groep 8 28 Groep 1-2 B 32 Verhaal 35 Lotte’s opa interview 36 Groep 1-2 A 38 Groep 5B 40 Groep 3B 42 Groep 4 45 Advertentie zetten 46 Groep 5A 48 Groep 1C Groep 7 mooiste Klassenpagina!!!


Colofon De “Cavaljé Courant” is een uitgave van de Cavaljéschool. Veenderweg 2 6712 AB Ede. De Cavaljé Courant wordt gemaakt door het Kinderpersbureau Cavaljé i.s.m. alle leerlingen en leerkrachten van de Cavaljéschool.

Column Geschreven door: Juf Esther van de Velde

Redactie:

Een hele krant over Culturen en ZuidAfrika. Geweldig!! Wat leerzaam om eens door deze bril naar onze school en naar onze wereld te kijken. Voor mijzelf is dit een goede manier geweest om mij voor te bereiden op de grote reis naar Zuid-Afrika. Ik ben er echt naar toe gaan leven door het maken van deze krant met het KPB. Bedankt, geweldig KPB TEAM, zonder jullie was dit niet gelukt!!

Tamara Florijn Lisa Veenema Jessy Tai-tin-woei Alexandra Margaritidis Britt Melgers Yaora van Wijland Julien Lam Kevin Middelman Bart Gijsbertsen Ilse Duits Annika Jansen Lotte Allaart

In de klas heb ik met de kinderen de dagen dmv olifanten afgeteld. Elke dag mochten de hulpjes een olifant kleuren op de aftelkalender. Zo kwam het voor ons allen steeds dichterbij.

Esther van de Velde Duke Varga Esther Tempelaar Roeline Jochemsen

Nu ik dit stukje schrijf, een week voor mijn vertrek, kan ik ook niet wachten tot het zo ver is. Ik ben zo benieuwd hoe het daar zal zijn. Hoe de mensen en de kinderen zijn, hoe de school is etc etc! Ik hoop na mijn reis een goed beeld gekregen te hebben van het onderwijs in Zuid-Afrika.

Vragen over de inhoud van Cavaljé Courant: Kinderpersbureau. Veenderweg 2 6712 AB Ede. Tel. (0318) 613462 E-mail: kinderpersbureau@cavalje.nl

Als ik terug kom in Nederland hoef ik gelukkig niet zo heel erg te wennen en Levering: Alle gezinnen van de Cavaljéschool ont- Afrika te missen, want de Cavaljé zal dan helemaal in Afrika stijl zijn. Dus na vangen een gratis exemplaar. mijn reis kan ik eigenlijk nog in ”Afrikastijl” blijven werken op de Cavaljé en Kijk ook op: www.cavalje.nl voor de nieuwste ontwikkelingen van de Cavaljé hoef ik Afrika niet te missen ;-)! Kortom: nog allemaal leuke activiteiten in en het Kinderpersbureau!!! het verschiet. Zullen de leerkrachten in Zuid-Afrika ook zo’n geweldige school hebben net als ik??

2


De buffel De buffel is een Afrikaans rund, ook wel de kafferbuffel. De buffel heeft een slechte reputatie. Hij kan heel gevaarlijk zijn voor jagers en mensen en hij is onvoorspelbaar, soms dood hij gewoon mensen. De leeuw De leeuw is een groot roofdier uit de familie van de katachtige. De grote manen geven het dier een indrukwekkend uiterlijk. Daardoor zien mensen de leeuw voor de koning van de dieren. De olifant De olifanten behoort tot de familie der slurfdieren, waartoe de grootste tegenwoordig tot landzoogdieren behoren. Grotere landzoogdieren hebben bestaan, maar zijn uitgestorven Het woord olifant komt van het Italiaanse Elevanti. De luipaard De luipaard of panter is een grote carnivoor uit de familie der katachtige, die veel voorkomt in een groot deel van Afrika en AziĂŤ. Het is de meest algemene grote katachtige. De neushoorn Neushoorns zijn familie van vijf soorten grote zoogdieren, die voorkomen in Afrika en AziĂŤ en worden gekenmerkt door de hoorn (een of twee, heeft temaken met de soort) op zijn kop. Er word op hem gejaagd door zijn mooie hoorns. De giraf Er leven ook giraffen in Afrika. Als een giraf naar een oever van een rivier gaat, wacht hij eerst even of alles veilig is, en dan gaat hij pas. Als er een giraf gaat drinken. Zorgen ze dat ze altijd met meer zijn. Want dan gaat de ene drinken en de anderen die blijft kijken of alles veilig is en veilig blijft. de anderen zet zijn poten wijt uit elkaar en gaat drinken. De giraffen hebben een hele lange tong. De tong van de giraf is ruw en zwart. En kan wel 40 centimeter worden.

Deze pagina is gemaakt door:

3

Yaora,Ilse, Annika en Lotte.


4. Welk spel spelen ze vooral in China?

Hallo! Dit keer hebben we een prijsvraag. We hebben het iets makkelijker gemaakt door er meer antwoorden neer te zetten. Je kunt dus kiezen uit: A, B, C of D. En natuurlijk kan je ook een prijs winnen!

A. Boerengolf B. Rolit C. Het ik hou van China spel D. mahjong 5. Welke sport is in Spanje heel populair? A. Stierenvechten B. Knikkeren C. Zwemmen D. Volleybal

1. Welke drie hoofdsteden heeft Zuid-Afrika? A. Bloemfontein B. Pretoria, C. Kaapstad D. Johannesburg

6. Welke taal wordt gesproken over bijna de hele wereld?

2. Wat betekent het woord: ‘‘Naartjie?’’ A. spelcomputer B. mandarijn C. klaslokaal D. Staartje

A. Spaans B. Nederlands C. Engels D. Afrikaans Lever je antwoorden voor begin april in! Boven bij groep 8 staat een inleverbox. Vergeet niet je naam op het blaadje met de antwoorden te zetten!

3. Hoeveel verschillende culturen denk je dat er ongeveer op deze school zijn? A. 2 B. 34 C. 11 D. 10

Als je meedoet maak je kans op een leuke prijs! Veel plezier! 4

Gemaakt door Lisa en Lotte


Eet gewoontes

Chinees nieuwjaar

In China is het een gewoonte om na het eten een grote boer te laten. En als je je bord leeg hebt betekent het in China dat je nog meer wilt. Dus als je niet meer hoeft, laat het dan gewoon staan. Vaak doe je als je eet in China eerst rijst en daarna gooi je gewoon wat eten erbovenop, want als je bijna klaar bent met eten zit de saus in de rijst, die ze het allerlaat eten. Dat is hun toetje dus. In China gebruik je vaak ook geen mes en vork, maar eetstokjes en soms krijg je er een grote lepel bij maar dat is voor de soep.

Als Chinezen nieuwjaar vieren is het een groot kabaal in de straten. Niet alleen door alle mensen, maar ook het vuurwerk wat ze afsteken. China heeft namelijk het vuurwerk uitgevonden en is daar heel populair op nieuwjaarsdag. Want het is niet zo’n klein vuurpijltje maar een hele rol die ze afvuren, soms zitten er wel honderd aan een vast. Ook gaan er altijd mensen verkleed als draken en marcheren ze door de straten.

Schrijven

Kinderen

Schrijven doen de Chinezen ook anders. Ze schrijven namelijk van rechts naar links. Wij schrijven van links naar rechts. Chinezen schrijven niet alleen anders ze hebben ook een ander alfabet. Dat is het mandarijns. Ze schrijven meestal met dunne penselen met harde punten.

In de meeste provincie’s mag je maar een kind krijgen. En als je er toch een houd kun je een gevangenis straf krijgen. Daar zijn hun heel streng in. Als je een jongen hebt dan zijn Chinese ouders vaak heel blij , want jongens kunnen de kost verdienen. Als je enigskind bent dan wordt je helemaal vertroeteld en in de watten gelegd omdat jij natuurlijk het enigste kind bent, maar ze verwachten natuurlijk wel veel van je. Meestal gaan Chinese kinderen van school meteen naar muziekles of naar hun sportschool omdat ze het zover mogelijk moeten schoppen.

Door Yaora 5


Hallo lezers van de schoolkrant. Bart is op pad geweest om allemaal monumenten te zoeken. Hij heeft ze gevonden maar weten jullie ook waar de monumenten staan of liggen? Schrijf het dan op de lijntjes en kijk dan pas naar de antwoorden! Schrijf hier de antwoorden! 1.

2.

3.

4.

Antwoorden: Je bent er vast wel eens geweest: De Mac Donald’s in het dorp van Ede. Daar kan je alles vinden! Wist je dat of niet? of niet? Deze pagina is gedaan door: Bart en Tamara. Veel plezier met het lezen van de 6


GRIEKS RESTAURANT AKROPOLIS Nieuwe Stationsstraat 9 6711 AG Ede Tel. 0318-617949 Openingstijden: ma 17.00-22.00, di gesloten, wo t/m zat 17.00-22.00, zo 16.0022.00.

7


KINDERSPEELPARADIJS FANTASY ISLAND TE EDE Actie Tegen inlevering van deze bon ontvangt u

EUR 1,50 KORTING per kindje op een kinderfeestje. (kinderfeestje vanaf 8 kinderen) Actie is geldig in de periode 2009-2010

Fantasy Island, Vening Meineszstraat 3G, 6717 AJ EDE, Tel: 0318-437000, WWW.FANTASYISLAND.NL

8


Juf Maryanne Je hebt haar vast wel eens rond zien lopen: Juf Maryanne. Om iets meer over haar te weten te komen hebben we een interview met haar gehouden. Veel plezier met lezen!

Ze heet juf Maryanne de Jager en ze geeft samen les met juf Beja aan groep 1/2a. Ook heeft groep 5a haar als juf. Ze kan ook goed op instrumenten spelen. Ze speelt piano, blokfluit en ze kan ook gitaar spelen. Op de gitaar moet ze wel heel erg haar best doen. Juf Maryanne vindt dit een leuke school, ze wil ook nog heel lang juf blijven. Ze vind het ook een goed plan om de school te herbouwen en daar wordt ze dan ook juf. Juf Maryanne heeft twee kinderen, een zoon van 9 jaar en een dochter van 11 jaar

Juf Maryanne met knuffelmuisje Pip.

Juf Maryanne vindt de aardbeving in Haïti heel erg. Ze wil nog iets extra’s doen. We hebben al heel veel geld opgehaald met de zending. Maar ze vindt dat er een sponsorloop moet komen zodat we meer geld ophalen. Daarmee kunnen ze in Haïti huizen mee opbouwen.

Heb je nog vragen over juf Maryanne? Loop dan maar eens naar binnen in groep 1/2a of in 5a. Veel plezier met het lezen met de rest van de schoolkrant!

Gemaakt door Lisa en Bart. 9


N’cwala • Datum: Februari • Land: Zambia • De Ngoni-stam Afstammelingen van de Zoeloes in Zuid-Afrika, ze staken in 1835 de Zambezirivier (het heet tegenwoordig Zambia). Daarna ging het heel goed met de stam. En dat vieren ze nu nog steeds. Dit feest betekend ook HET BEGIN VAN DE OOST.

Hallo beste lezers deze pagina gaat over de feesten in een paar lande de landen zijn : • Afrika • Turkije • China • Amerika

Boganda Dag Datum: 29 maart Land : Centraal-Afrikaanse Republiek Soort Herdenking feest Het houdt in:Bathélemy Boganda gestorven op 1910—29 maart 1959 daar om is het feest op 29 maart hij was een staats man uit Centraal—Afrikaanse Republiek. Zijn Huwelijk was slecht. In 1959 dacht erover om weer priester te worden. Hij verongelijkte met een vliegtuig ongeluk.

• • •

De nationale biddag • Woensdag 30 Juni • Centraal—Afrikaanse Republiek Houd in: een dag waar mensen in mogen rustten en bidden .

Het Suikerfeest • Datum:het is elk jaar anders kijk maar. 2009: 20 september 2010: 10 september 2011: 31 augustus 2012: 19 augustus Land: Turkije Soort: dit vierden de turken na de Ramadan, Ramadan is eigenlijk een feest waar bij alle turken van af 12 jaar vasten daarna woord het Suikerfeest gevierd. Daar eten ze dan allemaal suikerwerken en ander lekkers, hier zie je al het lekkers .

Je ziet hier Turks fruit.

Kijk op de volgende blz. voor het vervolg 10


Deel 2 Het Chinees Nieuwjaar • Datum : 14 Februari 2010 • Land : China • Staat bekend om : de vrolijkheid en de mooie lichtjes van het nieuw jaar. De 14e februari word het Chinees Nieuwjaar gevierd , met veel vriendelijkheid en vrolijkheid worden er optochten gereden in versierde wagens en een grote draak waar mensen onder gaan zitten: hier zie je een plaatje . Ze schiet vuurwerk voor meer dan miljarden euro’s de lucht in . Het is een hele gezelligheid zo als je kan zien op het plaatje. Halloween Datum: 31 oktober Land : in sommige landen word het gevierd maar het meest in Amerika Op 31 Oktober verkleden kinderen zich en bellen als het donker wordt aan bij huizen in de buurt die versierd zijn met pompoenen en lichtjes, en als iemand open doet dan roepen ze trick or treat wel gezegd in het Nederlands snoep of je leven. Het is ook wel het feest van de duivel. Hier zie je een plaatje van de pompoenen . • •

Hoe eng zeg!!!!!!!! Dit was onze pagina ik hoop dat u/je het leuk vond

Deze pagina is van Julien 11


Hallo allemaal, Wij hebben een interview gedaan met juf Christel. Lees maar gauw verder! Juf Christel heeft niet op andere scholen gewerkt, alleen ingevallen op andere CNS– scholen. Ze vindt de Cavaljé het leukst, omdat ze het een leuk team vindt. Ze heeft de Cavaljé zelf uitgezocht om er te werken. Ze heeft eerst een andere opleiding gedaan. Juf Christel zou niks veranderd willen hebben aan de Cavaljé, maar ze vindt het wel jammer dat het gebouw weggaat, want ze vind het een leuk gebouw. Ze vindt het leuk om les te geven, vooral in de middenbouw. Maar het maakt haar niet uit in welke groep ze moet les geven. Ze heeft voor alle groepen gestaan.

Als je juf wilt worden moet je eerst de pabo– opleiding doen, je moet ook veel ervaring hebben, dan moet je een afstudeerproject schrijven en dan gaan stage lopen of solliciteren. De leukste vakken van Juf Christel zijn: drama, taal en schrijven. De hobby’s vanaf jong af aan van haar zijn volleybal en reizen. Ze is naar China en Marokko geweest en nog veel meer. Ze heeft ook een half jaar in Amerika gewoond. Ze wilde altijd al juf worden maar dat is er pas laat van gekomen. Volleybal doet ze nu ook niet meer. Het eindresultaat was een leuk interview en we hopen dat jullie dat ook vonden.

Haar grootste blunder was haar zang, ze vindt dat ze lelijk zingt, maar dat weten wij natuurlijk niet. Er was ook een mooiste moment, dat was het schoolreisje naar het Dolfinarium. Maar ze vindt elke dag een mooi moment. Ze woont thuis met haar man en geeft les in groep 3a en 5b.

KPB kamer Interview?

Door: Britt & Jessy 12


In Nederland spelen wij ganzenbord en monopoly. Maar spelen ze dat overal? Ik had geen idee. Jullie ook niet? Lees dan snel deze pagina om erachter te komen! Los Paises uit Zuid-Amerika Je hebt hiervoor 1 bal nodig. Iedereen kiest van te voren een land. Een iemand begint. Die gene gooit een bal tegen de muur en zegt een land. Diegene die dat land gekozen heeft moet de bal zo snel mogelijk pakken en ‘halt’ zeggen. De anderen moeten snel weg rennen en stoppen als er ‘halt’ gezegd wordt. Probeer de bal dan door elkaars benen te gooien .

Ende uit Afrika Je speelt Ende met twee spelers. Je maakt in het zand zo’n cirkel. Leg allebei een steentje in een van de vierkantjes. De andere houd je in je hand. De andere speler moet raden of het steentje in je linker of rechter hand zit. Als je het hebt geraden, mag je een cirkel vooruit. Als je het verkeerd hebt mag je geen stap vooruit. Wie het eerste in de middelste cirkel is! Backgammon uit de Soemerische cultuur Backgammon komt uit het gebied waar nu Irak en Iran liggen. Thuis heb ik het spel ook. Je gaat met pionnetjes een baan afleggen. Je wint door goede tactiek en een beetje geluk. Het plaatje hiernaast is de begin positie. Rechts onder is het thuis veld van wit en rechts boven is het thuisveld van zwart. Je moet al je pionnen in je thuisveld krijgen. De pijlen in het 1e plaatje zeggen hoe zwart en wit zich moeten verplaatsen. Verdere spelregels op: www.backgammon-spelregels.nl/

Bedankt voor het lezen van mijn pagina! Deze pagina is gemaakt door Tamara uit groep 8.

plaatje Spelletjes in verschillende landen. In verschillende landen zijn verschillende spelletjes. Maar waarom eigenlijk? Mensen met veel geld willen vaak de duurste spelletjes. In rijke landen worden daarom ook wat duurdere spelletjes gespeeld. Daar zijn ze dan een beetje verwend. Maar mensen die niet anders weten, zijn met alles blij. Ze spelen met stenen en takken. Wie er meer lol heeft? Tja, volgens mij de genen die spelletjes het meest waarderen. 13


14


Deze pagina gaat over de steden die er in Zuid– Afrika liggen. Hiernaast zie je al waar Zuid- Afrika ligt. De hoofdsteden Zuid– Afrika heeft drie hoofdsteden. Dat zijn: Pretoria= Bestuurlijke macht Kaapstad= wetgevende macht Bloemfontein= rechterlijke macht

Zuid– Afrika

Kaapstad Kaapstad ligt in het gedeelte links onderaan in Zuid– Afrika. Kaapstad is de oudste stad van Zuid– Afrika. De stad is gesticht door Jan van Riebeeck in april 1652. Kaapstad heeft ongeveer 3,1 miljoen inwoners en het is ongeveer 2 keer zo groot als Texel.

Pretoria Er wonen ongeveer 900.000 mensen in Pretoria. Het ligt net boven Johannesburg. Pretoria werd in 1855 door Marthinus Wessel Pretorius gesticht. Hij was de eerste president van Zuid– Afrika. Van 1860 tot 1910 was Pretoria de hoofdstad en sinds 1910 is het de bestuurlijke hoofdstad van Zuid– Afrika.

Bloemfontein In 2001 zijn in Bloemfontein 350.000 inwoners geteld. Ze spreken bijna altijd Afrikaans. Er zijn maar weinig mensen die engels spreken. Bloemfontein heeft een mooi, oud centrum. Langs de President Brand Pretoria Street staan prachtige superoude gebouwen. Sommige zijn musea, zoals het Presidency Museum. Door: Jessy

15


moppentrommel Hoe noemen ze in zuid Afrika een chauffeur : Een rijbaan Een Belg en een Hollander staan in Afrika plotseling tegen over een woedende leeuw. De Hollander gooit een steen, maar mist de leeuw. Roept de Hollander: “Lopen, zo hard als je kunt.” Zegt de Belg: “Waarom zal ik lopen,

Twee vampiers vliegen door de lucht. De een zegt tegen de andere: 'Lekker windje.' Waarop de andere antwoordt: 'Zal ik er nog één laten?'

n babyWaarom mag ee baby sitter niet op de zitten?

Waarneer Elsje van school komt,rent ze naar haar moeder en zegt: MAMA! De burgemeester is op school geweest! Had hij ook zo’n Mooie ketting om? Nee hij liep los!!

Waarom neemt een dom blondje een ladder mee naar de supermarkt? Hoe noem je de plas van een gymleraar?

voor hoge prijzen

Gympies! :-) :-D :-( :-P

Een rovershol!! Waarom is sambal rood?? Omdat hij zich te heet vind!!

Een Nederlander, een Belg en een Duitser deden een wedstrijd hoogspringen. De Belg kwam dertig meter hoog. De Duitser kwam vijftig meter hoog. En bij de Nederlander ging het mis. De Nederlander sprong namelijk met zijn hoofd tegen de muur. Nou is de vraag: Wie heeft nou het hoogste

Hoe noem je het achterwerk van een boef??

De ene aardappel zei tegen de ander: hoe gaat het met je broer. De andere aardappel:

blondje en Een kerstman, een fee, een slim Ze zien 20 at. stra op n lope een dom blondje hen pakt Euro op de grond liggen. Wie van urlijk, het op? - Het domme blondje natu want de anderen bestaan niet

Van: Ilse en Bart

16

De Nederlander want die zag sterretjes!!


Interview met….

Meester Duke! Meester Duke is de nieuwe aanwinst voor onze school, En het kinderpersbureau. Hij speelt drums en een klein beetje piano. Zijn lievelings boek is: levende bezems Van Lisa Tetzner. En La Vita E Bella is de naam van zijn favoriete film. Hij is in veel landen geweest zoals: Mexico, Californië, Israël, Servië, Noorwegen, Canada en Hongarije. Zijn culturele achtergrond is natuurlijk Nederland. Hij is hier op school komen werken, omdat hij het leuk vindt om kinderen wat te leren. Hij vindt het hier erg leuk op school. Vooral de kinderen en leerkrachten. Zijn favoriete vak om te geven is ontdekuur. Maar hij vindt alle vakken wel leuk. In zijn vrije tijd gaat hij vaak: drummen, fietsen en video’s maken. En met zijn gezin natuurlijk. Als hij iets anders zou doen dan les geven, zou hij graag een boek schrijven of popmuzikant willen worden.

17

Door: Yaora en Kevin.


Cultuur in klas 3a

Zoals jullie kunnen zien op deze foto zitten in onze klas kinderen van verschillende nationaliteiten. Daar hebben we het op donderdagmiddag 4 februari uitgebreid over gehad. Selale en Hale, twee Turkse meisjes, hebben ons een beetje Turks geleerd en een Turks dansje laten zien. Het liedje wat we geleerd hebben is: Ekmek buldum katik Yok Katik buldum ekmek Yok Rouhia, een Marokkaans meisje droeg vanmiddag een traditionele Marokkaanse jurk. Ze zag er mooi uit! Laura had een mooi Chinees jurkje mee en Anne een Spaanse jurk. Verginia wist natuurlijk heel veel over Suriname. Ze had heel veel mooie dingen meegenomen om aan de klas te laten zien.

Zoals een omslagdoek (pangi). Deze werd vroeger in de slaventijd gebruikt om elkaar boodschappen door te geven. Verder had ze flesjes rozenwater bij zich, Surinaamse muziek waar we met de hele klas op hebben gedanst en echte Surinaamse snoepjes. Iedereen mocht er 1 (of 2) pakken, maar ze vielen niet zo in de smaak bij de rest van de klas. Alleen Verginia zat te smullen‌. ;) We hebben een hele leuke middag gehad!! Groetjes van groep 3a!

18


19


Thuis heb je vast wel een CD met je favoriete muziek. Pop, Jazz, Hiphop, klassiek of misschien wel vetcoole rockmuziek. Maar wist je dat er ook Afrikaanse muziek bestaat?? Op deze bladzijde lees je er meer over! Er zijn verschillende Afrikaanse muzieksoorten bijvoorbeeld: Marabi en Kwela. Daar ga ik het

Marabi

Kwela

Marabi is een mix uit Amerika. Met Jazz, het klinkt Afrikaans. Rond het jaar 1900 ontstond er een Zuid-Afrikaanse jazzscene toen Amerikaanse Jazzmuzikanten steden als Johannesburg en Kaapstad bezochten. Het publiek werd zo

De Kwela-muzieksoort is ontstaan op een hoek van een sloppenwijk met een klein fluitje. Het is Geïnspireerd door de Marabi muziek. Dit muziekinstrument was goedkoop en handig om mee te nemen. De naam ‘Kwela’ komt uit Zulu en betekent ‘Get up!’. In de jaren ‘50 kwamen er bandjes met gitaren en banjo’s. Het was vooral populair bij jongeren die geen geld voor een piano of hoorn hadden. Maar wel voor goedkopere instrumenten die dat muzieksoort kunnen spe-

20


21


Interview juf Esther Zoals sommigen al weten gaat juf Esther van de Velde naar Afrika. Ze gaat naar Afrika omdat ze een prijsvraag heeft gewonnen. Wil jij weten wat juf Esther van de Velde heeft moeten doen om te winnen, en hoe het haar lijkt om Afrikaanse kinderen les te geven? Lees dan maar gouw verder want dat en nog veel meer lees je op deze pagina! De prijsvraag Juf Esther deed zoals je al hebt gelezen, mee aan een prijsvraag. Maar hoe kwam ze op het idee? Nou eigenlijk is het heel simpel, ze kreeg gewoon ideeÍn door met collega’s te praten. En waarom wou ze naar Afrika? Nou, juf Esther houd ervan om op vakantie te gaan. Maar ze gaat ook om te kijken hoe het onderwijs daar is. Er zullen vast nog wel veel meer redenen zijn maar als we die er allemaal in zetten wordt het wel heel vol.

Juf Esther in vliegtuig naar Afrika.

Wat gaat ze doen in Afrika? Juf Esther gaat verschillende dingen doen in Afrika, wat precies weet ze nog niet maar ze weet wel dat ze kinderen gaat zoeken om met kinderen van school mee te schrijven.

De rest. Juf Esther vertelde dat ze de school gaat missen, maar ze weet wel bijna zeker dat ze het in Afrika heel erg leuk gaat krijgen. Juf Esther blijft ook niet een maar twee weken! Wij vroegen ons af of ze niet langer of korter wou blijven? Haar antwoordt was: ze wil net zo lang blijven als het leuk is dus niet te lang.

Gemaakt door: Alexandra en Britt

22


Party Centrum Veluwehal BARNEVELD

KinderBowling Party’s KINDERDISCO & BOWLING Kinderen vinden het prachtig Een echte discotheek en lichteffecten Swingen en Bowlen Iedere woensdagmiddag van 16.00 uur tot 17.00 uur Iedere vrijdagmiddag van 17.00 uur tot 18.00 uur Arrangementen tot 16 jaar en eindigen om 18.00 uur

1 uur BOWLEN Gourmetten Een drankje en een ijsje € 11.50 p.p. 1 uur BOWLEN frites met mayonaise kroket of frikandel een drankje en een ijsje voor de jarige een verrassing € 6.50 p.p. incl. Zwemmen € 8.10 p.p 1 uur BOWLEN, je eigen pannenkoek en poffertjes bakken zelf je pannenkoek versieren een drankje en een ijsje voor de jarige en leuke verrassing € 7.00 p.p. incl. ZWEMMEN € 8.60 p.p. Nieuwe Markt 6, 3771 CB, Barneveld, tel. 0342-417623

23

www.partycentrumveluwehal.nl


Met groep zeven hebben we gesproken, nagedacht en gewerkt aan het thema ‘Cultuur op de Cavaljé’. Wat is cultuur eigenlijk? Op de website van digischool vonden we deze uitleg. Cultuur: Al die dingen die mensen denken, doen en hebben: gewoonten en gebruiken, godsdienst, normen en waarden, bestaanswijze, muziek en voorwerpen, eetgewoonten en wijze van kleden, bouwwerken. We kwamen erachter dat wij als klas en als Cavaljé ook een eigen cultuur hebben. Wij hebben dingen die bij ons horen als groep en als school. Hier hebben we over gewerkt. Daarnaast waren we nog nieuwsgierig naar andere culturen. Ook hier hebben we over geschreven. Veel leesplezier! George Jan Casper Cavaljé George Jan Casper Cavaljé wordt op 10 december 1824 geboren in Zwolle als zoon van Jan Casper Cavaljé en Hermiena Jansen. Op 13 mei 1905 overlijdt George Jan Casper Cavaljé, 81 jaar oud. Meneer Cavaljé was een rijke zakenman en verkocht deftige dameshoeden. Meneer Cavaljé heeft ervoor gezorgd dat onze School werd gebouwd. Dit heeft hij gedaan in 1890.

Dit is het huis waarin ze gingen wonen toen ze naar Ede verhuisden. Nu is dit Cultura.

Dit is de school van vroeger.

als ik mocht kiezen waar ik geboren zou worden…… Wij hebben een enquête gehouden in de klas en weten bijvoorbeeld dat de meeste kinderen rekenen het leukste vak vinden. Wij hebben op maandag gym en de kinderen uit groep 7 vinden apenkooi het leukste. De hele week verheugen we ons op creamiddag. We hebben ook gevraagd wat de kinderen het liefst zouden doen met creamiddag de meeste kinderen vinden workshop fotografie het leukst. Alle kinderen uit groep zeven vinden dat er nieuwen wc’s moeten komen. De kinderen vinden onze klas gezellig. De meeste kinderen willen het liefst op vakantie naar Spanje. De kinderen zouden graag de Engelse taal willen spreken. Alle kinderen hebben veel vrienden. Soms worden kinderen gepest maar dat willen we voorkomen. Onze klas kan goed anderen helpen.

Zou Joran in Italië willen wonen omdat, daar heel veel pizza gegeten wordt. En daar leefden de Romeinen vroeger. Esmée zou in Spanje willen wonen omdat, het daar heel vaak mooi weer is. En er zijn hele mooie Spaanse huisjes. Mandy zou in curaçao willen wonen omdat, daar hele mooie stranden zijn. En er zijn ook hele mooie tropische planten Dave zou in Haïti willen wonen omdat, hij dan mensen kan redden en dan worden ze weer gelukkig. Joram zou in Egypte willen wonen omdat, daar veel piramides zijn. En misschien vind je een mummie. 24


Verschillen tussen culturen Rare kleding Er zijn veel soorten mode op onze wereld, zoals: leer, schmink maskers,tulpbanden en sieraden. Wist je dat sommigen mensen kleding dragen voor hun geloof? Bijvoorbeeld: de landen Turkije en Egypte en in Schotland dragen ze een kilt. Wist je ook dat sommigen mensen geeneens een onderbroek dragen onder een kilt? In Birma in Azië dragen de vrouwen ringen om hun nek. Eén ring weegt ongeveer vijf kilo. Als een meisje zes jaar is, krijgt ze haar eerste ring om. Daarna krijgt ze er elk jaar één of twee bij. De ringen drukken de schouders en ribben naar beneden. En zo lijken hun nekken heel lang. De vrouwen worden daarom giraffevrouwen of 'langnekken genoemd. Een vrouw kan de ringen nooit meer af doen. Ze zou dan stikken, omdat haar nek heel slap is geworden. Andere volken in Afrika heb je culturen die wij raar vinden. En hun vinden onze cultuur raar. Op tv heb ik een keer iets gezien dat een volksleider iets had voorspeld en dat was ook waar gebeurt. In Afrika heb je stammen met een volksleider. Dat is ook de oudste van de stam. De mensen van het volk zeggen dat alleen hij alles kan voorspellen. Ze leven heel anders. Ze moeten zelf op eten jagen dat vinden wij raar. wij kopen gewoon eten bij de supermarkt dat vinden hun raar. Hun leven in hutten dat vinden wij raar en wij leven in huizen en dat vinden hun raar.

Wij hebben uitgezocht hoe je dingen in een andere taal zegt. Handig voor als je op vakantie gaat.. Nederlands: hallo Portugees: viva Spaans: hola Duits: hallo Engels: hello Italiaans: ciao Noors: hei Frans: bonjour Fins: hei

Nederlands: ja- nee Engels: yes- no Duits: ja-nein Zweeds: ja-nei Spaans: si- no Portugees: sim- nao

Nederlands: 26 januari dinsdag Duits: 26 januar diensdag Engels: 26 january Tuesday Frans: 26 janvier mardi Seizoenen

Seizoenen

Duits: Lente- frühling Zomer- sommer

Engels Lente: spring Zomer: summer

Herfst-herbst

Herfst: autumn

Winter-winter

Winter: winter

25


China Hallo, ik ben Xiao mijn moeder komt uit China. Samen met Fabiënne heb ik een stukje over China geschreven. eten in China Chinezen eten bijna altijd met stokjes. Maar voor de soep gebruiken ze soms speciale lepels, of ze drinken gewoon uit de kom. Chinezen eten andere dingen dan wat de Nederlanders eten, zoals: waterlelies, bami, nasi en krab.

Indonesië

Chinese tekens Er zijn veel Chinese tekens. Maar 2 of meer tekens kunnen samen een heel ander woord vormen. Bijvoorbeeld: als je bloem + poes doet, Maak je een in het Chinees een gestreepte poes.

Nieuwjaar in China Als het in Nederland Nieuwjaar is. Is het in China nog lang geen Nieuwjaar. Maar in China vieren ze anders Nieuwjaar. Want in China is het Nieuwjaar veel mooier dan in Nederland. Want er zijn hele mooie nep draken en turnsters en dansers.

26

Hallo, ik ben Larissa, mijn oma en opa komen uit Indonesië. Samen met Rens heb ik een stukje over Indonesië geschreven. Indonesië is één van de minder arme landen. Het regent er 2. 000 millimeter of meer, het is er gemiddeld 24 graden. De hoofdstad is Jakarta, en er zijn 17. 508 eilanden. Daarom is het ook de grootste eilandstaat. De 3 grootste eilanden heten Sumatra, Java en Borneo.. Het land heeft 240.271 . 522 inwoners. komen ook veel godsdiensten in voor. 86% van de bevolking is moslim 10% van de bevolking is christen, 3% van de bevolking is hindoe, En 1% van de bevolking is boeddhisme. In Indonesië zijn er veel oerwouden. Ze hebben ook veel akkers met rijst. In Indonesië is het 7 uur later dan Nederland.


De cultuur van groep 8 Cultuur is het onderwerp van deze schoolkrant. Andere culturen zijn erg interessant. Ook onze eigen cultuur is heel fascinerend. Maar…..wat is de cultuur van groep 8 eigenlijk? Wat maakt groep 8 nou groep 8? Wat vindt groep 8 belangrijk? Wat zijn de gewoontes van groep 8? Kijk met ons mee in de cultuur van groep 8! Wij zijn inmiddels de oudsten van de school! Groep 8 voelt toch een beetje anders dan de andere groepen, het is moeilijker.. Het leukste komt nog: de musical en kamp! De musical, kamp en cito-toets zijn eigenlijk al wel tradities te noemen! Ook het slagballen tegen de juffen en meesters is een traditie. Zonder regels en afspraken wordt het een grote chaos. Gelukkig zijn er afspraken, die hebben we aan het begin van het schooljaar gemaakt: • we luisteren naar elkaar • we sluiten niemand buiten • we geven hulp aan elkaar als iemand daar om vraagt. • we hebben respect voor elkaar, discrimineren niet • we vechten en schelden niet • we zitten niet ongevraagd aan iemands spullen Om een goed beeld te krijgen van wat er speelt in groep 8 kunt altijd de website bekijken. Hier staat ook de cito-krant! Deze hebben wij zelf gemaakt nadat de Cito toets was afgelopen. Erg leuk, kijken dus! Wat doen we het liefst in de klas: gymmen, klooien, hangen op de gang, rekenen (liever geen projecttaken…), drama, lekker alleen lezen, Ontdekuur en Leefstijl Het meest vervelende in de klas: Met stip op nummer één staat: begrijpend lezen. Daarnaast nog taal, rekenen, geschiedenis en spelling Hieronder een paar stukjes van onze razende reporters: Kimberley: In groep 8 krijgen we huiswerk: bijvoorbeeld aardrijkskunde en geschiedenis en rekenen en taal. Als we huiswerk krijgen moeten we het binnen een week inleveren. Als je je huiswerk hebt ingeleverd krijg je weer nieuw huiswerk mee. Je krijgt best veel huiswerk, je bent elke week aan het werk. Je hebt soms bijna geen vrije tijd meer! Maar het is nog niets vergeleken bij de middelbare school, want dan krijg je nog veel meer!

Marina: Groep 8 is de hoogste klas van de school. Je leert ook om meer huiswerk in de week te maken. Soms hebben we wel drie dingen voor een hele week om te leren en te maken. Ook maken we de Citotoets. In groep 8 wordt er ook meer van ons verwacht. Zoals huiswerk maken en het ook op tijd af hebben. We moeten ook zorgen voor spullen als de juf dat heeft gevraagd, zoals toen we een keer huisjes gingen maken. Toen moesten we melkpakken meenemen. Als je niks had kon je het krijgen van een andere klasgenoot. We zijn niet alleen de hoogste klas, maar zijn ook erg behulpzaam. Ik hoop dat alle kinderen in groep 8 ook zo’n gezellige tijd krijgen als wij!

Jordi: Groep 8 in het algemeen: In groep 8 heb je een leuke juf, maar als het moet een strenge juf. We moeten hard werken maar soms doen we ook spelletjes of iets anders leuks. In dit jaar moet je goed opletten en veel in je hoofd stampen want na een half jaar krijg je de cito. Hiervoor moet je veel weten. Mitchell: Hoe zijn we als groep? Sommige zijn heel druk. En we kunnen ook niet hard zingen, maar wel heel goed huiswerk maken! Dat kunnen we als de beste! Omdat we zoveel huiswerk krijgen moeten we er ook wel ‘masters’ in zijn! José: Groep 8 is een gezellige klas. Als je nieuw bent word je meteen vriendelijk ontvangen. In groep 8 zijn natuurlijk ook minder leuke punten: • we zingen amper • Er wordt wel eens door de klas geroepen • en er zijn zoals gewoonlijk soms wat ruzies, maar dat komt zelden voor. We zijn een vriendelijke groep, iedereen is welkom! Isabelle: Het eerste half jaar van groep 8 ga je gewoon alle vakken doen. Maar dan in het midden heb je de Cito Eindtoets. En dan na de Cito Eindtoets ga je zelfstandig werken, met weektaken. Dat betekent dat je alle vakken helemaal alleen gaat doen. Tenminste, na de uitleg van de juf natuurlijk. De juf geeft op welke vakken je aan het eind van de week af moet hebben. Dat maakt groep 8 helemaal groep 8!

27


28


29


30


Er zijn verschillende behandeling mogelijk, zoals: - Een basis voetbehandeling à € 20,00 (nagels knippen, nagelwanden reinigen, eelt verwijderen, likdoorns verwijderen en masseren van de voeten) - verwencombinatie à € 40,00 (een basis voetbehandeling daarna een peeling en voetpakking, inclusief een onderbeenmassage met etherische olie Of heeft u misschien last van ingegroeide nagels? Kortom er is een veelzijdig aanbod. Heeft u vragen of belangstelling wij staan voor u klaar.

31


Lief dagboek, Gister is er toch zo iets ergs gebeurt. *snik*. Lars is weggelopen, helemaal alleen in het donker. *snik*. Pap en mam zijn nu zo ongerust. Waarom loopt hij juist nu weg? Overal waar je kijkt zie je wit. En overal waar je loopt voel je sneeuw onder je voeten. Ik hoop maar dat ie gauw terugkomt, en dat hij niet verdwaald. Liefs, Marleen ‘Marleen, kom je naar beneden?’ hoorde Marleen haar vader van beneden roepen. Marleen ging naar beneden en ze zag dat haar ouders als aan tafel zaten te eten. Met z’n drieën zaten ze aan tafel. Één stoel was leeg… die van Lars. Telkens al moeder ernaar keek voelde ze de tranen in haar ogen al prikkelen. Zou hij wel terugkomen? Gaat het wel goed met hem? Waarneer komt hij terug? Alle paniek kwam naar boven. Het enige waar ze aan konden denken was aan Lars. ‘Mam, ik heb een voorstel’ vroeg Marleen aan haar moeder. ‘Vertel het eens meid’. Marleen begon met haar vraag: ‘Nou, waarom gaan we Lars niet gewoon zoeken?’ ze keek haar moeder schaapachtig maar verdrietig aan. ‘Gewoon? Gewoon? We weten niet eens waar hij is, Leen!’ Haar moeder barstte in huilen uit. Marleen wist niet dat haar moeder zo kon reageren, ze was duidelijk overstuur. Maar Marleen wilde haar broertje terug. Ze gaf niet op. ‘Waar ben ik??’ Lars klonk zenuwachtig. Wat gaat er gebeuren? Waar moet ik heen? Waarneer ben ik weer thuis? Zoveel vragen kon Lars niet aan en hij plofte in de sneeuw. Met zijn handen op zijn gezicht bleef hij liggen. ‘Waarom moest ik nou weglopen? Helemaal alleen zonder eten en drinken… ik weet niet waar ik heen moet en ik ben ook nog in een bos… Hè, wie is dat?. ‘Olá, quem é você? Eo que você está fazendo aqui?’ zei de jongen. Lars begreep alleen de eerste vraag: Wie ben jij?. Wat een rare taal, en een nog betere vraag: Welke taal? Lars keek de jongen niet begrijpend aan. ‘I’m Lars, from holland and you?’ begon Lars. De jongen keek Lars ook aan. Lars liep naar hem toe en stak zijn hand uit. De jongen keek naar zijn hand en keek hem weer aan. ‘I’m… Cornélio, from… Portugal.’ Het was duidelijk dat de jongen moeite had met het engels spreken, maar toch begreep Lars hem. ‘Kan je ook een beetje Nederlands?’ vroeg Lars veelbelovend.

32


Vragend keek Lars hem aan, maar de jongen gaf geen antwoord, maar toen… ‘Ja, ik spreek Nederlands, toen ik 8 was heb ik in Nederland gewoond, maar nu woon ik eigenlijk in Portugal, maar ik ben weggelopen en met het vliegtuig hierheen gegaan.’ Lars keek hem een beetje verbaast aan, want hij zag er gewoon normaal uit, niet als een soort zwerver. ‘Waarom ben je dan van Portugal weggelopen?’ Maar daar wilde Cornélio geen antwoord op geven. Toen was het een tijd stil. ‘Nou, ik ben ook van huis weggelopen. Ik weet eigenlijk niet waarom.’ Nu keek Cornélio een beetje raar, want hij had het ook niet verwacht. ‘Kun jij mij misschien Portugees leren?’ vroeg Lars. ‘Ja hoor, kun jij mij dan Engels leren? ‘Natuurlijk, leuk! Samen gingen ze ergens zitten en begonnen gelijk. ‘Best moelijk hoor, Portugees.’ Lars gaf het al bijna op bij de gedachte van: hoe moeten ze eten en drinken vinden? Maar Lars wilde niet klagen dus hij dacht gauw aan iets anders. Ze gingen nog een tijdje door met de talen, maar al gauw hadden ze er allebei geen zin meer in. Wat moeten ze nu dan doen? Zo lang alleen in de kou houden ze echt geen week vol zonder eten. ‘Ik wil terug naar huis…’ jammerde Lars. Cornélio keek hem bedroefd aan… ‘Ik ook, maar ik kan niet terug… ik blijf mijn hele leven een zwerfer…’ Lars liet zich vallen. Cornélio keek naar hem en zei: ‘Kom we mogen niet opgeven, anders zie je je familie nooit meer. Dat zou pas erg zijn.’ lars stond op en maakte een arrogant gebaar. ‘WE GAAN ERVOOR!’ schreeuwde hij vol overtuiging. Cornélio lachte en deed hem na. Samen zijn ze sterk! Ze liepen, en liepen, en liepen tot dat er een Mevrouw tevoorschijn kwam. De vrouw keek hen aan en zei niets, ze gaf alleen een paar snoepjes. Cornélio keek naar de vrouw… ‘Ik ken u..’ zei hij. De vrouw keek hem begrijpend aan, ‘Ik jouw ook…, jij bent die jongen met een nep arm. Nu snapte Lars er echt niets meer van, want hij had ook iets raars… Cornélio keek naar Lars en zei: ‘Ik heb een neparm. Mijn ouders… ja, mijn ouders waren streng en ik heb helemaal geen goed leven. Ze hebben toen ik probeerde wat eten uit de pan te halen, een mes in mijn uitgestrekte arm gestoken. Ik bloedde zo erg…’ Snikkend keek Cornélio hem aan. ‘Je begrijpt het wel toch?’ Lars knikte en begon toen zijn verhaal: ‘Thuis hebben we een hond, een niet o heel lieve. Toen ik 6 jaar was heeft hij mij aangevallen. Ik heb er een wond aan over gehouden en nu nog een grote litteken. We lijken veel op elkaar, en we kunnen veel van elkaar leren, misschien kunnen we mijn huis opzoeken en daar samen gaan wonen…’ Cornélio’s betraande ogen begonnen te glimmen, hij knikte dankbaar.

Ze leefde nog altijd lang en gelukkig…

Einde Door: Jessy

33


34


Hallo beste lezers, Wij zijn Lotte en Annika uit groep zes. Wij hebben dit interview gehouden omdat Lotte’s opa in Afrika is geweest, en omdat de schoolkrant over cultuur gaat. Lotte’s opa is drie jaar in Afrika geweest. Daar heeft hij veel verschillende dieren in het wild gezien. De meeste zie je hier in Dierentuin. Deze dieren heeft hij gezien: olifanten, giraffen, zebra’s, een aantal soorten herten, leeuwen, buffels, nijlpaarden, krokodillen, slangen en struisvogels. Hij ging naar Afrika voor z'n werk. Want hij werkte bij de Nederlandse bank van Zuid-Afrika. Hij woonde daar 2 jaar in een flat, en 1 jaar in een torentje. In ronde huizen van klei, met rieten daken, woont de donkere bevolking. De kinderen daar doen veel spelletjes. Zoals cricket. Ze doen ook de spelletje die wij hier doen. Bijvoorbeeld: tikkertje, verstoppertje en blikjelopen. De mensen daar hebben gewone fietsen en auto’s. Met de fietsen gaan ze naar allerlei soorten winkels. Bijvoorbeeld: viswinkels en ze gaan (iedere dag) naar de markt. Lotte’s opa is verschillende keren naar de Victoria Falls* geweest die in de Zambesi rivier ligt. De Victoria Falls is een kilometer breed.

Bedankt voor jullie aandacht.

Dit is een Afrikaanse markt.

* Victoria Falls is een waterval.

35

Het interview van opa Freek is gedaan Door: Lotte en


36


37


Cultuur volgens groep 5b We hebben in de klas een poosje gepraat over Cultuur. Daarbij hadden we het over de volgende vragen:

Waar denk je aan bij cultuur? andere landen

kleding techniek

knutselen eten

Cultuur

eten

verschillende talen schilderen mode kunst

Hebben wij verschillende culturen in de klas? Welke? Er is een verschil te zien in de kleur van kinderen: de meeste kinderen zijn blank, maar sommigen hebben een donkere huid. Hoe komt dat? Volgens de kinderen komt dat doordat hun vader en/of moeder bruin zijn. En dat komt weer omdat ze dan uit een ander land komen. Bij ons in de klas zijn er vaders of moeders (of oma’s en opa’s) die komen uit: Indonesië, Turkije, Suriname, Curaçao, Marokko. Van de andere kinderen komen de meeste ouders uit Nederland en soms uit een ander land in Europa.

Lekkere Turkse pizza!

38


Noem eens wat opvallende dingen van elke cultuur die in onze klas is.

Feestdagen Kleding

Nederlands

Turks

Marokkaans

Koninginnedag Sinterklaas Blouse en spijkerbroek

Slachtfeest

Cheda (als je 7 wordt) Jurk: felle kleuren en versieringen

Versierde stoffen en jurken voor vrouwen

Eten

Pannenkoeken Spinazie

Turks pizza

Valuta (geld)

Euro

Turkse lira

brood

en

Cous-cous Marokkaanse ham

dir-

Vlaggen

U ziet het: er zijn meerdere culturen in onze klas. Wij vinden het wel boeiend. Je kan dan eens vragen aan iemand waarom hij of zij iets doet. Daardoor begrijp je elkaar beter. Een voorbeeld van Marokkaanse kleding

Een typisch Nederlands feest!

39


groep 3b In groep 3b hebben wij gepraat over andere culturen. Vooral op vakantie komen wij veel andere dingen tegen dan in ons eigen land. Wij vertellen wat we mooi en lekker vinden uit een andere cultuur.

Eten

Kleding

Marije: “In Engeland op vakantie kon ik alleen maar rijst eten”. Lisa: “Ik was een keer in een ander land en daar hadden ze hele andere frietjes”. Esmée: “In Engeland ging ik een keer hert eten en dat vond ik zielig”. Merle: “In Frankrijk aten we hele andere broccoli maar ik hoefde maar 5 hapjes te eten”. Thursberley: “Bij ons in Birma waren ook varkens. Wij aten kip en varkens en rijst”. Stella: “Ik had in een ander land in een restaurant bami gegeten, dat was lekker maar de vis was vies”. Jaimy: “Er was ander fruit”.

Lyonne: “Toen ik in Afrika was zag ik dat iedereen een hoofddoek om had en ik heb er zelf ook één”. Thellma Say: “In Birma hadden we geen laarzen maar slippers aan”.

Huizen

Spullen

Gwen: “In Hongarije bouwen wij zelf een huis en daar praat iedereen anders”. Hayat: “Bij ons in Marokko is ons huis wit en je kunt ook op de planken lopen op het dak”. Esmay: “Ik was in België en daar spreken ze 3 talen. Myint Myint Moo: “Wij hadden geen trampoline, wij klommen in bomen. Daar waren andere bomen in Thailand”. Dewy: “In Egypte in het hotel stonden onze bedden gewoon in de woonkamer”.

40


Groep 6 en Cultuur Omdat elk land een eigen cultuur heeft vroegen we ons af wat Nederland nu Nederlands maakt. Een aantal dingen hierover wordt door groep 6 beschreven:

n. Schaattse a a sen doen Sch veel Nederlan-

ders, schaatsen is voor beginners een beetje moeilijk. Maar als je het aas een beetje onder de knie Sinterklaas hebt is het leuk maar ook makkelijk. Op de cavaljé komt elk jaar school gaan we elk jaar één keertje schaatsen, in in ons land op 5 2009 gingen we bij de Cinemec en in 2010 hebben december. Sinwe geschaatst bij het Openluchttheater!!!!!!!! En in terklaas is een echt Hollands gebruik. Heelveel Nederland houden we vaak toernooien om de kamkinderen vinden sinterklaas leuk om dat hij pioenschap te halen. Schaatsen is in Mike cadeautjes geeft. interklaas komt uit Spanje daar woont die in een zwartepietenhuis. Daar pakt hij altijd de cadeautjes in. SinKaas Reijer terklaas komt elk jaar bij ons op school dat vinden heel veel kinderen heel leuk. rd -

Koninginnedag

Sin te rk l

o w lek s s aa et i K h . kt ar Jordy a a Ma m . ge an a k e l d r. m ge oo n d h va roo los is b s op on a o Ka ak ew a g v r ke

Elk jaar op koninginnedag gaan wij naar de rommelmarkt. Dat vind ik erg leuk en ik ben niet de enige… Duizende mensen doen het, ook er is bijna altijd wel iets te doen je kan dingen kopen of verkopen. Er is soms ook een klein bandje, heel erg veel mensen vinden het leuk!

Sharon

n ze ui nh te ch ra G

In Amsterdam, die grote stad, daar staat een grachtenhuis. Zo’n huis, zo mooi naast de gracht gelegen. Trappen op daken, vele schoorsteenvegen. Als je het ooit gezien hebt zul je het nooit vergeten. Ja, echt typisch iets Nederlands!!!

In de zomer kan je heel goed fietsen en dat is Fietsen heel leuk je word er heel gezond van en de mensen worden er weer vit van en daar gaat het om dat de mensen weer kunnen fietsen. De zomer is het heel heet en je koelt af en je hebt het zo warm dat je zo heet krijgt dat je niet meer kan. In de winter kan je echt niet fietsen en je glijd zo weg het is als een ijsbaan niet te geloven. Het is glad en als je uit glijd doet dat heel pijn!

Niels

Jakko-Jan

41


42


43


44


Hallo allemaal, Wil je ook wel eens iets ruilen of verkopen? Maar weet je niet waar je het kwijt kan? Nou, ik weet het namelijk wel, in de schoolkrant. Je denkt nu vast: in de schoolkrant?

Naam: Yvonne Groep: 6 Wat wil ik verkopen?: Mijn diddlecollectie. Heb je interesse dan kun je naar Yvonne.

Maar wat moet er eigenlijk in zo’n advertentie staan? Dat leg ik je wel even uit; In de advertentie moet staan: - je naam - je groep - wat je wil ruilen en/of verkopen -als je iets wilt verkopen doe er dan

Als je op een blaadje schrijft wat je in je advertentie wil hebben, dan maak ik hem verder af. Je moet je advertentie geven aan Alexandra Tip: Bij de Albert Heijn kun je weer voetbalplaatjes halen. Dan doen heel veel kinderen maar, wat nou als je heel veel dubbel hebt? Nou dan kun je gewoon een advertentie plaatsen in den schoolkrant. P.S. in de advertentie worden geen dingen die privĂŠ zijn ge-

Door Alexandra

45


Dit is de cultuurpagina van groep 5a. We hadden het op een ochtend over cultuur in de klas. Al vrij snel kwamen we op eten terecht. Eten is cultuur! Niet alleen de meester en juf vinden het eten uit verschillende culturen erg lekker. Ook de leerlingen lusten er wel pap van! Iedereen wilde wel iets over eten en cultuur kwijt. Omdat we op dat moment net op de PC mochten, hebben de leerlingen voor het eerst allemaal zelf met Word iets over eten geschreven. Dus voor de allereerste keer op de tekstverwerker. Het was nog steeds ochtend, maar daarna hadden we allemaal ineens enorme trek in avondeten met veel cultuur...

Robin: Roti is een roti-vel. Dat is een soort pannenkoek met kip en aardappels en ook bonen.

Xinxin: In China eten ze wel eens eendentong. Dat is heel normaal. Ze eten ook soms zeeslakken. En ook nog koeienstaarten. Ze vinden ook garnalensaté lekker. En eten vaak sambal. Serkan: Ik ga het over Turkye hebben. Ze hebben daar lekkere patat met nog lekkere pizza en shoarma en ook lekkere sambal.

Tessa: Ik vind een croissantje lekker, maar een stokbrood van Frankrijk ook. En weet je waar je de lekkere pizza kan eten? In Italië natuurlijk!!!!! En in Spanje kan je ook lekkere croissantjes eten.

Rohan: In Frankrijk eten ze stokbrood met jam. Ik vind dat best lekker. Ik wil heel graag naar Frankrijk!!!

Sander: Ik vind pizza heel erg lekker het komt uit Italië en je kan verschillende dingen er op doen. Zoals salami en paprika en (kaas) maar je heb ook een andere soort alleen ik weet niet hoe het heet, maar het is wel heel lekker. Je kan ook zelf pizza,s maken (met veel kaas).

Tim: Friet is in heel veel landen bekend, zeker in Nederland,België en Frankrijk. Bij Frankrijk hoor je het al: franse frieten. Dat is het lekkerste friet.

Robin: Ik vind Nederlandse pannenkoeken lekker. Die bestaan uit bloem. Boter. Eieren. Pannenkoekenmix. Wat je er op kan doen: kaas. Ham. Spek. Appel. Pindakaas. En hagel-slag.

Daryl: Ik vind dat Duitse patat lekkerder is dan Franse patat omdat franse patat zo dun is. Duitse patat is dikker. 46


Jera: Spaghetti is mijn lievelingsgerecht omdat er lekkere saus en gehakt in zit. Macaroni is bijna het zelfde als spaghetti. Pizza met tomatensaus en kaas is ook lekker. En pasta saus met to-

Lotte: Op de Turkse pizza kan je verschillende dingen doen zoals: tomaten, komkommer,sla,gehakt, knoflooksaus en nog veel meer anderen sausjes. Of Turks brood, dat is ook verrukkelijk lekker. O ja, helemaal vergeten: Turkse gebakjes.

Kimberly: Ik vind pizza lekker en het komt uit Italië. En de lekkerste pizza bijvoorbeeld is kaaspizza, maar ik vind de lekkerste salami pizza omdat ik salami lekker vind. En omdat ik het ook altijd lekker vind om salami op brood te eten,en je kan bijvoorbeeld ook zelf pizza’s maken maar dan moet je wel weten hoe het moet voordat je een mislukte pizza krijgt. En ik lust geen kaas pizza omdat ik niet van kaas hou en ik eet ook haast geen pizza, meestal 1x in de week, en toevallig heb ik dat 9 februari gegeten, gisteren dus en ik had het niet echt snel op omdat ik helemaal vol zat dus ik had geen honger meer omdat ik een beetje Merel: Italiaanse macaroni is lekker. Ze eten dat in Italië het meest. Maar ook veel ijs, dat moet wel. Natuurlijk is dat ook lekker. Spaghetti eten ze met tomaten saus. Dat vind ik niet lekker. Pizza eten ze ook veel. Pizza is lekker.

Mike: Sambal goreng is een gerecht uit Indonesië. Het is heel lekker! Er zitten in ieder geval twee lepels sambal in. Nina: In Turkije hebben ze lekkere pizza. Er zit komkommer op. Er zit ook gehakt op en er zit ook Tomaat op. En er zit vaak ook sla op. En er zit ook sambal op. En ook

Shanna: Ik ga het hebben over het cultuur van Japan. In Japan eten ze van alles, zoals sushi, het is van vis gemaakt en zeewier. Het lijkt me lekker. Maar ze eten ook eenden tongen. Wel zielig, maar zij vinden het lekker. Maar mij lijkt het niks. En weet je wat ze nog meer eten: Koeien staarten. Maar ook waterkastanjes. En rijst in blad. Ik vind rijst wel lekker Sam: Ze eten in Italië maar in een blad? Ze eten nog veel meer zoals waterslakken, lekspaghetti en daar zit natuurlijk tomaten saus ker glibberig. En garnalen en saté. Garnalen vind ik lekker en saté ook. En sambal, wel pittig maar lekker. op. En ze eten ook nog pizza en daar zit salami Bauke: Ik vind pizza lekker. Omdat je er op en kaas en ook tovan alles op kan doen. Tomaat, augurk, maten saus. En ze eten rode dingetjes. Soms ook rode smurrie. macaroni en daar zit De rode smurrie vind ik heerlijk. En ook ook tomaten saus op. kaas. Het belangrijkste is deeg. Koks kunEn heel lekker ijs: aardnen dat heel snel maken! beienijs en bananenijs. 47


48


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.